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学科教学俄语

发布时间: 2020-12-02 18:04:30

『壹』 俄语专业外语教学采用英语,俄语授课是什么意思

意思就来是上课时,老自师上课讲授俄语,英语是做为翻译俄语的语言。
俄语专业培养具有扎实的俄语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的俄语语言运用能力,通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养,获得从事俄语教学的基本能力和俄语教育研究的基本能力。

主干学科:外国语言文学。
核心课程: 基础俄语、泛读、翻译、俄语教育学。
必修课程: 听力、阅读与写作、语法。

『贰』 能考小语种的教师资格证吗我想考俄语,具体考哪些科目呢

可以考教师资格证,但是考教师资格证是没有专业要求的。

考试科目如下:

幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力

小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力

初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力

中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力

(2)学科教学俄语扩展阅读

学历要求:

1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

2、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

6、取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

『叁』 俄语都有什么教学方法啊

一、翻译法(TranslationMethod)
翻译法的优点是:1、在外语教学里利用文法,利用学生的理解力,以提高外语教学的效果。2、重视阅读、翻译能力的培养,重视语法知识的传授以及对学生智慧的磨炼。3、使用方便。只要教师掌握了外语的基本知识,就可以拿着外语课本教外语。不需要什么教具和设备。4、在外语教学里创建了翻译的教学形式,对建立外语教学法体系做出了重大的贡献。
二、直接法(DirectMethod)
《韦氏英语大辞典》(Webster’sNewInternationalDictionary)对直接法有过一段解释:“直接法是教授外语,首先是现代外语的一种方法,它通过外语本身进行的会话、交谈和阅读来教外语,而不用学生的母语,不用翻译,也不用形式语法。”
三、听说法(Audio-lingualapproach)
听说法产生于第二次世界大战爆发后的美国。二战前,美国的外语教学十分落后。日本偷袭珍珠港事件发生后,美国全面参加了世界大战,战争形势的发展要求把大批青年军人派往有关国家。为此美国军队、学校开办和各种外语学习班,在短期内为军队培养了大批掌握外语口语的人材,满足了战争的需要。在此期间,美国结构主义语言学家一方面研究了本国人学习外语的问题,另一方面又研究了外国人学习英语的问题。在总结四十年代以来美国的外语教学时提出了听说法的名称。
四、交际法(CommunicativeApproach)
七十年代以来,把语言作为一种交际工具,进行教学已成为国外语言教学颇受青睐的教学方法。这种教学法就是交际教学法。我们知道六十年代后,发达国家经济发展迅速,政府间和民间在各个领域的交往都更加频繁。在西欧,除了本地区人民的友好往来之外,一些发展中国家的成人劳动力也流入欧洲共同市场国家,求职谋生。在各种接触中,都遇到语言不通的障碍。即使学过一些外语的人一旦到了国外,也连起码的交际活动都不会,直接影响了他们的工作和生活。对于他们来说传统的教程难解燃眉之急。因此,需要一种新的办法来解决这一问题。

『肆』 教育硕士和学科教学有什么区别他们都是专硕吗

一、性质不同

1、教育硕士:以课程为主,同时也要求撰写论文的职业性学位。

2、学科教学:是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业,主要以就业为主,与学术研究的硕士相区别。

二、要求不同

1、教育硕士:需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分。

2、学科教学:学习掌握各门学科过程中的心理特点和规律以及学科内容、教学方法与学生心理发展相互关系的教育心理学分支。

三、学科科目不同

1、教育硕士:政治理论、外国语(英语、日语、俄语)、教育学心理学(综合)、专业课,共计5门。其中,政治理论由各招生单位自行组织,时间自行安排;外国语(英语、日语、俄语)、教育学、心理学全国联考,统一命题、统一考试。专业课考试由各招生单位自行命题,考试同全国联考同时进行。

2、学科教学:所有中小学教学计划所列的各门学科,诸如语文数学、外语、体育、历史地理、音乐、美术、自然科学以及其他社会科学均包括在内。可以把中小学分开研究,成为“小学各科心理学”和“中学各科心理学”等。也可以对各科分别进行研究,构成其本身独立的学科心理学体系,如语文教学心理学、数学教学心理学、外语教学心理学等。


『伍』 东师的学科教学法(英语)和英语语言学

专业代码、名称及研究方向指导教师招生人数考试科目备 注040102 课程与教学论 01英语教学论徐笑梅
刘永兵
高洪波8①101思想政治理论 ②241二外俄语或242二外日语或243二外德语或244二外法语 ③311教育学专业基础综合 ④--无不招同等学力、跨学科考生
复试科目:①口语②学科教学论02俄语教学论高凤兰2①101思想政治理论 ②240二外英语或242二外日语或243二外德语或244二外法语 ③311教育学专业基础综合 ④--无同等学力考生加试:①俄语语法/文学②写作
复试科目:①口语②学科教学论03日语教学论太文慧
柯劲松2①101思想政治理论 ②240二外英语 ③311教育学专业基础综合 ④--无不招同等学力、跨学科考生
复试科目:①口语②学科教学论05020101 英语语言文学01张颖
李增
杨杰
刘国清
张宏薇
修树新
宋世彤
林莉15①101思想政治理论 ②241二外俄语或242二外日语或243二外德语或244二外法语 ③647英语实践基础 ④887英语专业基础同等学力、跨学科考生加试:①英美文学②写作
复试科目:①口语②英美文学01英美文学05020102 英语语言文学02杨忠
张绍杰
于秀成
杨玉晨①101思想政治理论 ②241二外俄语或242二外日语或243二外德语或244二外法语 ③647英语实践基础 ④887英语专业基础同等学力、跨学科考生加试:①英语语言学②写作
复试科目:①口语②英语语言学02语言学050202 俄语语言文学徐颖
齐望之
王清华
刘玉宝
吴昊
伭知音8①101思想政治理论 ②240二外英语或242二外日语或243二外德语或244二外法语 ③608俄语实践基础 ④807俄语专业基础同等学力、跨学科考生加试:①俄语语言文学②写作
复试科目:①口语②俄语语言文学00不区分研究方向050205 日语语言文学林岚
林忠鹏
高富12①101思想政治理论 ②240二外英语 ③626日语实践基础 ④843日语专业基础不招同等学力、跨学科考生
复试科目:①口语②日语语言文学00不区分研究方向05021101 外国语言学及应用语言学01隋铭才
孔德惠
成晓光
赵英玲
高瑛
刘永兵
狄艳华
林正军
郭蔷25①101思想政治理论 ②241二外俄语或242二外日语或243二外德语或244二外法语 ③647英语实践基础 ④887英语专业基础同等学力、跨学科考生加试:①英语语言学②写作
复试科目:①口语②英语语言学01语言学05021102 外国语言学及应用语言学02董成
李立欣①101思想政治理论 ②241二外俄语或242二外日语或243二外德语或244二外法语 ③647英语实践基础 ④844商务英语专业基础同等学力、跨学科考生加试:①英语语言学②写作
复试科目:①口语②英语语言学02商务英语(方向)420108 学科教学(英语)(教育硕士专业学位)孔德惠
徐笑梅
高洪波
赵英玲
狄艳华
林正军20①101思想政治理论 ②204英语二 ③332教育综合 ④886英语教学专业基础不招同等学力、跨学科考生
复试科目:①口语②英语教学论00不区分研究方向580101 英语笔译(翻译硕士专业学位)杨忠
董成
李立欣
刘国清10①101思想政治理论 ②211翻译硕士英语 ③351英语翻译基础 ④451汉语写作与网络知识同等学力、跨学科考生加试:①英语语言学②英语写作
复试科目:①口语②翻译实践00不区分研究方向580102 英语口译(翻译硕士专业学位)杨忠
董成
李立欣
刘国清10①101思想政治理论 ②211翻译硕士英语 ③351英语翻译基础 ④451汉语写作与网络知识同等学力、跨学科考生加试:①英语语言学②英语写作
复试科目:①口语②翻译实践00不区分研究方向
这样可以么?

『陆』 俄语学科素养是什么

核心素养主要指让学生能通过高中俄语的学习,培养语言建构与运用能力、思维发展与思维品质提升能力、审美鉴赏与创造美的能力、文化传承与理解能力。

『柒』 我大学是学俄语的。想考研,跨专业。以后想当老师。请问中文的研究生和教育学的研究生那个比较好考

如果是当老师,那就选教抄育类的研究生吧,其中的学科教学论里面的语文。
像我大学是学生物科学的,也是跨专业考研,13年就考,选的是教育类学科教学论中的生物,以后想当个生物老师。
教育学统考的,不用考数学,不难。
以上仅供参考,是我自己的想法。
而且没有下定决心不要轻易决定考研,我身边的一些人,原来准备考研的,大半都放弃了,坚持下来的很少的,特别是大四实习的时候,基本上没时间复习,然后也想着找工作。最好找个研友吧!祝你成功!

『捌』 我专科学的是俄语教育,本科是自考商务英语,我是否可以报名参加哈尔滨师范大学学科教学英语专业 研究生考

如果你目前已经拿到自考本科的毕业证书了或者已经申请毕业了,那么你就能够报名参加2012年的研究生统一考试了。
毕业证书一定在现场确认信息之前拿到自己手里,因为现场确认信息时候要看你的证书。预祝你好运。

『玖』 我是学俄语专业的,想考思想政治教育专业研究生,毕业后当政治老师,这种想法可行吗

1、可行,抄也不难实现,因为思想政治方面的课程都可以自学。

2、不建议考思想政治教育,纯理论,培养思想政治教育工作者(不是培养老师),就业面貌似很宽,如公务员、社会团体、企业都需要,但实际上就业不是很理想,当然也可以当老师,但一般学校会优先录取教育硕士。

3、建议报考学科教学(思想政治)专业,属于教育硕士,培养中学老师,一般是师范大学招生。

4、关键是选择一所合适的报考学校,然后去学校网站查看专业目录等考研信息。

5、思想政治教育专业属于学硕,招生人数比较少,而学科教学属于专硕,招生计划多,自己比较一下初试复试科目,选择把握性大的专业为宜。

『拾』 教师资格证面试 俄语学科具体内容都怎么考的吗 是从

教师资格证面试中俄语学科考察时则是从当地的俄语教材中抽取相应的片段进行教学,所以可以看一看当地俄语教学中所用的教材,熟悉教材中的内容。

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