等学科的英语
英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等;思维品质是思考辨析能力，包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动。
文化意识重点在于理解各国文化内涵，比较异同，汲取精华，尊重差异等方面。学习能力主要包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略。
英语的核心素养服务于英语学习，英语学习即学习英语，主要讲述学习英语的方法，注意事项等内容。学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。
英语学习过程是一种观察，模拟，认识，识记，思考，记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词开始就听写背单词（从简单到复杂），建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。
(1)等学科的英语扩展阅读：
学习英语
1、培养学生的“注意力”，指导学生上好课，做好课后复习，完成口，笔头作业。
学生并不是个个都清楚地知道，怎样听老师上课，怎样进行复习和怎样做口笔头练习。他们需要教师的具体指导和帮助。但是，在教学实践中，教师往往偏重于自己的“教”而忽视学生的“学”。在大多数场合下学习方法问题主要靠学生自己去摸索。不少学生由于未掌握正确的学习方法，学习发生了困难。教师必须重视这个问题。教师应该认识到帮助学生掌握正确的学习方法对教学质量的提高有着积极的意义，同时也应该认识到它是教学中教师发挥主导作用的具体表现。
学生必须运用观察方法，思考方法，记忆方法使自己认识学习内容，学会对它进行比较和区分，分清主次；学会把整体分为部分，把部分归为整体；学会掌握概念，运用概念，进行推理，从而全面掌握学习内容。
在学习过程中要求学生掌握的第一种学习方法，就是学习时高度集中注意力，即所谓的“专心”。无论是上课，课后复习，或做作业，都要集中“注意力”，“注意力”是顺利地进行学习的必要前提。
2、鼓励学生积极提问。
学生在学习中不断遇到问题，不断提出问题和不断解决问题。解决问题就意味着在学习的道路上前进了一步，在掌握知识和技能方面提高了一步。在教学过程中，一般都是由教师提出问题。这些问题基本上符合学生的情况，代表了大多数学生所存在的问题。但是，恐怕不能符合每一个学生的情况。每个学生可能有他自己需要解决的问题，但学生不提出来，教师就不知道，因此也就无从帮助他们解决。这样日积月累就会严重影响他的学习，使学生在掌握知识和技能时产生困难。为此，教师在教学实践中，一定要启发和鼓励学生提问，使他们把遇到的问题自己提出来，让教师和同学共同帮助解决，使他们在学习上前进一步。
3、帮助学生掌握记忆规律，提高记忆效率，与“遗忘”作斗争。
记忆在学习过程中有着重要的意义。自觉地掌握和运用记忆的规律，对于人们学习，工作，生活都有很大的帮助。在教学实践中，教师应该指导学生正确运用记忆的规律，以提高学习效果和教学质量。教师应该使学生懂得，一个人的记忆速度和记忆的牢固程度，与他本人的兴趣，习惯和学习态度有关，也和记忆的要求，记忆的目的以及信心有着密切的联系。
有些学生常常说自己记忆力差，学不好外语。他们一到读英语单词时就感到“头痛”或者一边读，一边不停地为记不住而焦急烦恼。要知道这种“头痛”，“焦急”，“烦恼”的心理状态，正是“记不牢”，“读不进”的症结所在。
教师必须教育学生改变这种消极的心理状态，告诉他们学习时要精神愉快，满怀信心，相信自己能学好；同时也要让他们集中注意边学边想，积极思维，寻巧门，找规律，把外语学好。在这样的心理状态之下，才会读得进，记得牢，记得快。
参考资料：英语学习-网络
㈡ 基本学科是指英语,语文,数学等学科。其中内涵和外延指什么
概念的内涵，是说明一个概念所反映的事物的本质属性。
概念的外延，是指适合这个概念的一切对象，即符合这一概念的所有对象的集合。
内涵越大，外延越小，反之亦然。
㈢ 科目，学科的英语怎么读
翻译如下
学科
subject; course; branch of learning都可以
例句
他对这门学科的回兴趣逐渐减答退。
His interest in this subject graally decreases.
㈣ 什么是学科英语学科英语到底好不好
随着经济全球化进程的进一步深化,家长们的教育意识也随着改变,都希望孩子能走出回国门,成为具备国际竞争力答双语人才.然而作为国际化人才,首先就要掌握国际化的语言,尽量让孩子在语言方面懂更多的外语,而英语是应用最广泛的通用语言.
学科英语,就是让英语的学习不再局限于单纯的英语学习,还有数学、科学等课程的学习,就像学习母语那样去学习英语,除了日常沟通,还能用英文来思维.将英语作为专业工作语言,无障碍地与另一种文化背景的人讨论深奥的数学、科学等领域的话题,甚至完成全英文的学术项目.
学习学科英语,有助于孩子建立英文的思维方式.通过多学科的学习,了解英语语言背后深层次的文化底蕴以及西方人的思维方式,孩子从小就熟悉西方人的思维方式和文化,在将来的工作中才能更好的与同事、领导进行交流.
学习学科英语,有助于孩子国际领导力的培养.未来的国际化人才要具备各种能力,包括演讲演示能力、团队合作能力、项目管理能力.通过学科英语的学习,在潜移默化中就锻炼孩子语言的组织及运用能力,从而实现用英语思考问题、解决问题的能力的培养,与世界同步.
无论是什么英语都要看自己的兴趣如果你有兴趣的话可以考虑尝试
㈤ 学科的英语单词怎么写
一、学科的英语单词是subject，音标英 [ˈsʌbdʒɪkt]、美 [ˈsʌbdʒekt]。
二、释义：
1、n.主题，话题;学科，科目;[哲]主观
.
他们用游戏和图画来阐明他们的主题。
2、adj.须服从…的;（在君主等）统治下的
Students should be subject to the discipline of their university.
学生们应该服从学校的纪律。
3、v.提供，提出;使…隶属
Ancient Rome subjected most of Europe
古罗马帝国征服了欧洲大部分。
三、词源解说：
14世纪初期进入英语，直接源自古法语的suget，意为平民，臣民；最初源自拉丁语的subjectus：sub （往下） + jacere (放置），意为放置其下。
四、经典引文：
Many..Lebanese residing in Egypt became French subjects.
许多居住在埃及的黎巴嫩人成为了法国人的臣民。
出自：Times
(5)等学科的英语扩展阅读：
词义辨析：
一、subject, theme, topic
这组词都含有“主题”的意思。其区别是：
subject着重指文章、书籍、画或谈话等所涉及对象的题目或主题; topic指谈话的话题或文章的题目; theme则指谈话或文章的主题,即中心思想。例如:
The article has not exhausted the subject.这篇文章并没有把这个问题讲透。
The accident was the sole topic of conversation.那事故是谈话的唯一话题。
All his articles seemed an expression of the same theme.他所有的文章好像反映了同一个主题。
二、subject, citizen
这两个词都含有“国民”的意思。其区别是：
subject一般泛指君主国的臣民百姓或国民; citizen指民主国家的“国民,公民”。例如:
She is a British citizen but lives in India.她是英国公民,但住在印度。
Every British person is a subject of the queen.每个英国人都是女王的臣民。
三、subject, object
这两个词均可表示“对象”。其区别在于:object为行为、感觉、思索的对象; 而subject为待处理,用以实验的对象。例如:
He is an object for scorn rather than for pity.他不是怜悯而是鄙视的对象。
He was the subject of much criticism.他是许多批评的对象。
㈥ 什么是学科英语
“学科英语”就是将英语分为语言、数学、科学、音乐、艺术、社会等学科，按科目啊进行英语词汇、表达的学习，分学科的基础，一般是根据引进的国外教材而定。
㈦ 什么是学科英语
学科英语就是用英语来学习语文，数学，科学等科目，而不是仅仅学习简单的日常口语对话。通过学科英语的学习，可以帮助孩子将英语知识转化为英语能力；达到将来真正能够使用英文进行工作的水平。
有帮助，求采纳。
㈧ 各个学科的英文单词分别是什么
1、Chinese语文：语文是语言以及文学、文化的简称。
2、English英语：英语（English）作为世界通用语言，是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。
3、Japanese日语：日语复杂的书写系统是其一大特征，其书写系统包括了日语汉字（大多数的汉字又有音读及训读两种念法）、平假名、片假名三种文字系统
4、mathematics数学：数学(mathematics)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。
5、science自然：自然是指大自然中各个事物的总体。
20、philosophy哲学
21、engineering工程学
22、mechanical engineering机械工程学
23、electronic engineering电子工程学
24、medicine医学
25、social science社会科学
26、agriculture农学
27、astronomy天文学
28、economics经济学
29、politics政治学
30、comercial science商学
32、anthropology人类学
33、languistics语言学
34、accounting会计学
35、law, jurisprdence法学