跨学科课程
目前我知道的只有psone这家有跨学科的课程 因为他们好像是最先推出的这个课程，当时国内艺术教育还懵懂无知 他们就已经推出了跨学科的课程了。
⑵ 浙教版玩转“全课程”跨学科实践项目答案 百度网盘七上
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⑶ 跨学科师范类四门主干课程进修班有什么作用
同等学历指具有与某级教育相同层次的学历或者获得同级教育但非同一学科、专业的毕业证书（包括相应的学位）。如：一般认为，我国中等专业学校或者职业高中的毕业生和普通高中毕业生具有同等学历。同等学历的概念在学位与研究生教育工作中有参考意义。如在研究生招生工作中经常出现的同等学历考生（非某一学科专业毕业的本科、硕士生或学士、硕士学位获得者）跨学科、专业报考硕士生、博士生；在学位工作中出现的非本学科、专业毕业的同等学历申请者（硕士、博士研究生或硕士、博士学位获得者）跨学科、专业申请硕士、博士学位等。而学力是指学习能力和知识水平的简称。指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。同等学力指学习经历不同，但在知识水平和学力能力方面达到同等程度的人员。在学位与研究生教育工作中经常出现和使用的概念。通常指申请学位者或报考研究生的考生中，虽然没有大学本科或者硕士生、博士生学历（包括获得相应的学位），但通过自学或其它途径达到了相于大学本科或硕士生毕业以及博士生申请论文答辩时的知识和能力水平的人员。同等学力是非本科、硕士生毕业者报考硕士生、博士生，以及不具备硕士生、博士生学历的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在我国，同等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请的单位审核。
⑷ 艺术留学跨学科课程是否对作品集辅导有帮助
艺术的不断发展，使艺术设计与其他学科领域的边界越来越模糊，各学科之回间的 相互融合答也已经越来越成为世界的主流趋势。因此，对于艺术院校来说，要求学⽣生具备“跨学科”的 能力与基本素养，也是必然的。
所以。跨学科教学课程真正的价值不仅仅在于帮助提高学生的作品集质量与申请国外名校的成功几率，而帮助学⽣生彻底发掘⾃自身的跨学科能力，从多个⻆角度和领域让“跨学科”成为学生的⼀项基本艺术素养才是跨学科教学课程价值真正意义所在，也是教育本身价值的意义所在
⑸ 早教行业有哪些跨学科课程
早教的目的是开发宝宝的认知、智力、思维、乐律、动作协调等方面的兴趣和爱好，并开发相关方面特长，为未来发展做好启蒙基础。
各个早教机构的课程都有差别，好的早教机构为了打造自身优势，会分的更精准，更细致一些，但从大类别讲都离不开对视觉，听觉，统感方面的基础开发，比如有音乐班，舞蹈班，美术班，外语启蒙
⑹ 有哪些艺术留学机构有跨学科教学课程
据我所知 现在好像只有Psone有跨学科的课程 别的机构有没有不太清楚 但P家是最先推出跨学科课程的 据我了解还是自主研发的跨学科课程。
⑺ STEM课程受到学校和家长的青睐，STEM教育如何与学校跨学科教育相结合
STEM课程是一种综合科学、技术、工程、数学四门学科知识，旨在引导学生运用多学科知识解决现实生活中的问题，培养学生沟通交流能力和创新思维能力的课程。
小学阶段是培养学生核心素养的“启蒙期”，该阶段核心素养的培养情况将会影响后期学生核心素养的养成。
研学旅行交流中心、云成长研学的王春雷老师说，在STEM教育中，学生的兴趣是一切的根本，如果没有兴趣就没有学习，而这几门学科的兴趣很容易在孩子们很小的时候就被打消掉。
王春雷老师针对STEM教育与学校教育相结合，表示STEM教育有两种方法：
第一，多学科方法，即教一个主题，可以通过各个学科一起来学习，来研究这个主题，但是各个学科没有交叉的，这叫多学科模式。
第二：跨学科方法，其实STEM教育真正要做的不是多学科，更多的是在学科的基础上融合。它更强调主题下面的主概念和主概念下面的跨学科技能，例如文学素养、思维能力、算数、研究能力。这又回到教育传统的知识技能，知识技能需要的是整合，这就是它的精髓。
研学旅行交流中心、云成长研学的王春雷老师指出：于乐中学习、在玩中学习，达到素质的综合发展，才是SETM教育与跨学科课程整合的真正目的。
详细内容小伙伴们可以进入“研学旅行交流中心”在线学习栏目“视频直播”进行课程学习，或者咨询研学旅行交流中心助教老师。
⑻ 跨学科门类学习另一专业的学位课程的 、跨学科门类、是什么意思
就是比如你本专业是会计，但是你学了人力资源管理（不论出国考研双学位）这就是跨学科了，就是跟你本专业不一样的学科