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护理一级学科

发布时间: 2020-12-04 07:44:48

Ⅰ 一级学科和二级学科的区别

区别:

一级学科是大类,相当于专业。


二级学科是下面细分的小类,相当于方向,一般是有水平的学校自己开设的。

附:我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类(一级学科)”、“专业”(二级学科)三个层次来设置。

按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类,每大门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学物理化学等12个一级学科。

一级学科再下设若干二级学科,如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科,一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。


拓展资料:


学科发展


获得一级学科博士学位授权,即是指在这个一级学科下的所有二级学科都有博士学位授予权,也就意味着,一个学生只要选择了这个学科中的任何一个专业,进了校门就可以从本科一直念到博士。这能反映出一个大学或科研院所在这个学科的实力和水平。


但要看这个学科是否全国领先,就要看它里面的二级学科有没有国家重点学科以及重点学科的多少。 我国高校学位点(硕士)的申报一般是依托二级学科来进行的,学位点申报成功后,也多设在二级学科之下。重点学科基本属于二级学科范畴。在计划经济体制下,二级学科(相当于专业)的地位和作用是决定性的。


所以,从本科专业目录到研究生专业目录的修订工作,都把解决专业设置过细偏窄问题放在首位,都是朝不断拓宽专业的方向努力。


教育部将高等院校里的学科门类分类为一级学科、二级学科目录。


一级学科是学科大类,用四位码表示。


二级学科是其下的学科小类,用六位码表示。


二级学科无法申请成为一级学科,但是可以申请成为硕士和博士学位授予点,而一级学科一旦申请成功,其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点。

基本条件


(一)与所属一级学科下的其他二级学科有相近的理论基础,或是所属一级学科研究对象的不同方面。


(二)二级学科要具有相对独立的专业知识体系,已形成若干明确的研究方向。


(三)社会要对该二级学科有一定规模的人才需求。


(四)学位授予单位应具备设置该二级学科所必需的学科基础和人才培养条件,有一支知识结构、年龄结构和专业技术职务结构合理的教师队伍,能开设培养研究生所需的系列课程。

Ⅱ 请问护理学是在哪一年从专业升级为学科的

请问护理学是在哪一年从专业升级为学科的?
这个没有具体的文件公布,即便是2017年会取消内也不会影响已经拿容到护理自考毕业证的和已经报了护理的,这个完全不会影响的。另外,自考护理,本事是没有这个专业,这个专业一般是属于医学院委托的专业。

Ⅲ 护理专业属于医学技术类吗

1、一般护理学属于临床医学类的专业。按照我国专业学科目录,在“临床医学(1002)”一级学科下面的“护理学(100209)”二级学科中,可授予于医学学位;

2、如果是作为一级学科的医学技术(1010)专业,下不设具体二级学科(学科、专业),没有进一步的细分;

3、如果是作为一级学科的护理学(1011)专业,下不设具体二级学科(学科、专业),可授予医学、理学学位;

4、根据以上情况,不同的高校开设护理学专业,背后所使用的国家专业代码不尽相同,因此具体要向相关高校了解属于哪个分类和方向。

Ⅳ 级学科多少,什么是一级学科和二级学科

教育部《学位授予和人才培养学科目录》。在高等学校研究生教育体系设置中,一级学科是学科大类,二级学科是其下的学科小类。

根据2011修订版,共设13个学科门类(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学)、110个一级学科。

一级学科再下设若干二级学科,如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科,一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。二级学科无法申请成为一级学科,但是可以申请成为硕士和博士学位授予点,而一级学科一旦申请成功,其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点。

(4)护理一级学科扩展阅读:

学科通过专业承担人才培养这一职能。通常,比较一致的看法是:专业是“高等教育培养学生的各个专门领域”,是大学为了满足社会分工的需要而进行的活动。这在一定程度上揭示了专业的本质内涵,表明了专业的范围、对象和功能,而“专门领域”是大学区别于其他层次教育的特征之一。

大学中的专业是依据社会的专业化分工确定的,具有明确的培养目标。社会分工的需要作为一种外在刺激促成了专业的产生。有学者提出,专业处在学科体系与社会职业需求的交叉点上。这一观点基本反映了专业这一概念的本质。

因此专业的定义中有两个关键概念:社会需求与学科基础。一个专业要完成培养人才的任务,必须首先根据社会对人才的需求,其次必须依托与它相关的学科来组织课程体系,然后实施教学过程,获得教学效果。

Ⅳ 医学的一级学科是什么

医学的一级学科有
1001 基础医学(可授医学、理学学位)
1002 临床医学
1003 口腔医学
1004 公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)
1005 中医学
1006 中西医结合
1007 药学(可授医学、理学学位)
1008 中药学(可授医学、理学学位)
1009 特种医学
1010 医学技术(可授医学、理学学位)
1011 护理学(可授医学、理学学位)
医学,是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科。它是生物学的应用学科,分基础医学、临床医学。从解剖层面和分子遗传层面来处理人体疾病的高级科学。它是一个从预防到治疗疾病的系统学科,研究领域大方向包括基础医学、临床医学、法医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等。

Ⅵ 什么是临床一级学科和临床二级学科

临床一级学科指的就是临床医学,临床医学是属于医学(门类代码10)下属的一级学科。临床医学以下又分为18个二级学科,称为临床二级学科。

临床二级学科包括内科学(100201)、儿科学(100202)、老年医学(100203)、神经病学(100204)、精神病与精神卫生学(100205)、皮肤病与性病学(100206)、影像医学与核医学(100207)、临床检验诊断学(100208)等。

内科学是临床医学的基础性学科,利用现代医学的科学方法研究疾病的病因和发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗及预防,其重点是诊断及治疗。

儿科学主要的研究内容是生长发育的规律及其影响因素,各种疾病的发生、发展规律以及临床、治疗的理论和技术、各种疾病的预防措施、各种疾病的康复的可能性、方法。

老年医学是研究人类衰老的机制、人体老年性变化规律、老年疾病的防治特点以及老年社会医学、老年心理概念的一个专业学科。

神经病学是从内科学中派生的学科,研究内容涉及中枢神经系统、周围神经系统及骨骼肌疾病的病因、发病机制、病理、临床表现、诊断、治疗及预防的一门临床医学门类。

(6)护理一级学科扩展阅读:

在第三次科技革命的影响下,20世纪医学先后发生了三次革命,产生了现代临床医学。

第一次革命发生在三十年代到五十年代,标志为磺胺类药物的发现、抗生素的发现和青霉素的大规模生产。

第二次革命发生在七十年代,标志为电子计算机X线断层扫描机(CT)和磁共振检查(MRI)的发明与应用。

第三次革命发生在七十年代后期,标志为利用遗传工程生产生物制品(如生长抑素、胰岛素、生长激素、干扰素、乙肝疫苗)。

伴随着药物学、治疗学、分子生物学、免疫学、医学遗传学、器官移植技术、传染病学、医学影像学等学科的发展,生物医学模式在七十年代逐渐过渡到生物-心理-社会医学模式,从生物学、心理和社会三个因素综合的看待健康与疾病,从多个方面实施综合治疗。

Ⅶ 国家一级学科和二级学科有什么差别

一,范围不同:

1、一级学科是大类,相当于专业。

2、二级学科是下面细分的小类,相当于方向,一般是有水平的学校自己开设的。

二,代码表示方法不同:

1、一级学科用三位数字表示,

2、二级学科用两位数字表示。

我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类(一级学科)”、“专业”(二级学科)三个层次来设置。

按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类,每大门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。

一级学科再下设若干二级学科,如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。

博士、硕士学位就授至二级学科,一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。

(7)护理一级学科扩展阅读:

类别分级:

(一)我国的高校现行的13个学科门类:

(1)哲学;

(2)经济学;

(3)法学;

(4)教育学;

(5)文学;

(6)历史学;

(7)理学;

(8)工学;

(9)农学;

(10)医学;

(11)军事学;

(12)管理学;

(13)艺术学。

(二)学科门下设一级学科,共有110个一级学科(不含军事学) 。

(三)一级学科下设二级学科,共有375个二级学科。

(四)中国大学学科专业,每个专业都有十几门专业课程。

Ⅷ 护理是什么时候定为一级学科的

2011年定为一级学科。

2011年3月8日,国务院学位办颁布了新的学科目录设置,其中护理学从临床医学二级学科中分化出来,成为一级学科,与中医学、中药学、中西医结合、临床医学等一级学科平行,为护理学科的发展提供了更大的发展空间。新的学科代码为1011。

随着社会的发展以及护理实践内容的不断扩大,护理学科内涵也不断扩展。护理作为临床医学二级学科的现状,已对我国护理学科发展,特别是高等护理教育(如学生培养定位、学位授予和培养类型确定等)造成限制。

而从英、美、德、澳大利亚等发达国家经验看,护理需要成为医学门类下的一级学科。鉴于此,从2005年始,全国护理同仁协同努力,积极申请护理一级学科认定。经过近5年的努力,护理学终于被列入国务院学位办(二0一一年二月)新修订学科目录。

(8)护理一级学科扩展阅读:

护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分,但它又是有其自身的相对独立性和特殊性,护理人员的道德水平如何,关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系,直接影响着医疗质量。护理工作的质量直接关系到患者的医疗安全、治疗效果和身体康复;护士的职业素质、服务态度、言谈举止也直接影响着患者的心理感受和医患关系的和谐、融洽。

护理工作是平凡而光荣的工作,护士与患者的关系是鱼和水的关系。护士要树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,以维护人民群众健康为己任,增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,在发展社会主义健康事业中做出更大贡献。

Ⅸ 护理学专业类别属于医学吗

护理学是医学类的一种,不同于临床医学,护理学和临床医学同属于医学的二级学科。
护理学的基础课程设置基本上和临床医学很相似,如:人体解剖、医学微生物、组织胚胎学、病理学、生理学、病理生理学、生物化学、免疫学等等。但是专业课程跟临床医学不同。主要有:护理学基础
护理学导论
内科护理学
外科护理学
儿科护理学
妇产科护理学。
1、一般护理学属于临床医学类的专业。按照我国专业学科目录,在“临床医学(1002)”一级学科下面的“护理学(100209)”二级学科中,可授予于医学学位;
2、如果是作为一级学科的医学技术(1010)专业,下不设具体二级学科(学科、专业),没有进一步的细分;
3、如果是作为一级学科的护理学(1011)专业,下不设具体二级学科(学科、专业),可授予医学、理学学位;

Ⅹ 护理学成为一级学科意味着什么

意味着和临床医学平等,是真正独立的学科,但需要护理人不断努力,才能真正成为独立的学科

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