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南京学科竞赛

发布时间: 2020-11-19 13:30:04

Ⅰ 报名南京大学的自主招生条件

一、报考条件
2018年自主招生将结合我校学科优势与人才培养特色,招收具有明显学科倾向和良好个人禀赋,以及突出学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生。报考学生须自觉践行社会主义核心价值观,并至少满足以下条件之一:
(一)学科竞赛类:高中阶段在数学物理化学生物学、信息学奥林匹克竞赛任一学科中获得全国决赛三等及以上奖项。
(二)学科特长类:高中阶段在相关学科领域能力突出,能够提供真实充分证明材料的考生。
1.报考理科专业(类)的考生,高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛任一学科中获得省级赛区一等奖(其中,报考天文学类考生竞赛科目须为数学、物理),或在科技创新类全国决赛、国际比赛中获得一等及以上奖项。
2.报考文科专业(类)的考生,高中阶段在全国性人文社科竞赛决赛中获得二等及以上奖项,或在语言、文史、逻辑、记忆等方面具有突出才能。其中,在外国语言文学方面获得优异成绩的只能报考俄语、日语和朝鲜语专业。
注:上海、浙江考生不分文理,须符合我校对考生所报专业(类)提出的选考科目要求。
理科:2018年,五大学科竞赛条件从省一或双省二缩减为为省一,天文学报考提出学科要求,科技类竞赛要求国一水平。
文科:2018年,人文社科竞赛要求从国三变为国二。
门槛提高后,报名人数骤降。另外,报考专业调整,具体表现为报考理科专业增加了临床医学和口腔医学,文科专业增加了信息管理与信息系统专业;文科类专业汉语言文学、历史学类、社会学类则不再招生。这个调整又过筛一批学生,而且南京大学更倾向于省内学生。所以报考需谨慎。

Ⅱ 南京市第一中学的办学条件

截至2014年9月,南京市第一中学分为高中部和初中部;占地面积三万二千多平方米,绿化面积一万二千多平方米,绿化覆盖率37.5%;高、初中共49个教学班,在校学生2500人。
下属学校
学校名称创办时间学校属性南京市第一中学马群分校2013年9月1日公办学校 南京市第一中学初中部2011年8月31日公办初中 高考成绩: 2014年,二本上线率为94.2%。
2013年,一本上线率为61.29%;二本上线人数506人,二本上线率为89.65%。
2012年,一本上线率为59.27%;二本上线率为87.82%。
2011年,一本上线率为60.03%;二本上线人数480人,二本上线率为88.57%。
2010年,一本上线率为62.76%;二本上线率为87.79%。 学科竞赛: 级别竞赛项目学科获奖者获奖情况国际级国际数学竞赛数学学科田昶尧金牌 国家级第27届中国化学奥林匹克竞赛化学学科戴欣尧、王远珩、余波一等奖 省级江苏省中学生化学学科奥林匹克竞赛化学学科赵天远、张锐、周子豪、钱唐健一等奖 国家级第六届全国高中应用物理竞赛物理学科宋禹、陆凌弘志、毛松杨一等奖国家级第六届全国高中应用物理竞赛物理学科陈菁菁、戚瑞、赵天远二等奖国家级第六届全国高中应用物理竞赛物理学科王元秋、周子豪三等奖 素质竞赛: 年份赛事名称获奖者获奖情况2014年江苏省诗歌竞赛潘怡宁一等奖 2015年全国桥牌青年团体赛陈家良男子组团体第六名 2014年来自世界的故事演讲比赛曹佳玥一等奖 2012年南京市中学生英语口语比赛张宇琪一等奖2012年南京市中学生英语口语比赛张弘毅、许晨晨二等奖
南京一中校徽最初版本由李清悚校长于1927年主持设计完成,由一中、圆、倒三角形三部分构成。倒三角形的三只角分别代表“智、仁、勇”,“智、仁、勇”是民国时期孙中山先生提出的军人精神三要素,也是儒家提倡的立足天下的三种德行。《论语·子罕》:“子曰:智者不惑,仁者不忧,勇者不惧”。校徽设计凸现了南京一中围绕“智、仁、勇”的育人目标,践行儒家“好学近乎智,力行近乎仁,知耻近乎勇”的修身思想。
为迎接2012年105年校庆,体现时代特点,凸现新的办学理念,学校在保留原校徽基本框架的基础上进行了精心设计,赋予了新的内涵。
新校徽将倒三角形套有圆环的封闭结构变为圆环内接开放三角形,将倒三角形下移突破外围圆环束缚,寓示着南京一中将以更加开放的心态、创新的勇气继承传统,崇文以致远,求真而创新,培育人格健全、具有创新素养的现代公民。新校徽将钢性三角形与柔性的圆环完美结合,凸现了学校人文关怀、刚柔相济、构建和谐校园的管理理念。
新校徽以圆形为基本造型,主体部分,中部“南京一中”字体集自赵朴初先生题写的校名,上部裱托粗犷刚劲的英文字体,下部的数字“1907.11.1”是建校时间;三者浑然一体,寓意一中悠久的历史传统与现代文明一脉相承,本土与国际融合相通。外围部分,橄榄叶组成的圆圈是公平、和平、文化和教育的永恒象征,群星圆圈代表南京一中培育的数以万计的优秀学子。
新校徽以深蓝为底色,配以金色,色彩大方稳重。深蓝色代表浓重的历史沉淀,浩瀚如宇宙,包罗万象;深沉如大海,海纳百川。金色象征阳光,寓意莘莘学子朝气蓬勃、奋发向上,二者相配,庄重典雅,反映百年一中的特有气质。 大哉古都秀毓淮钟,
巍巍该校石城之中。
乐群敬业,朝气葱茏,
涵三德兮智仁与勇。
做生活兮泄泄融融。
啊~啊~愿春风广被兮天下为公。
啊~啊~愿春风广被兮天下为公。

Ⅲ 是什么让我们的灵魂充盈丰满呢

尤小平,南京市第一中学校长、江苏省特级教师、教授级中学高级教师。1984年毕业于苏州大学数学系,历任南京师范大学附属中学副校长、金陵中学副校长和党委书记。先后荣获南京市优秀青年教师、南京市十佳青年教师、南京市数学学科带头人、南京市“陶行知”奖、江苏省“333”工程培养对象、江苏省中青年科学技术带头人等荣誉称号。现为江苏省中学数学专业委员会常务理事、南京市中学数学专业委员会副理事长、南京师范大学教师教育学院“数学教育”方向硕士研究生导师和中国数学奥林匹克高级教练。

“天文观测时间长,经常要到野外进行,没有足够的毅力,是没办法坚持下来的。”尤小平说,事实证明,兴趣是最大的动力,但是光有兴趣还不够,真正的成功还需要有拼搏的精神。

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