中小学科技节
⑴ 有创意的小学生奖励
有创意的小学生奖励：
1、好事罐
在一些学校中，教师每周都努力“当场抓住”表现好或正在做好事的学生，让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上，然后把纸片放在“好事罐”中，每到周五放学之前，做一个小结，从“好事罐”中随机抽取几张纸片，给被选中的学生发一些小奖品。
2、红黄绿卡制
教师可提前根据班中学生的人数制作一些绿卡、黄卡和红卡，卡片上写上学生的姓名。每天一开始，所有学生都持绿卡，如果出现行为问题，则收回学生的绿卡，给他一个黄卡，若再次出现问题，则收回他的黄卡，给他一个红卡。每周总结一次，如果学生在一周之内都持有绿卡或黄卡，则在周五放学前奖励他们25分钟的自由支配时间，他们可以在自由时间内玩耍或在室外运动，曾经持有红卡者则无法享此“殊荣”。
3、奖励券
给表现好的学生发奖励券，如穿校服、按时完成作业、获得其他教师的奖励等。学生的奖励券积累到一定的数量，便可以领取“奖品”，如跟教师一起午餐，或负责从奖品盒里抽奖，星期五获准喝饮料、吃爆米花等等。
随着学年的推进，逐步提高要求，学生只有获得更多的奖励券才能得到这些“奖品”。到学年末，即便没有奖励，学生也可能表现得很好，这时，教师可以时不时给学生一个“意外的奖励”。
4、胜利舞
帮助班里的学生设计或由学生自主设计一套本班专用的“胜利舞”，当本班在运动会上或科技节上获得奖励或有其他可以庆祝的事情的时候，教师可以给他们一两分钟的时间跳“胜利舞”。
5、班级账
让学生在班里管理自己的“金钱”，如果学生能按时完成班里的任务、有好的行为表现、取得优异的成绩、进步显著等，就“挣钱”；如果没有按时完成作业、在课堂上走神或有其他错误行为，则被“罚钱”。学生可以用自己的“钱”换取相应的奖品。到了学年末，让学生把自己不想要的西，如玩具、图书等带到班里来，组织一场拍卖会，让学生用自己的“钱”来竞拍这些物品。
6、报喜电话
如果学生取得优异成绩或表现很好，可准许他们打“报喜电话”，及时跟父母分享自己的喜悦之情。
7、给教师挑错
教师也会犯错误的，当学生给你指出一个错误，就给他们一张“通行卡”，持该卡可以插队一次。
8、答题奖励
将招贴纸剪成小纸片，把有趣的题目写在纸片上，用一个大信封装起来挂在一个小黑板的旁边，小黑板上写“？”。如果全班学生都表现得很好，或得到其他老师的表扬，或有特别出色的课堂表现，就从信封里取出一张纸片，把它贴在小黑板上。如果学生们回答对了纸片上的题目，就给全班同学一个特别的奖励。
9、惊喜将SURPRISE
（惊喜）这个单词写在黑板上。课堂上，如果学生吵闹或未经允许离开座位，便从末尾擦去一个字母。如果所有人都表现得很好，则按顺序添回被擦去的字母。一节课结束时，如果这个单词是完整。
古代最著名的是赵州桥吧，卢沟桥因为卢沟桥事变也很有名啊~现代的么 应该是南京长江大桥？就是茅以升造的那个~但是是南京还是武汉的记不清了
⑶ 校科技节活动中，六年级比五年级多上交18件小制作，六年级的件数是五年级的1.2倍，五年级上交多少件小制作
六年级是五年级的1.2倍，也就是说六年级比五年级多0.2倍，就是18件，
18除以0.2=90
⑷ 参加中小学无人机科技节的好处有哪些
最近几年无人机已经开始进入学校来到学生身边，各个城市的都在举办中小学无人机科技节这样的以无人机为主题的科技节，而每次举办情况都是非常热闹，家长学生都会积极踊跃的参加，所以今天就来说说无人机为主题的节日为何深受学生和家长欢迎。
第一，其实无人机已经正式进入课堂，不仅仅是在国外有面向学生的无人机课程，现在国内也有面向学生的无人机课程，无人机技术中涵盖了很多理科知识，因此当学生们了解和驾驶无人机时，其实也是在巩固很多学过的理科知识，而且还将这些知识应用到了实践中，尤其是打算参加中小学无人机科技节的学生，往往都是理科成绩非常好的学生。
第二，很多家长鼓励孩子参加关于无人机的活动，除了这类活动对于孩子的成功有好处之外，家长往往考虑长远考虑到孩子可以多掌握一门技术，现在无人机驾驶本身就是一种行业，只有取得专门的驾驶证才能驾驶无人机从事工作，而无人机技术的成熟，让很多行业都离不开无人机的驾驶，所以从学生未来就业方面考虑参加中小学无人机科技节也是非常有好处的。
第三，现在很多无人机活动都是学校主动提出并且举办的，这是因为无人机教学就像很多城市已经开始用平板电脑教学一样都属于新式的教育方式，这种教育方式更加体现出寓教于乐的教学理念，因此作为校方自然希望学生可以在乐趣中学到更多的知识，完成教学任务。
随着无人机在社会各行业中得到重要的应用，以及无人机技术的不断成熟和迭代，相信未来会有更多的学生参加中小学无人机科技节，与此同时在无人机主题的节日中学到更多的知识。
⑸ 关于科技节中队日志，我是一名小学6年级的中队干部，学校偏让我们写中队日志！还要科技节的！
题目：科技节开幕式
今天星期五是个轰动水心集团的日子，今天是科技节开幕式。
全校师生进场后，六门礼花像穿云箭射进云层，在云层中开了花，彩色的烟雾弥漫在空中，好美啊!我们不由的发出一声声惊叹。云际都变成了彩色，这仿佛就意味着我们的开幕式会很成功。
因为我是烹饪室的“厨师”所以我要在“厨房” 过今天。我们六个小厨师先戴好帽子，我们扮的有模有样，丁老师先教我们打鸡蛋，丁老师做完示范我们争先恐后打起鸡蛋，我们不多不少打了三十个，很完美丁老师都没想到我们个个是家庭主男，主妇。然后丁老师把打好的鸡蛋连通放进打蛋机，打蛋机中的利爪在张牙舞爪，三十个鸡蛋顿时散了架，丁老师看时机成熟又放了奶粉，不知为什么只有手指头那么多的奶粉放进去就成了奶酪，好像是丁老师施了魔法。大约搅拌了十分钟把桶拿了出来，油倒入一碗油，把手伸进去搅拌，我们看着好好玩，我好奇用手指沾了一点吃，哇！真是人间极品，这味道直沁心脾。丁老师的手拿了出来，全是奶油，真想吃一口。我们把装奶油的“小杯子”放好丁老师举起汤勺熟练地把奶油倒进“小杯子”一个接一个，想必肯定是高手。我们跃跃欲试，拿来小勺子，平均两勺一个杯子我们笨手笨脚不是奶油漏出来，就是装多就是倒少了我们六人的工作量不如丁老师一人，丁老师不愧是学校的“美食专家”。我们装好了两个大盘，倒好奶油的蛋糕有杨宋泉来加工例如：撒上黑芝麻，放上一两颗花生米。然后放进烤箱……
过了五分钟蛋糕渐渐变黄……过了十分钟蛋糕鼓了起来……过了二十分钟蛋糕留有发焦。这时蛋糕就出炉了。这香气更吸引人，突然我们发现烹饪室外已经人山人海。我们小厨师端着蛋糕出去请老师吃，请同学吃，请外来领导吃，大家都给予好评，所以我们也算是尽到职责了。
接下来是气火箭比赛，二小有个班飞出了28米的好成绩，这好成绩给了我们班千斤种的压力，不过我们还是信心满满。到我们了，彭超凡扶好瓶子，调好角度，柴钧奕准备用力，老师一声令下柴钧奕一用力，火箭直插云天，观众哑口无语第一次我们就飞了32米90的最好成绩，第二次飞了33米85.场下观众说：“这还是人吗？？”
开幕式随之画上了一个完美的句号。落下了帷幕
这个可以说是科技节的日记，你在中间穿插点关于学习或者学校的情况就可以了
这个只是素材