难忘的美术课作文

A. 我迷上了美术课作文200

“青菜萝卜,各有所爱”.每个人都有自己最爱的事物,令我最着迷的事就是画画了.画画就像是一种娱乐活动,常能使我从中感受到乐趣.

小时候,我一点儿都不喜欢画画.有一次,我看见一群业余的画家,在一片小山坡上,连续画了大半日才画好了一幅画.我心中便想：一群大笨蛋,拿个照相机拍
一下不就好了吗?何必这么麻烦呢?真是浪费时间.”只见他们手中拿笔,过了几分钟才画好一条线.我抬头一看,不好,有撕掉重新画的.我欢快地跑过来问他
们：“画画好玩吗?”他们开心地回答我说：“当然好玩啊!”
也许就是因为他们的这句话吧,从那以后,我对画画就不那么讨厌了,但我还是不喜欢画画,觉得画画是很无聊的.

后来,我们学校里有了美术课,从此我就与画画结缘了.看着老师展出的一幅幅作品,我被震惊了.我原本以为画画是无聊的,没想到竟然还有这般风味.老师指
着作品说：“如此美丽的画,都是你们同龄的孩子画的.”我心想：这么漂亮的画,我能画吗?但我还是鼓励自己：“只要功夫深,铁杵磨成针”.老师教给同学们
画各种各样的画,我第一次感受到了画画的魅力.
一张漂亮的画就如同一张照片,把事物中每一处细微的地方都能展现在眼前.我爱画画.

现在,我时常收集一些美丽的画,在空余时临摹.一次偶然的机会,爸爸看见我放在桌上的一幅画,惊讶地说：“这幅画是你画的吗?”我骄傲地点点头.爸爸笑
嘻嘻地说：“看来,你挺有画画天赋的啊!”我听了爸爸这句话,心里乐开了花,心想：哈哈!没想到我画的画也能受到别人的好评,并说我有画画的天赋,这真是
难以令人置信啊!
这一句话,从此改变了我的爱好.我有时还会为画画忘记了饿,忘记了困,当父母提醒时,才反应过来.
我对画画达到了如痴如醉的程度,我相信只要坚持不懈就一定能画得更好.这正如曾国潘所说的：“做一件事,便须全副精神,注在此事,首尾不懈,不可见异思迁.”画画真令我着迷.

B. 一次有趣的美术课作文不少于300字

今天，我们大家上了抄一堂有趣的美术课。
一开始，张老师说：“放风筝是一个传统风俗，每到春季、夏季就会有许多人去放风筝。因为上次已经做过风筝了，所以今天大家做放风筝的小男孩，四人小组合作，大家快拿出带来的材料就开始吧！”话音刚落教室顿时人声鼎沸，热闹非凡，有的人在议论；有的人在剪纸；的人站了起来……于是，我赶忙拿出彩纸，广告纸……我们小组第一个人画脸，第二个人画身体，第四个人画腿，而我有一个艰巨的任务就是：剪广告纸上的图案。我小心翼翼的剪着，真害怕一不小心剪坏了图案，终于剪好了。“现在赶紧收拾东西，要下课了！”张老师说，我们赶紧把东西放入书包。下课了，我们这大组的地下干干净净，其它小组有许多纸，我们也去帮忙打扫，直到把教室扫干净。
今天的美术课真有意义，我们期待着下一次美术课的到来！

C. 同学一件难忘的事作文美术课上借蜡笔的事例

我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。
我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。
每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。
每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢？

吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会

一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学

，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什麼事情都会一心一意的去做

，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是

最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他

们多多学习，更加努力！

贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字

、画画...等。苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容

，我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不

专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以

后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课

很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！ 乐于助人的朱莉红
我们班的同学朱莉红是一位学习勤奋、乐于助人的学生。她有一张红红的脸，小小的眼睛，耳朵也不大。头发乌黑乌黑的，不大长，梳着一只短辫子，样子非常有趣。平时，她上课认真听讲，积极思考，作业按时完成；下课，只要有空，她就专心看课外书。所以，不管天上的地下的，她都知道，讲起来头头是道，几乎没有一个人能够难得住她。同学遇到困难，她总会去帮助他们解决。
有一次，我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。
上课了，我才发现自己没有带水彩笔。怎么办？出去跟别班的同学借，已经来不及了。跟班上的同学借，可是谁会多带呢？正当我左望右看的时候，朱莉红看到了。她二话没说，就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说：“你把水彩笔借给了我，等一会儿要用的时候怎么办？”她说：“没有关系，我画得比你慢，你可以画好后再给我。”“老师会批评你的！”“没关系！”这时，老师走了进来。我们就都不说话了。
老师讲了一会儿，又画给我们看，并且指导我们怎么涂颜色。然后，老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓，然后用水彩笔着色。着好颜色，我看到她已经画好坐在那里等了。老师正在她边上问她为什么不带水彩笔。她没有吭声。老师叫她以后对老师的话要记在心里，不要当作耳边风。她点点头说：“知道了！”我大声对老师说：“老师，你批评错了。应该批评的是我，是我忘了带水彩笔。她把自己的借给了我。现在，我可以还给她让她涂色。”老师说：“噢，是这样，那你应该记住。”我说：“知道了！”
有一天，数学测验以后，老师在课堂上提了一些问题。大家都回答不出来。我也不知道。可是，她却一一回答出来了。我想她真行，怎么会都答出来呢？下课后，我立刻走过去问她有什么方法。她说：“窍门是没有的，我只是预习了。”噢，原来是这样，我以后也要像她一样努力学习。
她可真是一位学习努力、乐于助人的好学生。

D. 1节美术课作文600字

“叮呤呤”上课铃响了，我跑进教室一看，啊！美术课。这是我最喜欢的科目。
在美术课上我学到了许多画画的技巧，还可以让我们自由发挥，展开想象的翅膀，画出自己心里最美丽的图画。今天这堂课老师让我们画《我们的社区》，在作画之前，老师让我们欣赏了很多美丽的社区图片，学生还自由交流了各自的社区。看了这么多图片、听了学生说了这么多漂亮的社区，我的心中已经有了一个既美丽又环保的空中花园。一边想着，一边拿出画笔。在画纸上开始勾画起我可爱温馨的家园。开始，我画了一幢幢矗立的高楼大厦，在房子的两旁是绿茸茸的草地，里面夹杂着五颜六色的小花，就像一块绣花地毯。在草地的前方有一条清清的小溪，流淌的溪水，在哗哗地唱着优美动听的歌曲。在房顶上放着休闲的桌椅、太阳伞，以及动听的音乐水池，这样让人既能休息，又能观赏美丽的风景。哈哈……我心目中的社区跃于纸上了。这时李老师走过来看了看我的画，说：“很好，构图很好，颜色也很艳丽，只是你的画缺少活力。”我看了看之后。“哦！对了，还有小朋友和社民在社区里做活动。”我又拿起画笔。几个小朋友正在健身器械上锻炼身体呢！还有几个老爷爷在大树底下下棋。这样我的社区就热闹多了。
在作业互评时，同学对我的画评价很高。我不由地对老师看了一下，老师也正在看我，并且她还对我竖起了大拇指。我心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。我便蹦蹦跳跳地回到座位上坐下来，想：这就是我最喜欢的美术课。因为，画画能让我心情开心起来，还能让我灵巧的双手动起来，发挥它的威力，更能让我有足够的自信心！
通过第一学期的美术课，我又进一步的体会到了学习绘画的要领和乐趣，其中我最感兴趣的就是版画设计，这是我第一次尝试，经过与同学的交流和修改，做得还算成功，还有的就是我的绘画水平又有了进一步的提高，现在我对美术有了新的认识和体验。
这节美术课让我们欣赏到了特别优美，生动的作品。其中我最喜欢《溪山行旅图》，因为这幅画把祖国的自然美画的栩栩如生，这画使现实更加的美。
这就是我最喜欢的美术课，让我增强自信，让我思维活跃起来的美术课！

E. 写难忘的一节美术课，内容是画花的作文400字

县第三小学四年级44班畅悦
今天，我们上了一堂生动有趣的美术课。
铃声一响，我们把各自准备的材料拿了出来，充满期待地等着老师布置任务。老师走上讲台，面带微笑地说：“同学们，你们知道我们平常吃的蔬菜水果，还能做什么吗？同学们你看看我，我看看你，不知道老师”葫芦里卖的什么药“。这时，她变魔术似的，拿出了一大堆作品。要不是有听课的老师在，同学们一定会发出惊讶的赞叹声！原来，茄子能变成企鹅，苦瓜、樱桃和黑豆组合起来是一只凶恶的鳄鱼了，还有用青椒黄豆制作的可爱的小狗。哇，这么多形态各异的小动物，居然都是用各种水果组合成的。真神奇！
我们兴奋极了。老师刚布置了任务，同学们就迫不及待地做了起来。
我做什么呢？我想一定要做一个特别的。想来想去，决定做一个卡通小人。说干就干。土豆就是他的脸了。圆圆鼓鼓的，象个胖娃娃。两颗绿豆镶嵌在脸上，变成了一双圆溜溜的眼。我用小刀刻了鼻了和嘴，一个小娃娃出现了。对了还应该给他装上漂亮的头发，还用两颗大红枣给他做了耳朵。大功告成了。一个卷曲着紫

F. 关于环保的一节精彩的美术课作文450字

在一个阳光明媚的星期四下午，我们四（7）班在阶梯教室里，上了一节精彩的美术公开课。
美术课的标题是《藏书票》，因为我们大家都在课前查阅了关于有关《藏书票》的资料，我们明白了原来藏书票是用在藏书上的一种标志。它通常采用木刻、石刻等版面形式，设计各种美术图案，暑上“**藏书”、“**之书”、“**珍藏”等字样，并常常加上国际通用的藏书票标志“EX·LIBRIS。
开始上课了，我和同学们都端端正正地坐在椅子上，等待着这节精彩的美术课。开始，常老师给我们讲了一个有关“藏书票”的小故事，让我们对“藏书票”有了更深的理解和认识。当常老师提问我们什么叫藏书票时，同学们都“刷”地高高举起右手，这些手臂多像一片小树林呀……最后，常老师叫到高蕊，高蕊精彩的发言，博得了同学们阵阵热烈掌声!
常老师又问我们:“同学们，你们想怎样画你们心目中的藏书票，并说说其中的含义。”同学们又是摩拳擦掌争相发言，其中，有三位同学的发言很好，给我印象很深。第一个发言的是石家炀，只见他乐呵呵地说：“我要画一个小人坐在小船里，在大海里慢慢地漂着，就好象我们在知识的海洋里遨游。”石家炀的话音刚落，教室里立刻爆发出雷鸣般的掌声。
第二位发言的同学是王雪莹，她说：“我要画一个小人，让他站在一个特别大的书柜面前，就相当于我们的知识微不足道，在书海面前我们懂得很少，也就是学海无涯的意思。”常老师也同样夸奖了王雪莹，同学们也把热烈的掌声送给了她。
最后一位发言的同学又是高蕊，她的发言很特别也很有创意，很让我难忘。她说：“我要画一朵云彩，上面站着一位正在读书的小朋友，就好象我们每一次的读书，就像踩着一朵幸福的云！”幸福的云，真好听！我心里暗暗夸她：你真棒，会活学活用了！同学们都你一言我一语，大家纷纷说着自己的创意。。。。。。课堂气氛非常活跃!
现在，该说到我了，在常老师要求我们画藏书票时，我画的是一个正在快乐前进的叮铛猫，含义是我们正在向知识的宝库进发。因为，无论我们读书学习或是玩耍游戏的时候，我们都很快乐！我们不就像一只只快乐的叮铛猫吗？
过了一会儿，同学们都把画好的“藏书票”展示出来。大家画的各不相同，有的同学画一本书，有的同学画一只活蹦乱跳的小松鼠，有的画一只正在自由飞翔的小鸟，还有的同学画一艘大海中航行的船只。。。。。。我觉得我们的大脑如一个五彩缤纷的万花筒，还像一个个神奇的储备库。
常老师看着出自我们之手的“杰作”，脸上露出了幸福的笑容，还表扬了我们，同学们都开心极了！
这一节精彩的美术课，我很快乐!因为我非常喜欢画画，在课堂上我不仅收获了知识，知道了“藏书票”这个新名词，也让我收获到一个道理:平时还应该多读书，才能获取更多的知识!

G. 难忘的美术课做泥编钟的作文

做为曾侯乙编钟故里的随州人，对于编钟一直充满好奇和神往。被誉为世界第八大奇迹的编钟，以它独有的外形、恢弘的气势、绝美的音韵，吸引了全世界探寻的目光。暑假的一天，我和妈妈一起参观了坐落在随州擂鼓墩曾侯乙墓原址附近的随州博物馆新馆，亲眼目睹了编钟的神韵。
编钟是我国古代的一种打击乐器，用青铜铸造，它由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上，用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟，能发出不同的乐音，因为每个钟的音调不同，按照音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲。1978年在我们随州发掘的曾侯乙编钟，是目前为止是我国现存规模最大、音域最广、音律最全、保存最完整的一套。它以精湛的青铜工艺、“一钟二音三度音程”的绝妙设计、珍贵的乐律铭文，成为我国文物考古史、音乐史、冶铸史上的空前发现，它的出土将中国音乐史提前了400多年。（摘自史料）
我们参观的是一套高仿真编钟（真正的曾侯乙编钟现存放于湖北省博物馆），全套编钟上装饰有人、兽、龙等花纹，铸制精美，花纹细致清晰，并刻有铭文，用以标明各钟的发音音调，听导游讲，它是公元前433年的实物再现。这套仿真编钟共六十五件，总重量达2．5吨。钟架全长10．79米，高2．73米，由六个佩剑的青铜武士和几根圆柱承托着。总重量达3500千克，分为上中下三层。
第一次见到编钟我心中万分惊喜。编钟的神秘、盛气凌人的气势，让人不能不为之迷恋。用木槌敲击，能感觉到它音色绝美、音质醇厚，而且高音昂扬，低音浑厚。导游小姐给我们讲，编钟的表现力很丰富，比现代钢琴仅少最低和最高两个音阶，不仅可以演奏动听的古代乐曲，还能演奏中外现代流行音乐。当亲耳聆听琴师现场演奏的一曲《春江花月夜》，更是觉得意蕴悠长，美妙绝伦，仿佛有一种神秘的穿透力，带我进入几千年前，使我不得不惊叹于古代劳动人民的智慧。编钟，真是我们中华民族的骄傲。
编钟不仅仅是一种艺术品，还是中国文化的瑰宝。我为我是编钟故里的随州人而骄傲，我为编钟的神韵而倾倒。

H. 一堂令人难忘的美术课作文500字

今天下午，我们第一节课是美术课，同学们都缤洗万分，都在期待着美术课。内“叮铃容铃”上课铃响了，同学们都很安分，教室里鸦雀无声，连掉一根针都能听见。老师来了，老师姓王。
开始讲课了，王老师现在黑板上画了个苹果，画的和真的一样。那真是出神入化呀！同学们都很疑惑，为什么王老师会让我们画苹果呢？这个苹果我们也会画，可是老师让我们画的时候，我们画的全是鸭蛋，根本就画不圆。他们也自愧不如。老师就说：“同学们，老师画这个不是想和你们比画得圆不圆，只是想告诉你们——只要刻骨学习，什么都可能发生。好了，快画你们的画吧！”同学们都赶快画，不会画的就请教王老师。当然王老师画的也很好。我们非常喜欢上她的课。我画了一幅‘喂小鸡’，老师说：“这画好画吧？只要你能想象的出来，画什么都是好的。”我高兴的说一声：“嗯，老师，我会努力的”。
快下课了，我们都舍不得，王老师严肃地说了这样一句话：同学们，美术不像语文一样，只要功夫深，铁棒都能磨成针，希望同学们……”这句话一直激励着我，直至今天，没齿难忘。

I. 《美术课上》作文800字

小雨，是个开朗活泼的高中生，高一下学期期末，正当同学们都在琢磨自己应该选择文科还是理科的时候，班主任王老师把成绩在班上50名左右的她叫了出来。“你还是转学艺术吧，这样下去肯定考不上大学本科。”从那以后，小雨便“半路出家”，成为了一个学音乐的艺术特长生。

小雨学音乐主要是练琴唱歌，压腿练习基本功还要学习视唱练耳和基本乐理等知识。据声乐老师介绍，学校学音乐的艺术生大概有70%都能考上本科。班主任也嘱咐她：“尽管进了艺术班，但文化课一定要好好学。因为你的专业不好，只有在文化上补了。”后来她才明白了，原来艺术考试基本都会过，只是排名次的问题，而高考的文化考试才是重要的，文化分越高录取的机率就越大。

刚上高三，小雨就明显感觉到专业课的分量越来越重，以前每周三个下午的专业课变成了每天下午都有还加上了早自习和晚自习。临近11月份，“××到北京找老师指导去了”、“××学校的考前辅导班开课了”，同学们议论的全都是关于考前培训的事情。学校的专业老师告诉她，考艺术的光是闷在学校里是不行的，得出去上辅导班，还得请报考学校的专业老师指导。

小雨家里专门为了她出去上辅导班的问题开了个会。便宜的辅导班两个月下来加上生活费要上万元，一节45分钟的声乐课就要200元，3个月的花费就要两三万元。17岁的小雨从来没有离开家，可是父母都工作忙，只好自己一个人出去考学，家里人都很不放心。就这样，小雨和几个同学踏上了去往省城济南的火车。

一路上，车厢里基本上都是为艺术考试而奔波的学子和父母们。小雨有些惆怅，不知道该怎么面对接下来要独自承受的一切。以前的师姐来接她们，因为动身太晚，学校供给考生住的学生公寓早已占满。她们只好在学校附近住不到10平米20块钱一晚上的旅馆，每天都要走很长时间的路到系里的辅导班学习练声，晚上还要彻夜苦读因为出来考学落下的文化课。

那段时间最轻松的就是快要报名的时候，辅导班的课上完了，专业声乐辅导老师把考试要唱的歌定下来了，虽然只有短短一天，小雨这些女孩子们还是留给了商店。她们穿梭于省城各个繁华的大商场，看看，虽然只能是看看，也已经很满足了。小雨看中了一个亮晶晶的蝴蝶结发卡，问问价钱要28元，刚刚还拿着发卡的手停住了，犹豫地把它放回了原处。

济南是省外设考点比较集中的地方，小雨先报考的就是省外一所高校。终于要考试了，小雨很紧张，紧张到脑子一片空白，紧张到上台忘了歌词。笔试、专业考试、主项副项一个个扑过来，夺走了她仅存的一点专业知识。考完以后师姐安慰说，其实考这个学校只是为了训练心理素质的，省外的高校不好考，还要拿3万块出省费，还不如省内的呢。

2月7日———9日，把父母心中理想学校山师大考完了，小雨就自己一个人马不停蹄地赶往潍坊考别的学校去了，艺考生每个人至少要报考5个院校，其中向两所相对较好的学校冲刺，两所比较差的保底，另外再考一家练练兵试试胆。此时的她已经完全没有了当初的惆怅和彷徨，甚至可以在考场外装作很有经验的样子去帮助第一次来考试手忙脚乱的考生和家长。

2月17日小雨回到了家，准备报考烟大音乐系，那时烟大的报名已经结束，不过学校考虑到大部分考生都在别处考试赶不及报名，所以允许家长代替报名。她从考场出来，遇到了我这个前来采访的记者。小雨很愿意我把她的经历告诉那些想要通过艺术考试的学生们，她说这样能使他们思考。

小雨去北京了，去参加她自己喜欢的中国传媒大学专业考试，打电话回来有双重惊喜：一是看见超女黄雅莉来考试了，二是自己初试通过了。

时而焦急而疲惫，时而无助而迷茫，朝着自己喜欢的方向而努力，赶在路上的感觉十分苦涩。这就是他们生活的全部。对于仍是孩子的他们，我们又能说什么呢？