计算机学科分类
『壹』 计算机学科的计算机学科分类
计算机学科主要分为三个大的研究方向:计算机系统结构、计算机应用、计算机软件与理论。具体的分类的如下:
系统结构专业 研究方向:
⒈并行/分布处理及高性能计算机系统;
⒉先进的计算机结果和网络计算;
⒊系统的可重构和可扩展技术;
⒋高性能存储系统及处理机同步通信机制;
⒌并行编译技术;
⒍并行调试技术;
⒎并行与分布系统容错性、可用性、可靠性技术;
⒏指令及并行处理(ILP)体系结果的理论与技术;
⒐对称多处理器(SMP)并行体系结构的理论与技术;
⒑机群并行处理体系结构、互连技术、程序设计环境以及计算密集型应用在机群系统中的实现;
⒒超常指令字(VLIW)系统结构;
⒓多线程机制;
⒔并行处理技术;
⒕并行算法及环境;
⒖并行分布式算法;
⒗各种并行与分布式软件、工具与环境;
⒘分布式与多机系统新型计算机系统机构及语言;
⒙计算机系统体系结构软件仿真环境构建方法研究;
⒚当代主流并行机的体系结构模型、存储技术的研究;
⒛高性能通信机制与策略的研究;
21.分布式资源管理、故障恢复、进程动态迁移、分布式存取控制技术
22.指令级并行关键技术研究;
23.格点计算模型及体系结构的研究;
24.工作站机群、网络和网格等环境下的并行分布式计算模型;
25.可视化并行程序设计环境;
26.大规模科学与工程计算;
27.VLSI 系统机构及RISC技术;
28.芯片设计;
29.计算机支持的协同工作(CSCW)
30.嵌入式技术及其应用;
31.嵌入式系统整体设计方法、技术与应用研究;
32.嵌入式系统软硬件功能分配算法、软硬件协同验证、协同仿真方法研究;
33.嵌入式微处理器设计;
34.嵌入式操作系统;
35.计算网络及其应用;
36.高速互连网络;
37.网络计算环境下的知识处理、网络体系结构、网络管理;
38.多媒体信息在网络中的传输及处理;
39.高速计算机网络和网络服务质量;
40.网络互联、协议测试;
41.网络信息安全;
42.管理信息系统和网络信息检索;
43.新型高性能计算机系统及其软件技术;
44.计算机网络技术及应用;
45.智能卡技术;
46.信息安全与密码;
47.波分复用WDM全光网中的路由及波长分配算法的研究。
应用技术专业 研究方向:
⒈人工智能;
⒉智能控制机器人;
⒊计算机视觉、语音及多媒体信息处理;
⒋人工智能、多媒体技术;
⒌计算机语言学、机器翻译及自然语言理解;
⒍计算机图形学及可视化技术;
⒎计算机及VLSI设计自动化。
⒏大规模集成 电路与微电子系统计算机辅助设计、微电子学新工艺新器件和新结构集成电路及其物理基础等。
⒐计算机网络技术及应用
⒑信息安全技术及应用
⒒数据库技术、数据仓库技术及应用;
⒓并行计算
⒔计算机科学理论
⒕计算机应用支撑技术;
⒖计算机在信息产业中的应用;
⒗计算机在制造产业中的应用;
⒘各个领域中计算机应用软件的开发技术;
⒙计算机集成技术和分布式计算环境 ;
⒚仿脑计算理论与仿脑计算机 ;
⒛智能信息处理 ;
21.数据和知识管理;
22.Web技术软件工程和环境。
23.CIMS及其它先进制造技术
24. 网络多媒体
25.操作系统
26.互联网络下的协同工作环境;
27.实与多媒体技术;
28.工程与过程工程;
29.互联网络体系结构;
30.信息安全技术;
31.容错计算技术;
32.计算机应用工程化;
33.虚拟环境方面;
34.IPv6协议的中间件和软件应用;
35.实与多媒体技术;
36.微处理的开发应用研究:嵌入式设备(医疗设备(治癌仪、热疗仪等)、加密机(E1、DDN)等)的开发;研制类比推理部件(可作为独立的类比问题求解系统,也可以嵌入其它人工智能系统)。
37.远程教学;
38.多数据库系统集成技术研究;
39.以Intention形式化为核心的BDI建模;
40.以机器人足球为标准问题的MAS体系结构与合作规划;
41.MAS中的策略协作学习;
42.基于多主体技术的Internet信息检索和用户建模
43.机器学习
44.计算智能:
遗传算法的理论和应用;
免疫模型与算法的基本原理及其应用;
人工神经网络的理论和应用;
网络智能信息检索与数据挖掘。
45.语言信息处理
计算机软件研究方向:
⒈软件工程与方法;
⒉数据库和知识工程;
⒊计算机图形学与计算机辅助设计;
⒋数据安全。
⒌系统软件(操作系统、编辑系统、实时系统) ;
⒍软件工程及环境;
⒎分布对象计算;
⒏并行及分布式处理;
⒐语义理论及应用(自然语言、程序语言) ;
⒑推理技术;
⒒并行理论;
⒓类型理论及应用;
⒔计算语义学;
⒕CAD/CAM技术的理论研究、CAD/CAM系统的软件开发平台研制;
⒖工程与科学计算方面,对数值模拟进行的多学科的应用研究;
⒗计算机图形学与CAD;
⒘群件与网络技术研究;
⒙嵌入式数据库;
⒚电子商务;
⒛计算机网络及信息系统;
21.软件重建工程的理论与技术研究;
22.软件规格说明的形式方法与CASE工具研究。
23.形式化方法:形式语义、代数规范、范畴论、类型论和重写技术等的应用研究;
24.软件系统结构的研究;
25.程序设计语言的设计于实现.
26.可计算性和计算复杂性;
27.各种高效实用的计算模型;
28.一般难解问题的高效实用算法;
29.面向应用的大尺度难解问题的工程实用算法;
30.工程算法集成和相应软件体系结构;
31.工程算法分析和评价体系等。

『贰』 计算机专业分类
目前我国计算机专业主要分为三大类:计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。
1. 计算机基础专业
专业要求与就业方向:这些专业不但要求学生掌握计算机基本理论和应用开发技术,具有一定的理论基础,同时又要求学生具有较强的实际动手能力。学生毕业后能在企事业单位、政府部门从事计算机应用以及计算机网络系统的开发、维护等工作。
2. 与理工科交叉的计算机专业
与理工科交叉而衍生的计算机专业很多,如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。
1)数学与应用数学专业:
专业要求与就业方向:数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台,是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业就业面相对于计算机科学与技术专业来说宽得多,不但适用于IT 领域,也适用于数学领域。
2)自动化专业:
专业要求与就业方向:自动化专业是一个归并了多个自动控制领域专业的宽口径专业,要求学生掌握自动控制的基本理论,并立足信息系统和信息网络的控制这一新兴应用领域制定专业课程体系,是工业制造业的核心专业。自动化专业的毕业生具有很强的就业基础和优势。
3)信息与计算科学专业:
专业要求与就业方向:这是一个由信息科学、计算数学、运筹与控制科学等交叉渗透而形成的专业,就业面涉及到教学、商业、网络开发、软件设计等各个方面,就业率高达95%以上。
4)通信工程专业:
专业要求与就业方向:通信工程专业要求学生掌握通信基础理论和基本基础,掌握微波、无线电、多媒体等通信技术,以及电子和计算机技术,在信息时代有着极佳的就业优势。
5)电子信息工程专业:
专业要求与就业方向:电子信息工程专业是宽口径专业,主要培养信息技术、电子工程、网络系统集成等领域的高级IT 人才,毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。

(2)计算机学科分类扩展阅读:
毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
WEB应用程序设计专业
毕业后能够从事网站应用程序开发、网站维护、网页制作、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用、非IT企事业单位信息化。
可视化程序设计专业
毕业后能够从事软件企业桌面应用开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用开发等工作。
数据库管理专业
毕业后能够从事企、事业单位数据库管理、软件开发、专业数据库应用设计与开发、数据库的应用与开发、信息管理系统开发、企、事业单位网络管理、软件销售等工作。
多媒体应用专业
毕业后能够从事计算机美工、动画制作、影视编辑与制作、广告设计与制作、多媒体综合应用开发、多媒体课件制作等工作。
移动应用开发专业
毕业后能够从事移动设备应用开发、嵌入式应用开发、移动网站开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、企、事业单位信息管理、办公自动化集成等工作。
电子政务软件专业
能够胜任基层政府部门、事业单位数字化政务管理系统的设计、维护与信息管理、办公自动化集成、办公室文员等工作。
软件测试专业
毕业后能够从事软件测试、软件编码、IT企事业单位系统支持、非IT企事业单位信息化软件销售等工作。
物流信息技术专业
毕业后能够胜任现代物流业信息管理,能在企事业单位从事物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作。
物流管理专业
毕业后能够胜任全省各级企事业单位物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作等工作。
网络系统管理专业
毕业后能够从事政府管理部门、经贸、金融、邮电、电子、学校、交通、社区以及应用计算机网络的有关行业,从事计算机网络系统的设计、维护、管理、从事网站开发与应用、网络安全管理、计算机软硬件调试、安装、计算机及网络产品营销等工作。
计算机游戏专业
毕业后能够从事网络游戏美术,网络游戏动漫设计,游戏概念/故事情节设计,网络游戏3D设计,网络游戏人物设计,网络游戏环境设计,网络游戏皮肤/纹理设计,网络游戏图形开发,网络游戏测试,网络游戏音频开发,游戏客户端开发,游戏服务器开发,游戏引擎开发,手机游戏策划,手机游戏开发,手机游戏程序开发,手机游戏美工,手机游戏测试等工作。
计算机图形/图像制作专业
毕业后能够从事广告企业平面的设计与制作、网络企业网页制作、企事业单位职员等工作。
目前,计算机专业在国内的高等院校中,以理工科的实力较强;以文科、综合性高等院校为补充,基本上每所高等院校都设有这样的专业;或者有这样的专业人才。
『叁』 将计算机分为通用计算机和专业计算机的分类标准是
将计算机分为通用计算机、专用计算机的分类标准是计算机使用范围。
一、通用计算机
是指各行业、各种工作环境都能使用的计算机,学校、家庭、工厂、医院、公司等用户都能使用的就是通用计算机;平时我们购买的品牌机、兼容机都是通用计算机。通用计算机不但能办公,还能做图形设计、制作网页动画、上网查询资料等。
通用计算机也包括功能齐全,适合于科学计算、数据处理、过程控制等方面应用的电子计算机,其具有较高的运算速度、较大的存储容量、配备较齐全的外部设备及软件。但与专用计算机相比,其结构复杂、价格昂贵。
通用计算机适应性很强,应用面很广,但其运行效率、速度和经济性依据不同的应用对象会受到不同程度的影响。
二、专用计算机
专为解决某一特定问题而设计制造的电子计算机。一般拥有固定的存储程序。如控制轧钢过程的轧钢控制计算机,计算导弹弹道的专用计算机等,解决特定问题的速度快、可靠性高,且结构简单、价格便宜。
三、计算机的分类
(一)按综合性能指标分1.巨型计算机2.大型计算机3.中型计算机4.小型计算机5.微型计算机6.工作站和终端(二)按信息处理方式分1. 数子计算机2. 模拟计算机(三)按用途分1. 专用计算机2. 通用计算机(四)按字长分1.8位计算机机2.16位计算机3.32位计算机4.64位计算机(五)按CPU类型分1.8088及8086计算机2.80286计算机3. 80386计算机4.80486计算机5.80586计算机:奔腾计算机(Inter公司)、K5计算机(AMD公司)6.80686计算机:奔腾Ⅱ又称PⅡ、K67. 80786计算机:奔腾Ⅲ又称PⅢ、K78.80886计算机:奔腾4(又称P4)、雷鸟、毒龙(六)按物理结构1.单片机:IC卡2.单板机:IC卡机、公用电话计费器3.蕊片机:手机、电脑等(七)按生产商分1.原装机2.组装机:(1)品牌机 ;(2)兼容机(八)按外型.1. 座式机:2. 台式机:(1)立式计算机 (2)卧式计算机3. 便携式机:(1)笔记纸(2)笔记本电脑(3)口袋式(4)掌上型(5)膝上型(6)PDA
参考资料
专用计算机.网络[引用时间2017-12-20]
通用计算机.网络[引用时间2017-12-20]
计算机.网络[引用时间2017-12-20]
『肆』 计算机专业的具体分类有哪些
1 软件开发(主要专业:计算机科学与技术,软件工程等),就是编写代码,开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。
注:系统开发,网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++(个人认为较难点),手机游戏需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发,常用的是JAVA/JavaEE和C#/.NET,还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。
很多人都是从C语言开始接触编程的,它是经典,也很强大,具有承上启下的地位,可以为今后打下良好的基础。
2 计算机网络技术(主要专业:通信,网络安全与管理等),界定很宽泛,网络领域和计算机一样,发展方向细化的很详细了,完全可以独立划出计算机专业行列,主要涉及领域有通信协议,网路信息安全等等。
3 电子专业 倾向于硬件,单片机,嵌入式等
硬件方面,感觉比软件难学的多,难就难在学习实践的环境比较难找,比如嵌入式,大型机,绝不像软件学习,有个电脑连个网就齐活了,呵呵。也正因此它的含金量绝不低于软件,更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”,也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显,更多的是个积累。
4 计算机应用技术,倾向于“应用”,本科这个专业很少见,多见于专科。研究生好像也有这个专业吧,但“此应用非彼应用”了!计算机应用就是大杂烩,什么都学,软件、硬件、网络、数据库,但都是皮毛,目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。比如:工业设计/制图,动漫/flash,多媒体处理等等。
『伍』 计算机专业的具体分类
★计算机应用技术
培养目标:培养能掌握计算机基本理论和基本技能,具有计算机软、硬件安装、调试、维护与修理,小型数据库开发与维护,以及网络系统安装与维护能力的高级技能型人才。
主要课程:C程序设计、微机原理与接口技术、数据结构、网页设计与制作、操作系统、Java语言程序设计、计算机网络技术、计算机组装与维护、计算机英语、Photoshop图像处理、数据库原理与应用、多媒体技术。
就业方向:从事计算机系统软硬件的安装、调试、维修与维护,小型数据库系统的开发、管理和维护,计算机网络的组建、管理及维护,网站设计与制作,企事业单位的计算机办公自动化应用、信息处理、计算机的销售及售后服务工作。
★计算机网络技术
培养目标:培养具备较强的计算机及网络基础理论和技能,能从事计算机网络的规划、组建、维护及管理以及企事业单位信息化建设工作和适应企事业单位生产、建设、管理、服务等第一线需要的高级技能型人才。
主要课程:VB.NET程序设计、计算机网络技术、C/C++语言程序设计、SQLServer、电子商务、网络操作系统、网页设计与制作、ASP.NET、局域网技术与组建、计算机组装与维护、网络安全技术、Jave程序设计、Photoshop图像处理、Linux网络建设与管理。
就业方向:从事计算机网络安装、管理和维护,计算机管理与软硬件安装、使用及维护,网络安全与管理,企事业单位从事Internet信息管理,网络互联与设备调试,综合布线,网络一般性故障的诊断与排除等工作。
★软件技术
培养目标:培养掌握计算机基础理论和软件开发过程,具备较强的应用软件设计能力,从事软件开发工作的高级技术型人才。
主要课程:数据结构、计算机网络与操作系统、数据库、Java程序设计、游戏建模技术、软件开发过程和项目管理、VB.NET程序设计、VC.NET程序设计、J2EE、Delphi程序设计、游戏设计概论、Photoshop平面设计、游戏编辑器及游戏引擎、WEB数控库开发等。
就业方向:IT企业、互联网服务提供商、游戏开发、政府及企事业单位从事专业应用软件设计、开发、分析测试、软件质量控制等工作。
★动漫设计与制作
培养目标:培养能系统掌握美术基本知识、基本技能及动画制作知识,具有较高的审美素养和审美能力,能熟练掌握动漫的基本知识和运用计算机辅助设计的基本技能,具有较强的创新能力和动手能力,能从事电脑美术、影视动画、合成特技的高级技能型人才。
主要课程:素描、色彩、影视动画速写、动画概论、文学脚本创编、角色与场景设定、动画运动规律、Photoshop图像处理、视听语言、分镜头台本创编、二维动画制作、Flash动画制作、网页设计与制作、3DMAX基础、后期处理。
就业方向:在各类企事业单位、动画公司等行业从事原动画设计、短片制作、游戏美工、电视节目包装、建筑动画、后期制作与剪辑、广告设计、平面设计、网页设计等工作。
★电脑艺术设计
培养目标:培养过硬专业素质,从事建筑装饰、装潢、包装、广告、平面设计的实用型专门人才。
主要课程:素描、色彩、室内设计制图、装饰材料、 3DMAX效果图、AutoCAD施工图绘制、Photoshop、平面构成、色彩构成、立体构成、标志设计、包装装潢设计、书籍装帧设计、广告招贴设计、展示设计、广告设计、居室设计、字体设计、绘画技法表达能力训练、电脑设计应用、网页排版、数码影像制作等。
就业方向:设计院(建筑设计院、交通设计院、纺织设计院、建筑勘察设计院等)、装饰公司、广告公司、出版社、报社、电视台、企事业单位的宣传部门等。
★环境艺术设计
培养目标:培养具有室内外设计能力,能创造性设计创作装饰施工图及效果图,并能进行装饰施工与管理的专业技术人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、设计构成、计算机辅助设计、人机工程学、室内制图、家具与陈设设计、居室空间设计、商业空间设计、装饰施工图、装饰材料与预算、公共空间设计、设计管理与商务等。
就业方向:建筑设计院、装饰公司从事室内装潢设计、公共空间设计和景观园林设计等工作。
『陆』 计算机专业的具体分类
专业不是很多,专业有国家设置的,各院校也会自主设置专业,专业中会有很多防方内向。清华大学计算机容科学与技术系本科只设一个专业: 计算机科学与技术专业,专业方向有:计算机系统结构、微型计算机系统、并行分布/处理与智能计算机系统、计算机软件、人工智能与智能控制、计算机图形学及计算机辅助设计、计算机信息处理与应用、计算机设计自动化与计算机科学理论;软件学院方面还有很多方向。想了解比较清楚的话,多看一下大学的招生简章、招生目录,或者是计算机学院的人才培养方案。关注一下计算机招聘方面的信息也会对这个问题有帮助的。
『柒』 计算机专业分类
1、计算机科学与技术专业(软件工程方向、网络技术方向、信息安全方向)
主要课程:专 汇编与接属口技术、计算机组成原理、操作系统、数据结构、软件项目管理、软件测试技术、Java高级程序设计、软件工程、电子技术、局域网与组网技术、TCP/IP与广域网、Linux基础及技术、网络管理与维护、计算机网络与通信、数据库原理与应用、信息安全概论、现代密码学、入侵检测与安全扫描、计算机病毒原理与防治、信息安全技术、容错与可信恢复技术等。
就业方向:在企业、事业单位从事软件工程应用技术、计算机网络、信息安全等工作,或从事相关的教学科研工作。
2、电子信息科学与技术
主要课程:模拟和数字电路、高频电子线路、电子技术自动化、信号与系统、数字信号处理、通信原理、算法与程序设计、微机原理与接口技术、单片机应用、现代通信技术、传感器与测量技术等。
就业方向:毕业生可以到企事业单位、行政、教育部门从事研究、教学和信息的维护与管理工作;也可在现代制造业、通信行业、IT企业从事电子设备与系统的研制、生产,通信技术的应用开发工作。
『捌』 计算机专业分类
计算机专业主要方向:
1 软件开发(主要专业:计算机科学与技术,软件工程等),就是编写代码,开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。
注:系统开发,网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++(个人认为较难点),手机游戏需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发,常用的是JAVA/JavaEE和C#/.NET,还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。
很多人都是从C语言开始接触编程的,它是经典,也很强大,具有承上启下的地位,可以为今后打下良好的基础。
2 计算机网络技术(主要专业:通信,网络安全与管理等),界定很宽泛,网络领域和计算机一样,发展方向细化的很详细了,完全可以独立划出计算机专业行列,主要涉及领域有通信协议,网路信息安全等等。
3 电子专业 倾向于硬件,单片机,嵌入式等
硬件方面,感觉比软件难学的多,难就难在学习实践的环境比较难找,比如嵌入式,大型机,绝不像软件学习,有个电脑连个网就齐活了,呵呵。也正因此它的含金量绝不低于软件,更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”,也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显,更多的是个积累。
4 计算机应用技术,倾向于“应用”,本科这个专业很少见,多见于专科。研究生好像也有这个专业吧,但“此应用非彼应用”了!计算机应用就是大杂烩,什么都学,软件、硬件、网络、数据库,但都是皮毛,目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。比如:工业设计/制图,动漫/flash,多媒体处理等等。
5 信息管理专业,文科转过来可能有帮助,因为也有管理方面课程,计算机方面学的多,但都不深入,理论多一些。
『玖』 计算机专业分类
IT(Information Technology,即信息技术)的基本概念和所指范围。
IT实际上有三个层次:第一层是硬件,主要指数据存储、处理和传输的主机和网络通信设备;第二层是指软件,包括可用来搜集、存储、检索、分析、应用、评估信息的各种软件,它包括我们通常所指的ERP(企业资源计划)、CRM(客户关系管理)、SCM(供应链管理)等商用管理软件,也包括用来加强流程管理的WF(工作流)管理软件、辅助分析的DW/DM(数据仓库和数据挖掘)软件等;第三层是指应用,指搜集、存储、检索、分析、应用、评估使用各种信息,包括应用ERP、CRM、SCM等软件直接辅助决策,也包括利用其它决策分析模型或借助DW/DM等技术手段来进一步提高分析的质量,辅助决策者作决策(强调一点,只是辅助而不是替代人决策)。有些人理解的IT把前二层合二为一,统指信息的存储、处理和传输,后者则为信息的应用;也有人把后二层合二为一,则划分为前硬后软。通常第三层还没有得到足够的重视,但事实上却是唯有当信息得到有效应用时IT的价值才能得到充分发挥,也才真正实现了信息化的目标。信息化本身不是目标,它只是在当前时代背景下一种实现目标比较好的一种手段。
更详细的看http://bbs.xm.com.cn/dispbbs.asp?boardid=45&id=18484
IT分类http://..com/question/2268509.html
全球行业分类标准(GICS,Global Instry Classification Standard),摩根斯坦利和标准普尔公司于1999年联合发布。摩根斯坦利和标准普尔都是美国资深的金融投资公司,而全球信息技术业最发达的地区也在美国,所以这两家公司在99年公布的《全球行业分类标准中》将信息技术业详细进行了分类和划分,是互联网实验室制定IT上市公司分类标准最重要的参考之一。以下是该标准中与信息技术业相关的行业分类:
图表1—2 全球行业分类标准摘录
门类 大类 中类 小类 说明
45 信息技术 4510软件和服务 451010互联网软件和服务 45101010 互联网软件和服务 从事开发销售互联网软件和/或提供互联网服务的公司,包括在线数据库和交互式服务,互联网地址注册服务,数据库建立和互联网设计服务,不包括互联网零售企业
451020 IT咨询和服务 45102010 IT咨询和服务 在数据处理服务和互联网软件&服务中未分类的信息技术服务提供商,包括信息技术咨询和信息管理服务
451030 软件 45103010 应用软件 为商业或消费市场设计、开发和生产专业应用软件的公司,包括企业级、技术级和娱乐软件。不包括生产系统或数据库管理软件的公司
45103020 系统软件 从事开发生产系统和数据库管理软件的公司
4520技术硬件和设备 452010 通讯设备 45201010 网络设备 计算机网络设备产品制造商,包括局域网、广域网和路由设备
45201020 电讯设备 电讯设备制造,包括电话,交换总机和交换机。不包括网络设备子类中的企业
452020 计算机&外围设备 45202010 计算机硬件 个人电脑,服务器,大型机和工作站制造商,包括自动提款机(ATM),不包括复印机、传真机和相关产品
45202020 计算机存储&外围设备 电子计算机元件和外围设备制造商,.包括数据存储设备,主板,视频,音频卡,显示器,键盘,打印机和其他外围设备。不包括半导体设备
452030 电子设备和装置 45203010电子设备和装置 电子设备或元件生产和/或发行。包括电子分析、测试和测量工具,电子元器件,及其他未分类的连接装置和设备
452040 办公电子用品 45204010办公电子用品 办公电子设备的制造商,包括复印机和传真机。
452050 半导体设备和产品 45205010半导体设备 半导体设备生产商
45205020半导体 半导体及相关产品生产
50电信服务 5010电信服务 501010 各种电信服务 50101010 数据转换 主要通过高速宽带或光纤网络提供通信和高密度数据传输服务
50101020综合通信服务 主要固定通信网络运营商和同时提供无限和固网通信服务的公司
501020 无线通信服务 50102010无线通信服务 蜂窝电话或无线长途通讯服务提供商,包括呼叫服务
资料来源:全球行业分类标准
1.1.2 国内分类标准
l 中国现行的国民经济行业分类标准是国家统计局于94年公布的《国民经济行业分类标准》,并于2002年5月进行了修订,新的《国民经济行业分类标准》将于2002年10月1日起正式起用。新标准中增加了“信息传输、计算机服务和软件业”这一门类,其中分为3个大类、10个中类和14个小类。由于目前资料有限,我们研究时依然采用了《国民经济行业分类标准GB/T4754-94》,以下是此标准中与IT业有关的分类:
图表1—3 国民经济行业分类标准摘录
信息化学品制造业 包括感光材料、磁记录材料、电子材料、光纤维通讯用辅助材料等,如感光胶片、磁带、磁盘、萤光粉、液晶材料等的生产。
传输设备制造业 包括载波设备、微波设备、无线设备、卫星通信设备等的制造。
交换设备制造业 包括长途电话交换设备、市内电话交换设备、数据交换设备、电报交换设备等的制造。
通信终端设备制造业
其他通信设备制造业
电子计算机整机制造业 包括大型、小型、微型各种电子计算机的制造,不包括电子计算器制造业。
电子计算机外部设备制造业 包括输出、输入、制图、制表等各种外部设备、外围接口设备等的制造。
电真空器件制造业 包括各种电子管的制造。
电视机、录像机、摄像机制造业 包括各型彩色电视机、黑白电视机、录像机、摄像机的制造,摄录一体机的制造也包括在本类。
收音机、录音机制造业 包括各种收音机、录音机、音响机的制造。电唱机、扩音机的制造也包括在本类。
电子计算器制造业 包括袖珍电子计算器、台式计算器等的制造。
电子设备及通信设备修理业
通信设备修理业
电信业 包括经营电话、电报、移动通信、无线电寻呼、数据传输、图文传真、卫星通信等电讯业务和电信传输活动(如线务、微波总站系统单位等)。
软件开发咨询业 包括各种计算机软件的开发及其咨询活动。
数据处理业 包括各种数据的处理及制表活动。
数据库服务业 包括数据库开发、数据存储、数据库维护、网络服务、对外咨询服务等。
计算机设备维护咨询业 包括计算机主设备、外围设备的维护、简单修理以及对硬件的类型与配置和与之有关的软件提供咨询等活动。
资料来源:国民经济行业分类标准
l 《上市公司行业分类指引》,这是由中国证券监督管理委员会发布实施的,其目的是为证券行业内的各有关单位、部门对上市公司分类信息进行统计、分析及其他相关工作,为上市公司行业分类进行指导,此标准规定了上市公司分类的原则、编码方法、框架及其运行与维护制度。其中与信息技术业相关的分类如下:
图表1—4 《上市公司行业分类指引》行业分类标准摘录
G 信息技术业
G81 通信及相关设备制造业
G8101 通信设备制造业
G8110 雷达制造业
G8115 广播电视设备制造业
G8120 通信设备修理业
G83 计算机及相关设备制造业
G8301 电子计算机制造业
G8310 计算机相关设备制造业
G8335 计算机修理业
G85 通信服务业
G8501 电信服务业
G8599 其他通信服务业
G87 计算机应用服务业
G8701 计算机软件开发与咨询
G8705 计算机网络开发、维护与咨询
G8710 计算机设备维护咨询业
G8799 其他计算机应用服务业
『拾』 大学计算机专业分为那几类
计算机科学与技术专业、网络工程专业、软件工程专业、通信工程专业、电子科学与技术专业。
1、计算机科学与技术
计算机科学与技术专业(Computer Science and Technology)是国家一级学科,下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。
主修大数据技术导论、Python、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程,以及大数据方向系列实验,并完成程序设计、专业实训和毕业设计等多种实践环节。
2、网络工程专业
主要讲授计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识。网络工程专业旨在培养具有创新意识,具有本专业领域分析问题和解决问题的能力,具备一定的实践技能,并具有良好的外语应用能力的高级研究应用型专门人才。

3、软件工程专业
是2002年国家教育部新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业将成为一个新的热门专业。
软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础,强调软件开发的工程性,使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能。
4、通信工程专业
培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
通信工程(也作电信工程,旧称远距离通信工程、弱电工程)是电子工程的一个重要分支,电子信息类子专业,同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。
5、电子科学与技术专业
电子科学与技术专业是一个基础知识面宽、应用领域广泛的综合性专业。在学院多学科交叉背景下,该专业培养基础深厚、专业面宽,具有自主学习能力、创新意识的综合型人才。
