瓶盖创意美术
㈠ 已知瓶盖如何画瓶口图
你是不是想利用盖和口是相吻合的,出瓶口就把盖的纵截面镜像以后,就得到瓶口的纵截面了,再旋转就得到瓶口了.
㈡ 饮料瓶盖可以做什么塑料瓶盖手工创意
瓶盖可以做餐桌杯子垫，盘子垫，穿孔连起来就是。 还可以做笑脸、花、卡通漫画人物、帽子、机器人……
㈢ 瓶盖做手工亲子活动怎么开展
活动流程： 1、前期收集足够多的瓶盖（视参与人数和手工创意而定） 2、前期发布活动消息，吸引参与者参加 3、提前做好一些用瓶盖制作的手工作品，作为示例，在活动开展的时候依据示例作品开讲 4、提前找好活动场地，写好活动方案 5、活动进行中要注意参与人员的人身安全 6、活动结束，对孩子所做手工进行评奖 其实，想要开展亲子活动，也可以上去玩了看看，里面有很多，可以学习一下
㈣ 幼儿园瓶盖手工画教师反思
(一)教育目标：
1. 利用各种瓶盖想象组合出各种形象及画面，体验创作的乐趣;
2. 2.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
(二)活动准备：
1.各种瓶盖铺成一条“小路”;各种形状的瓶盖(圆形、椭圆形、正方形、星形…… )
3. 实物投影仪、音乐;
4. 3.水粉颜料、黑色卡纸。
(三)活动过程：
1.以森林旅行的情景，引导幼儿观察“小路”，初步感知瓶盖的特征。
(1)教师和幼儿在优美的音乐伴奏下，进入森林。师：小朋友，这儿有一条奇怪的小路，它是用什么铺成的?这些瓶盖有什么不同?
幼A：这些瓶盖的形状不一样，有圆形、椭圆形、正方形、星形……
幼B：瓶盖的大小也不一样，有的大、有的小。
幼C：还有它们的颜色也是各种各样的。
(2)教师小结：这些瓶盖各有各的不同，有的圆、有的方、有的大、有的小，而且它们都有正面、反面和侧面。(评析：幼儿置身于游戏情景中，主动积极地观察、了解瓶盖的特征，既吸引了幼儿的注意力又为下一环节做好铺垫。)
2.教师奖数字便故事《奇妙的森林旅行》，并以覆盖的形式展示示范画的创作过程。
(1)以故事形式激发幼儿探索瓶盖作画的兴趣。教师：有一位小姑娘也到森林去旅行，可是走着走着迷了路，这时一位小仙女从小路上捡起瓶盖一挥，眼前出现了一片美妙的景象。
(2)播放音乐，在实物投影仪上逐一出示三幅创作过程图，引导幼儿感受瓶盖组合想象画的美妙。
图一：绿绿的草地上，飘着朵朵白云。(椭圆形瓶盖滚成的绿色草地，不规则瓶盖组合成朵朵白云)
覆盖图二：草地上开满了美丽的鲜花。(圆形瓶盖印成鲜花)
覆盖图三：花儿飞到小姑娘身上，她成了世界上最漂亮
的小姑娘。(各种瓶盖组合成小姑娘)
(评析：此环节利用神秘的故事情节，配以投影仪逐一展示利用瓶盖作画的过程，其中蕴含了色彩搭配、画面布局等美术因素，为幼儿自由创作留有更大空间。)
3.引导幼儿在轻松的音乐伴奏下，体验瓶盖作画的乐趣。
(1)幼儿在小路边的卡纸上初步尝试把瓶盖组合成一幅想象画。
师：小朋友，请你闭上眼睛想一想，你用哪些瓶盖创造组合出一幅什么样的美丽图画?想好了就选择你需要的瓶盖。
(评析：在幼儿对瓶盖有一定认识的基础上，让幼儿自己动手进行探索，充分感收非美术材料作画带来的愉悦，使幼儿真正掌握瓶盖这一特殊的作画工具。)
(2)幼儿自由选择，协调运用材料操作，教师巡回指导。
4.从画面的色彩、布局等方面进行自评、互评，交流作画过程。
幼A：我用椭圆形评盖的正面印出了树叶，用各种形状的瓶盖蘸上各种颜色变出了五颜六色的花朵。
幼B：我用圆形瓶盖的侧面蘸上蓝色，，滚成了蓝天和大海，又用星形瓶盖的正面印出星星和海星。
幼C：我都是用的椭圆形瓶盖，在它的正面蘸上黄色印了一幢房子，还用它的反面印出了许多小花。
(评析：幼儿的画其实就是一种无声的语言，表达着他们内心的独特想法、看法，我们不强调幼儿作品形象的具体性和逼真性，而是通过他们愉快的作画过程表达自己创造性的观点，发展思维，发展语言体验快乐，促进身心和谐发展。)
5.延伸活动：在美工区中为幼儿提供各类形状的钮扣、积木等，继续引导幼儿组合成自由想象的图案。
三、活动评价整个活动以童话色彩的情节串联起来，给孩子们营造了一个宽松和谐的创作氛围，维护了幼儿自主表现的时空，提供了大胆想象、大胆创作的艺术背景，具体表现在以下三个方面：
1.环境的开放性活动过程中，幼儿自由选择、取放瓶盖，综合运用各种颜料搭配、组合，按自己的意愿自由作画，体现出活动环境的开放性。
2.创作的自主性活动中，教师没有过多的干预、控制，而是给予适当的点拨与启发，必要的帮助和指导。对作画的要求、形式、方法都没有过多的局限。幼儿可以在“小路”上反复尝试，可以自由结伴合作完成，可以不受时间的限制自由探索瓶盖作画的多种方法，体现出活动空间的自主性。
3.表现的自由性幼儿通过美术活动来表达自己的思想、情感，活动中教师给幼儿充分讲述、评讲的时间与机会，并接纳、赞扬和分享他们的成功，体现出活动形式的自由性
㈤ 用瓶盖能制作什么
创意无限，想做成什么就做成什么，例如做成项链，但是一定要把瓶盖锋利的边缘处理好，可以用布包上，以免伤人。还可以把瓶盖表面用丙烯（画材店有卖）均匀的涂成一种颜色，等颜料干后(干的很快）再用马克笔（画材店有卖）画上简单的图案，如QQ笑脸什么的，接着穿孔，挂上钥匙链，可以当钥匙链装饰品。还能做成各种动物，造型，如蝎子（这个不会贴图不好说啊）：拿吸管（要粗的长的，而且柔韧性好的那种）做骨架，把瓶盖折弯，夹住吸管，可以做蝎子的钳子和脚，蝎子的身子也用吸管做骨架，分两层，第一层把吸管围成圆形，在上面穿上瓶盖，瓶盖要立着，从侧面穿，第二层可以不用吸管了，直接把瓶盖平放在第一层的上面即可...其实很简单，只要能抓住知道蝎子或是其他动物的大致形态即可（可以在网络上搜某种动物的照片对照来做）
最后忘了说，瓶盖穿孔用剪刀就行.折弯有点麻烦，得先用刀在中间切，不要切断，然后用两个钳子把它折过去...
找到图了，就是这个样子
㈥ 用瓶盖做的手工
工具/原料
瓶盖2个，胚布，毛线，棉线，木珠
针，线，剪刀
在胚布上画出瓶盖的大小，留2cm的缝份剪下来。
先将留海粘在瓶盖顶，再把毛线辫子粘在留海上一圈。
另外把四个小木珠子穿到手脚的绳子上，打个结。
画好表情，打上腮红。
一个可爱的瓶盖娃就做好咯。
方法/步骤
㈦ 小班美术课，我想用瓶盖蘸颜料印画不同动态的小鸡，最后用彩笔添画眼睛、嘴、爪子，能出示范画吗
如果是用瓶盖蘸颜料的话，容易画歪