番禺学科资源库

Ⅰ 互联网专业与高中哪门学科最为接近开关

高中学的都是基础知识，到大学也是学很多基础知识。非要拉关系的话，数学、英语、物理跟互联网专业接近一些。
互联网专业也是个很大的范围，比如电子商务就算是互联网专业，网络工程也是互联网专业，但这两个专业相差就很远。

Ⅱ 小学科学学科为副科吗老师上科学学科在绩效上有区别吗

现在不叫副科，叫并开学科！
换一个说法而已，你懂的！
绩效上肯定有区别：校级干部、中层干部、班主任、数学教师、并开教师的绩效都不一样，一般而言按顺序降低！

Ⅲ 自己专业是不是以教师资格证上任教学科为准

你好，你是要申请教师资格认定还是要根据自己的教师证科目继续报考学历？

Ⅳ 有谁了解《中职学科资源库》这个资源库产品，帮忙介绍一下，拜托了！

中职学科资源库 产品简介：
《中职学科资源库》是北京云比特数字技术有限公司与北京未来新世纪共同推出的一套面向中职师生的多媒体资源平台。它包含有门类齐全（国家教育部对中职学科的权威分类）的中职学校各学科精品电子图书以及丰富生动的图片、音频、视频等多媒体资源。主要内容包括：《中职学科资源库》采用了国家教育部对于中职学校专业的科学分类，具有权威性和普适性。它依次分为：公共基础类、医药卫生类、资源与环境类、农林类、土木水利工程类、商贸与旅游类、加工制造类、财经类、交通运输能源类、社会公共事务类、信息技术类、文化艺术与体育类等12个大类，240多个子类。产品包括电子图书30000册，专业设计、欣赏类图片10000张，音频、视频等多媒体资源容量达3000GB，25000余集。各个中职学校虽然专业有所侧重，选取的点也有所不同，但不同的中职学校在《中职学科资源库》中都可以各取所需，相得益彰。
产品卖点：
一、一次性投入，永久受益
二、资源所有，可根据需要随意地添加、删除
三、校园网安装，访问速度快
四、资源海量，专业特色明显，实用性强
产品优势：
★平台硬 在市面上，已有许多以硬盘为载体、内装各类资源的相关产品，但这些产品只是一些资源的简单罗列，不具备任何实用功能。中职学科资源库给广大中职学校提供了一个资源整合、利用的平台。它拥有搜索、收藏、下载、在线阅读、导出资源列表、添加分类、删除分类、单本上传、多本上传、多媒体上传、图书管理、读者管理等20项功能。
★资源多 通过不断的努力，中职学科资源库的产品资源量呈几何倍数增长，到目前为止它包含热门、专业的电子图书30000册，装潢、设计、欣赏类高清晰图片10000张，英语类、讲座类音频80GB，各类专业视频合计25000集，容量3000GB。
★服务好 据不完全统计，要全部看完这3000GB硬盘里所包含的视频讲座，按一天24小时不停的观看来计，您需要至少25920小时（合3年）时间才能完全看完，因此，选择性的看，看所需要的，看感兴趣的，坚持每天都观看这些视频，那么，中职学科资源库将是广大中职学生在社会中最理想的良师益友。我们可以为所有客户发送全面的资源目录，按照广大中职学校的需要提供力所能及的服务。结合客户需求来设计与放置学校的LOGO；提供丰富的模板，用户可以轻松建立个性化网站！电话、QQ、邮件多种方式技术支持，线上线下双通道使用培训。
★分类细 中职学科资源库所提供的资源都是精品，我们对其进行详细的分类整理，其明细为：制造类、加工类、设计类视频共119.89GB；酒店管理类共219GB；财经类共42.6GB；文化艺术类315GB；营销类共175GB；成功励志类共178GB；各类名师专辑共297GB；安全防范类视频共265GB；信息技术类资源共12.7GB；医药卫生资源共10GB；饮食类视频共200GB；动漫培训教程1000GB。
★档次高 针对迥异的细分市场，针对不同的中职学校，我们按照载体的不同对产品进行了细致的规划，推出了符合不同需要、档次不同的版本。随着产品选择的多样化，各个学校可以根据经济状况、专业设置、实际用途进行合理选择。
产品功能：
搜索查找：强大的搜索功能能满足精确和模糊两种查询方式，可以让你在短时间内找到相应的书籍。上传更新：可以及时将所掌握的资源上传更新，扩充资源库的资源量。管理图书：新增加了电子图书馆后台管理模块，这个模块给电子图书馆管理员提供了管理平台。管理员可以设置读者权限，可以对资源库图书进行管理。生成目录：可以对某一类的全部电子书生成EXCEL表格类型的目录，方便您进行全局的管理，也可以方便客户查询的需要。下载收藏：资源库的客户端用户可以依据管理员所规定的权限对各类电子图书进行下载、收藏。增删类别：新增加了增删图书类别的功能。管理员可以按照已有分类增删书籍，也可以按照自主动漫设计专业

Ⅳ 从键盘输入好几门学科名字、、要求类型为字符串就是一门学科为一个字符串。。因为要统计各科成绩、、

char name[10][20]
for(int i=0;i<n;i++)
scanf("%s",name[i]);
for(int i=0;i<n;i++)
printf("%s ",name[i]);

Ⅵ 请问一下，教师资格证上的申请任教学科为语文，那么在报考公招时可以考其他科目而不报考语文吗比如另外

肯定不行啊。你只有语文教师资格证，就只能报语文。怎么可以报其他的？？？怎么想的。

Ⅶ 谁有K12学科资源库的安装光盘

你的分类不太好，填问题时别再放在这类中了，大哥，这里是入学信息类的，谁能知道啊？
应当是在烦恼类
另外，你注意，再提问时，要把分类放在合适的目录下
一个简单的方法就是，在题目上就体现出来，举个例子：
我想知道，江苏科技大学的教材用书是哪个版本的？
如果问：1、江苏科技大学的教材用书是哪个版本的？
分类是：入学信息类
2、考研用书的问题
分类是：考研类

Ⅷ 取得中等职业学校教师资格证,任教学科为电子与信息技术可以教哪些科目

可以在中职学校从事电子方面，计算机方面，电子商务课程的教学。

Ⅸ 什么叫做边缘学科

边缘科学(Borderline Science / Boundary Science / Side Lines of Science) 以两种或多种学科为基础而发展起来的科学。如以地质学和化学为基础的地球化学、以物理学和生物学为基础的生物物理学等。 各基础学科及其分支学科之间相互交叉、相互渗透所产生的新学科的总称。其共同特点是运用一门学科或几门学科的概念和方法 ， 研究另一门学科的对象或交叉领域的对象，使不同学科的方法和对象有机地结合起来。 边缘学科不仅在相互邻接领域产生（见基础科学），也在相距甚远的学科领域之间产生，就是在自然科学和社会科学两大门类之间也会产生出相互交叉和渗透的边缘学科。例如法医学就是医学与法学之间的边缘科学，它以医学对人体生理机制的研究为基础，通过尸体解剖，可以为有关刑事诉讼提供死者死亡原因、死亡时间等科学的、有力的证据。 边缘科学(又称交叉科学)是在两个或两个以上不同学科的边缘交叉领域生成的新学科的统称。边缘学科的生成一般有两种情况。一种是某些重大的科研课题涉及到两个或两个以上学科领域，在研究过程中，便在这些相关领域的结合部产生了新兴学科。诸如物理化学、生物力学、技术经济等。另一种情况，是运用某一学科的理论和方法去研究另一学科领域的问题，也会形成一些边缘学科。诸如射电天文学和天体物理等。

Ⅹ 本科专业所依托的学科为国家级、省部级重点学科。这如何解读

这类学科是国家/省部重点支持和发展的学科，一般属于实力强、师资好、培养经验足、毕业生质量高的学科；

国家重点学科代表本学科国内顶尖水平，省级重点学科代表本学科省级顶尖水平