國際重點學科
廈門大學的國家重點學科有：
一級學科國家重點學科：
理論經濟學（0201）、應用經濟學（0202）、化學（0703）、海洋科學（0707）、工商管理（1202）
二級學科國家重點學科（不含一級學科覆蓋）：
國際法學（030109）、高等教育學（040106）、專門史（060105）、基礎數學（070101）、凝聚態物理（070205）、動物學（071002）、水生生物學（071004）、細胞生物學（071009）、環境科學（083001）
B. 一級國家重點學科，二級國家重點學科有什麼不同
1、覆蓋范圍不同：
每個一級學科根據實際學科的內涵覆蓋分為若干二級學科或專業，即一級學科內包含二級學科。
比如一級國家重點學科哲學包含二級國家重點學科馬克思主義哲學、中國哲學、邏輯學、倫理學、宗教學和科學技術哲學，一級學科理論經濟學包含二級學科政治經濟學、經濟思想史、西方經濟學和世界經濟。
2、各學科數目不同：
到2007年為止，我國共組織了三次評選工作，共評選出全國286個一級學科國家重點學科、677個二級學科國家重點學科、217個國家重點（培育）學科，其中一級學科國家重點學科所覆蓋的二級學科均為國家重點學科。
第一次評選工作是在1986-1987年，共評選出416個重點學科點，其中文科78個，理科86個，工科163個，農科36個，醫科53個，涉及108所高等學校。
第二次評選工作是在2001-2002年，共評選出964個高等學校重點學科。
第三次評選工作是在2006年，即現今的國家重點學科。
(2)國際重點學科擴展閱讀：
國家重點學科應具備的基本條件：
1、學科方向：對推動學科發展、科技進步，促進我國經濟、社會、文化發展和國防建設具有重要意義；
2、學術隊伍：有在所在學科學術造詣高、有一定國際影響或國內公認的學術帶頭人，有結構合理的高水平學術梯隊；
3、人才培養：培養博士生的數量和質量於全國同類博士點前列；
4、科學研究：已形成有較大影響的學術特色，取得一定數量較高水平的研究成果，對經濟建設和社會發展作出重大貢獻，且承擔具有重要理論和現實意義的研究項目；
5、條件建設：教學、科研條件居全國同類學科先進水平，具有較強的與相關學科相互支撐的能力和獲取國內外信息資料的先進手段；
6、學術氣氛濃厚，國際、國內學術交流活躍。
參考資料來源：網路—國家重點學科
C. 國家重點學科怎麼查的
你說的三個學校，都沒有國家重點學科。現將這三所學校的博士點和碩士點列舉如下，可以看出這三所學校的優勢學科。
一 廣州大學
博士點
應用數學
防災減災工程及防護工程
一級學科碩士點
土木工程
碩士點
馬克思主義哲學
法學理論
馬克思主義基本原理
馬克思主義發展史
思想政治教育
教育學原理
課程與教學論
發展與教育心理學
應用心理學
體育教育訓練學
語言學及應用語言學
中國古典文獻學
中國古代文學
英語語言文學
新聞學
美術學
專門史
基礎數學
概率論與數理統計
應用數學
理論物理
凝聚態物理
有機化學
天體物理
自然地理學
人文地理學
工程力學
機械設計及理論
物理電子學
建築設計及其理論
化學工藝
環境科學
旅遊管理
技術經濟及管理
行政管理
土地資源管理
專業學位點
工程碩士 建築與土木工程
教育碩士
體育碩士 2009年新增
藝術碩士 2009年新增
2 廣州法商大學（廣州商學院）
碩士點
國民經濟學
財政學
金融學
產業經濟學
國際貿易學
統計學
法學理論
憲法學與行政法學
民商法學
訴訟法學
馬克思主義基本原理
思想政治教育
英語語言文學
會計學
企業管理
旅遊管理
專業學位
法律碩士
工商管理碩士(MBA) 2009年新增
3 廣州工業大學
一級學科博士點
機械工程
管理科學與工程
博士點
材料學
材料加工工程
控制理論與控制工程
應用化學
一級學科碩士點
機械工程
儀器科學與技術
材料科學與工程
電氣工程
信息與通信工程
控制科學與工程
計算機科學與技術
化學工程與技術
環境科學與工程
管理科學與工程
工商管理
碩士點
設計藝術學
應用數學
高分子化學與物理
工程力學
熱能工程
物理電子學
電路與系統
微電子學與固體電子學
岩土工程
結構工程
市政工程
橋梁與隧道工程
食品科學
土地資源管理
專業學位點
工商管理碩士
工程碩士 材料工程
電氣工程
電子與通信工程
工業工程
化學工程
環境工程
機械工程
集成電路工程
計算機技術
建築與土木工程
控制工程
軟體工程
物流工程
項目管理
D. 北京理工大學的國家重點學科是那幾個
一級國家重點學科（4個）
光學工程
信息與通信工程
兵器科學與技術
二級國家重點學科（5個）
動力機械及工程
物理電子學
控制理論與控制工程
應用化學
E. 清華大學的國家重點學科有哪些
找的好辛苦
☆ 一級學科國家重點學科（22個）
數學 控制科學與工程
物理學 計算機科學與技術
生物學 建築學
力學 土木工程
機械工程 水利工程
光學工程 化學工程與技術
材料科學與工程 核科學與技術
動力工程及工程熱物理 生物醫學工程
電氣工程 管理科學與工程
電子科學與技術 工商管理
信息與通信工程 葯學
☆ 二級學科國家重點學科（15個）
數量經濟學 內科學
設計藝術學 皮膚病與性病學
專門史 影像醫學與核醫學
分析化學 外科學
精密儀器及機械 婦產科學
環境工程 腫瘤學
免疫學 麻醉學
病理學與病理生理學
☆ 國家級精品課程（共83門）
建築設計
結構力學
土力學
水工建築學
大氣污染控制工程
環境監測
工程材料
測試與檢測技術基礎
機械原理
機械制圖
傳熱學
汽車理論
電路原理
高電壓工程
計算機組成原理
面向對象的程序設計
計算機系統結構
模式識別基礎
材料力學
彈性力學
核輻射物理及探測學
材料科學基礎（1）
微積分
數學實驗
量子力學
有機化學及實驗
計量經濟學
創業管理
經濟學原理
馬克思主義哲學原理
鄧小平理論與「三個代表」重要思想概論
思想道德修養與法律基礎
中國古代禮儀文明
國際關系分析
大學英語綜合課程
綜合造型基礎
外國工藝美術史
室內設計
大學體育
刑法學
實驗室科研探究
電子商務概論 建築環境學
混凝土結構
水力學
水文學原理與應用
環境保護與可持續發展
環境工程原理
材料加工
控制工程基礎
製造工程基礎
工程熱力學
燃燒理論
電工技術與電子技術
電力系統分析
計算機語言與程序設計
計算機文化基礎
匯編語言程序設計
電子技術基礎
自動控制理論
理論力學
流體力學
化工熱力學
電子顯微分析
代數與幾何
大學物理
基礎物理實驗
儀器分析
金融工程
管理信息系統
現代生物學導論
馬克思主義政治經濟學原理
思想道德修養
文物精品與文化中國
中西文化關系史
英語寫作(1～4級水平)
新聞采訪與寫作
傳統陶藝
動畫設計
中國工藝美術史
民事訴訟法
機械製造實習
軟體工程
☆ 國家級教學成果獎
「985工程」實施以來，在每四年一次的國家級教學成果獎評審中，清華大學共獲得69項獎勵，其中：2001年共獲得國家級教學成果獎23項，其中作為第一完成單位的成果20項，包括一等獎3項，二等獎17項；2005年共獲得國家級教學成果獎26項，其中作為第一完成單位的成果19項，包括特等獎1項，一等獎4項，二等獎14項；
2009年清華大學共獲得國家級教學成果獎20項，其中作為第一完成單位的成果12項，包括一等獎3項，二等獎9項。2009年獲獎項目為：
一等獎
創新性實踐教育——基於高水平學科建設的創新人才培養之路
堅持改革創新 創建高水平國家基礎課程力學教學基地
我國高等教育自動化專業人才培養面臨的新問題與對策研究及實踐
二等獎
踐行可持續發展理念，創建大學綠色教育體系
綜合造型設計基礎
生命科學實驗教學體系的改革與創新
材料加工工程學科建設與創新型人才培養
強化師資隊伍建設，提高機械基礎系列課程教學質量
生物信息學交叉學科建設
新生研討課建設與發展——新生與名師互動的研究型教學實踐
深化新課程體系研究，推進教學改革，提高思想政治理論課教學的實效性
清華大學對口支援青海大學人才培養的研究與實踐
各類國家重點學科總數前十名
# 學校 總計
1 北京大學 81
2 清華大學 49
3 復旦大學 40
4 南京大學 28
5 中國人民大學 25
6 浙江大學 24
7 上海交通大學 20
7 武漢大學 20
7 西安交通大學 20
7 中山大學 20
有國家重點學科的學科門類數量前十名
# 學校 合計
1 北京大學 10
2 復旦大學 9
3 武漢大學 8
4 北京師范大學 7
4 吉林大學 7
4 南京大學 7
7 南開大學 6
7 四川大學 6
7 廈門大學 6
7 中國人民大學 6
7 中山大學 6
F. 國家重點學科（培育）到正式重點學科一般需要幾年時間
這不是幾年的問題，如果師資、資金、科研項目等硬性要求無法達標，永遠不可能升級到國家重點學科，如果在上述幾方面有突飛猛進的發展，在下一輪評選中就一定會被列入國家重點學科行列
一、國家重點學科應具備的基本條件
學科方向：對推動學科發展、科技進步，促進我國經濟、社會、文化發展和國防建設具有重要意義；
學術隊伍：有在所在學科學術造詣高、有一定國際影響或國內公認的學術帶頭人，有結構合理的高水平學術梯隊；
人才培養：培養博士生的數量和質量於全國同類博士點前列；
科學研究：已形成有較大影響的學術特色，取得一定數量較高水平的研究成果，對經濟建設和社會發展作出重大貢獻，且承擔具有重要理論和現實意義的研究項目；
條件建設：教學、科研條件居全國同類學科先進水平，具有較強的與相關學科相互支撐的能力和獲取國內外信息資料的先進手段；
學術氣氛濃厚，國際、國內學術交流活躍。
二、教育部對申請國家重點學科的要求
申請學科須具有博士學位授予權且至少已正式招收一屆博士生，並應具備以下條件之一：
申請學科應屬「國民經濟發展五年計劃」期間教育部批復預審的原「211工程」學校中的重點學科建設項目的組成部分。
申請學科在「國民經濟發展五年計劃」期間曾獲得省部級二等獎（含二等獎）以上教學科研獎勵。
申請學科為國家或省部級重點實驗室、社科研究基地、工程中心等的重要組成部分。
申請學科所在一級學科已獲得一級學科博士學位授予權。
截止2007年共有三次國家重點學科的評選：
第一次評選工作是在1986-1987年；
第二次評選工作是在2001-2002年；
第三次評選工作是在2006年
目前共評選出286個一級學科，677個二級學科，217個國家重點（培育）學科。
國家重點學科主要集中在985和211院校，部分省部級重點大學也有個別國家重點學科，更多學校沒有國家重點學科。
G. 國家重點學科的學科概況
國務院學位委員會將我國教育科研的各個領域根據其學術性質分為文、理、工、醫、農等13大學科門類（2011年新增藝術學），每個學科門類內又劃分若干一級學科，每個一級學科又根據實際學科的內涵分為若干二級學科（或稱專業），國務院學位委員會對一些單位的學術水平、科研成果、師資力量、在國內外的地位和聲譽突出的學科，評定為國家重點學科。因此，高校重點學科的多少，直接反映這個學校在全國高校的學術地位、科研水平及培養學生的質量。 一、國家重點學科應具備的基本條件
學科方向：對推動學科發展、科技進步，促進我國經濟、社會、文化發展和國防建設具有重要意義；
學術隊伍：有在所在學科學術造詣高、有一定國際影響或國內公認的學術帶頭人，有結構合理的高水平學術梯隊；
人才培養：培養博士生的數量和質量於全國同類博士點前列；
科學研究：已形成有較大影響的學術特色，取得一定數量較高水平的研究成果，對經濟建設和社會發展作出重大貢獻，且承擔具有重要理論和現實意義的研究項目；
條件建設：教學、科研條件居全國同類學科先進水平，具有較強的與相關學科相互支撐的能力和獲取國內外信息資料的先進手段；
學術氣氛濃厚，國際、國內學術交流活躍。
二、教育部對申請國家重點學科的要求
申請學科須具有博士學位授予權且至少已正式招收一屆博士生，並應具備以下條件之一：
申請學科應屬「國民經濟發展五年計劃」期間教育部批復預審的原「211工程」學校中的重點學科建設項目的組成部分。
申請學科在「國民經濟發展五年計劃'期間曾獲得省部級二等獎（含二等獎）以上教學科研獎勵。
申請學科為國家或省部級重點實驗室、社科研究基地、工程中心等的重要組成部分。
申請學科所在一級學科已獲得一級學科博士學位授予權。 第一次評選工作是在1986-1987年。1985年5月27日頒布的《中共中央關於教育體制改革的決定》中提出「根據同行評議、擇優扶植的原則，有計劃地建設一批重點學科。」根據這一要求，原國家教育委員會於1987年8月12日發布了《國家教育委員會關於做好評選高等學校重點學科申報工作的通知》，決定開展高等學校重點學科評選工作。根據《通知》精神，重點學科的門類要比較齊全，科類結構比例和布局應力求合理，要有利於促進學科間的橫向聯合，逐步形成高校科研優勢。重點學科點應承擔教學、科研雙重任務，要逐步做到能夠自主地、持續地培養和國際水平大體相當的博士、碩士、學士；能夠接受國內外學術骨幹人員進修深造，進行較高水平的科學研究；能夠解決四化建設中重要的科學技術問題、理論問題和實際問題，能為國家重大決策提供科學根據，為開拓新的學術領域、促進學科發展作出較大貢獻。此次評選共評選出416個重點學科點，其中文科78個，理科86個，工科163個，農科36個，醫科53個，涉及108所高等學校。
第二次評選工作是在2001-2002年。根據《教育部關於開展高等學校重點學科評選工作的通知》規定，開展了新一輪的高等學校重點學科評選工作。主要目的是促進我國高等學校的學科建設，進一步提高我國高等學校教學科研的能力，形成一批立足國內培養高層次專門人才、解決經濟建設和社會發展重大問題的基地；根據目前我國經濟建設、社會發展、科技進步和國防建設的需要，對高等學校的學科建設方向進行引導和示範，使高等學校學科建設進一步適應現代化建設的需要；優化高等教育資源配置，集中國家和地方有限財力，通過重點建設，逐步在全國范圍內形成布局合理、各具特色和優勢的重點學科體系，鞏固和擴大高等學校在人才培養、科學研究方面的綜合優勢。共評選出964個高等學校重點學科。
第三次評選工作是在2006年。經過近二十年的建設，國家重點學科的教學、科研條件得到了明顯改善，學術水平、培養高層次人才和承擔國家重大任務的能力得到了顯著提高，促進了高等學校學科結構的調整和優化，已成為我國高等學校重要的具有骨乾和示範作用的教學、科研基地。面對世界科技革命的嚴峻挑戰和世界范圍內日益激烈的人才競爭，為適應建設創新型國家、構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會對人才和科技的要求，根據建設創新型國家的戰略部署，調整國家重點學科結構。根據《教育部關於加強國家重點學科建設的意見》精神，在「服務國家目標，提高建設效益，完善制度機制，建設一流學科」指導思想下，調整的重點是在按二級學科設置的基礎上，增設一級學科國家重點學科。一級學科國家重點學科的建設要突出綜合優勢和整體水平，促進學科交叉、融合和新興學科的生長。二級學科國家重點學科的建設要突出特色和優勢，在重點方向上取得突破。共評選出286個一級學科國家重點學科，677個二級學科，217個國家重點（培育）學科。 ★大學評估與排行
中國教育部門明確表示不製作官方的大學排名。因此，作為中國教育部門唯一認定的代表該二級學科。國內頂尖水平的國家重點學科，被當作衡量高校科學研究實力的最關鍵參數之一。在中國民間製作的多個大學排行榜中，國家重點學科的多寡都是最重要的指標之一。
★評價
中國大陸地區各高等院校尤其是一些知名高校，為了獲得更多新的國家重點學科，並確保已有的國家重點學科不在下一輪評選中被撤銷，往往會在相關學科加大扶持力度，且與其他高校開展激烈競爭。這在一定程度上促進了中國大陸地區高校科學研究水平的上升。
由於第二輪國家重點學科出現了明顯的兩極分化（北京大學、清華大學等極少數著名高校獲得了大量的國家重點學科，而絕大部分普通高校只獲得寥寥幾個甚至沒有）。一些學者認為，今後的國家重點學科將越來越向少數著名高校聚集。
另外，2000年前後中國大陸地區眾多高校進行了合並，其中一些單個實力較弱的高校在合並後，第二輪國家重點學科大量增加、名次大幅上升。這在某種程度上會促使一些對已有的國家重點學科數量不滿意的高校，試圖通過合並的方式，達到短期內學校的國家重點學科大量增加、名次大幅上升的效果。而那些位於高等教育不發達地區的高校，由於周邊沒有足夠實力的高校可以進行合並，將面臨更大的競爭壓力。
國家重點學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 一級學科 0201理論經濟學 北京大學 中國人民大學 南開大學 復旦大學 廈門大學 武漢大學 二級學科 020101政治經濟學 南京大學 四川大學 西南財經大學 西北大學 020102經濟思想史 上海財經大學 020104西方經濟學 華中科技大學 020105世界經濟 遼寧大學 國家重點（培育）學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 二級學科 020102政治經濟學 浙江大學 020103經濟史 中南財經政法大學 020105世界經濟 北京師范大學 南京大學 020106人口、資源與環境經濟學 新疆大學 國家重點學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 一級學科 0301法學 北京大學 中國人民大學 中國政法大學 二級學科 030101法學理論 吉林大學 030102法律史 華東政法大學 030103憲法學與行政法學 浙江大學 030104刑法學 吉林大學 030105民商法學 中南財經政法大學 030106訴訟法學 西南政法大學 030107經濟法學 西南政法大學 030108環境與資源保護法學 武漢大學 030109國際法學 對外經濟貿易大學 廈門大學 武漢大學 國家重點（培育）學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 二級學科 030101法學理論 南京師范大學 030103憲法學與行政法學 武漢大學 030107經濟法學 南京大學 政治學
國家重點學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 一級學科 0302政治學 北京大學 二級學科 030201政治學理論 南開大學 天津師范大學 吉林大學 復旦大學 030202中外政治制度 華中師范大學 030203科學社會主義與國際共產主義運動 山東大學 華中師范大學 中共中央黨校 030204中共黨史 中國人民大學 中共中央黨校 030206國際政治 中國人民大學 030207國際關系 復旦大學
國家重點學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 一級學科 0303社會學 北京大學 中國人民大學 二級學科 0303社會學 上海大學 南京大學 030303人類學 中山大學 030304民俗學 北京師范大學 國家重點（培育）學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 二級學科 0303社會學 中山大學
國家重點學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 一級學科 二級學科 0304民族學 中央民族大學 雲南大學 蘭州大學 國家重點（培育）學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 二級學科 030403中國少數民族經濟 中央民族大學
國家重點學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 一級學科 0401教育學 北京師范大學 華東師范大學 二級學科 040101教育學原理 東北師范大學 南京師范大學 華中師范大學 040102課程與教學論 西南大學 040103教育史 浙江大學 040105學前教育學 南京師范大學 040106高等教育學 廈門大學 華中科技大學 040110教育技術學 華南師范大學 國家重點（培育）學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 二級學科 040101教育學原理 山東師范大學 040102課程與教學論 南京師范大學 西北師范大學
國家重點學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 一級學科 0402心理學 北京師范大學 二級學科 040201基礎心理學 北京大學 華東師范大學 西南大學 040202發展與教育心理學 天津師范大學 華南師范大學 040203應用心理學 浙江大學 國家重點（培育）學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱
國家重點學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 一級學科 0403體育學 北京體育大學 國家重點（培育）學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 二級學科 040301體育人文社會學 華南師范大學 040302運動人體科學 華東師范大學 040304民族傳統體育學 上海體育學院
國家重點學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 一級學科 0501中國語言文學 北京大學 北京師范大學 復旦大學 南京大學 四川大學 二級學科 050102語言學及應用語言學 北京語言大學 050103漢語言文字學 安徽大學 華中師范大學 050104中國古典文獻學 浙江大學 050105中國古代文學 首都師范大學 南開大學 華東師范大學 中山大學 陝西師范大學 050106中國現當代文學 南京師范大學 福建師范大學 山東師范大學 武漢大學 050107中國少數民族語言文學 中央民族大學 內蒙古大學 新疆大學 050108比較文學與世界文學 上海師范大學 國家重點（培育）學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 二級學科 050101文藝學 華中師范大學 050102語言學及應用語言學 南開大學 050104中國古典文獻學 山東大學 050105中國古代文學 武漢大學 西北師范大學
國家重點學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 二級學科 050201英語語言文學 北京大學 北京外國語大學 上海外國語大學 南京大學 湖南師范大學 中山大學 解放軍外國語學院 050202俄語語言文學 黑龍江大學 上海外國語大學 解放軍外國語學院 050204德語語言文學 北京外國語大學 050206印度語言文學 北京大學 050210亞非語言文學(朝鮮語言文學) 延邊大學 050211外國語言學及應用語言學 北京外國語大學 廣東外語外貿大學 國家重點（培育）學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 二級學科 050203法語語言文學 武漢大學 050205日語語言文學 北京外國語大學 050208阿拉伯語語言文學 上海外國語大學 050210亞非語言文學 北京大學
國家重點學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 一級學科 0503新聞傳播學 中國人民大學 復旦大學 二級學科 050301新聞學 中國傳媒大學 國家重點（培育）學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 二級學科 050302傳播學 中國傳媒大學
國家重點學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 二級學科 050401藝術學 東南大學 050402音樂學 中央音樂學院 上海音樂學院 050403美術學 中國美術學院 中央美術學院 050404設計藝術學 清華大學，北京協和醫學院—清華大學醫學部 050405戲劇戲曲學 中央戲劇學院 上海戲劇學院 050407廣播電視藝術學 中國傳媒大學 國家重點（培育）學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 二級學科 050403美術學 首都師范大學 南京藝術學院 050406電影學 北京師范大學
國家重點學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 一級學科 0601歷史學 北京大學 南開大學 二級學科 060101史學理論及史學史 北京師范大學 060102考古學及博物館學 吉林大學 060103歷史地理學 復旦大學 陝西師范大學 060104歷史文獻學 四川大學 060105專門史 清華大學，北京協和醫學院—清華大學醫學部 廈門大學 四川大學 雲南大學 西北大學 060106中國古代史 中國人民大學 北京師范大學 山東大學 武漢大學 中山大學 陝西師范大學 060107中國近現代史 中國人民大學 復旦大學 華中師范大學 湖南師范大學 中山大學 060108世界史 首都師范大學 東北師范大學 南京大學 武漢大學 國家重點（培育）學科名單 類別 學科代碼及名稱 學校名稱 二級學科 060104歷史文獻學 蘭州大學 060106中國古代史 鄭州大學 060107中國近現代史 南京大學 060108世界史 華東師范大學
H. 國家重點學科有哪些
全國重點學科
馬克思主義哲學
該學科點近20年來穩步發展，2001年,被定為校重點發展學科,與外國哲學共建的當代國外馬克思主義研究中心又被評為教育部重點科研基地。目前在編人員19名，其中教授11名、博士生導師9名。教授中絕大多數為中青年學者，理論基礎扎實，外語好、思想活躍，並能把握正確的學術研究方向。學科點在堅持基本理論研究的基礎上，在四個方向上同時擴展：向促使馬克思主義哲學與時俱進的最前沿的理論問題研究擴展、向與其它學科特別是現代西方哲學的比較研究擴展、向現代國外馬克思主義哲學研究擴展、向當代中國馬克思主義和現代社會轉型重大問題研究擴展，都取得了突出的研究成果。學科點具有服務於把上海建設成為國際大都市的目標的強烈意識，每年組織的上海重大熱點問題大型社會調查為各方面所關注，成為各級政府制定政策的重要依據。
外國哲學
該學科點"九五"期間被列入"211"建設重點學科，並設有教育部當代國外馬克思主義研究基地。目前學科點在梯隊建設、教學、科研、國際交流等方面都居國內前列。有一支年齡結構比較合理、研究面涵蓋較廣、水平較高的學術梯隊。9名博導中7名為中青年。大多數教師具有在歐美學習、研究、講學的經歷，專業基礎扎實，通曉多種西語，對中哲和馬哲也都有一定的造詣，能從事較高的前沿性的教學和研究工作。
在教學上已轉向以研究生培養為主，2001年在讀博士生達41名，博士後人員8名。學科點正逐步推廣外語授課。《西方哲學史》、《現代西方哲學》和《國外馬克思主義哲學流派》等教材已經或即將出版,是體現最新研究水平的新編本。
科研成果突出，僅2001年1－10月，發表在《中國社會科學》、《哲學研究》兩種權威刊物以及由《新華文摘》和《中國社會科學文摘》轉載的論文就有15篇，在國內同學科中處於領先地位。目前承擔著多項具有重要理論和現實意義的國家社科、教育部重點基地等研究項目。
學科點自覺地使學科研究為豐富和發展馬克思主義、促進社會主義現代化和文化建設服務，有突出成果，而且大多在國內領先。
每年都主辦或主持國際學術會議，就各方面的問題與西方學者交流對話，主編了多部學術論著用英語在美國出版。
政治經濟學
該學科點自1988年被教育部確定為重點學科以來，學科建設進展較快，目前已擁有：教育部人文社會科學重點研究基地"中國社會主義市場經濟研究中心"。近期又成立了"現代政治經濟學研究中心"和"公共政策研究中心"。
教研隊伍穩定，第二代、第三代學術骨幹已成為中堅力量。其中，陸德明的"社會主義生產勞動與新價值論"是上海市社科2001年唯一的重大課題,張軍和袁志剛被評為教育部跨世紀人才,石磊和張軍的兩個教育部重大課題也是學科科研體系的重要組成部分。幾代人共同構成的有實力、有層次、有合作精神的科研教學隊伍，是該學科作為重點學科的人力資源基礎。
在科研和教學中始終注重突出"中國特色、時代特徵、復旦特點"，已形成了以此為主要風格的教學、教材和科研體系。最近出版的由蔣學模教授主編的《高級政治經濟學》、前不久出版的由復旦政治經濟學專業10位學者撰寫的"紀念中共十一屆三中全會召開20周年"十卷本叢書、洪遠朋教授主編的《經濟利益理論與實踐》系列叢書，等等，都反映了這一特點。根據學校"十五"規劃，學科將在保持和發揚傳統優勢基礎上，進一步深入研究當代馬克思主義政治經濟學的新領域、新思潮和社會主義市場經濟發展中的新問題，以此形成新優勢。
上海是我國改革開放和社會主義市場經濟體制創新的前沿，該學科有條件而且應該成為這個前沿上的一個陣地。
世界經濟
世界經濟研究所和世界經濟系是國內最早建立的世界經濟研究和教學的系所之一，在國內同類學科中具有較大的影響。重新組合的世界經濟研究所又被教育部確定為國家人文社會科學重點研究基地。已形成基礎理論研究扎實、綜合研究能力較強的優勢，研究成果具有較高的理論水平。近年來共計出版專著與教材近10部，在國內權威刊物上發表的學術論文超過10篇，完成了省部級以上課題11項，正在承擔的17項，共計有15部論文著作獲得省部級以上獎勵。
目前學科的研究方向主要包括世界經濟理論、國際經濟理論、國際貿易理論與政策、大國經濟、區域經濟等五個方面世界經濟中的重大問題。每一個方向都有博士生導師作為學科帶頭人進行研究。
學術隊伍整齊，梯隊合理，整體水平較高。目前有正教授8人，其中46歲至55歲6人，超過55歲的2人；副教授7人，其中大部分具有博士學位；講師7人，基本上都是近年獲得博士學位的優秀畢業生。
金融學
我校在50年代初就開設了金融類課程，在國內較早就獲得了學士學位、碩士學位和博士學位的授予權。目前，主要中青年學科帶頭人均從美英獲得博士學位，並取得了先進的有影響的學術成果，分別榮獲國家傑出青年基金、教育部跨世紀優秀人才培養計劃基金、人事部（中組部、教育部）全國百千萬人才工程首批入選者、教育部"長江計劃"特聘教授、全國模範教師等稱號。
近幾年，國際金融、數學金融為代表的金融學科連續獲得多項具有全國乃至國際影響的學術成果，在SCI文章發表量上位居全國第一，在省部級（指國家四大獎及教學成果獎）以上科研成果獎的數量上位居全國第一，培養了獲得國際證書的我國第一位保險精算師和第一位金融分析師。專業特色鮮明，取得了一些達到國際先進水平的成果。
金融學科於2000年春就被列為校"985工程"的"重中之重"學科。
產業經濟學
產業經濟學（原名工業經濟學）於1988年被國家教委批准為全國重點學科，是全國同類兩個原國家重點學科之一。
該學科已形成三個主要研究方向：產業發展與東方管理、產業組織與管理心理、產業結構與產業政策。已培養了博士生百餘名、碩士生200名、博士後20多名，其中已有20名晉升為博導或教授，不少人提升為市長、廳局長、部長。
該學科點已承擔國家級、省市級重大科研項目40多項，出版著作近200部，論文近1000篇，獲國家級國家教委、上海市各級獎項達46項，其中特等獎、一等獎15項。《產業經濟學》被教育部選定為面向21世紀高等教育重點教材。
開辦的"產業經濟學高級研討班"，已經舉辦5期，培養了產業經濟學教學和研究的學科帶頭人多名。
該學科涌現了一批學術造詣頗深的著名學者，形成了由一批博士生導師為主的、老中青結合的高層次、高水平的學術隊伍。
該學科於1997年起，連年主辦"世界管理大會"、"現代國際經濟管理高級研討班"、"產業經濟與東方管理論壇"等國際學術性會議，共有30多個國家的近千名代表參加，參加組織國際會議60餘次。
政治學理論
該學科點20多年來，在政治學理論、中國政府與政治、比較政治制度等學科領域確立了優勢，建立了一支年輕化的學科建設隊伍，保證了學科建設持續發展的潛力。
已形成從本科到博士的培養體系，經過上海市5年重點學科項目的資助和學校"三年行動計劃"重點學科的項目建設，在學科建設的硬體、軟體和人才方面形成了良好的發展基礎。共培養政治學博士學位獲得者48人。
已出版論著近百部（包括在內地和香港出版了兩套有影響的政治學叢書），形成了重理論、重學術、重前沿的研究風格，在馬克思主義政治學理論、中國政府與政治、比較政治制度方面形成了較強的學術優勢。90年代以來，在基層民主政治、發展政治學、中國公民文化以及電子政府等新領域獲得新的發展成果，進一步充實了學科發展的基礎。
研究和教學密切聯系中國社會發展實際，尤其是地方實際，在理論創新、人才培訓和政策設計等方面與地方黨委、政府形成密切的關系，使學科點成為直接服務於地方政治、經濟和社會發展的重要力量，也為學科建設和發展提供了廣闊的空間和良好的區域優勢。
國際關系
該學科點是1988年首批全國高等院校重點學科；1997年，學科點"國際關系與全球問題"項目被列入"九五"期間"211"重點學科建設項目；2001年初，屬於學科點的美國研究中心正式被批准為教育部人文社會科學重點研究基地。
具有國際關系史、國際關系理論、大國對外戰略、國際安全和軍備控制、美國國會和中美關系5個重點研究方向。國際關系史和國際關系理論是該學科點的傳統強項，基礎扎實，在國內具有重要影響。大國對外戰略方向的研究起步早，具有整體性，其若干成果獲得廣泛重視。國際安全和軍控方向80年代中期即已形成，在國內明顯處於領先地位，並具有相當的國際影響。美國國會和中美關系為近年來著重發展的新領域，已取得了突出的成效。
擁有一支業務水平高、結構比較合理的學術梯隊，實力和發展潛力都比較強。同時，學科點與美、歐、日、俄等國外教育科研機構以及國內各兄弟單位保持著密切聯系，在國內外有較大影響。
漢語言文字學
該學科點歷史悠久，具有堅實的學術基礎和寬廣的研究領域，是國家批準的首批博士點之一（漢語史方向）。經過數十年的建設，取得了大量令人矚目的研究成果，如三十年代的《修辭學發凡》，五十年代的"廣義形態"理論，六十年代的《現代漢語》教材，八十年代的"三個平面"學說、《上海市區方言志》，九十年代的漢語動詞研究、吳語方言、修辭學史研究等，整體研究實力和理論水平明顯居於國內領先水平。
學術力量雄厚，學術思想活躍，不斷創新，進行符合漢語實際的理論和實踐探索，具有很大的發展潛力。目前，學科點在保持原來學術優勢和特色的同時，加強應用研究，將語言理論的研究成果逐步運用到現代科技、對外漢語教學等領域。
近年來，學科點的成果獲得了首屆國家社會科學基金項目優秀成果獎、國家教委人文社會科學研究優秀成果獎、上海市哲學社會科學優秀成果獎等十餘個重要獎項。目前，5個主要研究方向分別承擔了國家和地方的重要課題。
中國古代文學
該學科點歷史悠久，實力雄厚，50年代就形成了國內一流的陣容。1981年，該學科點曾包含的中國古代文學、中國文學批評史、中國各體文學均列入全國首批博士點（現合並）。教學科研隊伍結構合理，潛力厚實，僅1996年來獲國家和省部級獎21項，而且形成多個新的學科增長點，有良好的發展前景。目前，該學科點為教育部所設國內唯一的中國古代文學重點研究基地，同時為校"985工程""重中之重"建設學科。主要研究方向有：中國文學批評史、先秦漢魏晉南北朝文學、唐宋文學、元明清文學、中國文學古今演變，涵蓋了古代文學研究的主要方面，且各方向配置有相當充分的研究力量。總體研究特色鮮明，能做到文學史和文學批評史研究相結合、通史與斷代史研究相結合、文獻資料的整理研究與理論研究相結合,不斷開辟新的學科增長點，成為國內少數佔領先地位的單位之一；因學科本身的特殊性，該學科在國際上也具有相當明顯的優勢。
傳播學
傳播學是21世紀的"朝陽學科"。傳播學涵蓋了信息、新聞、宣傳、娛樂、廣告、公共關系等各種傳播現象，契合了當今全球信息化時代（包括知識經濟和網路媒介興起）的迫切需求，對於促進我國21世紀經濟和社會發展具有重要意義。學科點在國內同行中處於領先位置。起步最早，所在的新聞學院1929年建系，在中國及亞洲同行中歷史最為悠久。1956年即開始譯介國外傳播學成果；1978年又率先恢復傳播學的引進與深入研究，最早開設傳播學課程，並設立國內首批傳播學博士點、碩士點。1984年建立的文化與傳播研究中心，2000年擴建為信息與傳播研究中心，是全國唯一的國家級傳播學重點研究基地。擁有一支實力較強的師資隊伍，歷年來承擔各類項目80餘個，完成了一大批質量較高的學術成果，並擁有國內一流的圖書資料室、實驗室。
歷史地理學
該學科點1982年由教育部批准建立中國歷史地理研究所，是首批碩士、博士學位授予點，培養了我國首批文科博士；1988年被評為全國重點學科，1996年列"211工程"重點建設學科，1999年組建為歷史地理研究中心，同年被批准為教育部首批人文社科重點研究基地，2000年學科點列入校"985工程""重中之重"建設單位；是國內專職人員最多、門類最全、總體水平最高、實力最強的歷史地理專門研究機構；擁有一批國內公認的學科帶頭人，梯隊結構比較合理。近年來承擔了一批國家和省部級的重點課題，完成了一批重大研究成果，獲得多項省部級及以上獎項；正在進行的"中國歷史地理信息系統"（CHGIS）項目實行廣泛國際合作，以一流學術與世界先進技術結合，有望取得世界第一的成果；培養了一批優秀博士、碩士，2篇論文被評為"全國優秀博士學位論文"；向高層領導提供了咨詢報告；國際交流頻繁，召開過高水平的國際學術會議，在國際學術界有較大影響。
基礎數學
1981年該學科點被評為首批博士點，1988年被評為重點學科。1989年批准建立國家教委重點學科專業實驗室。1994年批准成立"非線性數學模型與方法"國家教委所屬部門開放實驗室（現改為國家教育部重點實驗室）。是"211工程"重點學科和校"985工程""重中之重"學科。自1982年以來，該學科點曾獲國家自然科學獎二等獎1項、三等獎2項、四等獎2項，省部級獎多項，其中國家教委科技進步一等獎4項。此外，還獲得何梁何利科技進步獎2項，華羅庚數學獎1項、陳省身數學獎2項。其中1996年以來，獲國家自然科學獎三等獎1項，國家教委科技進步獎二等獎1項。1998年以來，有3位博士的論文分別入選1998年度和1999年度"全國優秀博士學位論文"。國際學術交流渠道暢通，研究領域覆蓋面廣，有一支包括3名中科院院士、2名"長江計劃"特聘教授、14名博導的實力雄厚的師資隊伍。
應用數學
是原有的國家重點學科，我國首批博士點、"211工程"重點學科及校"985工程""重中之重"學科。在應用數學基礎理論和應用開發兩方面均取得一批達到國際先進或領先水平的重要成果。曾獲國家自然科學獎二等獎及三等獎各1項，國家科技進步獎一等獎1項及二等獎2項，省部級科技進步獎一等獎6項，並獲何梁何利基金科學與技術成就獎1項。一直重視模型、加強基礎、關注應用，堅持教學改革，注重培養理論聯系實際的應用數學人才，在人才培養、課程及教材建設等方面均取得豐碩成果。近五年來曾獲國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎2項，省部級教學成果獎一等獎1項，國家教委高等學校優秀教材獎一等獎2項等獎勵。先後建立了"上海應用數學咨詢開發中心"、"友邦－復旦保險精算中心"及"中法應用數學研究所"等學術組織機構。
運籌學與控制論
該學科點於1985年被批准為博士點，1988年被國家教委批准為全國重點學科，1999年教育部批准設立"長江計劃"特聘教授崗位。在科研、教學和與應用領域結合方面均處於國內領先地位，在國際上也有相當的影響，尤其在控制理論方面。學科的工作被國際同行稱為"復旦學派"的工作。2001年，1篇博士論文入選"全國優秀博士學位論文"。曾由高教出版社出版國內有權威的本科生和研究生教材，將有新的系列教材出版（部分已經完成，等候出版）。近年來，開展了數學金融學方面的科研和教學，在國內處於領先地位，有些方面在國外也屬領先。
理論物理
該學科點是我國首批碩士學位授權點和首批博士學位授權點。1988年被確定為國家教育委員會理論物理三個重點學科點之一。同時，也是"211工程"建設的重點學科（"光物理與離子束物理"之理論物理部分）和校"985工程"重點建設學科。研究工作曾獲國家和省部級各種獎勵，其中包括國家自然科學獎2項。承擔國家重大、重點、"863"、"973"等項目多項。目前正承擔國家級研究課題20多項。自60年代開始培養研究生，到目前為止已授博士學位42人。於志剛博士的論文入選首屆"全國優秀博士學位論文"。現有教授11名（其中博士生導師9名）、副教授5名，年齡結構合理,既有知名的資深教授，又有40歲以下教授6名，其中3名為國家傑出青年基金獲得者，是一支可持續發展的科研隊伍。主要研究方向為有機凝聚態理論、納米磁學和軟凝聚態理論、材料計算物理、粒子、核和場的理論、量子統計和介觀物理。重點建設的"物理計算和模擬實驗室"，現初步具備了並行運算的能力，開拓了研究課題。
凝聚態物理
該學科1981年批准為國家首批博士點，1988年批准為國家首批重點學科，1990年批准在該學科點內建設"應用表面物理國家重點實驗室"，1996年列入"211工程"建設項目，2000年列入校"985工程""重中之重"建設項目。現已成為在國際上有一定影響，在國內同行中公認的我國凝聚態物理研究和人才培養的重要基地。現有教授14名、副教授8名、講師6名。分別在表面物理、低維半導體物理、計算凝聚態物理、磁學與強關聯電子體系、軟凝聚態物理等5個研究方向上開展工作。這些研究領域皆屬目前國際凝聚態物理研究的主流，而且還與新型微電子、光電子及磁電子學器件的發展有著密切的聯系。
光學
該學科點是全國最早建立的光學學科之一，1988年成為國家級重點學科，並擁有一個國家重點實驗室。在歷次由國家組織的學科點和博士點評估中，均位於全國光學專業的前列。近幾年來獲得國家"211工程"和校"985工程"的重點投資建設。
長期從事光學以及相關交叉領域的科學研究，有很好的研究積累，1978年以來，已完成和正在承擔的國家和省部級項目共153項，獲得省部級以上(包括國家級)各類獎項17項。屬國家物理學理科培養的重要基地之一，自1981年以來為我國培養了許多的碩士、博士和博士後研究人員。
今後發展的兩個主攻方向(飛秒光科學、先進光子學材料和器件物理)均屬21世紀國際前沿科學和技術發展領域，研究成果不僅將顯著提高我國在光科學領域的學術水平，並將適應我國21世紀信息技術領域及其產業發展的迫切需要。
物理化學
該學科點是原全國重點學科和"211工程"一期建設的重點學科，是校"985工程""重中之重"學科。該學科點一直處於國內最強的物理化學學科之列，是國內極少數研究方向比較齊全的物理化學學科之一。研究方向包括多相催化和表面化學、納米多孔材料物理化學、量子化學和理論催化、激光化學和分子反應動態學及電化學，基本覆蓋了物理化學的主要研究領域。近年來在非晶態合金材料催化、功能分子篩材料的合成和開發、多相催化反應和機理研究及小分子反應動態學等方面的研究處於國際先進行列或國內領先水平。1996年以來共承擔國家基礎研究項目50餘項，多次承擔了"973"等國家重大研究項目，發表SCI收錄的論文近400篇，獲國家科技進步獎和省部級以上獎勵12項，授權專利10項。同時注意應用基礎研究和技術開發，在開發銀催化劑系列、功能分子篩和鋰電池等方面取得了顯著的經濟效益。2000年發表SCI論文近100篇，四分之三發表在國外刊物上。科研力量雄厚，既有院士,又有一批年青的骨幹，其中包括國家傑出青年基金獲得者2名和教育部"長江計劃"特聘教授2名。36名教師中，50％以上具有博士學位，45歲以下的佔60％以上。
電路與系統
該學科點1990年獲博士學位授予權，1996年被評為上海市重點學科，1999年獲得"長江計劃"特聘教授崗位，是ASIC國家重點實驗室的一個重要組成部分。1996年來，得到"211工程"和校"985工程"的重點投資,承擔科研項目95項，總經費1600萬，獲得包括國家科技進步二等獎、教育部科技進步一等獎、國家科技圖書一等獎等在內的各級獎勵16項，發表論文600餘篇，其中SCI、EI論文250多篇。學科充分發揮我校文、理、醫綜合性大學的優勢，適應信息技術數字化、智能化、系統化的發展趨勢，注重與醫學、生物等學科的交叉與融合，已形成多個特色鮮明、基礎雄厚的學科方向。在醫學超聲信息處理、遙感系統等方面處於國內領先，在人工神經網路、數字信息處理與系統設計等方面處於國內先進，並與生命科學、醫學結合逐步形成新的學科增長點。目前承擔著"973"、國家計委、航天部等多個重大項目。
高分子化學與物理
該學科點創建於1958年，是國家首批碩士、博士點及博士後流動站。1993年成立高分子科學系和高分子科學研究所。1994年建立國家教委開放實驗室，1999年被定為"聚合物分子工程教育部重點實驗室"。1997年列為"211工程"學科建設項目。2000年被列為校"重中之重"建設學科點之一。
該學科點主持"973項目"1項，承擔"973項目"(工程組織)子課題1項，國家傑出青年基金3項，"863項目"1項，"攀登計劃"項目4項，國家自然科學基金重大項目2項和重點項目2項及青年基金項目7項。在"九五"期間，已發表SCI論文220餘篇，申請專利29項。舉辦國際學術會議3次。1996年以來獲得教育部科技進步一等獎3項、三等獎3項，上海市科技進步三等獎2項，"全國優秀博士學位論文"2篇。
聚合物分子工程教育部重點實驗室網址： http://www.meplab.fudan.e.cn
生理學
該學科點為原國家重點學科，研究方向為當前的前沿領域且著眼於重大疾病的基礎研究。
主編全國規劃教材《生理學》、《病理生理學》等著作。在研項目經費合計669萬元，已取得一系列創新研究成果，2000年獲中國高校科學技術進步獎二等獎1項，2001年申請發明專利3項。
學科點的主要研究方向如心肌重構機制的研究、天然植物有效成分對心血管系統的作用機制、血管新生的調控、膜蛋白相互作用機制等屬於醫學研究的前沿領域，不但涉及到至今尚未解決的一系列基礎理論問題，還與目前危害我國人民健康的一些重大疾病密切相關。
人才梯隊基本形成,現有8名教授，7名副教授，其中包括2名教育部跨世紀優秀人才培養計劃入選者。
神經生物學
1982年，原上海醫科大學成立了神經生物學教研室，1992年建立了醫學神經生物學國家重點實驗室，1995年被評為博士點，1997年被定為"211工程"重點學科，1999年成為首批"長江計劃"特聘教授崗位的專業；復旦大學生命科學院在國內主辦和出版了《復旦神經生物學講座》，至今已有17年的歷史,1997年成立了跨多種學科的腦科學研究中心；2000年7月，成立了復旦大學神經生物學研究所。
在此基礎上形成了現有的神經生物學學科。該學科被評為校"985工程""重中之重"學科。現有院士1名，"長江計劃"特聘教授2名，國家基金委傑出青年基金獲得者2名，博士生導師10名。
近5年中，承擔"973"項目1項，國家自然科學重大或重點基金6項，總研究經費達1555.9萬。在SCI刊物上發表論文182篇。主編並出版研究生教學用《神經生物學》教材。
遺傳學
該學科點是於1961年在全國高校中建立的第一個遺傳學研究所發展而來。1988年被評為全國重點學科，列入"211工程"和校"985工程""重中之重"學科。學科建設涉及遺傳學研究所、遺傳和遺傳工程系、遺傳工程國家重點實驗室和教育部基因工程技術研究中心。
1981年獲博士學位授予權。1997年,基因治療獲國家技術發明二等獎;2000年,人類新基因研究課題組被自然科學基金委選為首批"創新科研群體"。
承擔了"863"和"973"子項目15項，國家攀登項目2項，傑出青年基金3項，國家重大自然科學基金子課題4項，國家自然科學基金28項以及國際合作研究項目等。以基因工程技術產品為支撐組建了6個高科技公司，總資產達10億元以上。
5年來共發表SCI論文145篇，申報中國專利280項，國際PCT專利79項;舉辦了2次國際學術會議。有院士1名、"長江計劃"特聘教授3名、國家傑出青年基金獲得者3名。
生態學
該學科點以生物多樣性研究中的重大科學問題為主線；以生物多樣性喪失與維持過程與機制、外來種入侵、基因多樣性與轉基因生物安全和城市生態等為重點；以長江河口濕地與相鄰三角洲地區為主要研究區域。
在SCI刊物上發表了一系列論文並被廣泛引用；獲兩項國家級獎勵，承擔多項國際合作和國家級重大、重點項目,每年科研經費和論文大幅增加。學術帶頭人及骨幹均擔任學術機構或刊物重要職務。
有11位博士生導師。該學科點以"生物多樣性與生態工程教育部重點實驗室"和"生物學國家級教學與科研人才培養基地"為依託，基礎設施精良。被列為校"985工程"重點學科。
微電子學與固體電子學
該學科點源於1958年創立的半導體物理專業，是全國最早開始集成電路研究和教學的單位之一。1984年設立博士點，1988年評為國家重點學科，具有博士授予權及博士後流動站，並設"長江計劃"特聘教授崗位，建有"ASIC與系統"國家重點實驗室。自建重點學科以來，獲國家科技進步一、二等獎等獎項25項，專利18項。1996年來承擔"973"、"863"、省部級以上等科研項目100餘項，發表SCI、EI論文近200篇，出版專著8本。一系列科研成果已向"復旦微電子公司"、"上海華虹集成電路有限公司"等轉移，產生了顯著的效益。近年來,形成了"SOC設計方法和技術"和"超深亞微米/納米薄膜與器件技術和微機電系統"研究方向。
被列為校"985工程""重中之重"學科;已被正式批准在浦東建立"復旦－張江微電子研究院"。
人體解剖與組織胚胎學
該學科點成立於1927年，1981年被批准為首批博士學位授權學科，1994年設有博士後科研流動站。1989年被批准為國家重點學科，被列為"211工程"和校"985工程"扶植學科;目前在神經形態與神經再生、影像解剖與計算機三維重建、心血管形態與血流動力學、淋巴解剖與腫瘤淋巴轉移、肝臟學與樹突狀細胞研究、視網膜發育等前沿研究領域處於國內領先水平。
"九五"期間承擔科研項目24項，爭取經費600萬元，發表論文210篇。出版專著和教材10部，
I. 國際經濟與貿易專業在哪些學校是國家級重點學科建設
對外經濟貿易大學，這個專業是全國最好的學校；還有就是人大、中央財經、上海財經、東北財經等財經大學這個專業也還不錯
J. 湖南大學國家重點學科是什麼
湖南大學國家重點學科是機械工程，土木工程。截至2020年1月，該校擁有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、醫學、藝術學等11大門類；擁有博士學位授權一級學科27個、博士專業學位授權1個、碩士學位授權一級學科36個、碩士專業學位授權20個。
建有國家重點學科一級學科2個、國家重點學科二級學科14個、湖南省重點學科22個（凝聚態物理、管理科學與工程等）、博士後科研流動站28個；7個學科進入ESI排名前1%，其中工程學、化學學科躋身前1‰，7個學科入選國防特色學科。