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學科低分率

發布時間: 2020-11-28 08:12:11

A. 班主任如何做成績分析

那麼,如何有效分析班級成績?

一是縱向、橫向成績的分析。班級成績的平均分、最高分、最低分、分數段人數,是班主任首先要考查的指標。各學科的平均分、最高分、最低分、分數段人數,是班主任考查的第二個指標。

縱向上與過去比,把一學期幾次考試的成績,按照上面4個指標列表比較,就能看出班級的成績變化情況。即使班級成績在年級落後,只要整體上有所提升,就要肯定班集體的進步;橫向上與年級比,同樣把一學期幾次考試的成績按照上面4個指標列表比較,就能看出班級在年級的位置,看出班級的優勢學科、優秀分數段,更能看到班級可提升的地方,從而為制定符合實際的目標提供依據。

二是小組成績的分析。現在不少班級都實施了小組合作模式,所以在分析成績時,要充分考慮小組這一單位。首先是小組成績的平均分比較,教師頒發優勝獎、進步獎,爭取讓60%的小組獲獎。其次,學科平均分的比較,頒發學科優勝獎及小組學科負責人優秀獎,讓學生感受到團隊的魅力及自己的責任。

三是學科成績的分析。首先分析學科平均分、最高分、最低分、分數段人數在年級的狀況,如果教師有充分的時間和精力,還可以分析學科每一題的得分率。一方面讓學生知道本班最薄弱的學科是什麼,哪一分數段學生的差距最大,在今後的學習中,師生的精力要向這些薄弱地方有所傾斜;另一方面通過學科每一題得分率的分析,讓學生知道學科的薄弱環節在哪裡,學習相應的知識時,師生都要多加註意、重點掌握。

四是找出分數背後的原因。分數是過程的總結,面對成績,師生必須一起分析得失的原因。班委會負責分析班級整體成績得失的原因,小組負責人分析小組成績得失的原因,班級學科負責人及小組學科負責人分析學科得失的原因,將其總結形成文字。特別要說明的是,班主任和任課教師要寫出具體、中肯的分析,更要學會主動承擔責任,提出具體可行的改進方法。比如,在學生缺乏興趣的情況下,教師要思考如何改進教學方法,豐富學習策略……

五是成績分析圖表化。數字與圖表直觀具體,最能刺激人的視覺神經。因而,班主任在考試後一定要做成績的數據統計、分析工作,設計直觀形象的圖表,力求讓學生一眼就能看出學習問題所在。

六是客觀評價試卷難易度。這不是為學生和教師自己找借口。通過對試卷難易度的分析,進一步強化對知識的認識,增加對教材的熟悉程度,也能培養學生的質疑精神和理性思考能力。

七是舉行莊重的儀式,再輔以不間斷的提醒。每次分析成績後,班主任都要制定符合實際的目標,採取具體的改進措施。但不可否認,有時會出現「走過場」的情況。因此,要讓「這一次」班級成績的分析留下痕跡,要有文字記錄,要有圖片留存,要張貼在學生能看到的地方,要不時提醒學生,班主任更要讓師生圍繞上次成績得失的原因,不斷完善自己的知識儲備,努力做好學習這件事情。

分析成績,其實不僅僅是為了成績,更是讓學生明白自己的責任——學習是學生最重要的工作。分析成績,也要指明學生提升成績的具體方法和路徑,從而讓每一次成績的提高,都能使學生體驗到學習的快樂。

B. 小晴期終考試考了語數英三門學科,已知語文比三門學科的平均成績低5分,數學比三門學科的平均成績高8分

設平均分為x,語文:x-5;數學:x+8;
英語:3x-(x-5)-(x+8)=x-3;
答案:(x-5)-(x-3)=2
2分

C. 想參加2020的考研,我看農學的分數線低,有沒有比較好考的學校和二級學科推薦一下,只要求個學歷。

這些都是農學下面的專業,農學今年跟去年的國家線都是255分。

D. 考研 發現理科分數比工科分數低好多啊 那麼請問哪類學科好呢

理科好一點啊

E. 小胖期末考試語文數學兩門學科的平均分為87.5分語文成績比數學成績低九分小胖語文數學分別考了多少

解:語文成績為
(87.5×2-9)/2 =83
數學成績為
83+9=92

F. 在中國,歷史之類的學科十分不受重視,大學歷史系就業率極低。在國外,以歷史為職業的人群,也很慘嗎

沒有一個國家比zg更不尊重歷史了。對於國家來說,歷史就是一個任人打扮的小姑娘。比如說受某人引導而讓學者大力鼓吹的康乾盛世,還有被刻意污衊的隋朝、宋朝。所以對於國家來說,歷史就是一個用來宣揚政策的工具。
但是在國外,我記得俞敏洪曾經說過,他的一個同學,研究蔣介石的,在國外是有房有車,而且有很高的國際地位。

G. 教師資格證多少分通過

1、全國教師資格證統考筆試70分算合格過關。

2、教師資格筆試卷面分數滿分150分,最後核算成績時以學生的實際考試分數乘以0.8,為最後分數,最後分數70分為合格。考生需要拿到90分及以上的卷面分數,摺合成百分制則是70分以上。

(7)學科低分率擴展閱讀

教師資格,是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。

教師資格證考試改革時間從2015年考試正式實施。改革後將實行國考,考試內容增加、難度加大。在校專科大二、大三,本科大三、大四才能報考。

H. 東北大學是985工程大學,有十六個國家重點學科,為什麼高考分數線比較低

東北大學的實力還是挺強的,主要是宣傳力度不夠,又受地理條件的影響(和蘭州大學有點相似),所以在各省的分數不高,但是在本省(遼寧)的錄取分數還是很高的(至少一本線50分),但絕不是985高校里分數最低的,蘭州大學、湖南大學、中國海洋大學、吉林大學、四川大學以及二期的西北農林、中國農大、中央民族大學等等分數也不是很高。


I. 學傳媒還需要小高考嘛 最後學科分數線是不是比普通高考低 所有科目都還要學嘛

藝術類需要先藝考,最後參加6月份的高考。有的省份必須先參加本省的聯考,回沒通過的話就不能報省外的。答傳媒類的分數線是藝術類專業里比較高的,有的學校300多分就夠了,好的學校接近一本線的成績。我們學校的傳媒類專業一般是400多分。具體看報考哪個專業。另外傳媒類專業一般是部分藝考成績+部分高考成績,按排名先後錄取。所以高考前你該學什麼就學什麼,壓力比普通文考生還要大。

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