那一刻的我美術畫
Ⅰ 「那一刻，我--------」半命題作文
那一刻，我懂得了愛
清晨，入射的陽光點綴了白霧的光芒，花葉之上飄散出了晨的氣息，泥土煥發出了與太陽同樣的光彩。寧靜的小徑，不時地有了那一種無人知曉的感覺，不時的2出現那一聲鳥兒的啼叫。
或許，你從未有過那一種寂靜的甜蜜；或許，你從未有過獨自沐浴在陽光之下的那種感覺。但是，此時此刻，你將會沐浴陽光之下，你將會感化泥土之氣息，深受清風的吹爽，感覺白霧的滋潤。
古時詩人，他們酷愛在大自然中飲酒作詩，常懷舒爽。「醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。」正如此，那種詩人的博學，匯集在了寂靜的山坳之間。
歡愉，寧靜，閑適，淡遠，那片刻之間，人們就會產生對自然的朦朧之美的感覺；星空下，仰望繁星點點，使人產生了對自然的透徹之美的感覺。可現在，那種寧靜與閑適的感覺早已使人變得麻木。
每當踏過小徑之時，路邊茂密的竹林遮蓋了頭，對於每一個人來說，那都是自然的一種隨機的情懷，可為何卻找不出現在人那種自然所擁有的親切感。麻木點綴在來來往往的人群，使他們根本感受不到自然的清純之美，使他們無法擁有「明月松間照，清泉石上流」的那種靜謐。
繁華的世界，人們擁有的只是對城市的嚮往，對高樓大廈和千差萬錯的立交橋的嚮往，反而卻淡滅了對自然的那一種深情。冬天即將來臨，它將會為我們帶來楓葉飄落時的那種炫舞之美，它將會為我們帶來雪花覆蓋大地時那種清純之美。鄉間的田野，它蘊含著泥土的氣息，孕育著萬代英雄的豪爽，它深深地摻雜在每一個人的心中，深深地點綴在每一個人的心頭之上。然而，在那一刻，它又深深地被那些無情的人拋棄。它的哭泣，它的傷痛，無人來聆聽。
原本生活的枯燥早已讓人覺得難堪；原本生活的乏味，早已使人覺得厭煩，可偏偏人們還是不知不覺地被城市所吸引。自然——靜謐的空間，卻無人來享受。
那一刻，我懂了。我明白了人世的滄桑，人世的浮躁，明白了自然對人一切一切的感化。精神的寄託，生存的空間，此刻對於人的感覺，那都只是一種思想的幽徑。
物慾橫流的世界，「白頭詺處變，青眼望中穿」的等待太痴迷；「念天地之悠悠，獨愴然而涕下」的等待太凄苦；「過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠」的等待太憔悴。現在，還是讓我先懂得自然的華麗，自然的優美，懂得自然的靜謐，懂得自然是人們寄託的家園，讓我們不對現實的嚮往，不對現實的痴迷，讓我們一起走吧！
Ⅱ 那一刻的我作文
倚著窗兒，看窗外夜色，夏夜的星空是多麼的美麗啊！那些閃爍的星星是那麼的寧靜，安詳，既像一隻明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，我感到很孤獨害怕，使我不禁思緒聯翩。
把我的思緒帶到了遠方父母的身邊。父母離家工作很久了是多麼想念父母做的飯菜，想念全家人一起用餐的感覺，想念晚飯後圍在電視前一起聊天的場面，如今父母不在身邊，我感到非常的孤獨無助。快考試了，身邊沒有了父母的鼓勵和支持，心裡酸酸的，前天剛剛給父親發了一條簡訊，告訴遠方的父親我快考試了。這兩天我一直在等待著父親給我的鼓勵的灰心。可父親似乎把我忘記了，都已經兩天了都沒有回信。我非常的失望，回響以前每次考試前都總有父母親的支持與鼓勵，記得那一次，爸爸因為要到別的地方工作一星期，那段時間也正是我考試的時候，考試前的一天晚上收到了父親的來信：「女兒啊，好好考。」想著想著，眼淚像斷了線的珠子滾落下來，浸濕了筆記本。這時電話突然響了起來，按了接聽鍵，電話那頭傳來了熟悉的聲音——是爸爸！父親關切地問我：「快考試了吧？」
「恩。」這時候我無語了，心裡非常感動。
「這段時間工作太忙了，一直沒給和你聯系，你一定是怪我了吧！」爸爸顯然自責起來。
「不，爸，我沒有怪您。？淚水再一次奪眶而出。
「女兒啊！要好好復習，考上個好的學校，不要太貪玩，不要進網吧。要聽伯父伯母的話。」老爸叮囑我。
「我知道了，我會好好考的！」
「加油！我的寶貝女兒。」
「爸爸，您是世界上最偉大的爸爸，謝謝您！」
嘟——嘟，電話掛了，我不再感到孤獨，我不再害怕這靜寂的夜，我感到好幸福，從來也沒有過的幸福。
Ⅲ 《那一刻我 了》的半命題作文
夜，靜悄悄的，星星困得眨眼；月亮倚著白雲，恬靜地睡著了；梧桐樹彎下腰，打著盹。一切是那麼靜謐美好，一切都浸潤在秋夜的寧靜與安祥里。我躺在枕頭上，嘴角掛著恬靜的微笑，高興地回憶著今天的那件讓人喜出望外的事。
那次，又讓我歡天喜地。
上課了，老師儲蓄風趣地講著《愛因斯坦和小女孩》這篇課文。突然，老師的聲音戛然而止，接著響起：「同學們，默讀這段，說一說你的感受。」說完，教室里剎那間鴉雀無聲。我暗自忖度：這可是我大展才華的時候呀！機不可失，時不再來。我可不能讓這次機會從我手中白白溜掉呀！
我仔仔細細地閱讀了一遍，雙手托腮，冥思苦想。這時，我前後左右早已小手林立，我這剛有了一點頭緒，便迫不及待地拿起筆，在書本上奮筆疾書。約摸過了一分鍾，我便舉起了手。嘴角上自然少不了幾分得意的笑。一個、兩個、三個……我心裡默默地數著。「呂帥君！」老師溫柔的話語中蘊含著期待與信任，我欣然站起來，手裡捧著我的「心血」，開始侃侃而談……
當我說完後，老師那眉毛便舒展開來，臉上洋溢著會心的笑容。
這時，空氣都凝固住了，彷彿可以聽到我急促的呼吸聲，怦怦的心跳聲……
也不知誰在後面，開始拍巴掌，漸漸地，漸漸地，一石激起千層浪。聽到這掌聲，我笑了，這是開心的笑，這是激動的笑。
我躺在床頭，又一次笑了，這時，梧桐樹也笑了。我要永遠銘記那次笑，那次掌聲，因為它給我鼓勵！
Ⅳ 作文《那一刻,我 》600字
那一刻我流淚了
只記得，那天的天空是陰沉沉的，被一團團巨大的烏雲籠罩著，看上去像束縛的網，顯得沉甸甸的。
似乎要下雨了。
我坐在教室臨窗的位置，看著這天，小聲地嘀咕這天氣多麼糟糕，心裡卻隱隱感到一種說不出的苦悶，只覺得好像有什麼事要發生。
半節課後，爸爸把我從教室帶了出來，他的眼是紅紅的，沒有眼淚，不過臉上依稀的淚痕還是可以看出。車子是顛簸了很久才停下來的——到老家了。
家裡擠滿了人，鄰居阿婆、大叔……一些很久才聚一次的人都到了。他們耷拉著腦袋，坐在屋前屋後，每個人的臉上都是嚴肅且悲哀的。不見爺爺奶奶。不知什麼時候，那嘈雜的哭聲已經傳到我的耳朵里，我傻愣著，但我知道我的預感應驗了。
我傻傻地繞過人群，來到爺爺的房間。眼前的景象，讓我驚呆了——爺爺平躺在床上，面無血色，兩手安詳地放在兩邊。姑姑、叔叔、表姐等人不是跪著就是靠在牆角哭泣。奶奶看見了我，哽咽地拉著我，抽泣著說：「你再也沒爺爺可叫了。爺爺因病去世了！」不知道是因為被這晴天霹靂驚呆了還是嚇傻了，竟然忘了怎麼哭了，只是呆住了。靠在牆角，蹲了下來，眼前浮現的，是曾經的一幕幕。
每天天剛破曉，爺爺就醒了，有時我也醒了，他就會帶著四歲的我下地。他會搬來一把椅子，我就坐在椅子上看著他忙碌。他總是邊耕種，邊教育我要珍惜糧食。那揮汗如雨的情景，是我後來讀「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」時映在腦海里最清晰的畫面。
午後，爺爺帶我坐在葡萄架下，拿上一本書翻翻。我依偎著他，他教我識字，有時給我講故事。入學前的我從爺爺的口中知道了很多同齡人不知道的故事。
晚上，爺爺會帶我去串門，我們一起踏著月兒撒下的余暉走，地上映著一高一矮兩個影子。
「爺爺要走了，」奶奶悲腔的話把我拉回現實。奶奶抬起淚眼，「爺爺疼你嗎？」
頓時，我的鼻子一酸，眼淚爆發了，積蓄已久的悲傷在這一時刻，猛地爆發了。淚飛頓作傾盆雨。眼淚順著臉頰流下了，是鹹的，是苦的……
天，終究下起了雨，是傾盆大雨。爺爺的靈車即將上路了。我哭著，猛然醒了，不顧著大人提著的雨傘沖進雨中，趴在靈車上號啕大哭，因為我再也見不到爺爺了。
回憶起六年前，那時我的心情如那天的天空一樣陰沉又凄涼。就在奶奶問「爺爺疼你嗎」那一刻，我流淚了。六年後的今天，淚光中，眼前仍是爺爺慈祥的面容，耳邊仍是爺爺親切的聲音。
Ⅳ 《那一刻，我XX了》
那一刻，我笑了
在成長中，歡笑、淚水，都必不可少。但是在我的概念里，不管多麼傷心的事，微笑面對最好，但是我還是做不到，總是含淚微笑。
淚水滑過臉頰，滴在畢業照片上，打濕了相片，腦海里清晰的兩個字：分離。漫長而又短暫的五年眨眼過去，不知道畢業後是否能依舊在一起，可能各奔東西，可能依舊如故...........
小學生活如流星劃過，在宇宙般的腦海中光芒四射。小學記憶的相片在我心中回放著，組成一段炫彩的片段。閉上眼，懷念著已經消失的歲月，溫暖而傷感，一絲涼意劃過心頭，在記憶之間留念著...............
我悲傷了，悲傷的是什麼？悲傷的是那些在腦海中就要被時間磨去的記憶，悲傷的是那些快要偷偷溜走的童年，那些無邪的夢..............畢業了，真的就要畢業了？為什麼時間從我的指縫中流過，而不復返，我卻沒有發覺；為什麼當真正失去的時候才想到珍惜；為什麼.........在這個美麗的夏天裡，在這個如火般的季節里，卻要分別了，真的么?我擦拭著眼角邊的淚，我迷惘了，我害怕了........
面對著和朋友的分離，和老師的分離，我想逃避，可時間依然毫不留情地把我推到將要來到的初中生活里。小學的生活有歡笑，也有悲傷，太多太多的留念使我不能再淚水中結束這段美妙的記憶。一想到五年的時光就要載入童年的史冊了，我們怎麼捨得，一想到可能再也見不到同學和老師了。我就想放聲大哭，「甩」走那些難過，老師看出了我們的憂愁，微笑著對我們說：「同學們，不要傷心，這只是暫時的離別，以後大家也可以聚在一起呀，畢業是一件好事，那說明你們長大了，要進入更高深的學習了，要自立、自強，用微笑來面對事實。」聽了老師的話，同學們都笑了，是含著淚的微笑，抓的緊緊的手也松開了，下定決心以後要好好學習，同學們含淚，微笑的揮揮手，目送老師走出校門直到消失······
那一刻我笑了，是在淚水中的微笑···
Ⅵ 求《那一刻，我……》範文
那一刻，我邁上了新台階
山重水復疑無路，柳暗花明又一村！——題記
殘柳無意地搖曳著，夕陽發出使人崩潰的余輝，殘忍的秋風無情地甩在我那掛滿淚珠的臉頰……
為什麼！為什麼！難道弱者天生就要受別人的排擠，壓迫嗎？我不甘，我不服啊！可又能怎樣呢？如今一切的一切都證明我是一個落後者，註定被人看扁！我的情緒墜入了萬丈深淵！「弱者」，「懦夫」，「失敗」，「無奈」這幾個承重的字眼兒壓得我的腦袋再也抬不起來。我的頭越來越重，我的步伐也越來越沉，我再也無法挪動腳步，也無力挪動！站在村頭老橋上的我蓬亂這發髻，眼睛獃獃地望著夕陽……
無意中我發現了橋頭的一株青草，我被她依舊青嫩的衣著所吸引了，我靠近她並輕輕地觸摸著她那柔嫩的葉子。她怎麼會在這兒呢？深秋已至，百花艷草早已逝去，她的周圍除了一些枯枝爛葉，就剩下爛葉枯枝了！她卻獨自的生長著，迎著秋風之寒氣，不畏獨生之寂寥！她就這樣的的生長著……
也許這是一株被淘汰下來的草兒，起初我是這么這么想的。我再次細細打量了她一番：她個兒不高，骨子裡卻透著幾分倔強；她形態不奇，莖中卻透著一種醉人的芬芳。夕陽的余輝此時照在她的葉上，也映在我的臉上。她的葉兒極力地借著陽光發射出自己最耀眼的光輝，映入我的眼簾，穿過我的腦海，烙在我的心坎里。不！不！她不是淘汰者，她是勇者，她是智者……她用自己的堅強保持了容顏，用自己的實力戰勝了挫折，傲立於寒風之中。我豁然開朗，如撥開了雲霧見到了久違的太陽。這一刻，我邁上了新台階，找到了自己的位置。
夕陽依舊是夕陽，但卻多了幾分柔媚；殘柳依舊是殘柳，但卻多了幾分生氣；秋風依舊是秋風，卻多了幾分收獲……
無論遇到什麼困難與挫折，我都將勇敢面對，因為我讀懂了「青草」的精神。她告訴我：「在哪裡跌倒就在哪裡爬起來。陽光總在風雨後！」太陽每天都是新的，我也可以！
Ⅶ 半命題作文《那一刻，我.》怎麼寫
那一刻,我懂了愛秋風瑟瑟，落葉紛飛。一片金黃渲染了這美麗的天府之國，使她蒙上了一層神秘的色彩！在這多採的金秋里，人人都溢滿了豐收的喜悅，歡笑聲，鞭炮聲響徹了神州大地！但我卻是悲傷的，隨著那天的逾發接近，我的心不禁又陷入了那一份沉重與溫馨之中……車禍！一個多麼普普通通的詞。可卻是它奪走了我至親的堂姐與那愛我的嬸嬸！我來不及哀悼，來不及挽回，因為在我經歷了斷骨之痛和喪親之痛後，我也陷入了昏迷之中。當時的我但願就這樣一睡不醒呵，因為我能以怎樣的心情去面對這突如其來的打擊，畢竟在那時我還是一個小孩子，一個什麼也不知道的小孩子……什麼也來不及說，在我做手術的時候，她們就走了，沒有和我打一聲招呼，沒有一聲……我醒了！在眾為醫生的醫生的力挽狂瀾之下，我終於還是醒了，仁慈的上帝不在仁慈，我的天空在此時失去了色彩。我獨自一人面對著那份苦與痛，沒有人理解我，沒有……天是殘忍的。往昔的記憶如流水般在我的腦海里不斷上演！血！那是血！那是我那兩個至親滾燙的鮮血！他們如流水一般，不斷！不停！而她們也在失去了生命的流水之後，去了，往天國去了……我好象做了一個夢，在睡醒之後，它，便消失了！但是，我但願這是一個夢啊，可惜它不是！她們是真的走了……在那一刻，我領略到了生命的脆弱。我變的沉默了，不在是從前那個天真，不解世事的小姑娘！我每天都會從噩夢中醒來，然後再不安的睡去……從睜開眼後，父母就一直在我的身邊，為了我，他們放棄了鍾愛的事業，每時每刻都陪在我的身邊。或許是天意吧，從那次車禍之後，我變得脾氣爆怒無常，常常為了一點小事而大發脾氣，可是他們依然沒有離我而去，依舊守著我，盡管我是如此的蠻不講理！不知是我的刁蠻還是沉默傷了他們的心，後來聽姐姐說，在我住院時，母親悄悄的躲在廁所里哭了好幾次，父親在背著我是總是唉聲嘆氣。可是這一切我都一無所知，因為他們每天都是掛著笑容來照顧我，總是寬容我，忍讓我……終於，我康復了，我也恢復了以前愛笑愛鬧的我，可是細瞧，父母的雙鬢卻已被歲月的銀霜烙下了深深的痕跡……我何幸得到這么一對疼我愛我的父母，我又何幸，能夠得到這重生的機會！在父母抱我出院的那一刻，我終於懂得了父母對我源源不斷的愛，因為他們是那麼的美呵，那麼的美……我相信遠在天國的姐姐和嬸嬸，他們也會為祝福吧，因為我有一對愛我的父母！
Ⅷ 那一刻，我＿＿＿ 作文
那一刻，復我真快樂
1：可以寫第一次製做的事
2：也可以寫幫助了別人，我真快樂
那一刻，我真傷心
1：寫比如要做的，後來沒做（去）
2：寫好朋友和你吵架了
那一刻，我真幸福
1：親人對你怎麼樣，你感到幸福
那一刻，我真激動
那一刻，我真感動
1：可以寫什麼讓你感動
【你是要交作業吧，我這篇寫完了，我是那一刻，我真傷心。但我們只用寫300字】