學段與學科
就是分學習階段和學習科目進行考試。
『貳』 幼兒園培訓學段和培訓學科區別
幼兒園培訓學段指的是培訓的一個時間段二培訓的學科獅子對哪門學科進行培養，他倆是不同的概念，一個是時間上的概念，一個是科目上的概念。
根據教育部公布的教育學和教育心理學考試大綱，我省目前開設的教育學和教育心理學全省統一考試只分兩個學段，一是小學學段，二是中學學段。為適應非師范專業畢業生申請不同學段教師資格的需要，同意申請小學和幼兒園教師資格人員參加小學段教育學和教育心理學考試，申請初中、高中和中等職業教師資格人員參加中學段教育學和教育心理學考試。考試成績合格者可以申請認定相應學段的教師資格。
再看看別人怎麼說的。
『肆』 我是幼兒教師，我在填表請問教授學段和教授學科什麼意思
1、教授學段 例如：小班、中班、大班
2、教授學科 例如：美術、音樂等
『伍』 一個人最多可以考取幾個學段和學科的教師資格證，這中間會有沖突嗎
你好，教師資格證的考取數量是沒有限制的
『陸』 任教學段指什麼
任教學段填：在「大學、高中、中職、初中、小學、幼兒園」中選擇你目前所任教的學段。回
逐步提高練習的條答件和難度，加強學生對技術的理解，清除技術環節之間的關系，提高學生觀察和分析技術的能力。糾正錯誤動作，改進技術細節。通過多次重復完整的技術練習，達到掌握正確技術動作的目的。
(6)學段與學科擴展閱讀：
注意事項：
1、教師的講解要簡明、具體、生動、形象，示範動作要正確、輕快、清晰。使用現代化教學手段或直觀教具時，要通過語言提示強調技術動作的正確順序、結構和要領，使學生建立正確的技術動作概念。
2、選用的教學手段要利於學生建立正確的動作概念，有利於學生主動完成動作。練習中要突出技術的主要環節，不宜過高要求技術細節。
3、要重視預防和糾正學生在練習中出現錯誤動作。在糾正錯誤動作時不宜急於指出，以免造成強化錯誤的惡果，而應反復強調正確的技術動作要領，使其建立正確的技術動作概念。要多肯定其正確動作，增強其學習的信心和積極性。
『柒』 特崗教師資格證學段及學科怎麼簡說
(一)招聘對象
(1)高等師范院校和其他全日制普通高校2015年應屆本科及以上畢業生;
(2)全日制普通高校2015年應屆師范類專業專科(含小教五年制專科，下同)畢業生(限報小學除語文、數學、外語以外的崗位);
(3)取得報考崗位相應類別的教師資格、具有半年以上教育教學實踐經驗、截至2015年6月30日年齡在30周歲以下(即1985年7月1日及以後出生)的全日制普通高校往屆本科及以上畢業生。
2015年服務期滿的參加「大學生志願服務西部計劃」、「村村大學生選派計劃」、「三支一扶計劃」等項目從教人員，按2015年應屆畢業生對待。2014年及其以前服務期滿的，不能作為應屆畢業生對待。
(二)招聘條件
報名者應同時具備以下條件：
⒈思想品德條件。擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，堅持黨的路線、方針、政策，有良好的思想政治素質和道德品質;遵守憲法和法律;熱愛農村教育事業，履行《教師法》規定的義務;遵守教師職業道德，為人師表。
⒉學歷條件。申報初中教師特設崗位人員，其學歷要達到普通高等學校本科畢業及其以上程度(含同類應屆畢業生，下同);申報小學教師特設崗位人員，學歷要達到普通高等學校師范類專業專科畢業及其以上程度，其中申報小學語文、數學、英語教師特設崗位人員，其學歷要達到普通高等學校本科畢業及其以上程度。
⒊身體條件。具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要。
⒋教育教學能力條件。具有從事教育教學工作必備的能力和素質，初步掌握和運用教育教學基本理論和技能，基本勝任招聘崗位所要求的教育教學工作。
綏化中公網站上就有的
『捌』 不一樣的學科和學段去考教師招聘的書都應該看什麼呢
您好，中公教育為您服務。
一般教師招聘考試的內容在招聘公告里都有體現，不同的招聘，考試的科目也不一樣，就遼寧教師招聘考試情況來看，如果有筆試環節，可能涉及到教育學、教育心理學及教育法律法規這幾個科目，有的招聘考試可能還會考公基或者是行測，你可以參考往年教師招聘考試公告要求來備考。
更多遼寧教師招聘考試信息可以點此了解
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『玖』 擬求職學科及學段是什麼意思
擬求職學科就是你准備報考哪一個學科的教師，學段就是指，哪一級學校，比如初中還是高中