學科歷史研究生
應該是學科教學（歷史）好考一些。因為這兩個專業培養的目標不同，所以考取難度也不同。學科教學（歷史）屬於教育專業碩士，培養的市中小學教師；歷史學屬於學術型碩士，主要培養科學研究方面的人才。
㈡ 考研：學科教學（歷史)屬於教育專業，還是歷史專業啊
學科教學（歷史）屬於教育專業，為教育學類屬下的歷史教育專業。
學科教學（歷版史）為教育碩士學位，是具權有特定教育職業背景的專業性學位，主要培養面向基礎教育教學及其管理工作需要的高層次人才。
(2)學科歷史研究生擴展閱讀：
1996年4月，國務院學位委員會通過決議設置教育碩士專業學位，並於1997年開始招生試點工作。包含教育管理、學科教學（數學、物理、化學、生物、地理、思政、語文、歷史、英語、音樂、體育、美術）、小學教育、現代教育技術等15個學科領域。
學科教學（歷史）學科其培養的學生具有較深的歷史學專業知識和較強的歷史教學實踐技能，以及一定的教育教學科研能力，並能熟練地勝任中學歷史教學工作的高素質專業教師。
該學位獲得者要掌握某門學科的堅實基礎理論和系統的專門知識，同時還要懂得現代教育的基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法，具有運用所學理論和方法解決學科教學或管理實踐中實際問題的能力，能比較熟練地閱讀本專業的外文資料。
㈢ 有沒有學科教學歷史的研究生
1、 應屆生可復以比一般的考研人制提前在網上報名，之後拿著報名號，學生證和身份證去現場確認，經過身份確認，照相，簽字之後，就報名成功了。
2、研究生考試，是指研究生招生考試，俗稱「考研」，一般要求參加考試者具備大專以上學歷，通過考試入學後，進行全日制學習，完成學分並通過論文答辯等要求後，即可獲得國家認可的學歷證書和碩士學位證書。2014年全國招收攻讀碩士學位研究生簡章規定報考2014年碩士研究生一律採取網上報名，並取消年齡一般不超過40歲限制。調劑成為了考研成功與否的雙刃劍，調劑作為復試的第二條生命，受到越來越多考生的關注。
㈣ 學科教學歷史考研初試考什麼不同的學校內容一樣嗎
1、本科師范類歷史復學專業，考研准制備考學科教學（歷史），不算跨專業。師范類專業報考教育學碩士屬於相同學科。2、是否跨考都不重要，即使是歷史學專業報考學科教學也一樣可以。大部分專業都允許跨考而且沒有什麼要求。具體查看招生單位公布的專業目錄。
㈤ 對考取歷史研究生，是否有前途，這樣的學科畢業後
歷史學作為基礎性長線學科，其就業前景相對於熱門專業來說無疑面臨著更大的困難。從整體就業范圍來看，研究生畢業後相對於本科生來說有較寬的就業門徑，既可以進入高等院校和科研機構從事教學和研究，也可以進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事 管理和專業工作。 就業前景： 因為歷史學專業屬於基礎性長線學科，社會需求以教學單位為主，且由於近年多數高校盲目擴招、畢業生數量急劇增多，使得本就趨於飽和的就業市場始 終處於供大於求的不良局面，競爭激烈。除了畢業生相互間競爭激烈之外，用人單位對學歷的要求也越來越高。多數大中城市的高等教學科研單位均要求畢業生具有碩士、博士學位。而大中城市的中等教學單位，待遇較好者均要求畢業生具有碩士以上學位，部分重點中學甚至要求是博士畢業生。畢業生的專業對口也是用人單位 考慮的重要因素之一。由於就業市場長期處於供過於求的形勢，用人單位選擇餘地極大，除了要求畢業生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外，對專業對口程度要求亦十分嚴格。
從業方向： 歷史學就業方向主要涉及科研機構及高等院校、黨政機關、新聞出版部門、博物館、企事業單位等相關職位。 史學理論與史學史：主要在政府、大專院校、科研機構、出版社等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。 考古學及博物館學：在歷史學整體就業形勢嚴峻的情況下，依然保持良好的就業形勢。畢業生主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門，以及各級、各系統的博物館文化部門，國家及省市機關(公務員)，全國各高校(任教)，出版部門(編輯、記者)。 歷史地理學：主要從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作，也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作，以及為政府決策部門作專題研究等。
歷史文獻學、中國古代史、中國近現代史：主要有大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師，在博物館從事歷史研究、博物館管理，導游，檔案管理工作、政府部門或各報紙新聞單位相關工作，或者在社會科學院系統從事專職歷史研究。 專門史：主要從事專門史專業研究工作，以及中等學校歷史教學和教育、管理工作，也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。 世界史：主要在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作，科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作，國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作。 總體而言，作為一個相對冷門的基礎性長線學科，歷史學就業前景不容樂觀。想選擇歷史專業的考生，一定要慎重，充分做好思想准備。
㈥ 的研究生學科教學（歷史）專業怎麼樣
年義務教育是不允許復讀的，今年老妹也剛剛中考完，擔心考不上重點高中，特意問了下班主任，得知中學不能復讀，個人感覺高中好壞並不是決定考什麼大學的主要因素，只要自己努力認真學習，在別人悠閑自得時仍然保持求知的熱情，考好的大學是沒有問題的，你也說了孩子本來學習就不錯，完全不需要復讀我感覺
㈦ 學科教學歷史方向考研學校名單。
浙江師范大學學科教學(歷史)。
華東師范大學學科教學(歷史)專業。
蘇州大學-學科教學(歷史)(專業學位)。
首先，選擇城市，即根據將來就業的地點取向、生活習慣等選出具體地方，如西安、武漢。
其次，選擇學校的層次和類型，即根據個人志向和偏好選學校層次如985、211、非211和學校的類型如各地的師范大學或綜合大學如西南大學、廣州大學等。
最後，看把握大小，即根據往年分數線等信息選擇自己認為有把握的學校。
㈧ 學科教學(歷史)研究生報考哪個學校好
1、學科教學(歷史)研究生報考哪個學校好要看個人的實力和備考情況，簡單說好則肯定是985學校，即北京師范大學和華東師范大學。其他211師范大學也不錯。
2、建議按照以下方法進行選擇：
首先，選擇城市，即根據將來就業的地點取向、生活習慣等選出具體地方，如西安、武漢。
其次，選擇學校的層次和類型，即根據個人志向和偏好選學校層次如985、211、非211和學校的類型如各地的師范大學或綜合大學如西南大學、廣州大學等。
最後，看把握大小，即根據往年分數線等信息選擇自己認為有把握的學校。
㈨ 歷史學研究生畢業干什麼
歷史學的研究生在畢業之後有以下幾種去處：
1、各類學校
歷史學的研究生在畢業後，可以選擇留在高校，從事行政工作，或者教學授課。也可以進入初中、高中教授歷史課程，當然要獲得教師資格證。
2、文博科研單位
文博科研單位包括博物館、圖書館、文物保護單位、文史研究機構。因為文博科研單位和歷史學關系密切，所以需要歷史專業的學生。當然這些單位對於畢業生的學歷、專業素養、科研能力要求比較高，一般會通過國家事業單位的招考來挑選招聘人員。
3、黨政機關
歷史學畢業生可以參加公務員考試，進入國家行政機構系統。保密局對歷史系畢業生的需求比較大，因為歷史系的學生在收集、整理材料的能力比較強。
4、新聞出版部門
新聞、出版企業會招聘一些歷史學畢業生，一般從事記者、編輯的工作。
5、企業和自主創業
企業里有文職工作，歷史學科的畢業生可以勝任一般的文職工作，因為他們有基礎性優勢。也可以根據自身的條件，來選擇自主創業，例如文化傳播公司、教育輔導機構、自媒體等等。
6、考博
如果歷史研究生還想進一步追求學術的話，可以去考博或者出國。
(9)學科歷史研究生擴展閱讀：
歷史學是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學，是個靜態時間中的動態空間概念。歷史學是由歷史、科學、哲學、人性學及其時間空間五部分有機組合而成。
廣義的「歷史學」是對「史」進行同時合訓而產生的「史有二義」的統一體。包括：完全獨立於人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發展過程；歷史學家對這種客觀存在和過程及其規律的描述和探索的精神生產實踐及其創造出來的產品。
狹義上的史學專指後者，是一種精神生產實踐及其創造的屬於觀念形態的東西的統一體。
歷史學 網路
㈩ 考學科歷史研究生除了看教育學綜合還需要看歷史專業課嗎
你是說學術研究生