少年美術圖片

① 女兒上一年級，美術老師讓畫自信少年的畫，自信少年的畫怎麼畫

一位少年站在山坡上，迎著風，仰望初升的太陽！

② 青少年學習美術有哪些益處

青少年學習美術的價值不同的人看法可能不同，通州然彩國際做過調研：教育家可能會視為兒童審美和身心發展的軌跡;心理學家會當作一種理解兒童心理活動的行為表象;藝術家會看作是兒童內在的感覺和情感世界最直接的反映。
青少年學習美術是一種有價值的活動或產品，這種價值包括三個方面，即兒童自身的價值，對一般觀眾的價值和對藝術家的價值，其中最為重要是對兒童自身的價值。無論是一般觀眾還是藝術家都應該尊重這種價值。
青少年學習美術的自身價值，說到底，是發展的價值，即兒童美術對兒童身心發展所具有的表徵價值和促進價值。
當然，青少年對美術的興趣、對生活的敏感和大膽而豐富的想像力，可能具備了在成年後成為美術家的良好基礎，只要提供適當的機會和條件，他們有可能成為真正意義上的美術家。退而求其次，即便他們可能不以美術為職業，但青少年學習美術帶給他們的觀察力、想像力、創造力和豐富的情感與智慧，以及對美術的基本了解、感悟和基本技能，還是會在他們一生的工作和生活中扮演十分重要的角色。

③ 青少年美術考級

中國藝術科技研究所美術考級現劃分為10個級別：中國畫（花鳥、山水、人物），書法，硬筆書法，西畫（素描、速寫、水彩、水粉、油畫），漫畫四大類十一個專業，每個專業分十個等級四個檔次。1—10級，級別數越高水平高。全國美術等級考試由中華人民共和國文化部藝術發展中心主辦，是社會藝術水平考級的一個重要組成部分，它是在規范的操作程序下，通過統一的評判標准對參加考級人員的美術水平進行評比、認定的一種測評方式，是檢驗教學質量和學習成果的一個重要途徑，是普及社會藝術教育的一種重要手段。作為一種衡量標准，美術考級標準的設立和級別的劃分，既要體現出對繪畫基本規律（如形體、結構、透視等）的把握程度，又要兼顧對藝術創造能力（個性化因素）的考量，也就是通常所說的藝術的科學化與個性化兩種因素，這是一件十分復雜和困難的事情。

④ 中學生小張6歲開始學畫畫。11歲時，他的一幅畫被少年宮選送參加六省市少年兒童美術作品展，獲得一等獎。

⑤ 少年音樂與美術故事的好句

剛好有，點我的頭像

⑥ 美術杯「我心中的美江城」青少年繪畫、徵文大賽時間以及對象、內容大致是哪些拜託了各位 謝謝

為進一步深入貫徹落實十七屆六中全會精神，推動江城文化大發展大繁榮，激發廣大青少年繪畫、寫作愛好者的創作積極性，培樹青少年熱愛家鄉的情懷，推出具有超強實力和超高人氣的繪畫、寫作新人，進而打造獨具特色的地方品牌文化活動，江城日報·松花江網決定開展徐楓美術杯「我心中的美江城」青少年繪畫、徵文大賽。為使活動有序推進，特製定本方案。 一、大賽組織 主辦單位：江城日報 承辦單位：松花江網 冠名單位：徐楓美術學校 協辦單位：栗宏博打擊樂學校 成立徐楓美術杯松花江網我心中的美江城青少年繪畫、徵文大賽組委會。組委會辦公室設在江城日報社6樓。 活動聯系電話：62523549 62523249 62523536 二、大賽時間 2012年5月20日至2012年7月20日 三、參賽對象 吉林市小學、初中、高中、大學學生。 四、大賽內容 「四面青山三面水，一城山色半城江」，北國江城因天地造化而獨擅勝景。以「我心中的美江城」為主題，用你的畫筆和文字，去展示江城的山水風景，社會風貌；去發現和解讀家鄉獨特的惠民政策、民俗風情，以體現地方文化為主，歌頌美麗的江城。 五、大賽時間 5月20日至7月20日 六、作品題材 人物、歷史、政策、智慧、景點、風貌等皆可。 七、作品要求 1、繪畫作品類： 以「我心目中的美江城」為主題的繪畫作品，組畫不得超過5張，製成圖片上傳。 作品後請註明所在學校及聯系電話。繪畫類獲獎作者須向組委會提交原稿。 2、文字作品類： 以「我心中的美江城」為主題的文字作品，對於家鄉民俗風情、風光特產的描述感悟，文體、字數不限。 作品後請註明所在學校及聯系電話。 八、參賽方式 作品傳至松花江網專用郵箱：[email protected]，本網編輯會及時上傳至松花江網（ www.shjnet.cn ）徐楓美術杯「我心中的美江城」青少年繪畫、徵文大賽專題頁面，開展網路投票。投稿時間截至7月10日。 九、宣傳口號 畫家鄉、寫家鄉，免費旅遊等你搶 十、舉辦形式 網路投票、專家評選兩項計分決出各類獎項。網路投票佔60%，專家評選佔40%。 十一、評委組成 國內知名畫家、本市媒體老總、知名記者、編輯。 十二、獎項設置 獲獎選手共54名（繪畫、寫作各取27名）。 一等獎：2名，獎華東五市+山東（泰山、曲阜）+水鄉（周庄、黃山）單飛單卧9日游，全陪導游 二等獎：4名，獎大連、旅順、青島、嶗山等地海陸空7日游，全陪導游 三等獎：8名，獎大連、冰峪溝、棒棰島雙卧4日游 優秀獎：40名，冰湖溝漂流一日游 十三、宣傳安排 立體宣傳，跟蹤造勢，持續升溫。叫響本次活動主打口號，在全市范圍內形成「寫寫畫畫我心目中的美江城」熱議話題，引發社會各方對青少年繪畫、文學創作的評價與關注熱情，力求做到家喻戶曉、譽滿江城。 1.邀請江城日報、江城晚報、松花江網、江城手機報等媒體進行報道。 2.製作精美海報，在部分學校及社會辦學機構張貼。 3.江城日報、江城晚報、松花江網、江城手機報不定期對賽事進行報道。 4.7月20日舉行盛大的頒獎典禮，邀請江城日報、江城晚報、松花江網、江城手機報、市電視台、市人民台、市經廣台等媒體進行報道。 評選地址： http://www.shjnet.cn/jingchd/hdzt/mjczppx/index.html

⑦ 關於青少年的繪畫風格

不要以為長大了兒童畫好象不合適了

現在很多暢銷的 台灣 日本 插圖畫家都畫一些有童趣
風格的插圖 在網路上也能找到一些當紅的插圖畫家是
類似的風格

其實你所說的兒童畫 是可以變形的.首先可以在人物
的刻畫上稍微精到一點,表情豐富一點.而且在構圖上不要
死板的站成一排.要有層次.這些你可以參考一些插圖畫家
的作品。另外在內容上,你可以尋找一些你生活中的題材.

題材要深刻一點, 比如反映道德題材的.人們看後很有
認同感,你就成功了.當然不要以說教的方式,這種方式是
最失敗的,沒有人願意被當作說教的對象尤其是在今天.

我給你舉個例子.比如你可以描寫一個學生 他學習生活
和現實生活的矛盾點,還有一些不被大人理解的地方.比如
在大人眼裡的孩子如何看待自己的未來,孩子中間產生
的不同階級 比如有錢的孩子 和一般家庭的孩子 思考問題的不同點. 我說的這個<櫻桃小丸子>這個漫畫就做的
非常好 描寫的非常深刻. 你也可以發掘下你身邊的故事
不要做作 不要模仿別人的態度 要用自己的方式. 這樣的
話,你還可以把作品拿到網上來,如果內容好自然大家會
追捧.如果影響面寬,搞不好你會被保送藝術學院

當然了,如果你覺得這個要是會影響你的學習,或者
你在這方面的熱情沒有這么大的話,你完全可以臨摹一下
老師給你們推薦的作品

⑧ 少年美術館美術組有十五位學生七月共創作了420幅畫平均每人每月創作了多少幅

420÷7÷15
=60÷15
=4
平均每人每月創作4幅。

⑨ 中國少年兒童美術教育學會是正規的嗎

是美術教育方面正規的學術組織。中國少年兒童美術教育學會（Chinese Association Of Children Art Ecation縮寫CACAE），是由我國少年兒童美術教育界知名專家、學者及社會活動家和從事少年兒童美術教育工作的單位和個人自願參加組成的全國性、非營利性、群眾性的學術研究團體，是聯系少年兒童美術教育工作者與政府職能部門的組織平台，是發展中國少年兒童美術教育事業的重要社會力量。是教育行政決策的咨詢機構，具有獨立法人資格。主要從事少兒美術學科理論研究及其相關課題立項，教育成果推廣、普及和組織學術交流等工作。

中國少年兒童美術教育學會的宗旨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，貫徹黨和國家有關少兒美術教育的基本方針、政策，遵循「百花齊放、百家爭鳴」方針，團結和帶領廣大少兒美術教育機構和教育工作者，根據我國少年兒童美術教育現狀，開展具有現實意義的科研理論與實踐問題的研究，全面提高我國少兒美術教育質量，促進學科的繁榮和成長， 積極引領和推進中國少兒美術教育事業的健康發展。

中國少年兒童美術教育學會最高權力機構是全國會員代表大會。大會每五年舉行一次。在全國會員代表大會閉會期間，由理事會執行全國會員代表大會決議。理事會成員由團體會員單位和個人會員協商推舉產生。理事會設常務理事會，理事會閉幕期間由常務理事會行使理事會職責。

中國少年兒童美術教育學會經費來源有：會費；社會捐贈、資助；通過執行國家行政部門委託項目所取得的資助；在核準的業務范圍內開展活動或服務的收入、利息等。

⑩ 少兒美術怎麼教

很廣泛的問題，可以分為兩個方面來說，趣味性和專業性，而這兩種在很多的時候是對立的。我們從兩個方面來說。

先說趣味性

一：從學生見到你的那一刻開始，你不能表現得太嚴肅，不要給孩子太大的壓力，最好和孩子打成一片，但又不是威嚴，太放縱會沒有威信，太嚴肅會令孩子怕你，遠離你。

二：課上互動要多，傳統教學是老師在上面講，學生在下面聽。而新式教學，老師只需要做引導，讓學生來做主導，他們自由討論，自由想像，甚至學生上台講也不是不可以。

三：言語要生趣，但是不能太過於油，否則以後沒有孩子會聽你的話。

四：注意孩子的安全，把孩子弄丟掉，會是一件非常非常嚴重，嚴重到你負擔不起的事情。

五：手工課、親子課之類的必不可少

六：我很不想寫這點，但是還是寫了再來，你必須和家長搞好關系！！！！！

再說專業性：

一：你必須要有一個教學架構系統。很明確的知道孩子在幾歲需要教給他什麼知識，在這個年齡段需要注意什麼，並且嚴格的執行這個系統，不為家長的要求而動。

二：你必須要有一個教學計劃，或者說是大綱。即在本學期結束孩子的作品需要達到什麼程度，達到這個程度需要哪些知識來進行支撐，然後把這些知識點有關聯性的從易到難排列，然後將這些知識點分布到你本學期的課程上面去，再根據知識點和課程進行研發課程。

三：專業的點評必不可少，孩子的作品完成後，花點時間拍下來，然後寫上評語，發到你的朋友圈裡面去，家長看到一定會轉發。

四：自身素養修行，多看看一些專業書籍，站在巨人的肩膀上總比自己摸石頭過河好，別人搭好的橋為嘛不用呢？

五：必須要有耐心和愛心，如果沒有，建議你不要去做這一行，會誤人子弟。

做好一個少兒美術老師當然不只只我說的這么簡單，需要做的事情還有很多很多。

純手工打字，望採納