美術作品萌

A. 之前見一個卡通人物，是很萌的，小小的，畫起來不復雜，就是只有頭，

比例問題一直是繪畫中的大問題。通常，比例感需要經過大量的練習才能培養出來。你所經歷的問題不僅僅是你自己的問題，也是很多美術生的問題，甚至擁有3年以上畫齡的美術生，比例感仍舊沒有很好的培養起來。通常的解決法是在大比例，大范圍先構圖，然後根據大的構圖再畫小的構圖，並常常將畫放在遠處，以便檢查大體情況來修改。只有水準非常高的人，才能做到從細節著手，畫出整幅符合比例，符合對比關系，符合透視的作品來，一般天才達到這個層次也得4~5年。

B. 我喜歡的藝術作品400字作業

我喜歡的藝術作品——《簡愛》

從小到大，真正讓我喜歡的作品不多。其中讓我覺得百看不厭的只有兩部：《愛的教育》和《簡 愛》。喜歡《愛的教育》，只不過是愛他反映出了社會各個基層的狀況，而《簡愛》卻是從心底里崇敬。

《簡愛》這本書，我前前後後看過幾遍。每一次看，都有不一樣的感受。

女主人公簡愛從小失去父母，被寄養在了舅母家裡，但總是被虐待，而萌生出反抗的意識，後來，她進了孤兒院，一個朋友也沒有，院長很壞，她讓簡愛擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡愛。簡愛受盡了磨難。後來簡愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年後海倫就身患絕症去世了，簡愛很傷心，她又沒有朋友了。

就這樣，簡愛在孤獨中堅強的生活著，雖然她貧窮、貌不驚人，但她憑著一顆善良的心，來到了桑菲爾德庄園，當上了一位家庭教師，主人脾氣也很溫和，待簡愛很好，他們很快就相愛了。然而，就在他們真心相愛的時候，簡愛發現主人還有妻子，她傷心地離開了。後來，男主人因為發瘋的妻子放火燒了庄園，女主人在火中死去，男主人也失明。就在男主人絕望的時候，簡愛又回到了男主人的身邊，經過了種種艱難，他們終於獲得了最真誠、最珍貴的愛情。

「不經歷風雨，怎能見彩虹？」只要你付出了努力和汗水，總會有好結果。

C. 急！【初中生繪畫比賽】主題是讀書節，我該畫什麼好【滿意加懸賞】

首先告訴你,對美術一竅不通和無愛.
但如果要我構想一副表現讀書節,突出讀書的重要性的畫面,我的構想是:
一個拾荒少年(衣著破爛),在一個廢品店門口把自己收集來的廢品(應該是瓶子為主,反正不要帶紙的)全部放在廢品店老闆的面前,充滿期待的等著老闆稱重量和給錢,但是他手上卻有一摞很破舊的書沒賣.(也可以不把書表現出來,就是一摞紙一樣的東西)

D. 封面寫了一個萌字的漫畫是誰畫的

萌單？

萌單
《萌單》
（Moetan）

日文名 もえたん
監督 川口敬一郎
製作·發行 Actus
出品年份 2007-07-08
官方網站 http://www.ink-chan.com
故事簡介

「萌單語」主要是說女高中生虹原變身為魔法少女,幫助自己的青梅竹馬手冢復習英語的故事。該書自發售以來十分暢銷,其標榜的是「大學入試參考用書」,其 後又推出了「萌單2」,「萌單3」……
凡是看過「萌單」的都知道該書充滿了萌元素……但聽過Drama的同學同樣知道要看這部動畫需要作好折磨耳朵的准備……很高興地告訴大家:動畫的聲優與Drama的是一樣D……所以領教過田村小姐的E文的同學可以在動畫中再次感受一下了……
《萌單》自從問世以來締造了累積發售40萬冊的成績，令無數OTAKU們感受到了學習英語的樂趣（或許其中還有些別的企圖），真正的實現了寓教於樂的目的= =。據說在日本真的有人曾拿著《萌單》去參加英語考試，雖然是否有通過就不得而知了。《萌單》熱銷之後不久製作方又推出了《萌單2》，而為《萌單2》宣傳片製作的主題曲《最後的奇跡》也被傳唱了很久。

【人物介紹】
虹原いんく CV：田村ゆかり
17歲的高三生，長得卻像是小學生，身高只有1米4，完全的幼兒體型。去哪兒都會被當成是小學生，還受到同學的嘲笑。本人對此當然很介意…… 極度害羞的性格，最喜歡一起長大的ナオ君，夢見一起去上學，整天活在自己的妄想世界中。成績是超級的好。

はずてるインク CV：田村ゆかり
いんく變身後的魔法少女，從あーくん那兒得到一部魔法手機後，只要念念咒語，便可以變身。

手冢ナオ CV：うえだゆうじ
跟いんく一起長大的青梅竹馬的好朋友，也是高中三年級生。不好也不壞的普通高中生而已，成績都不怎麼樣，英語特別差，因為考試成績很低，經常被老師叫去。老師覺得這樣下去考大學就很危險了，他卻是毫不在意的樂天派。想跟ナオ君一起上大學的いんく，想盡辦法來提高他的英語成績。

あーくん CV：小野坂昌也
來自魔法王國的小鴨，其實卻是魔法王國里法力最高的魔法使。然而，他不知什麼原因被逮捕，被判有罪，才變成了現在的小鴨模樣……

黒威すみ CV：戸松遙
いんく的同學，也喜歡上了ナオ君，而且不想輕易地輸給對手。身高也很矮，屬於幼兒體型。家住毫宅，擁有很多僕人，上學坐的是黑色高級轎車，是名副其實的大小姐。

白鳥ありす CV：名冢佳織
神秘女孩，跟每個小故事都存在著核心聯系，不知其究竟是何來歷。

【STAFF】
原作：「もえたん」
導演：川口敬一郎
構成・腳本：長谷見沙貴
人物原案：POP
故事原案：風森進
人設・總作畫監督：西尾公伯
美術設定：比留間崇
美術監督：坂本信人
色彩設計：原田幸子
撮影監督：阿部安彥
編集：田熊純
音響監督：松岡裕紀
音樂：渡辺剛
音樂製作：ランティス
動畫製作：アクタス

角色 - 聲優表

虹原いんく／ぱすてるインク 田村ゆかり
手冢ナオ 上田佑司
あーくん 小野坂昌也
黑威すみ 戶松遙
白鳥ありす 名冢佳織

原作 三才ブックス
監督 川口敬一郎
構成?腳本 長谷見沙貴
キャラクター原案 POP
ストーリー原案 風森進
角色設計&總作畫監督 西尾公伯
マジックアイテムデザイン うめつゆきのり
美術設定 比留間崇
美術監督 坂本信人
色彩設計 原田幸子
撮影監督 阿部安彥
編集 田熊純
音響監督 松岡裕紀
音樂 渡邊剛
萌單動畫12話

E. 有哪些藝術作品讓你覺得賦予創意、腦洞大開

當然是美國非常著名的驚悚片《沉默的羔羊》的海報了。

原本到了這里也已經算是非常腦洞大開了，但是畫面的驚喜還在繼續，如果進一步放大海報的話，大家可以發現，飛蛾背上的那個骷髏，竟然是由無數女性的身體構成的，聯想到影片的內容講述的就是女性不斷被殺的連環殺人案，頓時讓人產生一種毛骨悚然的感覺。

可以說是我見過最腦洞大開的藝術作品了，當然影片本身也是非常經典的存在。

F. 如何鑒賞美術作品

我們老師也是這個題，真巧！找到了，記得給我發一份，謝謝！

G. 《美術作品賞析》復習題

1 黃河流域的是仰韶文化 長江流域是河姆渡文化

2 黃河中上游的彩陶工藝屬於馬家窯文化 分為石嶺下、馬家窯、半山、馬廠等四個類型

3 蓮鶴方壺（春秋中期）

4 古希臘晚期雕塑藝術的傑作( )，作品展示了一個勇往直前的戰神形象。

5 達·芬奇 米開朗基羅 拉斐爾

6 「馬踏飛燕」（甘肅武威擂台西晉墓出土的銅馬式）

7 王羲之《快雪時晴帖》 王獻之《中秋帖》 王珣《伯遠帖》

8 沈周 文徵明 唐寅 仇英

9 高劍父 高奇峰 陳樹人

10 美術史研究的范疇包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等。★

11 野獸派 畢加索 《亞威農少女》

12 波普藝術（Pop Art）

13 王羲之 《蘭亭集序》 王獻之

14 張擇端（北宋） 汴河

15 黑繪風格

16.天津楊柳青 蘇州桃花塢 山東楊家埠

17.制范 澆注 拼接

18.饕餮紋（獸面紋）、雲雷紋、夔紋、龍紋、虎紋、象紋、鹿紋、牛頭紋、鳳紋、蟬紋、人面紋等

19.宗教美術包括有（ ）、（ ）和（ ）。

20.崇尚寫實，手法嚴謹；性格鮮明，形象生動；布局上利用直立靜止體的重復造成排山倒海的氣勢。

21.熱里科（法國浪漫主義畫家）

22.簋

23.《考工記》

24.雲雷紋

25.哥特式

26.哥特式

27.顧愷之

有些不知道 後面的懶得做了^-^

H. 說說看有哪些關於狗的繪畫作品推薦

在古希臘、羅馬神話故事的繪畫中，無論是男神還是女神，在表現野外場面的時候，都有一隻忠實的犬陪伴左右。
大英博物館中的古羅馬雕塑，狩獵時獵犬在側。

I. 我喜歡的藝術作品300字

我喜歡的一件藝術作品
每個人都有自己喜歡的藝術品,我也不例外.我最喜歡的一件工藝品是一個小木偶.它不是別人送的,更不是買的,是我和媽媽一起設計,一針一線辛辛苦苦縫制的.  
幾年以前,小木偶還是個會眨眼的布娃娃.現在我長大了,再玩布娃娃,人家見了會嘲笑我的!丟了吧,又太可惜.於是,我萌發了把布娃娃改成小木偶的主意.我把布娃娃的頭和手剪下來,把媽媽做衣服多餘的布包上棉花作身子,最後縫上頭和手.我只要用一隻手操縱,就可以控制小木偶自如地活動了,當然,小木偶的眼睛依然會一眨一眨的
你看,小木偶戴著一頂天藍色的帽子,多像一個小小的藍精靈啊!它有兩道彎彎的淡眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就閉上眼睛乖乖地「睡覺」.它的臉紅撲撲的,半張著的嘴老掛著笑,可愛極了.  
上回,在一次小區活動中,我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲,大家都喜歡這個節目.我為我的小木偶能給大家帶來快樂感到自豪.小木偶在男孩子手中,加上鉛筆做開槍動作,成了一名勇敢的戰士；在女孩子手中,它就變了一個性格,會跳舞,會打手鼓.  
從這可愛的小木偶身上,我想：這木偶本沒有生命,是操縱它的人賦予它生命和語言,使它有了感情.於是我又想到：勞動和智慧創造美,能為他人也為自己帶來快樂.如果每個人都能為世界創造美,讓我們的世界充滿快樂,充滿美麗,那該多好呀!
我最喜歡的一幅《鬧春圖》 
每當我看到這幅鬧春圖時我會想到很多很多……記得為了這幅畫,我期盼著春天的來臨.為了這幅畫,我放棄了和小夥伴們玩耍的時間,獨自一人來到公園,望著眼前的春景.為了這幅畫,努力去學好國畫,認真地聽著老師傳援給我的知識.為了這幅畫,我……我憑著自己的努力終於完成了這幅畫「鬧春圖」.下面就讓我來介紹一下我畫的畫.
一方素箋上,畫著一大片的梅花.那虯勁的梅枝,三彎九曲的從左邊伸向右邊.墨色干中有濕,濕中有潤.有喜鵲的鳴叫,梅花的斗艷,枝條的伸展.有的已經盛開,有的還是花蕊,還有的只是花骨朵兒.你看,那淡江色的梅花才剛剛盛開不久,5片花瓣沒完全張開,似乎還沒睜開那朦朧睡眼.枝上綴滿了一簇簇的花朵和花蕾.梅花共有5片圓形花瓣,薄薄的針狀形的花蕊是紫紅的.這些花十分普通,不嬌艷,不珍奇,卻給人們一種朴實的美.在虯枝中也躲藏著一些梅花,它們像一位位羞答答的姑娘不願讓人們看到. 
在梅枝上停著一兩只喜鵲,它們「嘰嘰喳喳」的叫個不停,像是在評論梅樹的美.一隻說：「這幾株梅樹太美了,我一定要為它們譜一首動聽的歌,讓所有人都能聽到這里有幾株美麗的梅樹!」另一隻說：「我要為梅樹作一首詩,每一株梅樹就是一首詩,讓全世界的人都知道這是最美的樹!」 它們正在為梅樹增添一份新的色彩!它們正在為梅樹編織一首美妙的旋律!

J. 孩子的郊遊繪畫作品要怎麼畫

1、鑲鏡框，掛在牆上，最簡單的方式，裝飾了美好的家！
2、作品牆，不用鏡框也可以，把繪畫和手工作品掛在專門的作品牆上，既裝飾了屋子，孩子也會特別自豪。
3、做成靠墊、抱枕，抱著這樣的抱枕，孩子會喜歡得不得了。
4、做成布偶，手藝好的媽媽可以試一試哦！孩子的作品做成實物，效果驚人地萌！
5、裝訂成冊或繪本