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學科有博士點

發布時間: 2020-11-24 00:51:00

㈠ 擁有一級學科博士點能否說明一個學校的這個專業較強

在一定程度上可以說明這個這個專業較強 因為能有碩士點和博士點的專業師資和硬體設施都達到了一定層次 帶研究生和博士生的老師一般也會帶本科生的 你說這個專業強不強呢?還有 一個學校的碩士點和博士點也能說明一個學校的實力!

㈡ "一級學科博士點/碩士點覆蓋的二級學科博士點/碩士點"是什麼意思

首先要了解學科設置,我國高等學校研究生教育專業設置按「學科門類」、「學科大類(一級學科)」、「專業」(二級學科)三個層次來設置。
按照國家1997年頒布《授予博士、碩士學位和培養研究生的的學科、專業目錄》,分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學和管理學12大門類,每大門類下設若干一級學科,如理學門類下設數學物理化學等12個一級學科。
一級學科再下設若干二級學科,如數學下設基礎數學、計算數學等5個二級學科。博士、碩士學位就授至二級學科,一般意義上的博碩士點數指的就是可以授予博士和碩士學位的二級學科的數目。
所以,一級學科博士點/碩士點覆蓋的二級學科博士點/碩士點指某個學校獲得
一級學科博士點,其下設二級科目全部具有博士授權資格。
舉例說明:
北京大學法學院的一級學科是法學,具備博士授權資格,那麼法學院下設所有二級學科,就是專業,比如經濟法、民法、刑法等都具備博士授權資格;對學生來說,考北大法學院就可以本碩連讀或碩博連讀,同時也反映該校專業水平比較高。

㈢ 山東科技大學哪些學科設有博士點

山東科技大學授予博士學位的學科、專業
1、機械製造及其自動化
2、機械電子工程
3、機械設計及理論
4、車輛工程
5、控制理論與控制技術
6、檢測技術與自動化裝置
7、系統工程
8、模式識別與智能系統
9、導航、制導與控制
10、計算機軟體與理論
11、岩土工程
12、大地測量學與測量工程
13、攝影測量與遙感
14、地圖制圖學與地理信息工程
15、測繪儀器與系統
16、城鄉地籍與國土信息
17、數字礦山與資源勘探
18、礦產普查與勘探
19、地球探測與信息技術
20、資源與環境保護
21、地質工程
22、采礦工程
23、礦物加工工程
24、安全技術與工程
25、資源經濟與管理
26、礦山環境工程
27、礦山建築工程
28、礦山評價技術及工程
29、礦山裝備與控制技術
30、礦業信息工程
31、管理科學與工程

㈣ 哪些學校擁有化學一級學科博士點

推薦院校:
清華大學、北京化工大學、華東理工大學、天津大學、大連理工大學、南京工業大學
哈爾濱工業大學、浙江工業大學、福州大學、鄭州大學、湖南大學、西北大學
北京理工大學、河北工業大學、中北大學、內蒙古工業大學、燕山大學、東北石油大學、東南大學、中國礦業大學、江南大學、廈門大學、華僑大學、青島科技大學、武漢科技大學、湘潭大學、廣西大學、重慶大學、西南石油大學、西南交通大學等

㈤ 專業學位學科教學(美術)博士點有哪些學校

你提的襲問題不太清楚
是專業學位,還是教育學裡面的學科教學?
專業學位美術只有藝術碩士,目前還沒有藝術類的專業學位博士。

現有美術學博士點情況如下:

華北:清華大學、首都師范大學、中央美術學院、中國藝術研究院、中國傳媒大學、
北京師范大學
東北:東北師范大學、哈爾濱師范大學
華東:中國美術學院、南京藝術學院、福建師范大學、南京師范大學、上海大學
華中:湖南師范大學 西北:西安美術學院 西南:四川大學
(其中中國美術學院、中央美術學院美術學專業為國家重點學科,
首都師范大學和南京藝術學院的美術學為國家重點培育學科)

㈥ 請問 這是多少個碩士點,多少個博士點一級學科和二級學科有什麼區別

碩士點、博士點是針對二級學科的!一般理解為77個碩士點、47個博士點。

關於一級學科與二級學科詳細介紹:http://ke..com/view/483533.htm

㈦ 專業有博士點比沒有博士點的好嗎

一般情況下,當然是有博士點的專業要好!
你先看看博士學位授權一級學科點基本條件,就明白了!如下:
本一級學科應具有4~6個特色鮮明、相對穩定的學科方向,對國家經濟建設、社會發展和科學技術進步具有較大作用。
一、學術隊伍
有一支知識結構、年齡結構以及專業技術職務結構均較合理, 且團結協作,學術思想端正、活躍的學術隊伍,具有博士學位的專業人員較多,能持續不斷地進行高水平的教學和研究工作。有若干名學術造詣較深、在國內同行中有一定影響、治學嚴謹、為人正派且具備指導博士研究生水平和能力的學術帶頭人。
二、科學研究
整體學術水平、科研能力在國內同學科中處於先進行列,在一些學科方向上達到或接近國際先進水平。近5年來科研成果顯著,為國家經濟建設、社會發展和科學技術進步做出重要貢獻。目前承擔較多國家級、省部級的重要項目或其它有重要價值、學術水平高的項目,科研經費充足。
三、教學與人才培養
能夠為博士研究生開出高水平的系列課程及專題講座,用於培養博士研究生的經費充足。有豐富的高層次人才培養經驗,在本一級學科內已授予數量較多且質量較高的博士或碩士學位,所培養的研究生受到社會的普遍好評。在學研究生有一定的規模。
四、學術交流
有濃郁的學術氛圍,能夠廣泛開展學術交流與合作,並在國內外具有一定的影響力。
五、工作條件
有比較先進的教學、實驗儀器設備,有較充足的國內外圖書資料,能滿足培養博士研究生的需要。
六、管理工作
管理制度和機構健全,管理人員落實。

㈧ 大學里碩士點、博士點、院士分別指的什麼還有重點學科是什麼

博士點,也可稱為博士學位(二級)授權學科專業點。教育部官網指出:「從1995年開始,逐步實行新的學位授權審核辦法:新增博士、碩士學位授予單位和博士點由國務院學位委員會組織審核和批准。」

碩士點,是指碩士學位授權點,碩士點增列以應用型碩士為主。

重點學科一般是指高校或學術性科研機構,將有限的資源用於某些學科,以實現人才和技術上的突破,在激烈的競爭中佔領專科建設與發展的一席之地,這些專科被稱為「重點學科」。

(8)學科有博士點擴展閱讀:

一、重點學科具備的基本條件

學科方向:對推動學科發展、科技進步,促進我國經濟、社會、文化發展和國防建設具有重要意義;

學術隊伍:有在所在學科學術造詣高、有一定國際影響或國內公認的學術帶頭人,有結構合理的高水平學術梯隊;

人才培養:培養博士生的數量和質量於全國同類博士點前列;

科學研究:已形成有較大影響的學術特色,取得一定數量較高水平的研究成果,對經濟建設和社會發展作出重大貢獻,且承擔具有重要理論和現實意義的研究項目;

條件建設:教學、科研條件居全國同類學科先進水平,具有較強的與相關學科相互支撐的能力和獲取國內外信息資料的先進手段;

學術氣氛濃厚,國際、國內學術交流活躍。

二、博士點與學位授予單位區別

學位授予單位是指國務院學位委員會依據法定職權批准可授予學位的高校和科學研究機構(包含中央黨校)。軍隊系統各級學位授予單位及其學科、專業的審定辦法,由總政治部參照本辦法,另行制定。

依據學位條例,內地任何單位要在某一學科專業授予學位必須經國務院學位委員會審定並取得授權。國務院學位委員會1981年2月頒布的《關於審定學位授予單位的原則和辦法》是審定各級學位授予單位及其學科、專業是否具備授予單位條件的重要依據。

㈨ 哪些學校有一級學科博士點

重點院校幾乎都有。當然非重點的學校也有許多有。

㈩ 教育學二級學科博士點有哪些

高等教育把把科學知識分門別類進行編目,科學知識的這種分類單位稱為學科。學科縱向分類為級別,最高級為「門」,次級為「一級」,再次級為「二級」,以下類推;學科橫向分為12個「門」類,如「理、工、農、醫、文、史、哲、經、管、法、教育、軍事」12個門類。比如「工」就是工學科,工學科下設有一級學科,比如「機械工程」、「電子科學技術」、「計算機科學技術」、「建築學」等;一級學科下又分二級學科,如「機械工程」下的二級學科有「機械製造及其自動化」、「機械電子工程」、「機械設計及理論」、「車輛工程」等。在二級學科中,本科教育設置專業、研究生教育設置學科。本科的專業教育與研究生的學科教育有所不同,不同之處是研究生教育是以學科教育作為教學單位,本科教育是以學科與職業教育作為教學單位;研究生教育更重視科學研究,本科生教育則注重職業教育。他們的相同處是有相同或相近學科相聯系。換句話說,每一本科專業的學科都對應著一個或幾個研究生教育的學科,這就是本科生畢業可以考取研究生的橋梁,這也為我們指出本科教育的專業目錄與研究生教育的學科目錄不完全對等的原因。
人們常把有碩士生培養權的學科簡稱為「碩士點」,把有權培養博士生的學科簡稱「博士點」。還因為,專業與學科是相通的,如果該專業的主幹二級學科有碩士點,人們就說這個專業有碩士點;如果該專業的主幹二級學科有博士點,人們就說這個專業有博士點。
有一定數量某一級學科所涵蓋的二級學科博士點,且培養博士生成績優秀,科研工作突出,可以申請一級學科博士學位授予權,報國務院審核批准,可以成為一級學科博士學位授予權學科。

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