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小班美術活動目標

發布時間: 2020-11-24 03:17:42

1. 小班美術教案:塗色青青的白菜

【活動目標】

1、認識桔黃色,並初步學會按一定方向塗色。

2、培養幼兒大膽繪畫的能力,激發對美術活動的興趣。

【活動准備】

1、圖片-菠蘿。

2、塗色-菠蘿輪廓線的畫紙,油畫棒。

【活動過程】

一、導入。

1、猜謎語,引起幼兒的興趣。

教師以神秘的口吻:

滿身長滿魚鱗,頭像公雞尾巴。

說來不是動物,水果店裡見它。

請小朋友猜猜這是什麼呢?

(謎底:菠蘿)

2、師:小朋友,今天我們來畫大大菠蘿,好嗎?(好)

二、展開。

1、感知菠蘿的顏色

課件播放:

引導幼兒觀察:這些菠蘿都是什麼顏色?(桔黃色)

2、學習塗色菠蘿

(1)教師講解示範塗色的方法

認識橘黃色

這只油畫棒是什麼顏色的?

今天老師和小朋友用桔黃色的油畫棒給菠蘿穿上漂亮的衣服。

重點講解起筆和止筆的位置、按一定方向塗色。

(2)提醒幼兒塗色時保持安靜,自己獨立作業。

(3)圖片欣賞-菠蘿,激起幼兒的塗色慾望。

3、布置塗色任務,提出要求:

塗色時身體坐正,右手拇指食指中指捏住畫筆,左手按住作業紙,按一定方向仔細塗色,比比誰給菠蘿穿的衣服最漂亮。

4、幼兒開始繪畫,教師巡迴www.jy135.com指導。

糾正幼兒的繪畫姿勢,鼓勵幼兒仔細大膽塗色,不把顏色塗到線外去,幫助幼兒完成作品。

5、展示幼兒作品,進行講評。

對塗色均勻完整的作品展示鼓勵。

2. 怎樣制定有效的小班美術教學目標

結合本地實際,抓住小學生的年齡特徵和美術學科特點,確定美術課堂教學目標是十分必要的。在制定課堂教學目標,把握學科知識點時,要把興趣、動機、情感意志、人格個性等隱性的目標,作為重要內容顯現出來,也就是適當降低知識和技能的難度,提升興趣,個性品質,情感態度和價值觀等諸多因素。

3. 幼兒園小班美術活動教案:畫小汽車

活動目標: 1,復習汽車的顏色和組成,嘗試在汽車輪廓線里塗色。 2,初步建立寶寶塗色的先後步驟意識,「先塗前面的,後塗後面的」。 活動准備:汽車輪廓線的畫紙、范畫、蠟筆、桌布 活動過程: 一、出示範畫 1,小朋友看這是什麼? 幼:汽車 2,對,這輛汽車是什麼顏色? 幼:紅色、黃色、藍色 師:對,車輪是藍色、車身是紅色和黃色,我們說這輛汽車是「彩色小汽車」。 3,這輛汽車由什麼組成? 幼:車輪、車身 師:這輛汽車由車輪、車身還有方向盤組成。 二、師幼示範畫 1,小朋友,我們是先塗車身還是車輪呢?幼:車輪,車身…… 師:塗色的時候我們要先塗前面的,後塗後面的。因為車輪在前面,圓圓的輪胎我們都看到了;車身在後面,被輪胎擋住了,這條線就斷斷續續的,所以先塗前面的輪胎,後塗後面的車身。 2,先拿出自己喜歡的顏色,輪胎是圓圓的我們用圓圈來塗,注意要在輪胎線裡面塗。現在老師請一個小朋友試試,大家看看他的本領大不大。(幼操作略) 師:非常棒!他是在輪胎線裡面用圓圈來塗的。 3,車身我們要用線條來塗,用自己喜歡的顏色,注意不要塗到車線外面。我再請一個小朋友試試(幼操作) 三、幼齊操作師巡迴指導並點評 師:現在請小朋友輕輕的把小椅子拿到小桌子旁邊,用自己喜歡的顏色,塗出好看的小汽車。(操作略)

4. 小班畫蘋果教案

活動目標:1、引導幼兒認識紅顏色。
2、通過塗色,感知色彩;體驗美術活動的樂趣。
3、培養幼兒大膽作畫,動手能力。
活動准備:彩筆,紅蘋果一個,蘋果鉛畫紙無數張。卡片蘋果樹畫。
活動過程:出示蘋果樹畫。
引出活動:小朋友,秋天到了,果園的果樹上都結出了香香的果實,梨樹上掛滿了梨,葡萄架上掛滿了串串葡萄,可唯有蘋果樹上的蘋果長的不漂亮,它聽說我們小班的小朋友都可聰明了,可以讓蘋果樹上的蘋果變的漂亮。
師; 小朋友,你們喜歡吃蘋果嗎?今天老師也帶來一個蘋果,請小朋友仔細觀察;提問;「蘋果是什麼顏色的,蘋果是什麼形狀的,」(展示蘋果讓幼兒觀察,讓幼兒回答蘋果的特徵)老師和小朋友今天一起來畫這個蘋果好嗎?
二:老師做示範給蘋果塗顏色;要求幼兒在塗色時由上往下塗,也可以從左往右塗色。
三:給幼兒發蘋果鉛紙畫和紅彩筆,引導幼兒自己動手給蘋果塗顏色。(老師指導幼兒)
結束部分:小朋友們,你們的蘋果畫好了嗎?畫好了的蘋果,老師把它貼在蘋果樹上,比一比,看一看自己的蘋果到底漂不漂亮。(作品展示)

5. 小班美術花花世界教案

小班主題活動:花花世界
一、主題來源:
在3月12日幼兒園植樹活動中,幼兒都興致勃勃地參與了搬花、挖坑、種花、埋土、澆水的過程,現在幼兒再次見到幼兒園里的花都會主動去看看、去聞聞,喜歡問老師這是什麼花?那是什麼花?為了使孩子的好奇心得到滿足,我們設計了「花花世界」這一主題活動。
二、主題活動預設目標:
情感目標:1、通過對花的認識和了解,培養幼兒喜歡和愛護花朵的情感。
2、知道花是給大家欣賞的,花兒好看我們不摘。
3、願意在同伴面前大膽表達自己的看法。
4、體驗春遊和到社區參觀的樂趣。
態度目標:1、喜歡參與花的游戲活動,願意和花做好朋友。
2、願意參與花的角色扮演,並與同伴交流。
能力目標:1、培養幼兒手眼協調和動手操作的能力。
2、通過幼兒的討論和談話活動,促進幼兒語言能力的發展。
3、願意跟節奏扮演角色。
知識目標:1、在探索過程中能運用收集、分類、觀察、交流等技能,豐富花
的相關經驗。
2、了解花有不同的種類,有些花是很奇特的,花有不同的生長條件。
3、知道花是由花瓣、花蕊、花托、苞葉組成的,初步了解它們的作用。
4、通過參觀、春遊、小實驗等活動,了解花的生長條件和花的用途。
技能目標:1、通過幼兒的自主參與活動,鍛煉和鞏固跑、起和蹲的技能。
2、初步知道種植花的步驟,願意動手栽花。
三、家長配合工作:
1、家長與幼兒一起集有關花的圖片、標本、圖書、VCD等資料。
2、家長與幼兒到花店參觀,並參與買花的過程。
3、參觀小區的綠化環境,觀看花開的景色。
4、製作「花」的圖書。

6. 幼兒園托班美術《漂亮的手鏈》教案目標

1.案例是一個實際情境的描述,在這個情境中,包含有一個或多個疑難問題,同時內也可能包含有解容決這些的方法。
2.「教學案例描述的是教學實踐。它以豐富的敘述形式,向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、感情在內的故事。」
3.教學案例是指包含有某些決策或疑難問題的教學情境故事,這些故事反映了典型的教學思考力水平及其保持、下降或達成等現象。這類案例的搜集必須事先實地作業,並從教學任務分析的目標出發,有意識地擇取有關信息,在這里研究者自身的洞察力是關鍵。
4.教學案例是指「由教師撰寫,或由研究人員與教師共同撰寫的敘述性的教學實踐記錄。」

7. 幼兒園小班美術宗旨是什麼

打開獨特的視角,對孩子進行美的啟蒙。 讓孩子學會用審美的眼光去看世界, 由內而外的培養孩子對美的欣賞能力。 從而培養孩子的藝術氣質和審美能力。

8. 小班幼兒繪畫要達到什麼樣的目標

幼兒美術教育年齡階段目標: 小班: 引導幼兒參加繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣,培養他們對繪畫的興趣,養成正確的握筆方法和作畫姿勢;引導幼兒認識以手臂和手腕活動為主的繪畫工具和材料,掌握其使用方法,養成大膽作畫的習慣;引導幼兒學慣用點、線和簡單形狀表現日常生活中熟悉的物體的大概形狀和明顯特...征;引導幼兒認識紅、黃、藍、橙、綠、紫、黑、棕等6~8種顏色,培養幼兒對色彩的興趣,並使他們會自由選用自己喜歡的顏色作畫。

9. 小班美術塗鴉活動一月課程總目標

活動目標:

1、培養幼兒對國畫的興趣。

2、能用宣紙大膽作畫,掌握畫水專墨畫小猴的基本方法。屬

活動准備:

課件(有關小猴吃桃)、水墨畫《小猴吃桃》的步驟範例、宣紙、毛筆、墨汁、調色盤、摸布、墊板等。

10. 小班泥工 小糖球的美術教育活動目標

一、教學目標:

鍛煉寶寶動手的能力,學會「揉」「捏」等動作,培養幼兒手版眼協調能力;權促進寶寶對顏色的認知能力。

二、教學准備:

糖果若干,各種顏色的正方形的彩色紙 膠棒 手畫糖罐紙(小朋友人均一張)。

三、教學內容:

1、導入:看,今天老師給小朋友們帶來一位好朋友,寶寶們一定非常喜歡她「小糖球」,那小朋友們知道嗎?它們有很多好朋友都一起來了(出示手工課成品),你想擁有這么多的小糖球嗎?(想)好,那讓我們一起來把小糖球請到你的糖罐里吧!

四、教學方案:

1、讓我們拿起一張你喜歡的彩色紙,像老師一樣用小手輕輕捏成團,再放在手心裡揉一揉,拿起手中的膠棒把「小糖球」粘到糖罐里,看看誰的糖罐里裝的小糖球最多?

2、老師去輔導,適當幫助不會揉 捏的小朋友,告知方法讓寶寶獨立完成。

無、課後總結與延伸:

小朋友們,雖然小糖球特別好吃,但吃多了對牙齒不好,讓我們的小牙變黑,慢慢會被小蟲子磕掉的,所以讓我們平時少吃糖,多吃水果!這樣才會更加健康!

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