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成人高考數學試題

發布時間: 2020-11-19 06:40:13

A. 成人高考數學試題.

^也就是x-y=m這條直線與x^2+y^2=8代表的圓相切
此時,圓心到直線的距離等於半徑 根號8
直線與X軸的交點的X的值為M,在橫軸和縱軸上的截距的絕對值相等,構成一個等腰直角三角形。
這樣的切線有兩條,所以m=4或-4

如果要硬算就這樣了
x=y+m,代入x^2+y^2=8
所以(y+m)^2+y^2=8
2*y^2+2my+2m^2-8=0
用二元一次方程的根的判別式
(2m)^2-4*(2m^2-8)*2=0
m=4或-4

B. 2020成人高考數學試卷什麼時候出

2020年成人高考數學試卷一般在10月份的時候就已經出了,那個時候就要考了成績在11月份的時候就出來了。

人高考和普通高考的區別:

1,年齡規定不同。成人高考是面向成人的高校入學考試,年齡在這卡著,必須年滿18周歲。

普通高考是只要是合格的高中畢業生或者具有同等學力的考生參加的考試,這個年齡沒有要求,只要你高中畢業或同等學歷就可以報名參加。

2,考試時間不同。成人高考是每年10月底考試,普通高考一般在每年的6月7日、8日考試。

3,考試難度不同。成人高考是面對成人的,並且是遠離課本,遠離校園多年的成年人考試,所以考試題型簡單,並且必須按照《考試大綱》要求來的。而普通高考考試難度很難,不只是考基礎,並且中等和難度題型佔比分數很大。

4,出題不一致。成人高考考試題全國統一,但普通高考則是每個省都不一樣,有的用的地方卷,有的用的全國卷。

5,錄取分數線要求不同。成人高考錄取分數線非常低,總分450分,600分,錄取分數線每年平均在100-150分左右。這個和科目有關。但普通高考錄取分數線和學校有關,本科比專科高,一本比三本高,985/211院校比一本高。

6,學習形式不同。普通高考必須在學校上課考試,學分不夠需要繼續學習,並且無法畢業。而成人高考不需要去學校上課,不需要修學分,每半年考試一次,在函授站報名的通過他們舉辦的期中考試考過即可。

7,學費不同。普通高考錄取院校學費從4000/年-10000/年不等。而成考則從2200/年-5000/年不等。

8,畢業證書不同。成人高考畢業證書標明「函授」,普通高考畢業證書標明「全日制」。

C. 成人高考數學選擇題有什麼技巧

第一、直接法有些選擇題是由計算題、應用題、證明題、判斷題改編而成的。這類題型可直接從題設的條件出發,利用已知條件、相關公式、公理、定理、法則,通過准確的運算、嚴謹的推理、合理的驗證得出正確的結論,從而確定選擇支的方法。
第二、篩選法數學選擇題的解題本質就是去偽存真,舍棄不符合題目要求的錯誤答案,找到符合題意的正確結論。可通過篩除一些較易判定的、不合題意的結論,以縮小選擇的范圍,再從其餘的結論中求得正確的答案。如篩去不合題意的以後,結論只有一個,則為應選項。
第三、特殊值法有些選擇題,用常規方法直接求解比較困難,若根據答案中所提供的信息,選擇某些特殊情況進行分析,或選擇某些特殊值進行計算,或將字母參數換成具體數值代入,把一般形式變為特殊形式,再進行判斷往往十分簡單。
第四、驗證法通過對試題的觀察、分析、確定,將各選擇支逐個代入題干中,進行驗證、或適當選取特殊值進行檢驗、或採取其他驗證手段,以判斷選擇支正誤的方法。
第五、圖象法在解答選擇題的過程中,可先根椐題意,作出草圖,然後參照圖形的作法、形狀、位置、性質,綜合圖象的特徵,得出結論。
第六、試探法對於綜合性較強、選擇對象比較多的試題,要想條理清楚,可以根據題意建立一個幾何模型、代數構造,然後通過試探法來選擇,並注意靈活地運用上述多種方法。

D. 成人高考數學答題技巧專升本

1、熟悉考試題型,合理安排做題時間。
2、確保正確率,學會取捨,敢於放棄。
3、快速准確。
4、先易後難,認真審題。

成人高等學校招生全國統一考試(Alt university entrance exam)簡稱成人高考,是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試,屬於國民教育系列教育,已經列入國家招生計劃。

成人高考同普通高考一樣,都是選拔人才的國家考試,只是由於本身的學習特徵需要,才在學習形式等環節上有所差別,進行了一定區分。

考生需參加教育部組織的全國統一考試,由各省市自治區、直轄市統一組織錄取。設立之初,是為解決在崗人員的學歷教育和繼續教育問題,參加者多為成年人,是國家高等教育重要組成部分。

成人高考分高起專、高起本、專升本,選拔要求因層次、地域、學科、專業的不同而有所區別。學習形式存在全脫產(全日制)、半脫產(業余)、函授(自學為主,集中面授為輔)三種形式。

經過系統的學習後,本科畢業生通過畢業論文答辯、學位英語考核達到規定成績,符合學位申請條件的,可申請授予學士學位,並可繼續攻讀碩士學位和博士學位。

成人高考報名從2007年開始實行網上報名,此舉標志著成人高考步入網上報名、網上閱卷、網上錄取信息化時代

成人高考網上報名一般在每年的8月中旬至9月上旬,隨後,考生要到各區縣指定地點進行現場確認,現場確認需要帶網報號及身份證件,畢業證原件,復印件。

外地考生需要帶暫住證。10月中旬的一個雙休日參加全國統考。成人高考網上報名期間,考生登錄各省市區教育考試院網站報名時,除要填寫個人信息、選報志願學校 和專業外,

還要同時完成網上繳費,才算完成了全部網報手續。如果考生未按規定網上繳費,其報名無效,隨後也將無法參加現場確認和統一考試。

E. 成人高考數學不會怎麼

首先,要有一個清醒的認識,對於0基礎,從來沒有學過高數的人來說,真的認真要學一遍,那就太麻煩,也太難了,需要投入大量的時間,精力,而且必須要有人專門講解,最終結果可能連100分都考不到,但是考試的目的至少盡可能拿多的分數。

其次,分析一下試卷,成人高考高數試卷分為選擇,填空和答題,選擇和填空佔了絕大部分的分數,只要把選擇和填空盡量保住就可以了,翻一下近五年歷年真題,會發現,利用1-2月的時間學習,考個130分,把所有題目都做出來,那是絕對不可能滴,所以,對於成人高考數學考試的基本策略是放棄大題,重點拿分點在選擇和填空。

最後,復習策略是直接做真題,只要會做一道真題,就會做今年考試的一套真題。目標是最少做對10個選擇,2個多選,1-2大題,這樣至少可以考80分。具體談來:

(1)找個會高數的朋友,教自己做近五年真題的選擇題、填空題和第一、第二道大題,把做題方法都學會。

(2)買一套高數教材,讓朋友給自己講講前三章,難的不看,不好理解的不看,後面的章節一律不看。

(3)專題訓練,找幾套模擬題,按照考試標准練習,只做選擇,填空和第一道和第二道大題,其他的題目全部放棄,對於選擇裡面後面幾道和填空最後一道,也可以直接放棄,看看歷年真題選哪個答案,直接蒙上

(4)考試,考試前充滿信心,發下試卷後,瀏覽全部題目,然後把會做的選擇都做完,不會做的選擇按照歷年真題答案規律蒙一下,填空都做完,不會做的蒙一下,然後答題只做第一道和第二道,後面的會的只做第一問,其他的全部空著,然後回頭檢查。

(5)成人高考數學試題擴展閱讀

成人高考數學復習

1、對復習內容要分清主次,系統復習與重點復習相結合。

(1)代數部分:代數歷來是考試中的重點,而函數知識又是代數部分的重中之重。要掌握函數的概念,會求常見函數的定義域及函數值,會用待定系數法求函數解析式,會對函數的奇偶性和單調性進行判定。函數的重點是一次函數、二次函數、指數函數、對數函數的圖象和性質。

數列是代數部分的又一個重要內容。導數及其應用是近兩年考試中的一個突出重點,復習的基本策略是注重運算,強調應用。導數復習的重點是:

①會求多項式函數幾種常見函數的導數。

②利用導數的幾何意義求曲線的切線方程,並能以導數為工具求函數的單調區間、極值與最大值或最小值。

③解簡單的實際應用問題,求最大值或最小值。

(2)三角部分:在理解三角函數及有關概念的基礎上,要掌握三角函數式的變換,包括同角三角函數之間的基本關系式,三角函數的誘導公式,兩角和兩角差的三角函數公式,以及二倍角的正弦、餘弦、正切公式,並用公式進行計算、化簡。

同時,要會判斷三角函數的奇偶性,會求三角函數的最小正周期和函數的單調增減區間,會求正弦函數、餘弦函數的最大值和最小值、值域,尤其要會用正弦定理和餘弦定理解三角形。

(3)平面解析幾何部分:解析幾何是通過坐標系及直線、圓錐曲線的方程,用代數的方法研究幾何問題。平面向量一章,在理解向量及相關概念的基礎上,要重點掌握向量的運演算法則,向量垂直與平行的充要條件。直線一章的復習重點是直線的傾斜角和斜率,直線方程的五種形式,兩直線的位置關系。

要求能根據已知條件來求直線方程,掌握點到直線的距離公式。圓錐曲線一章的復習重點是圓的標准方程和一般方程,直線與圓的位置關系,橢圓、雙曲線以及拋物線的標准方程、圖形及性質,特別要注意直線與圓錐曲線的位置關系。

(4)立體幾何部分:近年來,考試大綱對這部分的要求明顯降低,考查的重點是直線與直線、直線與平面、平面與平面的各種位置關系,和有關稜柱、棱錐與球體的表面積與體積的計算等基礎知識。這表明,考題中出現立體幾何證明題的可能性很小,基本上是一些立體幾何基本概念題或基本計算題。

(5)概率與統計初步:排列與組合一章,應注意分類計數原理與分步計數原理的主要區別,應注意排列與組合的主要區別,牢記排列數或組合數計算公式,會解有關排列或組合的簡單實際問題。在概率初步中,重點是求可能事件的概率。在統計初步中,重點是求樣本的平均數與方差,及隨機變數的數學期望。

2、復習時要加強練習,提高能力。

邏輯思維能力是數學能力的核心,運算能力則是解決問題的基本能力。近幾年成考數學試題大多是常規計算題,運算能力的強弱決定了考試的成敗。運算能力還包括使用計算器進行數值計算的能力,考生應通過練習有意識地培養使用計算器進行數值計算的能力。

近幾年,成人高考數學試題加強了對數學語言(其中包括文字語言、符號語言、圖形語言等)的考查,要求考生從閱讀數學語言中獲取信息,並運用數學語言表達解題的思維過程。

通過分析考生的答卷可以發現,因為閱讀和使用數學語言的能力薄弱,部分考生讀不懂題,不能正確理解題意,不能正確地用數學語言表述解題過程,導致考試中嚴重失分。

在考前復習中,考生要通過適度、適量的練習,不斷提高邏輯思維能力、運算能力、空間想像能力以及運用所學數學知識和方法分析問題和解決問題的能力。

3、講究學習方法,提高學習效率。

考生要掌握經常出題的知識點,作一定數量的典型題練習,逐步加深對基本概念的理解,熟記基本公式,熟練掌握基本方法,總結解題規律,切切實實提高解題能力。

通過練習,要對基本概念、基本理論、基本性質進行由此及彼、由表及裡的辨析,注意總結解題方法,舉一反三,觸類旁通。

考生要從自身的實際情況出發,多動腦筋,掌握正確的學習方法,以收到事半功倍的效果。

F. 成人高考數學完全不懂怎麼辦

方法

1、考生要在成人高考中取得好成績,必須深刻理解《復習考試大綱》所規定的內容及相關的考核要求,在知識內容上要分清主次、突出重點。在考核要求方面,弄清要求的深度和廣度。要全面復習、夯實基礎,要將相關知識點進行橫向和縱向的梳理,建立知識網路,對考試大綱所列知識點,力求做到心中有數、融會貫通。

2、注意以《大綱》為依據,弄清《高等數學》(一)和《高等數學》(二)在知識內容及相關考核要求上的區別。

這種區別主要體現在兩個方面:

其一是在共有知識內容方面,同一章中要求掌握的知識點,或同一知識點要求掌握的程度不盡相同。

如在一元函數微分學中,《高等數學》(一)要求掌握求反函數的導數、掌握求由參數方程所確定的函數的求導方法,會求簡單函數的n階導數,理解羅爾定理、拉格朗日中值定理,但上述知識點對《高等數學》(二)並不做要求。

又如在一元函數積分學中,《高等數學》(一)要求掌握三角換元求不定積分,其中包括正弦變換、正切變換和正割變換,而《高等數學》(二)對正割變換不做考核要求。

其二是在不同的知識內容方面,《高等數學》(一)考核內容中有二重積分,而《高等數學》(二)對二重積分並不做考核要求;再有《高等數學》(一)有無窮級數、常微分方程,高數(二)均不做要求。

從試卷中可以看出,高等數學(一)比《高等數學》(二)多出來的這部分知識點,在考題中大約能佔到30%的比例。共計45分左右。所以理科、工科類考生應按照《大綱》的要求全面認真復習。

3、考生要加強對高等數學中基本概念、基本方法和基本技能的理解和掌握,要努力提高運用數學知識分析問題和解決問題的能力,特別是綜合運用知識解決實際問題的能力。

4、要在學習方法上追求學習效益。加強練習,注重解題思路和解題技巧的培養和訓練,對基本概念、基本理論、基本性質能進行多側面、多層次、由此及彼、由表及裡的思索和辨析,對基本公式、基本方法、基本技能要進行適度、適量的練習。

在練習中加強理解和記憶,理解和記憶是相輔相承的,理解中加深記憶,記憶有助於更深入地理解,死記硬背是暫時的,只有理解愈深,才能記憶愈牢。

5、加強練習,熟悉考試中各種題型,要掌握選擇題、填空題和解答題等不同題型的解題方法與技巧。練習中要注意分析、總結、歸納、類比,掌握思考問題和處理問題的正確方法,尋求一般性的解題規律,從而提高解題能力。

(6)成人高考數學試題擴展閱讀

數學科目是成人高考高升專必考科目之一,也是大部分考生難以拿分的科目,不過,在入學考試時掌握一定的答題技巧,也可以幫助考生在數學科目上拿更多的分數。

1、熟知基礎公式定理

成考數學科目入學考試考察的內容一般不會超出教材的范圍,因此,考生在參加考試前應熟知各類公式、定理等基礎知識,在答題時學會舉一反三,靈活應用。在平時也可以多做歷年模擬真題,查缺補漏。

2、熟悉考試題型,合理安排做題時間

在考試之前需熟悉考試的題型,了解選擇題、填空題和其他主觀題所佔的分數,考試時合理分配時間,避免把時間花費在選擇題等比較簡單的題型上。一般來說,選擇題和填空題答題時間不宜超過40分鍾,需預留更多的時間在解答題上。

3、確保正確率,學會取捨

考生在拿到成考數學考試試卷時,可先通覽全卷,對各種題型的分值及難度進行估算,先選擇難度較低的選擇題和填空題做答,若遇到不會的題目時應學會舍棄,把更多的時間花費在自己有把握的題型上,爭取多拿分。

G. 成人高考數學解答題不會做怎麼辦

當我們在成人高考數學科目的考試中遇到自己不會題目也不要過於慌張,可以根據這以下兩個方法來解決!

(1)缺步解答:將不會做的題目分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步。完成其中的部分得分點就能夠獲得相應的分數。這個方法雖然不能夠算出最終的結論,但是卻可以獲得相應的分數。

(2)跳步答題:解題過程卡在某一過渡環節上是常見的。這時,可以假定某些結論是正確的往後推,看能否得到結論,或從結論出發,看使結論成立需要什麼條件。

如果方向正確,就可以回過頭來解答其他的步驟,那你順利的完成這道題也不是沒有可能。如果在解讀的過程中又想出了其他的步驟,這時候不要隨意插上去,可以先補在後邊,等整道題的解題思路順了之後再進行整理。

(3)切記遇到不會做的題時放棄,留空白。留空白那就意味著零蛋,閱卷老師想要幫也幫不了。數學解題是有步驟的,一般第一二步都是比較基礎的,能做幾步就做幾步,完全不會的就寫幾個公式,要是一個公式都不會,那麼把題目的前半段抄一下也比留空白要好,因為數學有的題是題目的前半段就是告訴的已知條件,也是解題時需要寫的第一個步驟。

(7)成人高考數學試題擴展閱讀

考點一:集合和簡易邏輯

(1)交集、並集、補集

1、交集:集合 A 與集合 B 的交集記作 A∩B,取 A、B 兩集合的公共元素

2、並集:集合 A 與集合 B 的並集記作 A∪B,取 A、B 兩集合的全部元素

3、補集:已知全集 U,集合 A 的補集記作 Cu A ,取 U 中所有不屬於 A 的元素

解析:集合的交集或並集主要以列舉法或不等式的形式出現

簡易邏輯

概念:在一個數學命題中,往往由條件甲和結論乙兩部分構成,寫成「如果甲成立,那 么乙成立」。若為真命題,則甲可推出乙,記作「甲 乙」;若為假命題,則甲推不出乙, 記作「甲 >乙」。

題型:判斷命題甲是命題乙的什麼條件,從兩方面出發:

①充分條件看甲是否能推出乙

②必要條件看乙是否能推出甲

A、 若甲 乙 但 乙 甲,則甲是乙的充分必要條件(充要條件)

B、若甲 乙 但 乙 >甲,則甲是乙的充分不必要條件

C、若甲 > 乙 但 乙 甲,則甲是乙的必要不充分條件

D、若甲 > 乙 但 乙 > 甲,則甲不是乙的充分條件也不是乙的必要條件 技巧:可先判斷甲、乙命題的范圍大小,再通過「大范圍 > 小范圍,小范圍<大范圍」判斷甲、乙相互推出情況。

考點二:不等式和不等式組

(2)不等式的性質

1、不等式兩邊同加或減一個數,不等號方向不變

2、不等式兩邊同乘或除一個正數,不等號方向不變

3、不等式兩邊同乘或除一個負數,不等號方向改變(「>」變「<」) 解析:不等式兩邊同加或同乘主要用於解一元一次不等式或一元二次不等式移項和合並同 類項方面

(3)一元一次不等式

1、定義:只有一個未知數,並且未知數的最好次數是一次的不等式,叫一元一次 不等式。

2、解法:移項、合並同類項(把含有未知數的移到左邊,把常數項移到右邊,移 了之後符號要發生改變)。

3、如:6x+8>9x-4, 求 x? 把 x 的項移到左邊, 把常數項移到右邊, 變成

6x-9x>-4-8,合並同類項之後得-3x>-12,兩邊同除-3 得 x<4(記得改變符號)。

H. 成人高考高起專考試,數學不好,能考過嗎

成人高考難度低,一般都可以考過。

成人高考數學科目考的都是一些比較基礎的內容,試卷第一部分是選擇題,第二部分是填空題,第三部分是解答題,選擇題、填空題都是由淺到深,難度是8到9,80%的人都能通過。

成人高考的考試題目相對於比較簡單,高起專考試科目僅為語文、數學、英語三科。總分加在一起450分左右,但是成人高考的錄取分數線較低,一般學校120分左右就會錄取。平均算下來,每科只需考40分就可以達到錄取分數線了。

(8)成人高考數學試題擴展閱讀

成人高考難度總結:

一、試題難度低

高起專考試科目是語文、數學、英語。考試科目只有三科,考試題都是很簡單的基礎題,成人高考生很容易通過,成人高考考試難度相對普通全日制高考要低很多。

二、錄取分數線低

因為成人高考的考試題目相對於比較簡單,而且高起專考試科目僅為語文、數學、英語三科。總分加在一起450分左右,而且成人高考的錄取分數線較低,一般學校120分左右就會錄取。平均算下來,每科只需考40分就可以達到錄取分數線了。

三、入學通過率高

成人高考一般針對的是社會考生,一般都是在職人員或者已經畢業很多年的學生,由於文化基底弱就會降低分數線。成人高考的通過率其實是很高的,由於考試本身就不難,通過率基本上是90%以上。

四、享受加分政策

成人高考報考高起專考取大專學歷需要參加統一的考試,難度並不大,並且成人高考還有錄取加分政策(年齡在20-25周歲的加10分;25歲以上的加20分;少數民族加10分;國家運動員加20分等,所有的加分項只能選一項作為最終加分。

I. 成人高考數學如果一點都不會,選擇題怎麼選

實在不會的話就靠蒙,但是這樣是不行的。

在學習高數的過程中,並不是學多少高數知識,我們首先設置一個小目標,我們的目標是在考試中取得80分,而不是拚命考個130分,所有對自身有個清醒的認識,設置一個合理的目標很重要。

成人高考高數試卷分為選擇,填空和答題,選擇和填空佔了絕大部分的分數,我只要把選擇和填空盡量保住就可以了,翻一下近五年歷年真題。

你會發現,利用1-2月的時間學習,考個130分,把所有題目都做出來,那是絕對不可能滴,所以,對於成人高考數學考試的基本策略是放棄大題,重點拿分點在選擇和填空。

(9)成人高考數學試題擴展閱讀

注意:

(1)找個會高數的朋友,教你做近五年真題的選擇題、填空題和第一、第二道大題,把做題方法都學會。

(2)買一套高數教材,讓朋友給你講講前三章,難的不看,不好理解的不看,後面的章節一律不看。

(3)專題訓練,找幾套模擬題,按照考試標准練習,只做選擇,填空和第一道和第二道大題,其他的題目全部放棄,對於選擇裡面後面幾道和填空最後一道,也可以直接放棄,看看歷年真題選哪個答案,直接蒙上

(4)考試,考試前充滿信心,發下試卷後,瀏覽全部題目,然後把會做的選擇都做完,不會做的選擇按照歷年真題答案規律蒙一下,填空都做完,不會做的蒙一下,然後答題只做第一道和第二道,後面的會的只做第一問,其他的全部空著,然後回頭檢查。

J. 成人高考高起專數學知識點

知識點一:集合思想及應用
集合是高中數學的基本知識,為歷年必考內容之一,主要考查對集合基本概念的認識和理解,以及作為工具,考查集合語言和集合思想的運用。本節主要是幫助考生運用集合的觀點,不斷加深對集合概念、集合語言、集合思想的理解與應用。
例題:已知集合A={(x,y)|x2+mx-y+2=0},B={(x,y)|x-y+1=0,且0≤x≤2},如果A∩B≠ ,求實數m的取值范圍。
知識點二:充要條件的判定
充分條件、必要條件和充要條件是重要的數學概念,主要用來區分命題的條件p和結論q之間的關系。本節主要是通過不同的知識點來剖析充分必要條件的意義,讓考生能准確判定給定的兩個命題的充要關系。
例題:已知關於x的實系數二次方程x2+ax+b=0有兩個實數根α、β,證明:|α|<2且|β|<2是2|a|<4+b且|b|<4的充要條件
知識三:運用向量法解題
平面向量是新教材改革增加的內容之一,近幾年的全國使用新教材的高考試題逐漸加大了對這部分內容的考查力度,本節內容主要是幫助考生運用向量法來分析,解決一些相關問題。
例題:三角形ABC中,A(5,-1)、B(-1,7)、C(1,2),求:(1)BC邊上的中線AM的長;(2)∠CAB的平分線AD的長;(3)cosABC的值。
知識點四:三個「二次」及關系
三個「二次」即一元二次函數、一元二次方程、一元二次不等式是中學數學的重要內容,具有豐富的內涵和密切的聯系,同時也是研究包含二次曲線在內的許多內容的工具。高考試題中近一半的試題與這三個「二次」問題有關。本節主要是幫助考生理解三者之間的區別及聯系,掌握函數、方程及不等式的思想和方法。
例題:已知對於x的所有實數值,二次函數f(x)=x2-4ax+2a+12(a∈R)的值都是非負的,求關於x的方程 =|a-1|+2的根的取值范圍。
知識點五:求解函數解析式
求解函數解析式是高考重點考查內容之一,需引起重視。本節主要幫助考生在深刻理解函數定義的基礎上,掌握求函數解析式的幾種方法,並形成能力,並培養考生的創新能力和解決實際問題的能力。
例題:(1)已知f(2-cosx)=cos2x+cosx,求f(x-1)。
(2)已知函數f(x)滿足f(logax)= (其中a>0,a≠1,x>0),求f(x)的表達式。
(3)已知二次函數f(x)=ax2+bx+c滿足|f(1)|=|f(-1)|=|f(0)|=1,求?f(x)的表達式。

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