豆神大語文

⑴ 立思辰大語文 更名為 豆神大語文，對大語文行業發展有什麼作用

深圳立思辰大語文的領導組不把老師當人看的，通常會給極大的工作壓力，同時讓員工身兼數職，而且也會給員工不合理的要求。有時候辦活動，領導會讓員工先自行墊付經費，然後要過好久才能報銷。說實話，工資不多，還要承受那麼大的壓力，不值得。

⑵ 高思的語文分大語文和思泉有什麼區別

思泉是竇昕創辦的語文體系，然後被高思收購了，後來竇昕又跳槽去了巨人，16年9月出來自己單干，現在叫中文未來，線上產品叫諸葛學堂。

高思有大語文教材，高思學員可以買到。但語文的快速提升，往往不能依賴孩子的興趣，理由是有閱讀興趣的孩子不用家長擔心，所以，家長平常要引導孩子興趣。

「大語文」區別的是傳統的語文學科輔導，旨在提升學生整體文學素養的語文教育。如果還覺得不夠直白，你可以琢磨一下「數學思維」和「數學」的區別。

當然，如今這種界限越來越模糊了，沒有哪個機構可以只做素質教育，不管應試需求，也沒有哪個機構可以只管應試，不考慮孩子的全面提升。就像豆神大語文和子曰語文，只是在定位上更側重某一方面。