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學英語報社

發布時間: 2020-11-19 07:51:37

1. 學英語報社的發展歷史

1983年8月,《學英語》報(原名《英語學習資料》)以八開四版形式創刊;
1984年,《光明日報》、《人民日報》分別對《學英語》進行報道;《學英語》報按初中版、高中版、電大版等版別編輯出版;
1985年9月,聘請著名的文學家、翻譯家葉君健先生為本報名譽社長;聘請北京外國語學院著名教授鄧炎昌、著名英語語法學家薄冰、人民教育出版社編審唐鈞為本報顧問;
1986年,加拿大《溫哥華太陽報》、英國《中國通訊》分別對《學英語》進行了專題報道;
1987年,與人教社聯合舉辦「全國初中生英語閱讀與詞彙抽樣測試」,260萬學生參加了本次活動;
1987年9月,舉辦第一屆「國際英語教學研討會」;
1990年,日本《學生周刊》以「A newspaper going out to the world」為題對《學英語》進行了報道;
1990~1993年,與加拿大中國文化中心聯合舉辦了四屆「《學英語》報科拉迪中學生英語寫作競賽」;
1990年,《學英語》報成為全國少兒報刊協會會員;
1991年,學英語報社被山西省報業協會、山西省新聞出版局授予「報業經營管理先進單位」的光榮稱號;
1995年7月,《學英語》報小學版創刊,中學版報紙由八開四版擴為四開四版,報紙風格又有新的飛躍;
1995年7月,《學英語》報交郵局發行,發行工作邁入自發、郵發並舉的軌道;
1996年10月,舉辦第二屆「國際英語教學研討會」,來自美國紐約州教育界知名人士應邀參加了此次盛會;
1998年8月,舉辦十五周年社慶活動;
1999年初,成立了學英語報社「跨世紀巡迴講學團」;
1999年8月,學英語報社邀請人教社及部分地、市英語教研員,在張家界、五台山分別召開了南北素質教育研討會;
2000年1月,報社遷至山西省省會太原;
2000年5月,在中央電視台推出《學英語》品牌;
2002年~2003年,連續被山西省新聞出版局評為「報業經營管理先進單位」;
2003年5月,《中國教育報》對我報社進行采訪並專版報道;
2003年5月,報社喜遷新址——遠東大廈;
2003年7月,召開二十周年社慶大會;
2003年12月,《品牌》雜志對我報社進行了采訪並做了專題報道;
2004年,報社全面啟動子品牌「英格教育」的發展計劃;
2004年 4月,《中國教育報》對報社進行了專題報道;
2004年 5月,報社在中央電視台正式推出為期三個月的品牌宣傳;
2004年 5月,由我社投資100萬元與中國教育學會外語教學專業委員會合作設立的中國基礎教育英語教學研究資助金項目正式啟動;
2004年 7月,舉辦「首屆中國基礎教育英語教學改革教師論壇」,來自全國一線的600多名優秀教師代表參加了此次盛會;
2004年 10月,《中國教育報》對申報2004-2007年度中國基礎教育英語教學研究資助金項目進行了專題報道;
2004年 12月,中國基礎教育英語教學研究資助金項目第一批立項評審揭曉,《中國教育報》做了專題報道;
2005年1月,在中央電視台推出為期一年的15秒品牌廣告宣傳;
2005年1月,榮獲「2004年度全國用戶滿意服務」稱號;
2005年1月,在2004年全國教輔類報紙質量檢查評定中,我報的綜合質量在全國教輔刊物中名列前茅;
2005年3月,報社在同行業率先通過ISO9001國際質量管理體系認證;
2005年3月,理化周刊編輯部成立;
2005年3月,中國基礎教育英語教學研究資助金項目科研基地掛牌儀式正式啟動;
2005年5月,我報在「首屆中國教育傳媒調研、評選」活動中榮獲「讀者喜歡的優秀教育期刊」稱號;
2005年6月,中國基礎教育英語教學研究資助金項目第二批立項評審揭曉,《中國教育報》就此做了專題報道;
2005年7月,舉辦「第二屆中國基礎教育英語教學改革教師論壇」,來自於全國21個省市的教研員及一線英語教師共200多名參加太原主論壇開幕式,同時拉開了「教師論壇月」的序幕。此後相繼在安徽、河北、河南、山東、浙江、江蘇結合各省教師培訓舉辦了分論壇;
2005年8月,教研部隆重推出多版別英語教學課件及全英版《金色教案》立體化系列教師教輔叢書;
2005年11月,會同中國教育學會外語教學專業委員會第十三屆年會,在北京召開了中國基礎教育英語教學研究資助金項目中期檢查指導會;
2006年8月1日《學英語·大學周刊》創刊發行,大學事業部在鄭州成立。

2. 哪些英文報紙適合學英語呢

首發於Wechat 精彩不斷

WechatID:北京新語社

微博:@北京新語社

喜馬拉雅FM:新語社

面對很多人想要在更真實的環境中提高英語能力的痛點和難點,【環球新語】的Robert老師給小夥伴們提供些實用的英語提升方案(趕緊搬好小板凳坐好):

1.每日閱讀英美大刊,學習更實用的英語金詞

《The Atlantic》《大西洋月刊》、《Time》、《Harvard Business Review》《哈佛商業評論》等英美頂尖雜志中的英語表達方式、英文寫作的邏輯思維、使用的專業詞彙等內容,而這些正式英語學習者最好的養料。

Robert老師建議大家每日學習、收集這些英文金詞,運用英文變得更自然、更地道、更實用,還能逐步建立閱讀大刊的英文能力。

這些金詞包括:

英美雜志中的地道表達:比如, internet troll,網路水軍; tacit code 潛規則;lifelong learner,終身學習者。

看懂西方雜志的題眼:比如,backlash,反對;mind-set,思維模式; mania,狂熱。

理解西方文化的窗口:比如,winner takes all,贏家通吃;a carrot-and-stick way,一個軟硬兼施的辦法。

代表世界發展趨勢的熱點:比如,sustainable development,可持續發展;Roadkill,路斃之物。

2.每日跟讀大刊金句,作為固定句式背下來

一流寫作者的英文句子尤其值得模仿。【環球新語】Robert老師建議大家利用碎片時間,跟著相關音頻進行反復練習,達到拿起來就會用,用得很地道的程度,一年深度掌握260個句套子,自然提升英文表達。

比如《紐約客》用一句話概括了文明:

There is no document of civilization which is not at the same time a document of barbarism(所有關於文明的記錄,同時也是關於野蠻的記錄)

《福布斯》專訪中一句話概括了特朗普行事哲學:Life is a series of battles ending in victory or defeat.(生命就是無止境的戰斗,不是你死,就是我活)

3.每周六,跟著Robert老師一起鞏固和拓展,英文大通關

Robert老師會根據每個同學的語言學習情況,定製整整一個階段的學習內容,幫你梳理和復習之前學過的單詞、表達,不但加深你對英語學習的記憶,同時補充一些你忘記或者沒有充分理解的用法和內容,跟著Robert老師一起回顧、復習、拓展,每周還有一次大通關。

比如,「味道」是smell,但是在周末英語加餐中,Robert老師會告訴你:

除了smell,還可以用scent 、odour 、aroma 和fragrance來表示「味道」,scent 表示的是「比較微弱的香氣」,odour用作臭味更多一些,比如「除臭劑」就叫deodorant

而aroma 和fragrance 都指「芬芳」,fragrance 更多用於「花香」,是很有詩情畫意的表達,很多香水喜歡用這個詞。

而aroma 泛指一切好聞的東西散發出來的味道,比如雪茄的香氣、水果的香味。

4.每周末英文家庭背景聲,跟讀英美文學經典

周末休息日,聽純正的英式發音,朗讀充滿魅力的英文經典作品,比如,弗吉尼亞伍爾夫《怎樣讀書》、培根《論自戀》、梭羅《瓦爾登湖》「寂寞」、丘吉爾《我們將戰斗到底》等等。

不僅僅在周末時光,不管你是在開車的時候(安全第一)、做飯的時候、睡覺之前、旅行路上,打開經典文學作品音頻磨磨耳朵,熟悉之後,試著跟讀。在堅持兩周之後,不經意間,你肯定會覺得獲得會比想像中更多。

曾經,你是不是獨自用了大量的時間背單詞,啃英語教材,但是收效甚微?

曾經,你是不是花了很多錢報各線上英語培訓費用一年幾千到一萬不等;但是最後卻並沒有讓自己的說寫能力有質的提升?

現在【環球新語】英語進階課程,定製課程,可與你天天見面,每日立足於提升鞏固基本知識的前提上,逐步提升跟讀聽寫能力,周末更有英語加餐哦!

還有各種不定期的英文主題分享,為你提供全套實用英語解決方案,幫助你輕松、快速提升英語能力。

除此之外,你還會得到:

來自上百期英語世界頂級名刊中,精選的260篇頂尖資訊,讓你站在世界資訊最高峰;

新知、洞察、視野、文化、科技、政治、金融,帶給你國內看不到的頂尖智慧與機會,讓成功有捷徑。

趕緊來【環球新語】跟著Robert老師高效學習英語吧!

3. 網上報班學英語哪個

高中英語輔導哪家好,怎樣選擇英語輔導班?

家長想給孩子找一家好的高中英語輔導班.其實這也是一種學問.也不是說我們身邊的輔導班少就是因為太多了,並且教學的質量也都不一樣,造成家長不知道該怎麼選擇.高中英語輔導班哪家好?哪家的教學質量好,該怎麼選擇?

老師輔導孩子學習

在給孩子選擇培訓機構的時候,不要選擇外交,因為外教和助教講的課是不一樣的,高中英語輔導哪家好?這個問題已經解決了,給孩子選擇一家好的培訓機構,讓孩子的成績有所提高,讓他的前程好一點.

4. 如何在學英語報網站找到報紙的答案

1、電腦瀏覽器網路搜索學英語報,直接選擇圖示鏈接進入。

5. 學英語的報紙

《學英語》報於1983年誕生在著名的堯都——山西臨汾。在社長權鍺峰先生的引領下,《學英語》堅持「厚德善業,裨教澤學」的社訓精神;堅持「思想性、同步性、知識性、實用性、實踐性、趣味性」的辦報方針;堅持「為中小學英語教學服務,為中小學師生服務」的辦報宗旨;以「打造高質量、高品位的文化精品,全面實踐新課標,引領素質教育最前沿」為座右銘,力求「期期有特色、版版出精品」。
專業編輯100%的本科以上學歷,其中留學人員8人、碩士以上10人、教授、副教授10人。並擁有由6000餘名英語教育專家、教研員和教學一線的特、高級英語教師組成的特約編輯及撰稿隊伍。
《學英語》繼續以新課標為辦報指導,思路清晰、主題明確,編發適合不同地區課改需要的報紙,更好地配合新課程改革,並由專業編輯的嚴格篩選和編、審、校、復審、總審和定稿諸多環節嚴格把關,全身心為讀者傳送高質量的報紙。
《學英語》堅持「為中小學外語教學服務,為中小學師生服務」的辦報宗旨,在全國贏得了1200餘萬讀者的信賴,為英語基礎教育教學交流及教學改革構建更廣闊的平台。專注、專心、專業為中國的英語教育事業服務。
《學英語》報——全國外語教輔類報紙質檢第一名,全國同類報刊中創刊最早---1983年創刊。多年來, 《學英語》報一直連續被山西省新聞出版局評為山西省一級報紙。
《學英語》報編輯隊伍陣容強大、專業素質過硬,編校流程分工明確、科學嚴謹。編輯全部為本科以上學歷,其中留學人員 8人、碩士10人,教授、副教授 10人。並擁有由6000餘名英語教育專家、教研員和教學一線的特、高級英語教師組成的特約主編及作者隊伍,為高質量的報紙編排提供堅定的保障。
《學英語》始終堅持從讀者的角度出發,堅持創辦一流教學資源的信念與追求,以「誠信、務實、開拓、卓越」的服務理念為准則,懷抱「專注、專心、專業」的崇高理想,為中國的英語教育事業服務。
《學英語》做為優質教輔資源,專業助學,專業助考,是廣大中小學生必不可少的首選教輔資物。

6. 學英語報網站

我就是通過在來線來學習的,自每天學習的時間不用太多

只要每天堅持20分鍾能和老外互動就可以了,我上了差不多快三個月了

從剛開始只會說早上好到現在基本對話都已經不是問題了

lz若還是很盲目的話,倒是可以先去這里試試然後再做決定也不遲的

http://www.app-english.cn/u/20.html

7. 學英語的系列報紙

《學英語》(初中版)以現行各版本教材為依據,以新課標精神為指導,根據各省地市中考要求,分新目標(系列)版、冀教(系列)版、牛津(系列)版、RA(系列)版、外研(系列)版等版別及聽力專版、寒、暑假專版等專刊出版。各版報紙立足教育教學實際,注重知識落實、能力培養、策略提升,為廣大師生提供最優質的教輔資源。
《學英語》初中各版在知識的傳授與講解上注重以學生為主體,通過採用歸納式的方法,讓學生自己去體驗和總結相關的知識。不斷引入新的題型與任務模式,讓學生在完成任務的過程中掌握相關語言知識。測試版採用中考標准化套題形式,充分體現中考試題的要求和動態。強化同步生詞在閱讀中的復現,融匯新鮮資訊、背景知識、各地經典題型、最新課改要求等信息。 《學英語》高中版堅定服務中國基礎英語教育教學的追求與信念,在新課改精神的引導與推動下,順應課程改革,面向素質教育,認真貫徹「依據課標、緊扣教材、同步輔導、服務高考」的辦報方針,既注重英語語言技能和語言知識的訓練和鞏固,又注重學習策略、情感態度以及文化意識等方面的培養與強化,從而能使讀者綜合語言運用的能力得以全面提升,並為讀者的未來發展和終身學習打下良好的基礎。
《學英語》(高中版)以現行各版本教材為依據,以新課標精神為指導,根據各省高考要求,分人教(系列)版、外研(系列)版、牛津(系列)版、北師大(系列)版、重大(系列)版、讀寫版等版別及聽力專版、寒、暑假專版、考前一本通等專刊出版。

8. 學英語報社怎麼樣

這個不太清楚,具體還要自己去了解。
每個人的基礎不同,英語學習是不能一概而論的。
關鍵是方法要適合自己。
建議去了解一下「英語教練」互動教程,了解之後才會知道是否適合自己。
他們試學7天不滿意是可以無條件退款的,至少不會有這方面的擔憂。

如果夠幸運還可能獲得他們的「免費真人口語陪練」名額,這樣就可以跟英語老師交流英語學習中的困惑了。
網路「英語教練」就可以找到官網。
也可以直接點擊下方LOGO進行咨詢。

9. 學英語報社的介紹

《學英語》報抄於1983年誕生在著名的堯都——山西臨汾。作為全國中學生報刊研究會、山西省報業協會會員,《學英語》報曾多次榮獲國家及省報業協會、山西省新聞出版局授予的「報業經營管理先進單位」的榮譽稱號。《學英語》報榮獲由中國質量協會、全國用戶委員會聯合頒發的「全國用戶滿意服務」的光榮稱號,是唯一獲此殊榮的報刊類企業。經過二十多年的發展,《學英語》已成為我國外語教輔類報刊中的一個優勢品牌。其卓越品質贏得了國內外專家、學者及廣大中小學生的一致認可與廣泛好評。

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