五年級上冊數學題
Ⅰ 50道五年級上冊數學題
1、在中原路上鋪一條地下電纜,已經鋪了34 ,還剩下250米沒有鋪。這條電纜全長多少米
2、修一段路,第一天修了全長的1/4 ,第二天修了90米,這時還剩下150米沒有修。這段路全長多少米?
3、建築工地有一堆黃沙,用去了23 ,正好用去了60噸。這堆黃沙原來有多少噸?
4、聲音在空氣中3秒鍾大約傳1千米,光的速度每秒大約300000千米,聲音的速度大約是光速的幾分之幾?
5、一塊小麥試驗田,原計劃每公頃產小麥8噸,實際每公頃產小麥之幾?
6、職工食堂4月份計劃燒煤5噸,實際燒煤4.8噸。節約了百分之幾?
7、用5000千克小麥可以磨出麵粉4250千克,求小麥的出粉率。
8、小麥的出粉率是80%,要磨出麵粉640千克,需要多少千克小麥?
9、六(1)班有學生50人,某天請假2人,求這天的出勤率?
10、植樹節那天共植樹若干棵,成活了485棵,沒有成活的15棵,求這次植樹的成活率。
11、王老師到體育用品商店買了5隻小足球,付出100元,找回32.5元,每隻小足球多少元?
12、甲乙兩輛汽車同時從相距255千米的兩地相對開出,甲車每小時行52千米,乙車每小時行57千米,經過幾小時後兩車還相距37千米?
13、師徒二人共加工208個機器零件,師傅加工的零件數比徒弟的2倍還多4個,師傅和徒弟各加工多少個零件?
14、王芳的存款數是李麗存款數的2.2倍,如果李麗再存入銀行75元,兩人的存款數就相等了,原來兩人各存款多少元?
15、五年級買一批筆記本獎給三好學生,如果每人獎給5本,還剩3本;如果每人獎給6本,又少12本。五年級評出三好學生多少名?買了多少本筆記本?
16、山坡上有羊80隻,其中白羊是黑羊的4倍,山坡上黑羊、白羊各多少只?
17、商店裡賣出兩筐柑橘,第一筐重26千克,第二筐重29千克,第二筐比第一筐多賣了9元錢,平均每千克柑橘多少元?(用兩種方法解)
18、一塊梯形麥田,面積是540平方米,高18米,上底是20米,下底是多少米?
19、甲乙兩車從相距750千米的兩地同時開出,相向而行,5小時相遇,甲車每小時行80千米,乙車每小時行多少千米?
20、兩輛汽車同時從同地開出,行駛4.5小時後,甲車落在乙車的後面13.5千米,已知甲車每小時行35千米,乙車每小時行多少千米?
21、同學們去春遊,車上已經坐了45人;還有4個小組在等下一輛車,每組9人。去春遊的一共有多少人?
22、一共有150人去春遊,已經走了54人,剩下的坐兩輛車去,平均每輛車要坐多少人?
23、舞蹈隊里有18名男生,女生人數是男生的2倍,舞蹈隊里男、女生一共有多少人?
24、同學們做花,小軍做了63朵,小紅做的花比小軍少做18朵,兩人一共做了多少朵花?
25、食堂里第一次買來白菜25千克,第二次買來白菜175千克,按每千克白菜6角錢計算,食堂里買白菜一共用去多少錢?
26、小華給小剛看一本書,小華4天看了132頁,小剛3天看96頁,誰看得快?為什麼?
27、媽媽給小明買了3件汗衫,每件汗衫23元,付給營業員100元,還應找回多少元?
28、體育用品商店原來有72隻籃球,賣出60隻,又購進45隻,現在有多少只籃球?
29、同學們去天文台參觀,女生有9人,男生去的人數是女生的3倍,一輛40座的汽車夠坐么?
30、學校活動室里有24盒象棋,軍旗的盒數是象棋的兩倍,跳棋有12盒,跳棋比軍旗少多少盒?
31. 學校買來白粉筆80盒,紅粉筆20盒,用了60盒,還剩多少盒?
32. 老師有8袋乒乓球,每袋6個,借給同學15個,還剩多少個?
33. 老師拿70元去買書,買了7套故事書,每套9元,還剩多少元?
34. 制衣組有90米布,用了63米,剩下的布做了9套衣服.平均每套衣服用布多少米?
35. 食品店有80包方便麵,上午賣了26包,下午賣了34包,還剩多少包?(用兩種方法解答)
36、 某化肥廠一月份生產化肥310噸,二月份生產400噸,三月份生產490噸化肥,平均每月生產化肥多少噸?
37、一匹馬每天吃12千克草, 照這樣計算, 25匹馬, 一星期可吃多少千克草?(用兩種方法計算)
38、工人王師傅和徒弟做機器零件, 王師傅每小時做45個, 徒弟每小時做28個, 王師傅工作6小時, 徒弟工作8小時, 他們共做多少個機器零件?
39、工廠有煤8000千克, 原計劃燒25天, 由於改進爐灶, 實際燒了32天, 平均每天比原計劃節約多少千克?
40、工地需要1280袋水泥, 用8輛大車4次才全部運來, 一輛大車, 一次可運多少袋化肥?(用兩種方法計算)
41、 農具廠上半年生產農具4650件,下半年生產農具5382件,全年平均每月生產多少件?
42、 服裝加工部用120米布可做成人制服24套, 如果做兒童服裝, 可做30套, 每套兒童服裝比成人服裝少用布多少米?
43、一個養雞場四月份賣出12300隻雞, 五月份賣出的比四月份的2倍還少200隻, 兩個月一共賣出多少只雞?
44、一台磨面機每小時磨面800千克,照這樣計算,6台磨面機5小時能磨麵粉多少千克?(用兩種方法解答)
45、一堆煤共800噸,用5輛卡車,16次可以運完,平均每輛卡車每次運幾噸?
46、一輛汽車6小時行了300千米,一列火車6小時行了600千米,火車比汽車每小時多行多少千米?
47、向陽小學氣象小組一周中,測得每天的最高氣溫分別為:31、31、34、32、33、30、33度.這一周最高平均氣溫是多少度?
48、某工廠原計劃一年生產農具4800部, 實際用10個月就完成了任務, 實際平均每月比原計劃每月多生產多少部農具?
49、一台機器8小時可以加工320個零件, 照這樣計算, 要用5台機器加工2000個零件, 需要多少小時?
50、某煤礦四月份計劃出煤38400噸,技術革新後平均每天比原計劃每天增產256噸,四月份實際生產多少噸煤?(按30天計算)
Ⅱ 五年級上冊數學簡便計算30道題及答案
朋友,你應該把具體的題目列舉一下,然後我們給你參考著看一下
Ⅲ 五年級數學應用題要帶答案喔
1.體育用品有90個乒乓球,如果每兩個裝一盒,能正好裝完嗎?如果每五個裝一盒,能正好裝完嗎?為什麼?
90÷2=45盒 90÷5=18盒
答:如果每兩個裝一盒,能正好裝完如果每五個裝一盒,也能正好裝完.因為90能整除五。
2.一個正方體的棱長的總和是60厘米,它的表面積是多少平方厘米?
正方體的棱長為60÷12=5厘米,
表面積是5×5×6=150平方厘米
答:棱長為5厘米,表面積是150平方厘米。
3:甲,乙兩個人打打一份10000字的文件,甲每分打115個字,乙每分鍾打135個字,幾分鍾可以打完?
10000➗(115+135)=40分
答:40分鍾可以打完。
4.某班召開家長會,給每個家長准備一個茶杯,結果少了5隻,後來又借來杯子只數的一半這時卻多出13隻茶杯問這次到會的家長有多少 ?
(5+13)÷1/2+5=41人
答:到會的家長有41人。
5.五年級同學植樹,13或14人一組都正好分完,五年級參加植樹的同學至少有多少人?
13X14=192人
答:五年級參加植樹的人至少有192人。
6. 一個正方體的棱長是1.5分米,它的棱長的總和是多少分米?它的底面積是多少平方分米?
1.5×12=18分米,
1.5×1.5=2.25平方分米
答:棱長總和為18分米,底面積為2.25平方分米。
拓展資料: 加減乘除四則運算的法則
如有括弧先算小括弧里的再算中括弧里的最後算大括弧里的。
如果沒有括弧就先乘除後加減從左往右依次計算。
Ⅳ 五年級上冊數學簡便計算30道題及答案
1、24.6-3.98+5.4-6.02
解析:此題利用加法交換結合律,湊整再計算。步驟如下:
24.6-3.98+5.4-6.02
=(24.6+5.4)-(3.98+6.02)
=30-10
=20
2、27×17/26
解析:此題先用加法分配律,把27轉換成(26+1),再利用乘法結合律,使得運算簡便。
27×17/26
=(26+1)×17/26
=26×17/26+1×17/26
=17+17/26
=17又17/26
3、528-99
解析:利用湊整法和減法結合律計算,先利用湊整法把99變換為(100-1),再運用a-b-c=a-(b+c)來簡便計算,步驟如下:
528-99
=528-(100-1)
=528-100+1
=428+1
=429
4、1.2×2.5+0.8×2.5
解析:運用提取公因數的方法,公式:ac+ab=a(b+c),提取公因數2.5,1.2和0.8相加正好湊整數,使得運算簡便。
1.2×2.5+0.8×2.5
=(1.2+0.8)×2.5
=2×2.5
=5
5、2.96×40
解析:此題先利用乘法分配律,把2.96×40轉換成29.6x4,再利用乘法結合律來簡便計算。
2.96×40
=29.6x4
=(30-0.4)x4
=30×4+0.4×4
=120-1.6
=118.4
6、0.36 x 1.5 - 0.45
解析:此題運用乘法分配律,把0.45轉換成1.5 x 0.3 ,即可提取公因數1.5,再根據乘法結合律進行簡便計算。
0.36 x 1.5 - 0.45
= 0.36 x 1.5 - 1.5 x 0.3
=1.5 × (0.36 - 0.3)
=1.5 × 0.06
= 0.09
7、46×44/45
解析:此題先利用加法分配律把46轉換成(45+1),再利用乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)使得運算簡便。
46×44/45
=(45+1)×44/45
=45×44/45+44/45
=44+44/45
=44又44/45
8、1.6×7.5×1.25
解析:此題利用乘法分配律把1.6,轉化成2×0.8,再利用乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)湊整,進行簡便計算。
1.6×7.5×1.25
=2×0.8×7.5×1.25
=(2×7.5)×(0.8×1.25)
=15×1
=15
9、0.72×10.1
解析:此題先利用加法分配律,把10.1轉換成10+0.1,再利用乘法結合律使得運算簡便。
0.72×10.1
=0.72×(10+0.1)
=0.72×10+0.72×0.1
=7.2+0.072
=7.272
Ⅳ 五年級上冊數學簡單應用題20道,題目短一點,最好簡單,但不要太簡單!
1、一隻山雀5天大約能吃800隻害蟲,照這樣計算,一隻山雀一個月大約能吃多少只害蟲?(一個月按30天計算.)
2、一輛長客車3小時行了174千米,照這樣的速度,它12小時可以行多少千米?
3、張爺爺買3隻小羊用了75元,他還想再買5隻這樣的小羊,需要准備多少錢?
4、5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜.小林家養了這樣的蜜蜂12箱,一年可以釀多少千克蜂蜜?
5、育英小學的180名少先隊員在「愛心日」幫助軍屬做好事.這些少先隊員平均分成5隊,每隊分成4組活動,平均每組有多少名少先隊員?
6、劉叔叔帶700元買化肥,買了16袋化肥,剩60元.每袋化肥的價錢是多少?
7、春芽雞場星期一收的雞蛋,18千克裝一箱.裝好8箱後還剩16千克.星期一收了多少千克雞蛋?
8、王叔叔從縣城開車去王莊送化肥.去的時候每小時行40千米,用了6小時,返回時只用了5小時.返回時平均每小時行多少千米?
9、一輛旅遊車在平原和山區各行了2小時,最後到達山頂.已知旅遊車在平原每小時行50千米,山區每小時行30千米.這段路程有多長?
10、公路兩邊植樹,每邊每千米要植樹25棵,這條路長120千米,一共植樹多少棵?
11、學校準備發練習本,發給15個班,每班144本,還要留40本作為備用.學校應買多少練習本?
12、一棵樹苗16元,買3棵送1棵.一次買3棵,每棵便宜多少錢?
13、洗發水每瓶15元,商場開展促銷活動,買4瓶送1瓶.一次買4瓶,每瓶便宜多少元?
14、一隻熊貓一天要吃15千克飼料,動物園准備24袋飼料,每袋20千克,這些飼料夠一隻熊貓吃30天嗎?
15、汽車從甲地到乙地送貨,去時用了6小時,速度是32千米/小時,回來只用了4小時,回來的速度是多少?
16、小明上山用了4小時,每小時行3千米,下山的速度加快,是6千米/時,下山用了多長的時間?
17、車間原計劃每天生產15台機器,24天就可以完成,實際每天生產18台,實際只要幾天就可以完成任務?
18、實驗小學要為三、四年級的學生每人買一本價格為12元的作文輔導書.已知三年級有145人,四年級有155人,兩個年級一共需要多少元?
19、有370人去旅遊,每輛汽車坐30人,要幾輛汽車才能拉完?
20、有450千克大米,每天吃60千克,最多能吃幾天?
Ⅵ 五年級上冊數學思維題
思維訓練題,非常靈活,不認真的同學容易掉陷阱
想要提高數學成績,一定要從思維能力入手!
孩子數學成績差,問題究竟在哪兒呢?當家長們發現孩子成績下滑,又會怎麼做呢?大部分家長都是先責罵孩子一頓,然後買來一大推試卷和習題,讓孩子埋頭苦做,做不完試卷就不能休息,然而這樣去卻沒有半點效果,孩子反而越來越討厭學習,還喜歡和父母鬥嘴,越來越不愛聽父母的話。
其實,不是孩子學習成績難以提高,而是家長們用錯了方法。數學是一門非常靈活的學科,非常考驗孩子思維方式,讓孩子一直做題反而會讓孩子一直困在死胡同里出不來,思維打不開,做題就沒有解題思路,就只能白白放棄。
家長們要是孩子學習路上的引導者,當孩子出現問題時,家長們要幫助孩子認識到問題所在,並幫助孩子分析並解決問題,而不是一味的責怪。想要提高孩子的數學成績,也一定要多訓練孩子的思維,讓孩子做一些益智的趣味數學題,打開思路,讓孩子獲得成就感,孩子才會越來越自信,也會愛上數學的學習。
今天老師整理了五年級數學40道思維訓練題,題型非常靈活,建議家長們可以為孩子列印一份,不認真的同學容易掉陷進,很那拿滿分.文末附記憶訓練方法,提高孩子學習效率。
Ⅶ 五年級上冊數學練習題
一、填空。(15分)
1、13.5×0.5表示( )。
2、13.5÷0.5表示( )。
3、用字母表示平行四邊形的面積公式是( )。
4、計算0.756÷0.18,先把被除數和除數同時擴大相同倍數,將除數轉化為整數,變成( )÷( )再計算。
5、在○里填上>、<或=。
19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25
6、1200平方米=( )公頃 5.2噸=( )噸( )千克
1.05米=( )厘米
7、一個三角形的底是3分米,高為1.2分米,面積是( )。
8、甲、乙兩輛客車同時從仁壽開往成都,甲車每小時行60千米,乙車每小時行65千米。經過1.5小時兩車相距多少千米?這道題可以先求( ),再求相距多少千米,列出綜合算式是( ),也可以先求( )。再求相距多少千米。
二 判斷。在正確說法的後邊()里打「√」,錯誤說法後邊的()里打「×」。(4分)
1、三角形面積是平行四邊形面積的一半。( )
·
·
2、2.5×4.4可以這樣簡單的計算:2.5×4×0.4。( )
3、5.32727…….可寫作5.327。( )
4、兩個相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。( )
三 選擇。把正確答案的序號添在( )里。(3分)
1、3.14×102的正確的簡便計算方法是( )。
①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2
2、食堂運來10噸煤,計劃燒40天。由於改進爐灶,每天節省5千克。這批煤現在可以燒多少天?正確的列式為:( )。
①40÷(40÷1-5) ②1000÷(1000 ÷40-5) ③1000÷(40-5)
3、一個三角形的底擴大5倍,高擴大5倍,面積( )。
①擴大5倍 ②不變 ③擴大25倍
四、計算。(48分)
1、直接寫得數。(4分)
1.5×4= 0.12×3= 0.49÷0.7= 6.4×0.2+3.6×0.2=
42÷0.6= 72.8÷0.8= 1.5÷30= 3×0.2×0.5=
2、用簡便方法計算。(8分)
99×2.45 5.6÷1.6
1.25×32+215×9.76×0 9.85×2.3-8.85×2.3
3、求未知數x。(6分)
(得數保留一位小數)
35.16-x=27.36 1.5×x=3.75 375.96÷x=16
4、用脫式計算。(12分)
18.5+4.1×7.2-9.5 10.48+22.56÷4.7×5.4
18-(1.4-1.25×0.8) 0.8×[13-(3.12+5.28)]
5、列式計算。(12分)
①8.4與1.6的和除以4,商多少?
②用10減去6.9的差,去除24.8,商是多少?
③3.2乘4的積減去7.5除以1.5的商,得多少?
單位:厘米
6
8
10
6、求陰影部分面積。(6分)
五、解答應用題。(30分)
1、方方的奶奶帶了20元錢去買花鰱魚。每千克花鰱魚8 .6元,買了1.9千克,還剩多少錢?(10分)
2、同學們做好事。四·1班和四·2班各42人。上期,四·1班一共做了336件好事,四·2班一共做了210件。上期,四·1班比四·2班平均每人多做多少件好事?(用兩種方法解答)6分
3、有一間長8米,寬6米的教室地面貼瓷磚。每塊瓷磚是平行四邊形,底為4分米,高為 2.5分米。把這間教室地面鋪滿,所需這樣的瓷磚多少塊?(5分)
4、一個生產小組,要加工一批汽車配件,原計劃每天加工400個,18天完成任務。實際每天加工450個,這樣比原計劃提前幾天完成任務?(5分)
5、放學後,陳雅莉從學校回家,媽媽同時從家到學校來接她。陳雅莉每分鍾走60米,媽媽每分鍾走80米,她們4分鍾後相遇,陳雅莉的家離學校有多少米?(4分)
6、甲乙兩港相距1200千米,甲船從甲港開往乙港,每小時行60千米。甲船開出30分鍾後,乙船從乙港開往甲港每小時行70千米,乙船開出後幾小時相遇?(6分)
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