小學數學五年級下冊

⑴ 求小學5年級數學下冊課本人教版。謝謝各位！

如圖，進綠色圃中小學教育網，一般輸入綠色圃就會出來。我標記的可能是舊版課本，但最終都是一個壓縮包，你可以自己看看，裡面有很多版本，要是有問題，可以私信我

⑵ 《怎樣學好小學數學五年級下》

一、了解課程進度。了解課程表數學的課時，清楚幾天講一次新課。
二、充分預習。在知道進度的時候，掌握提前量，在講新課前一天進行預習。了解課程內容，知道要學的是什麼，不會的先擱置。(出現不會的是最好的，有不會的才能在課堂時專心解決)
三、聽課。只要你充分預習了，那麼認不認真聽在你了，你預習中不會的此刻你不認真聽，那還上什麼學，聽什麼課了。
四、做作業，做習題。最好找有答案的來做。在限制時間內完成、然後評分。看結果如何。滿分的不能驕傲，沒滿分的屬於正常。接下來需要的是深挖一下難題。覽一些卷子或習題，挑一些難題做。緊跟書本進行攻堅，這個過程會在吃透了知識點後順利解決難題。

⑶ 小學五年級下冊數學題

一個舞蹈興趣小組分組活動，每12人一組，每16人一組，每24人一組，都剩餘5人。這個舞蹈興內趣小組至少有多容少人？
12＝2×2×3
16＝2×2×2×2
24＝2×2×2×3
12，16，24的最小公倍數是2×2×2×2×3＝48
這個舞蹈興趣小組至少有48＋5＝53人

一個3位數，它能被2整除，又有約數5，百位上的數是 最小的質數，十位上的數上百位上的數的倍數。這個3位數可能是多少？
它能被2整除，又有約數5，則個位是0
百位上的數是 最小的質數，是2
十位上的數上百位上的數的倍數，可以是0，2，4，6，8
這個3位數可能是200，220，240，260，280

⑷ 小學數學五年級下冊教學計劃

小學數學五年級下冊教學計劃 一、本學期教學總的目標要求： 知識版與技能：1、讓學生聯系已有的權知識經驗，經歷將實際問題抽象成式與方程的過程；經歷探索和理解分數的意義、性質和分數加、減法計算方法的過程，形成必要的計算技能

⑸ 小學五年級下冊數學

一個棱長為6厘米的正方體木塊,如果把它鋸成棱長為2厘米的正方體,它能夠被分成27個相同的小塊:
沒有被鋸開時的表面積為:
6×6×6=216(平方厘米)
當它被鋸開時,每個小正方體的表面積是:
2×2×6=24(平方厘米)
大的正方體一共被分成了27個相同的正方體,那麼這27個正方體表面積的總和是:
24×27=648(平方厘米)
那麼表面增加的數量為
648-216=432(平方厘米)

⑹ 小學數學五年級下冊54頁、55頁、56頁的答案。

你這樣提問是很難得到答案的。原因主要有兩個：一是不知道是幾年制的哪個版本的教材；二是需要回答的問題太多；
解決辦法：提問時打上題目，或者拍照傳上來，這樣就會得到更多人的幫助。
注意：一次提問一道題，不要太多，如果要問的題目較多，可以分多次提問，這樣好多人同時幫助你，速度更快。

⑺ 小學數學五年級下冊計算練習題

4、列式計算。(21分)

280比一個數的5倍少80，求這個數。

36乘253減去198的差，所得的積再除以30，商是多少？

104與12的積減去258後，有多少個86？

一個數等於8960減去300除以30的商，求這個數。

0.71除0.284加上0.125與8的積，和是多少？

3.6與2.5的積，加上7.2所得和的一半是多少？

一個數乘以0.6比它的2倍少28，這個數是多少？

不夠請點擊
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⑻ 小學五年級下冊數學題(有答案的)

你好，應用題對孩子綜合能力要求比較高：
1、首先要求孩子要能讀懂題意，閱讀理解能力必須要培養；
2、理解題意還要能將公式定理、數字和題意結合，做出列式解答；
3、解答過程中，還要要求計算不出錯，對孩子計算能力也是種考驗。
所以，如果孩子應用題做得不好，建議參考這幾點，對照孩子哪裡有不足，加強練習即可。

⑼ 小學五年級數學下冊家庭作業答案

要靠自己做，不然考試就晚了