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高考英語聽力

發布時間: 2020-11-20 21:01:21

1. 高考英語聽力怎麼

第一、泛聽換句話說就是什麼都聽,並不一定要完全聽懂。
不管能不能聽懂,先折磨自己的耳朵,讓它不斷地受苦,習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。如果說我們學習太緊張而沒時間坐下來完整地看一部電影,那聽歌可是隨時隨地的。其實聽英文歌也是寓教於樂最好的途徑。大家喜歡聽歌,在音樂里,英語也是很美的,同時會有助於我們聽和說的雙重學習。
第二、精聽,對於精聽我們要怎麼樣具體地去實施呢?最好的辦法就是練習聽寫。
為什麼精聽?精聽有助於我們高度集中注意力。大家是不是在聽較長的對話或 passage的時候很容易走神?聽著聽著就開始想為什麼上帝創造了人類,為什麼隔壁班上的那個男孩總是會比自己班上的帥,還有今天中午吃什麼之類的等等。可是聽寫的時候我們要逼著自己去把每一句都寫下來,就不會有機會去想別的了,時間長了,對於聽力走神的現象會有很大的改善。
推薦材料:課文、高考真題、新概念二。精聽課本磁帶一方面有助於我們更深一步熟悉課文,另一方面鞏固單詞並鍛煉語感。大家在找到自己喜歡的材料以後,一句句的聽寫,不要超過三遍。
第一遍,不要停,一直聽下去,能寫多少就寫多少,盡量寫下關鍵詞。
第二遍,聽一句按暫停,停頓7—8秒,把句子寫全。
第三遍,不停,把開始寫完的對一遍,沒寫出來的補全。
材料的篇幅不宜過長,大約在100—150左右,每天練習2—3篇。如果找不到別的材料就用我開始跟大家說的新概念二。這裡面的文章篇幅短,課文難度適中,而且內容很有趣。應該很多同學都學過這個教材是或者背過的。
最後,大家聽的時候選擇材料最好不要東一下西一下。而且現在英美音混雜的很厲害,為了避免這樣的尷尬,最好只聽一種音。如果實在是以上的都不感興趣怎麼辦?很簡單,聽歌詞唄。應該有很多同學平時一聽到好歌的時候就有想記下歌詞的沖動吧。原因也很簡單,就是喜歡。只要我們喜歡,什麼事就都不難了。

2. 高考英語聽力是英音還是美音

有許多復習雅思聽力的小夥伴們,不清楚應當如何提高自己的雅思聽力,有一部分同學希望通過看英文電影來提升自己的雅思分數,那麼我們在選擇英文電影時可以怎樣選擇呢?英音美音有區別嗎?環球教育小編為您分析如下:

不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助,如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問,希望同學們都可以取得理想的雅思分數~

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3. 高考英語聽力是幾級的

你好,高考英語聽力是幾級的?

高考英語聽力和英語四六級考試難度和內容皆有不同,因此不納入考級范圍,所以不能說是幾級。如果說是相比起來差不多屬於三級水平吧。聽力備考主要注意幾點:

  1. 積累單詞:嚴格按照時間表來記憶單詞,需要跟著音頻一起大聲誦讀。英語詞彙:比如描述自我的詞兒,描述他人、他事的詞,社交的詞。這三百個詞應該是英語本族人口語會話中使用頻率最高的詞彙,背單詞和短語的時間應該花在這上面。

  2. 看些美劇、英劇,跟讀模仿:學習英語口語發音的內容有三個:音、腔、調。要掌握單音的發音要領,單音不要搞得太細,因為單音發得再准,如果沒有讓英語本族人聽著順耳的腔也不能算地道地表達,「腔」指的是英語單詞音節的輕重和在話語中高低的變化。發音學習的主要精力要放在腔上。學會英語本族人用語調傳遞信息和表達情感變化的習慣。

  3. 加入一些英語角練習口語,去說,交流可以提高口語聽力:應該把那裡當作練習英語表達的地方,在那裡充分展示自己,建立起說英語的信心,鍛煉自己與不同的人說英語的膽量和能力。去那裡要的是一種志同道合的氛圍。

4. 高考英語聽力是單獨考嗎幾月份

高考英語聽力是單獨考,3月份考。

2014年普通高考(微博)英語聽說考試將於3月8日至9日開考。據悉,禪城區將在佛山市第三中學、佛山市第一中學、佛山市榮山中學等3個考場舉行,為保障考試順利進行。

禪城警方加大治安整治和交通管制力度,並對佛山市第一中學西側的文沙北街,實施禁止機動車輛通行的臨時交通管制,提醒廣大車主經過考場周邊路段時切勿鳴喇叭。

(4)高考英語聽力擴展閱讀

考場主要技巧

掌握命題規律,捕捉有用信息。

一般來說,英語聽力測試主要是獲取事實性的具體信息,這些問題大多以when,where,who,what,why and how等疑問詞的形式出現。該部分主要包括某事件的細節、數字與計算(時間、價格等)、地點與方向、身份與職業、計劃與打算等。

這些細節的考查往往以簡短對話的形式出現,即兩人之間「一問一答式」的談話。由於這類對話長度較短,往往只播放一遍。這就要求考生在解題時,應特別注意傾聽第二個人的答語,以便從中捕捉到答題所需的信息。

調整心情,確定測試主題

很多考生由於缺乏語言環境,對聽說能力訓練不夠充分,容易產生心理緊張等情緒。這時考生可做做深呼吸,放鬆心情,使自己處於最佳心理狀態。如果某一句話聽不明白,暫時放棄,以免影響後面的答題。聽力測試的每段對話或講話的考點都要集中在一些主要信息和重要細節上。

考生應該在時間運用方面有超前意識,充分利用有限時間掃視或快速瀏覽試卷上的問題以及選項,先對材料背景進行了解。然後再有的放矢地聽,這樣事後就可以集中主要精力去捕捉問題所涉及的有關信息。

5. 高考考英語聽力嗎 知道的說。都佔多少分

高考英語聽力是先考的,有兩次機會,滿分30分,計算進英語總分。

2020年將有4個省市推行高考新制度,分別是北京、天津、山東以及海南,2020年北京在推行新高考英語中,英語聽力分值總分30分,採用的是筆試和聽力考試分離,取英語聽力最高成績以及筆試成績,一同組成英語科目成績並計入高考總分。

天津:2020年以及以後的高考生,擁有兩次英語聽力考試的機會,考試時間和普通高中學業水平等級性考試同期進行,第2次高考英語考試(筆試)則是在6月份統一高考時進行。

山東:從2017年秋季高中入學的新生算起,考生以語數英三大科為主科,各科滿分為150分,文理不分科,考生有兩次外語科目的考試機會。

海南:海南將從2017年秋季入學的高中一年級學生開始推行新高考制度,外語科目有兩次考試機會,取最高的一次成績計入高考總成績。

北京:2021年起北京地區的高考英語科目將增加口語考試部分,口語分數滿分20分和聽力考試總分加起來50分,英語科目滿分則是150分維持不變。

(5)高考英語聽力擴展閱讀

1、不要糾結

考前告訴孩子,一定不要糾結於到底做不做,以免考試當天手忙腳亂,不管決定做還是不做,6月8日下午一定要堅持貫徹到底。

2、臨考練習

英語考試播放聽力的同時,是可以做其他筆試部分的。建議這兩天可以適當練習下在英語聽力朗讀的環境下去做筆試題,排除干擾。

3、直接填答案

如果你還糾結,不願意把聽力試題空著,又不想佔用筆試時間,那麼比較靠譜的一條建議是:聽力直接填答案!聽力選項只有三個,正常情況下蒙也能蒙上10分左右。

6. 高考英語聽力要佔用多少時間

高考聽力標准時間二十分鍾;模擬題訓練都是二十分鍾左右;聽力是高考英語考試重要的考查內容。

除江蘇高考英語滿分120分外,其他地區高考英語滿分均為150分。部分地區高考英語實行一年兩考政策。

做高考英語聽力題時,要利用聽錄音前的時間,迅速地捕捉每小題題干選項所提供的信息,預測短文或對話可能涉及到的內容,這樣聽錄音材料時就會有的放矢,有所側重,提高答題的准確率。

(6)高考英語聽力擴展閱讀:

在做聽力時,連讀和吞音是語速較快時的一種自然現象。英語聽力中較常出現的是一些比較容易識別或稍加註意就能夠識別的連讀。

吞音難度較大,一般不會涉及很多,主要是口語中/ p /、/ t /在重音/ s /之後的爆破等。

所以大家平時除了做專項訓練,自己也應該進行一些朗讀、會話訓練,來體會和熟悉這些發音中的這些自然過程,從而避免考試過程中的不必要扣分。

7. 高考英語聽力是英式還是美式

高考英語聽力是美式英語,2005年以後,高考就轉為美音。美式英語發音和英式英語發音有一些是不同的。

譬如kilometer,英音會讀/'kilYmi:tY/,而美音會讀成/ki'lTmitYr/,類似的單詞還有像schele,garage,cop,news等,所以,美音音變的問題要特別注意。

(7)高考英語聽力擴展閱讀:

由於當今美國已經取得國際上較高的地位,美式英語逐漸流行起來,連其他英聯邦國家,如澳大利亞、紐西蘭、愛爾蘭、加拿大、南非、印度等也開始學習美式英語。雖然美式英語同英式英語一樣,都是標准英語,但是其在語音、詞彙和語法等方面卻存在著一些差異。

1、語音方面

美式英語在音韻上是趨於保守的,例如:大多數情況下當代美式英語都有捲舌音(又稱翹舌音),字母r在輔音前也要發音;雖然當代英式英語沒有捲舌音,但在17世紀時英國各地全是這樣。

美式英語和英式英語的讀音差異還表現在某些單詞的發音上,沒有一定的規律可循,例如:ate[eit/et]、been[bin/bi:n]、idyll[ˊaidl/ˊidil]等。

2、詞彙方面

美式英語和英式英語雖同出一源,但在以後的發展中受到的影響不同就產生了拼寫上的不同。首先,相同的詞既出現在美式英語中,也出現在英式英語中,但分別表示完全不同的概念(即同詞異義),例如:billion

(十億/萬億)、biscuit(軟餅/蘇打餅干)、football(橄欖球/足球)等。

其次,美式英語和英式英語分別用不同的詞來表示同一概念(即同義異詞),例如:baggage/luggage(行李)、can/tin(罐頭)、candy/sweets(糖果)等。

再次,美式英語和英式英語雖屬於同一體系,但其在拼寫體系仍略有不同(即拼寫差異,但讀音不變),例如:analyze/analyse(分析)、center/centre(中心)、defense/defence(保衛)等。

3、語法方面

美式英語和英式英語使用的是同一語法體系,但在某些情況下,
尤其是在表達提供消息的時候, 美式英語用一般過去時,而英式英語用現在完成時。

參考資料來源:人民網-英語備考:善用技巧突破高考聽力

8. 高考有英語有聽力嗎

高考英語是有聽力的。

高考英語分為四部分:

1、聽力(共兩節,滿分30分),其中主要是單選題。

2、閱讀理解(共兩節,滿分40分),其中主要是單選題和七選五。

3、英語知識運用(共兩節,滿分45分),其中主要是單選和填空。 

4、寫作(共兩節,滿分35分),其中包括短文改錯和書面表達。

(8)高考英語聽力擴展閱讀:

高考英語聽力高分小技巧:

首先要加強對所學語言知識記憶的准確性和穩固性。抓好單詞的正確拼讀,掌握常用的語調。對詞義的正確掌握以及充足的詞彙量有助於正確理解所聽內容和捕捉關鍵信 息。

其次,聽說訓練應循序漸進,循環往復。聽力不是一種孤立的能力,它和說、朗讀、閱讀、記憶等多方面的訓練相聯系。在訓練時,要多聽多講,聽是為了理解,說是為了表達。學生平時要多開口朗讀,使英語詞句的字形信息和聲音信息一並輸入大腦;還要進行廣泛的閱讀,豐富背景知識,擴大知識面。

最後適量作一些高考聽力考試的模擬訓練,通過實踐來熟悉題型,明確備考的目標和方向。在不斷的練習中,逐漸摸索適合自己行之有效的得分方式。

9. 高考英語聽力怎麼提高(別粘貼)

第一、泛聽換句話說就是什麼都聽,並不一定要完全聽懂。
不管能不能聽懂,先折磨自己的耳朵,讓它不斷地受苦,習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。如果說我們學習太緊張而沒時間坐下來完整地看一部電影,那聽歌可是隨時隨地的。其實聽英文歌也是寓教於樂最好的途徑。大家喜歡聽歌,在音樂里,英語也是很美的,同時會有助於我們聽和說的雙重學習。
第二、精聽,對於精聽我們要怎麼樣具體地去實施呢?最好的辦法就是練習聽寫。
為什麼精聽?精聽有助於我們高度集中注意力。大家是不是在聽較長的對話或 passage的時候很容易走神?聽著聽著就開始想為什麼上帝創造了人類,為什麼隔壁班上的那個男孩總是會比自己班上的帥,還有今天中午吃什麼之類的等等。可是聽寫的時候我們要逼著自己去把每一句都寫下來,就不會有機會去想別的了,時間長了,對於聽力走神的現象會有很大的改善。
推薦材料:課文、高考真題、新概念二。精聽課本磁帶一方面有助於我們更深一步熟悉課文,另一方面鞏固單詞並鍛煉語感。大家在找到自己喜歡的材料以後,一句句的聽寫,不要超過三遍。
第一遍,不要停,一直聽下去,能寫多少就寫多少,盡量寫下關鍵詞。
第二遍,聽一句按暫停,停頓7—8秒,把句子寫全。
第三遍,不停,把開始寫完的對一遍,沒寫出來的補全。
材料的篇幅不宜過長,大約在100—150左右,每天練習2—3篇。如果找不到別的材料就用我開始跟大家說的新概念二。這裡面的文章篇幅短,課文難度適中,而且內容很有趣。應該很多同學都學過這個教材是或者背過的。
最後,大家聽的時候選擇材料最好不要東一下西一下。而且現在英美音混雜的很厲害,為了避免這樣的尷尬,最好只聽一種音。如果實在是以上的都不感興趣怎麼辦?很簡單,聽歌詞唄。應該有很多同學平時一聽到好歌的時候就有想記下歌詞的沖動吧。原因也很簡單,就是喜歡。只要我們喜歡,什麼事就都不難了。
第三、跟讀模仿這是一石二鳥的做法。
一邊練習聽力,一邊抓緊時間練習口語。美國心理學家研究表明,相同材料每復述一遍對其理解力上升三倍。如果大家覺得讀課文沒什麼意思的話,這里又再一次跟大家推薦電影了。把一部經典的電影看上N多遍,模仿N多遍,做到熟記於心的話,英語不可能不提高,口語不可能學不好。如何很好地利用一部電影來練習聽力,學習英語呢?
具體分四步(註:你可以根據個人英文水平將每一步再細分成幾遍):
第一步:英文對白+中文字幕(了解故事情節,大概記住重要的對白,練泛聽)
第二步:英文對白+英文字幕(學習英文的時候到了)
第三步:英文對白沒有字幕(考驗聽力的時候,看看你能聽懂多少)
第四步:放不放字幕隨你的便,請跟讀模仿,練習你地道的語音。
第四、了解一定的習語以及文化背景知識非常必要的一個環節。

10. 高考英語聽力幾點開始

英語聽力在筆試前面,15:00開始,高考聽力標准時間二十分鍾。英語考試一般為6月回8日下午15:00-17:00,答2020年為7月8日下午15:00-17:00。

外語聽力考試時,考生一律不得作答筆試部分(含免聽力考試的聽障考生)。聽力考試期間,不得向監考員詢問並保持安靜。

聽力是高考英語考試重要的考查內容,肯定需要練習的。即使高考改革也不會取消聽力的,現在注重培養的就是聽、說能力,對以後用處大。

(10)高考英語聽力擴展閱讀:

掌握命題規律,捕捉有用信息。

一般來說,英語聽力測試主要是獲取事實性的具體信息,這些問題大多以when,where,who,what,why and how等疑問詞的形式出現。該部分主要包括某事件的細節、數字與計算(時間、價格等)、地點與方向、身份與職業、計劃與打算等。

這些細節的考查往往以簡短對話的形式出現,即兩人之間「一問一答式」的談話。由於這類對話長度較短,往往只播放一遍。這就要求考生在解題時,應特別注意傾聽第二個人的答語,以便從中捕捉到答題所需的信息。

參考資料:網路-高考聽力

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