寶寶英語早教
現在大大小小的早教機構如雨後春筍，宣傳形式眼花繚亂、師資力量參差不齊，教材五花八門，給家長在選擇早教機構上造成困擾。不少家長表示：各早教機構辦學理念均不相同，價格更是高低不一。是不是價格越高的早教機構就教得越好呢？還是一味的跟風，別人報什麼我們就報什麼？其實，並不能簡單地用價格標准來衡量早教機構的優劣，而應該慎重考量以下幾點：
1. 環境設施：
一般早教環境設施都比較「高大上」，家長豪華休息室、咖啡機、電腦、娛樂區等等，但是孩子尤其是嬰幼兒需要一個什麼樣的環境？首先應該是安全、衛生、可靠的。比如中心的視覺設計是否有童趣、硬體設施是否無毒可靠、器械設施是否科學安全等等。
2. 師資力量：
很多掛著外資品牌的機構，老師並不是這個專業領域畢業的，而往往只有從學前教育專業畢業的老師才能更懂得孩子的心理、富有愛心和耐心。有的老師是非專業類的某某大學畢業，有的機構甚至鼓吹老師的英語口語，但這些老師未必懂得孩子的每一個階段出現的敏感期，不知道如何給孩子更合理的課程設置和專業引導，也不能幫助家長解決家庭教育中遇到的困惑。
3. 課程設置：
寶寶每個年齡段的能力發展是不同的，因此各階段早教課程的側重點也會有所不同。家長在選擇早教中心的時候要考察課程設置是否科學分齡，每個階段的課程側重點應遵循兒童的能力發展有所不同。
4.辦學資質：
早教中心是否有合格的辦學許可證？早教中心建立的年數與口碑如何？是否出現過加盟商停業跑路的情況？這些綜合要素都需要家長慎重把控。
『貳』 2歲的寶寶怎麼進行英語早教
我寶寶4歲的時候是去VIPKID上英語課的，從小培養，現在7歲了，和老外交流很流暢的。
『叄』 早教真的有用嗎孩子3歲，學英語會不會太早
專家認為，3歲大的孩子可以學英語，只是要講究一些方式。比如，如果家長本身英語基礎很好，就可以專門有一位家長來教小孩說英語，把英語單詞融匯到寶寶的生活中去，潛移默化。如果家長英語不好，就不要親身傳授，可以給寶寶買一些英語兒歌或者單詞之類的，讓寶寶對英語充滿興趣。當然也可以買一些英文的音像視頻，只是時間要控制住，別太長，否則會損害孩子的眼睛。家長需要注意的是，教寶寶學英語的時候千萬不要英文和中文混著說，這樣會讓寶寶混淆概念，讓寶寶的英文變得不倫不類。除此之外，家長還可以根據孩子自身的特點，尋找適合寶寶的英語方式。適合寶寶的，就是最好的。 教育是無止境的，教育方式也是各種各樣的。3歲大的孩子學英語不是難題，困難的是要怎麼教。父母作為寶寶的啟蒙老師，一定要做好早期的教育工作，同時，教寶寶學英語一定要有耐心，如果寶寶學不好，父母也不要亂發脾氣，要一點一點來，不要破壞寶寶的興趣。慢慢學習，興趣最重要。
『肆』 寶寶學英語早教怎麼做
關於開始英語學習的最佳年齡，各種說法都有。有的說3歲有的說5歲，也有的說12歲之專前，還有的現身說法，說成屬年以後也沒有影響。於是經常有媽媽問，到底哪個年齡是英語啟蒙的最佳年齡？我家寶寶現在開始晚不晚？每個孩子發育時間表略有差異，有的孩子兩歲左右就能做得很好，有的可能三歲了依然困難。所以這個啟蒙的比較適合時機，取一個平均數，大約是在2.5-3歲。相應的，如果你的孩子發育較早，就可以早點開始，發育晚呢，就推遲一些。不過已經晚了的媽媽不用擔心，我認為英語啟蒙年齡最佳階段，沒有最好只有更好。隨時開始，就是你家孩子的最佳年齡，而比開始更重要的，是科學的育兒理念和方法。
『伍』 新手爸媽怎麼給寶寶進行英文早教啟蒙
孩子語言抄學習的敏感期是0-7歲。這個時期內，孩子學習語言的能力最強，適當的方法和引導，激發孩子的學習興趣，才是孩子英語學習取勝的「法寶」。
1.聽。收聽適合孩子學英語的視聽節目，生動有趣的畫面和活潑的語言是孩子學英語節目的必備條件。我們可以嘗試給寶寶聽更多的英文原版的歌曲，動畫片，故事繪本CD版，去發現，去嘗試孩子更喜歡的類型，時刻記得：興趣永遠是最好的老師!不想看的時候，就播放CD給他聽，只要不抗拒，不用刻意的讓寶寶記得什麼單詞，或者明白意思，咱們要做的就是讓他們適應這種native的語音信號，為後面的輸出做好准備!
2.說。有了一定的聽力基礎，就要開始嘗試發音了。給孩子營造一個英文環境，參與到孩子的英語啟蒙整個過程來，不要擔心自己的英文不夠好，發音不標准。爸爸媽媽主動說孩子就敢說出口，特別是在他們三歲以前，效果更好!
3.讀。慢慢的可以給他一些感興趣的繪本，故事書，可以先讓他翻看起來，家長在一旁引導，開始認識一些單詞的拼寫。
4.寫。後期可以嘗試讓孩子把會的單詞寫出來，從一個單詞，到一句話，再慢慢累積。
『陸』 寶寶早教的時候學英語可以么
嬰兒早教英語是適合的
1、 寶寶盡早學習英語，在發音、聽力、語感上的表現較占優勢
如果在寶寶很小的時候就給他提供英語的語音環境，給予他不同語音的刺激，可以讓他在前10個月的語音敏感期熟悉不同語言的語音，為他將來學習這門語言打下基礎。
2、年幼的寶寶記憶力好、模仿力強
寶寶從出生後，就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音，看到的影像，以及觸摸到的東西，漸漸地組成有意義的概念，到了一兩歲時，寶寶就能模仿大人的發音，逐漸進入「語言爆發期」。
3、可以給腦細胞豐富的刺激
美國耶魯大學的一位心理學家通過分析研究認為，講兩種語言的幼兒比僅會講一種語言的幼兒，在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優勢。因為語言刺激是促進大腦細胞生長發展的要素，在幼兒時期給予寶寶兩種語言的刺激，能促進他大腦兩半球之間的協調，加強神經細胞之間的聯系。
『柒』 英語早教從什麼時候開始
教英語不要考慮讓孩子寫。只做作為視覺訓練，因為對於小孩來說，小時候學的不容易忘記，這時習慣看和說，沒有負擔。
會可以給他們一點小小的壓力，每周一次小考試，比如，念一首簡單的兒歌。對於教學來說，給小寶寶輕松的同時要有。開心但要努力。歐美幼兒園從不教第二語言，他們甚至會認為是不可思議的。比如在比利時雖然通用兩種語，但孩子一直是在一個語言環境中長大。他們到了小學3年級才正規學習第二種語言。因此，自然、輕松的氛圍對年幼孩子學外語很重要。所以，家長不要給孩子太大壓力。
『捌』 幼兒英語早教真的有用嗎
0-6歲是寶寶語言發展獨特而且敏感的時期，但每個寶寶也存在著很大個體差異。有些寶寶的語言能力發展得更快，而有些寶寶則發展得更慢。一般來說，在寶寶3歲的時候，可以讓寶寶學習英語，但是要注意不要給寶寶太復雜的語言環境中，家長應該掌握一個原則，是先學好母語，寶寶有一定的口語表達能力，然後寶寶學習英語。
寶寶的語言學習不取決於他的年齡。有的寶寶們從六個月大就能咿呀學語，這證明了寶寶的模仿能力好。所以如果自己的寶寶語言能力比較好，而且也有條件可以讓寶寶學習英語。要注意學習的過程是緩慢的過程，家長不能著急，現在讓寶寶掌握好的學習習慣更重要。
讓寶寶學習英語，對於寶寶以後的成長大有好處，家長可以與寶寶一起學習，這樣也可以增加寶寶的積極性，而且也可以培養家長與寶寶的感情。
『玖』 寶寶早教英語有哪些
1、「真實」的圖書：
目前市場上的英語讀物品種繁雜，有些兒童英語讀物非常好，畫面生動，意義准確，最關鍵的是是環境真實。建議父母給寶寶接觸20分鍾到半小時這樣的讀物，孩子肯定大多聽不懂，沒關系，讓他們邊玩邊聽。同時可以配些字比較大的書。
2、邊玩邊學：
外語方面的玩教具特別多。但大多數都比較死板、吵鬧、不夠生動有趣，發音也不夠准確。推薦一種電子玩具，約120個詞彙量，一按按鈕會說簡單的英語(動物名稱)，接著發出動物的叫聲，很好玩。孩子能夠在玩中記住動物名，興趣盎然。歐拉島在線兒童教育里的英語游戲也是不錯的選擇。比如其中的快樂蒼蠅拍，就是讓孩子根據發音提示拍打標有字母的蒼蠅，寓教於樂，很適合孩子早期英語學習。
孩子接受英語是直接的、整體的。除了用教材，還可以自己製作卡片、讀物和聲像資料，通過唱歌、跳舞、游戲、兒歌、、律動等等來創造厚實的外語環境。
3、純英語環境：
孩子學母語從娘胎里一直聽到1歲多才開始說話，所以不要著急讓孩子表達，要給孩子更多的時間聽，潛移默化地吸收。他能聽懂了，自然就會說了。學語言重要的是環境，是運用。可以要求所有老師不和小朋友講一句中文，不會講的可以用動作、畫畫、指認來表達。這里的環境對孩子學習並運用英語很重要。有個2歲小朋友會指著紅色說red，卻還不知道中文怎麼說。有的小朋友中文才學到4以內的加法，卻已經會用英文表達5個雞蛋加5個雞蛋等於多少。
4、全面教和學及小小的壓力：
教英語不要考慮讓孩子寫。只做作為視覺訓練，因為對於小孩來說，小時候學的不容易忘記，這時習慣看和說，沒有負擔。
會可以給他們一點小小的壓力，每周一次小考試，比如，念一首簡單的兒歌。對於教學來說，給小寶寶輕松的同時要有。開心但要努力。歐美幼兒園從不教第二語言，他們甚至會認為是不可思議的。比如在比利時雖然通用兩種語，但孩子一直是在一個語言環境中長大。他們到了小學3年級才正規學習第二種語言。因此，自然、輕松的氛圍對年幼孩子學外語很重要。所以，家長不要給孩子太大壓力。
以上就是這些，望能給予您幫助！
『拾』 早教中心會教寶寶英語么
會不會沒有硬性的規定。
並且全國那麼多早教，因為個體而不同。
家長若報名國際班或雙語班會系統的教學，一般的就簡單滲透幾句。