七年級上冊數學有理數

① 初一上冊數學有理數運算練習題及答案 好的加分！！

題目中的我就不寫了。。。

（-8）+23+2+（-5）
=15+2+（-5）
=17+（-5）
=12

（-3）-（-3）+（-2）+4
=（-3）+3-2+4
=0-2+4
=（-2）+4
=2

（-4）+（-2）+（-4）-（+2）
=（-6）+（-4）-（+2）
=（-10）-（+2）
=（-10）-2
=-12

之類的還有很多。。。我就不寫了啊，LZ要是想要，下次我再弄點

② 數學七年級上冊 有理數，整式的難題。包括講解。。給幾個

整數和分數的統稱。正整數和正分數合稱為正有理數，負整數和負分數合稱為負有理數。因而有理數集的數可分為正有理數、負有理數和零3種數。由於任何一個整數或分數都可以化為十進循環小數，反之，每一個十進循環小數也能化為整數或分數，因此，有理數也可以定義為十進循環小數。有理數集是整數集的擴張。在有理數集內，加法、減法、乘法、除法（除數不為零）4種運算通行無阻。有理數的大小順序的規定：如果a-b是正有理數，就稱a大於b或b小於a，記作a>b或b<a。任何兩個不相等的有理數都可以比較大小。有理數集與整數集的一個重要區別是，有理數集是稠密的，而整數集不是稠密的。將有理數依大小順序排定後，任何兩個有理數之間必定還存在其他的有理數，這就是稠密性，整數集沒有這一特性，因為兩個相鄰的整數之間就沒有其他的整數了。

若關於x的方程x-(x-m)/2=(3-x)/4的解是非負數，求m的取值范圍。
解：x-(x-m)/2=(3-x)/4
方程左右兩邊乘以4得：
4x-2x+2m=3-x
則3x=3-2m
X=(3-2m)/3
因為解為非負數
則有(3-2m)/3>=0
則3-2m>=0
2m<=3
則m<3/2

已知xm=4 x-m=0 求2m+(3-x)-(4x+6m)
解：因為xm=4 x-m=0
所以x=-2 m=-2
所以 2m+3-x-4x-6m
化簡的結果是-4m+3-5x
8+3+10=21

③ 初中數學七年級上冊有理數正數負數題

正數與負數
一、 選擇題
請把選擇題的正確答案填在下面的表格中 序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案

1．下列說法中，正確的是
A．上升與下降是具有相反意義的量 B．前進20m是具有相反意義的量
C．向南走50m與向北走30m是具有相反意義的量
D．收入50元與後退50m是具有相反意義的量 2．規定正常水位為0m，高於正常水位0．5m時記作+0. 5m，下列說法中錯誤的是( )
A．低於正常水位6m，記作-6m B．+2m表示水深2m
C．高於正常水位3. 5m，記作+3. 5m D．-2. 8m表示比正常水位低2.8m
3．考試成績在85分以上為優秀，老師將某一小組的四名同學成績以85分為標准簡單記為：+3，-3，+7，0，那麼這四名同學的實際成績應為 ( )
A. 90,80,92,82 B.91,82 ,99 ,81 C.92,83 ,93,85 D.88 ,82,92 ,85 4．如果向北走50m，記作+50m，那麼- lOm表示 ( )
A．向東走lOm B．向西走lOm C．向南走lOm D．向北走lOm 5．下列各組量中具有相反意義的量是 ( )
①某個體業者一周內進貨用了800元，賣貨款是1500元；②學生甲比學生乙高 1. 8cm，而學生乙比學生甲重1.8kg；③兩次月考的成績均以85分為優秀，某學生第一次月考差2分優禿，第二次月考超優秀分數12分
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
6．如果節約25度電記作-25度，那麼+37度電表示 ( )
A．用電37度 B．浪費37度電 C．多得37度電 D．贈送37度電
7．某國家受金融危機影響，欠外債10億美元，內債10億美元，應用數學知識來解釋說明，下列說法合理的是 ( )
A．如果記外債為-10億美元，則內債為+10億美元 B．這個國家的內債、外債相互抵消 C．這個國家欠債共20億美元 D．這個國家沒有錢 二、填空題
8．如果節約16噸水記作+16噸，那麼浪費6噸水記作____噸．
9. 2005年10月9日上午10點，國務院新聞辦公室舉行新聞發布會，國家測繪局局長陳邦柱公布了珠穆朗瑪峰新高程為8844. 43米，它表示珠穆朗瑪峰_______；在中國地形圖上，吐魯番盆地處標有- 155米，它表示_________；海平面的平均高度一般用數____表示． 10.電梯上升-5米，實際表示_______I 11．在-2.34, +5，-1
3
3
，0,2.5，10.5%這些數中，正數是__________；負數是________；既不是正數，又不是負數的數是__________
12.孔子出生於公元前551年，如果用- 551年表示，那麼李白出生於公元701年，可以記作______；韓非子出生於公元前206年可以記作____________ 13.俗話說：「退一步海闊天空」，如果規定前進為正，那麼後退1步可以記作_______步，原地不動可以記作______步，+4步表示________

14．一潛水艇所在高度是-80米，如果它下潛10米，所在高度是___________． 三、解答題
15.請你說出下面每句話的實際意義：
(1)小華在這次圍棋比賽中輸了-5盤；
(2)北京夜晚的氣溫升高了-30
C；
(3)21世紀第一年中國的服務出口額比上一年減少了-2.8%；
(4)小剛的體重增加了-2千克．

④ 初一數學上冊有理數應用題題

4、（7分）某校對七年級男生進行俯卧撐測試，以能做7個為標准，超過的次數用正數表示，不足的次數用負數表示，其中8名男生的成績如下表：
2 －1 0 3 －2 －3 1 0
（1）這8名男生的達標率是百分之幾？
（2）這8名男生共做了多少個俯卧撐？
5、（7分）現測和的四位學生身高如下：156㎝，158㎝，153㎝，157㎝：
（1）求這四名學生身高的平均值
（2）以計算的平均值為標准，將平均值記為0，用正負數表示出每位學生的身高。
6、（7分）學習數軸這節後，中午小明把剛做好的作業放在桌子上，被馬虎的小剛把幾滴墨水灑在數軸上，根據圖中標出的數值，寫出被墨水蓋住的所有整數。

⑤ 七年級數學上冊有理數的問題和整式問題

加法：同號兩數相加，取相同的符號，並把絕對值相加；
絕對值不相等的異號兩數相加，取絕對值較大的加數的符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值；
一個數同零相加，仍得這個數。

減法：減去一個數等於加上這個數的相反數。

乘法：兩數相乘，同號得正，異號得負，並把絕對值相乘，任何數同零相乘都得零。

幾個不為零的有理數相乘，負因數有偶數個時積為正，負因數有奇數個時積為負，如果有一個因數為零，積就為零。

除法：除以一個不為零的數，等於乘以這個數的倒數；兩數相除，同號得正，異號為負；零除以任意非零的數都得零 。

先算乘方,再算乘除,最後算加減.
有括弧先算括弧,乘除在一起按順序算

1. 單項式乘以單項式，系數與系數相乘的積作為積的系數，相同字母底數不變，指數相加，單獨的字母不變，仍作為積的一個因式。
2.單項式與多項式相乘，就是用單項式去乘多項式的每一項，再把所有的項相加。
3.先用一個多項式的每一項乘以另一個多項式的每一項，再把所得的積相加。
4.數字與數字相除,相同字母的進行相除,對於只在被除數中擁有的字母包括字母的指數一起作為商的一個因式。
5.多項式除以單項式,先把這個多項式分別除以這個單項式,再把所得的商相加 。
6.多項式除以多項式的一般步驟：多項式除以多項式，一般用豎式進行演算。
（1）把被除式、除式按某個字母作降冪排列，並把所缺的項用零補齊．
（2）用除式的第一項去除被除式的第一項，得商式的第一項．
（3）用商式的第一項去乘除式，把積寫在被除式下面（同類項對齊），從被除式中減去這個積．
（4）把減得的差當作新的被除式，再按照上面的方法繼續演算，直到余式為零或余式的次數低於除式的次數時為止．被除式=除式×商式+余式
如果一個多項式除以另一個多項式，余式為零，就說這個多項式能被另一個多項式整除．
（5）如果被除式能分解因式且有因式與除式中的因式相同的，可以把被除式、除式分解因式。
最重要的是必注意各項系數的符號。
Y(^o^)Y就這么簡單

⑥ 七年級上冊數學有理數的加減乘除練習題，有多少出多少，不要太簡單的

(-9)-(-13)+(-20)+(-2)
3+13-(-7)/6
(-2)-8-14-13
(-7)*(-1)/7+8
(-11)*4-(-18)/18
4+(-11)-1/(-3)
(-17)-6-16/(-18)
5/7+(-1)-(-8)
(-1)*(-1)+15+1
3-(-5)*3/(-15)
6*(-14)-(-14)+(-13)
(-15)*(-13)-(-17)-(-4)
(-20)/13/(-7)+11
8+(-1)/7+(-4)
(-13)-(-9)*16*(-12)
(-1)+4*19+(-2)
(-17)*(-9)-20+(-6)
(-5)/12-(-16)*(-15)
(-3)-13*(-5)*13
5+(-7)+17-10
(-10)-(-16)-13*(-16)
(-14)+4-19-12
5*13/14/(-10)
3*1*17/(-10)
6+(-12)+15-(-15)
15/9/13+(-7)
2/(-10)*1-(-8)
11/(-19)+(-14)-5
19-16+18/(-11)
(-1)/19+(-5)+1
(-5)+19/10*(-5)
11/(-17)*(-13)*12
(-8)+(-10)/8*17
7-(-12)/(-1)+(-12)
12+12-19+20
(-13)*(-11)*20+(-4)
17/(-2)-2*(-19)
1-12*(-16)+(-9)
13*(-14)-15/20
(-15)*(-13)-6/(-9)
(-13)+(-16)+(-14)-(-6)
14*12*(-20)*(-13)
12/(-14)+(-14)+(-2)
(-15)-12/(-17)-(-3)
6-3/9/(-8)

⑦ 七年級上冊數學什麼叫有理數，數軸

整數和分數統稱有理數
規定了原點、單位長度和正方向的直線叫做數軸