高考英語從句
定語從句 狀語從句 名詞性從句
不知道你英語的考綱拿到了沒有，考綱上有很仔細的劃分范圍...
❷ 高考英語三大從句是哪些你知道嗎
高考英語的三大從句是：定語從句、狀語從句和名詞性從句。
❸ 高中英語問題，包括that的從句和從句分類
第4和5不能省略抄，其他均可
it seems/ed that 是一襲個句型，後面應該就是表語從句，我記不太清一會兒再查查
同位語從句可以單獨成句，也就是有完整主謂賓結構
最後一句從句中是sb tell sb sth 缺少賓語，也就是說主句中有成分是在從句作賓語的，就是news
==========================================================================seem 是系動詞，主系表這個形式，那就應該是表語了
that 一般都是領賓語從句，所以基本都可以省略，你可以詳細查一下從句引導詞的資料，比較詳細
❹ 高考英語定於從句題~~~~~~~~~~~~~
1.what if 要是、、會如何 ( 固定句式）
要是我們碰到一個我們都無法處理的情形 該怎麼辦
2.to the extent 在某種程度上
3.He is not the man，the man作表語，he was 少表語
雙表語 用that
4.i keep 少賓語 代詞指代 「 表」 且前有定語從句，加and並列
歡迎追問。。。
❺ 高考英語三大從句是哪些，你分得清嗎
1. 名詞性從句：在句子中起名詞性作用，如主語從句，表語從句，賓語從句，同位語從句。 2. 定語從句：在復合句中起定語作用，修飾名詞或名詞性短語等名詞性結構。 3. 狀語從句：在復合句中起狀語作用，一般由連接詞引導，修飾動詞、形容詞或副詞。英語從句 其作用 其實就相當於一個單詞 名詞性從句 相當於一個名詞 定語從句相當於一個形容詞 狀語從句相當於一個副詞 根據 從句在整個句子中 所起的作用 來判斷 是什麼從句 如 the man that told me the news that i passed the exam was so kind that i wanted to thank him. 這句話的主語 是the man 謂語是 was so kind 那個人非常好 that told me the news that i passed the exam 這是定語從句 他告訴我 我考試通過了的消息在這個定語從句中 又包含了 一個 名詞性從句 作同位語 即同位語從句that i passed the exam that i wanted to thank him這是結果狀語從句 我想感謝他
❻ 一道高考的英語題從句謝謝~~
答案：B/D what
翻譯：這個山村不再是它過去的那個樣子了。
解釋：
1. 分析句子可知，___ it used to be是表語從句，放在系動詞is之後。
表語從句同賓語從句，不缺成分用that引導，缺「是否」用whether引導，缺具體成分則選用合適的疑問詞引導。
2. 很明顯，該表語從句中的be後面缺少一個表示「...樣子」之意類似於sth的表語，所以選用關系代詞what.
3. which一般引導定語從句，引導名詞性從句時表示選擇「哪一個/些」，句意不通；
as沒有引導名詞性從句的功能。
❼ 高中英語的從句有哪些（有什麼特徵）
從句是相對於主句而言的，即它是從屬於某一個主句，而不能單獨作一個句子。在英語中，主要有三大從句，即名詞性從句（包括主語從句，賓語從句，表語從句，同位語從句）、形容詞性從句（即定語從句）、副詞性從句（即狀語從句,包括時間、條件、結果、目的、原因、讓步、地點、方式等）。
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想提高英語的話：
1先要有毅力與吃苦耐勞的精神 ，當然有興趣最好了。
2多做多練，熟能生巧，本人當初就是拼著每天200題的狠勁沖刺的。
3詞彙很重要，你詞彙量一大，突然覺得什麼都看得懂的話，會覺得很爽，自然興趣也提高了，良性循環。
4有問題就問老師，多跑幾次辦公室，免費資源可不能浪費
5聽力每天聽，口語多練練
以上是本人畢生經驗，你如果做到的話，班級前10絕對沒問題了（當然還要看班級的總體水平）
加油哦！
❽ 高中英語的從句系列
高中英語主要要掌握三大從句。
分別是：
1、定語從句（形容詞從句）
2、名詞詞從句（包括主語從句，賓語從句，表語從句，同位語從句）
3、狀語從句（副詞性從句，包括時間，地點，結果，目的，原因等）
一、定語從句：
定語從句（Attributive Clauses）在句中做定語，修飾一個名詞或代詞，被修飾的名詞,片語或代詞即先行詞。定語從句通常出現在先行詞之後，由關系詞（關系代詞或關系副詞）引出。
1、關系代詞引導的定語從句
關系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞，並在從句中充當主語、賓語、定語等成分。關系代詞在定語從句中作主詞保持一致。
（1）, who, whom, that
這些詞代替指人，「whom」作賓語指人，「that」既可作主語又可作賓語（作賓語可以省略），可以指人也可以指物。
（2），Which 用來指人或物
(用作主語、賓語，作賓語時可以省略）
（3），whose
「whose」表示誰（可以為人也可以為物）的（東西）
2、關系代詞引導的定語從句
（1），關系副詞why主要用於修飾表示原因的名詞（主要是the reason），同時它在定語從句中用作原因狀語。
（2），關系副詞when主要用於修飾表示時間的名詞，同時它在定語從句中用作時間狀語。
（3），關系副詞where主要用於修飾表示地點的名詞，同時它在定語從句中用作地點狀語。
3、非限制性定語從句
它起補充說明作用，缺少也不會影響全句的理解。在非限制性定語從句的前面往往有逗號隔開。
二、名詞性從句
在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句 (Noun Clauses）。 名詞性從句的功能相當於名詞片語, 它在復合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等，因此根據它在句中不同的語法功能，名詞性從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
引導名詞性從句的連接詞可分為三類：
1、連詞（5個）：that （賓語從句或表語從句中that有時可以省略）
whether,if （均表示「是否」表明從句內容的不確定性）
as if ,as though （均表示「好像」，「似乎」）
以上在從句中均不充當任何成分
2、連接代詞（9個）：what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which, whichever
3、連接副詞（7個）：when, where, how, why, whenever, wherever, however
三、狀語從句
狀語從句 （Adverbial Clause） 狀語從句指句子用作狀語時，起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句。狀語從句一般由連詞(從屬連詞)引導，也可以由片語引起。從句位於句首或句中時通常用逗號與主句隔開，位於句尾時可以不用逗號隔開。
狀語從句細分的話，共包括九種：
1.時間狀語從句
2.地點狀語從句
3.原因狀語從句
4.條件狀語從句
5.目的狀語從句
6.讓步狀語從句
7.比較狀語從句
8.方式狀語從句
9.結果狀語從句
❾ 高中英語從句
He is afraid that I may fail my history test.
She wants to know who will be coming with me.
My friend asked me whether I like my mew job in London.
He asks me when we shall arrive at our destination.
She asked Jane whether I 'm coming to dinner on the weekend.
She wants to know what I am talking about.
My teacher asked me where I would go for my holiday.
She asked me how we shall go to London.
He's sure that he will get the job he wants.
He feels that he is going to fall ill.
❿ 高中英語從句分哪幾類
主要有3類
一：定語從句，分為限制性定語從句和非限制性定語從句。
二：名詞性從句：分為主語從句、賓語從句、表語從句以及同位語從句。
三：狀語從句：分為時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結果狀語從句、條件狀語從句、方式狀語從句、讓步狀語從句以及比較狀語從句。對於這類從句，你只要知道連接詞的意思，帶到原句當中就行了。