初一上冊數學第二章

1. 七年級上冊人教版數學名師大課堂第二章復習與小結答案

數學論文選題與寫作方法

引言
在審閱數學論文過程中發現很多論文內容簡單,或是一兩個習題證明或是將教材內容,他人論文組合改編,簡單重復,更有甚者直接抄襲。很多從事數學教育工作人士認為數學教育論文難寫,事實上他們還沒有掌握撰寫數學論文的規律。
數學論文分兩種,一種稱為純數學論文,另一種為數學教學論文。很多從事數學教育工作者很難擁有大量時間從事純數學研究,而職稱聘任制又需要公開發表論文,這樣一來很多人將自己工作經驗加以總結轉而寫一些數學教研論文。 數學教研論文是對課程論,教學法,教育思想,教材及教育對象心理加以研究。但無論哪一種數學論文都要遵從論文格式及寫作規律。

1撰寫數學論文應具有原則
1.1創新性
作為發表研究結果的一種文體,應反映作者本人所提供的新的事實,新的方法,新的見解。論文選題不新穎,實驗沒有值的報道的成果,即使有高超寫作技巧,也不可能妙筆生花,硬寫出新東西來。基礎性研究最忌低水平重復,如受試對象,處理因素,觀測指標,結果與前人雷同,毫無新意,這樣論文不值得發表。
1.2科學性
科技論文的生命在於它的科學性。沒有科學性論文毫無價值,而且可能把別人引入歧途,造成有害結果。撰寫論文應具備:(1)反映事實的真實性；(2)選題材料的客觀性；(3)分析判定的合理性；(4)語言表達的准確性。
1.3規范性
規范性是論文在表現形式上的重要特點。科技論文已形成一種相對固定的論文格式,大體上由文題,一般不超過20字；摘要(應用的方法,得到的結果,具有意義等)；索引關鍵詞；引言；研究方法,討論,結果等部分組成。這種規范化的程序是無數科學家經驗總結。它的優越性在於:(1)符合認識規律；(2)簡潔明快,較少篇幅容納較多信息；(3)方便讀者閱讀。

2撰寫數學論文忌諱
2.1大題小作
論文不是書,如論文題目選的過大,那麼泛論,淺論就在所難免。數學教育論文基本特徵:有數學內容,講數學教育問題,具有論文形態,不貪大,不求空,具有新見解。這樣作者應將課題選的小一些,寫出特色。
2.2關門寫稿
一本學術雜志中的論文,單獨拿出來看自然是獨立完整的。就雜志的整個體系來看就會有一些聯系,它們或是構成一個小專題或是使討論不斷深入。這樣作者就要對你准備投稿刊物有所了解,以免無的放矢。不能缺乏事實憑空捏造,誇大結論。首先應該知道別人做了些什麼,寫了些什麼,避免在自己的 論文中重復。同時可以借鑒別人成果,在他人研究成果基礎上進一步研究,避免做無用功。
2.3形式思維混亂
科學發展到今天,科技論文的基本格式在世界范圍內已趨向統一。論文要求規范化,標准化。有的論文東拼西抄,前後矛盾,這樣的論文很難教人讀懂。所以撰寫論文應遵守形式邏輯基本規律,正確使用邏輯推理方法尤為重要。

3關於數學論文選題
數學論文選題是找「熱門」還是「冷門」?「熱門」課題從事研究的人員眾多,發展迅速。如果作者所在單位基礎雄厚,在這個領域佔有相當地位,當然要從這一領域深入研究或向相關領域擴展。如果自己在這方面基礎差,起步晚又沒有找到新的突破,就不宜跟在別人後面搞低水平重復。選擇「冷門」,知識的空白處及學科交叉點為研究目標為較好的選擇。無論選「冷門」還是「熱門」,選題應遵循以下原則:
(1)需要性 選題應從社會需要和科學發展的需要出發。
(2)創新性 選題應是國內外還沒有人研究過或是沒有充分研究過的問題。
(3)科學性 選題應有最基本的科學事實作依據。
(4)可行性 選題應充分考慮從事研究的主客觀條件,研究方案切實可行。

4關於數學論文文風
4.1語言表達確切
從選詞,造句,段落,篇章,標點符號都應正確無誤。
4.2語言表達清晰簡潔
語句通順,脈絡清楚,行文流暢,語言簡潔。
4.3語言朴實
語言朴實無華是科技論文本色。對於科學問題闡述無須華麗詞藻也不必誇張修飾。總之撰寫論文應有感而寫,有為而寫,有目的而寫。借鑒他人成果,博採眾長,涉足實踐,提煉新意,在你的論文中拿出你的真實感受,不簡單重復別人的觀點,這樣的論文才可能發表,並為廣大讀者接受。

2. 七年級上冊（浙江教育出版社）數學書。第二章小結。還有目標與評定。。急快

七年級上冊

3. 初一上冊數學第二章有理數及其運算復習題 急需

1, 他完成上述訓練後就剛好可以回到出發點了，如果你是小明能明白師傅所說結果的原因嗎？
答：因為所有的正數和負數相加結果為零，故剛好回到了出發點。

2. 如果汽車的耗油量為0．3升／千米，小明這次訓練共耗油多少升？
答：這個時候就不考慮正負數了，直接將絕對值相加，再乘0.3 就得到結果了：0.3x134=40.2

4. 數學：第二章《整式的加減》學習·探究·診斷（人教版七年級上）

1．0；2mn;2xn;-2a2; (5)若 與3a3bn－m是同類項，則m、n的值為______．(6)若 與－0.5anb4的和是單項式，則m＝______，n＝_____．[題目不完整]；-3（x-1）2-6(x-1)3; (8)把(m－n)當作一個整體，合並 ＝_______．[題目不完整]；
2.D; (2)若－5x2n－1y4與 能夠合並，則代數式 的值是( )．[題目不完整]；D
3. (1)6a2b＋5ab2－4ab2－7a2b=ab2-a2b
(2)－3x2y＋2x2y＋3xy2－2xy2=xy2-x2y
4. (1)當a＝1，b＝－2時，求多項式 的值．[題目不完整]；
(2)若｜4a＋3b｜＋(3b＋2)2＝0，求多項式2(2a＋3b)2－3(2a＋3b)＋8(2a＋3b)2－7(2a＋3b)的值．
因為｜4a＋3b｜＋(3b＋2)2＝0，所以｜4a＋3b｜＝0，(3b＋2)2＝0
所以4a＋3b=0,，3b＋2＝0 a=二分之一， b=負三分之二（打不出分式）
代入，得原式=4+3+64+7=78

綜合、運用、診斷

5．(1)若3ambn＋2與 能夠合並，則m＝________，n＝_______．[題目不完整]；
(2)若5a｜x｜b3與－0.2a3b｜y｜能夠合並，則x＝________，y＝_______．[不會]
6．D

7．D

5. 學法大視野七年級上冊數學第二章答案

乳房裡的硬東西,肯定不是瘤子!!!放心吧!很正常!!
乳房發育可以分為5個階段。第一期：青春期前，乳頭單獨凸起；第二期：乳芽階段，乳頭和乳房隆起一個小丘；第三期：乳房和乳暈繼續增大，它們之間的輪廓沒有分離；第四期：乳房進一步增大，在乳房輪廓之上，乳頭和乳景凸起；第五期：成熟階段，乳暈變得不大顯眼，除了乳頭突出外，乳房其餘部分形成一種光滑曲線。

6. 讀了七年級上冊數學的第二章內容有什麼感受呢50字以上。

人教版七年級數學上冊第二章是有關整式的一些數學題，學完這章之後，回感覺提題不是太難，基本概答念只要掌握好，應該不是很難學，對於單項式、多項式，一些有關概念，還可以，就是同類項一定要學好，後面對於整式化簡求值題一定得認真再認真。

7. 人教版七年級上冊數學第二章試題和答案。

2008年七年級數學期中試卷
（滿分150分 考試時間120分鍾）
一、填空題（1-10題每題3分，11-18題每題4分，共62分）
1、3-5=__________.
2、 的相反數是________，倒數是________，絕對值是_______.
3、 的系數是___________,次數是____________.
4、某公交車原來坐有22人，經過4個站點是上下車情況如下（上車為正，下車為負）：（+4，-8），（-5，+6），（-3，+2），（+1，-7）。現在車上還有__________人
5、如果 是方程 的解，那麼 的值是__________.
6、化簡 的結果為_____________.
7、中央電視台2套"開心辭典"欄目中，有一期的題目如右圖所示，兩個天平都平衡，則與2個球體相等質量的正方體的個數為___________.
8、當 = ____時，式子 與 互為相反數.
9、第29屆北京奧運會火炬接力活動歷時130天,傳遞行程約為137500km．用科學記數法表示137500km是_________________km.（結果

8. 七年級上冊數學第二章有哪些個知識點，分成5章，每章100字

1.理解整式、單項式、多項式的概念.
2.會判斷給出的項是不是同類項,掌握合並同類項的法則.
3.會按法則去括弧,或按一定的要求添括弧.4.會熟練地進行整式的加減運算.

1、了解等式的概念，掌握等式的基本性質.
2. 了解方程、方程的解、解方程等概念.
3.掌握一元一次方程的基本解法.
4.會分析應用題中的等量關系，並能列出方程解應用題.

1.認識簡單幾何體的基本特徵,能識別這些幾何體;認識點、線、面、體,理解它們之間的關系，
2.了解直線、射線、線段的基本概念,並且掌握它們的表示方法和性質.
3. 會比較角的大小;認識度、分、秒，並會進行簡單的換算.
4.了解角平分線的概念，掌握餘角和補角的概念和性質.