藝考數學

『壹』 藝考各科的總分是多少

語文總分150分，數學總分150分，英語總分150分，文綜或理綜總分300分；藝術類高考是指學習藝術類專業並且參加普通高考。藝術類高考區別於普通高考不僅要學習文化課還需要學習藝術專業課，藝術類高考要求的文化課分數相對較低，而錄取的院校多以藝術類院校為主，也包括211院校、普通本科院校和專科院校。

『貳』 藝考數學網課老師

本人藝考生，不管大學學什麼專業，高中聯考都是素描速寫色彩，這三個基本功打好了。學什麼你都會特別順手。速寫會讓你掌握人體畫法。素描會讓你對光影效果更加敏感。色彩的話就是鍛煉你色彩搭配等

『叄』 藝考數學算入總分成績里嗎

肯定是假的啦，就算藝考，還是要看語數外分數的

『肆』 藝考都考什麼

藝考考試內容，各專業不同。如：

8、戲劇影視美術設計

【初試】筆試 素描、速寫

素描：半身帶手寫生。用鉛筆或炭筆完成，畫具、畫板等考試用具考生自備。考試用紙 4 開，由學校提供，考試時間3小時。

速寫：命題人物動態默寫。繪畫工具不限，畫具、畫板等考試用具考生自備。考試用紙 8 開，由學校提供，考試時間40 分鍾。

【復試】筆試 命題創作

根據命題進行繪畫創作（一幅，只能用水彩或水粉著色）。重點考查觀察生活、表現生活的能力和想像力以及色彩感表現力。考試用紙8開，由學校提供。

筆試 綜合能力測試

『伍』 藝考生高考數學，如何三個月飆升50分

高考的主要目的本不是難倒你，而是篩選人才，所以它的機制分，基礎題、中易題與超難題。我們主要突破的一定是拿分題。

小題部分：

• 集合與邏輯—2道 選擇題 8分

• 復數及其運算—1道 選擇題 4分

• 線性規劃—1道 選擇題 4分

• 期望與方差—1道 選擇題 4分

• 空間幾何體的三視圖—1道 填空題 6分

• 等差等比數列的基本量運算 填空題 6分

• 圓錐曲線中的基本量運算 填空題 6分

• 選擇題與填空題，必拿分加起來共有38分，其中線性規劃，高考一直出現在第五題，連位置都不會變。像等比數列還有圓錐曲線的運算，都是高考常見考題。

• 解三角形，三角函數的圖像和性質 14分

• 立體幾何，空間中的垂直關系線面角 15分

• 利用導數研究函數的單調性（證明不等式） 15分

• 當你掌握這些必拿分數時，就已經有72分了。

其中導數是數學必考點。最簡單的導數的立體幾何。這題型出現在壓軸題，那我們可以適當放棄。

其次導數題型一般出現在解答題第三題，第一問就是求導，這是一道送分題，記住導數求導公式就能拿分。第二問是求最值，我們沖一下就能拿下。第三問一般是導數和不等式的綜合考察，我們可學會拿步驟分。

解析幾何，也是必考點，一般分值在20分。去年分值出在簡答題第二題和導數第二題。其中簡答題第二部分我們可以適當地沖一沖。導數第二題，可以適當放棄。

除了不斷練習外，我們同樣也要掌握拿分技巧，學會騙分！

• 1、在橢圓的壓軸題中，聯立橢圓和直線的標准方程，給出韋達定理，和判別式。

• 2、數列題目中給出數學歸納法的基本步驟。

• 3、最後一題的難度綜合了函數不等式，但是我們給出了解決這類問題的普遍方法數學歸納法，這個辦法很難，但是它的前兩步是可以拿到3分左右的。

『陸』 藝術生高考數學和文化課學生數學一樣嗎

不一樣的，文化課的學生考的更多一點，基礎部分，藝術考學生只考基礎部分，沒有任何的附加題部分，相對來說難度降低了，而文化課的學生，根據文理科學生的不同，加考附加題部分，且錄取分數線更高。微信城市F務附有繳稅功能。繳稅項目的推出，不僅為納稅人提供了24小時移動繳稅便捷服務，而且有助於開展納稅人徵信平台建設、完善納稅人誠信體系。

『柒』 高考音樂藝術類考試是否考數學

要考，但部分院校可能不作為成績標准，只是算在總分里。
藝術生高考和別人考得一樣的，只是多考了藝術而已，而且藝術生要的文化低很多，很多學校招藝術生單科看的都是英語和語文。總分過了就行。
除了數學，語文等理論知識要考的，每個省份都不太一樣，要考的還有的專業技能，這些是聯考，有些省份可能不考理論知識，但是校考基本都會考的很全面，要多做准備，不同學校出題是不一樣的，但是根據多年的摸索還是有一定規律可言的，這些問老師就可以了。

『捌』 藝考生怎麼樣才能學好數學

你作為一名藝考生，想要學習好數學，那麼我認為你更多的還是需要通過自身的努力，因為就算你再有想法，再有信心的去學好數學，但是你不付出實際行動的話，我認為一切都是空談，你就需要在你學習數學的時候有一個很強的信心，然後去更多的請教同學，請教老師，讓他們對於你不懂和你落下的東西進行彌補，多做習題才是王道。

『玖』 藝術生怎麼學數學

1、養成良好的學習數學習慣。

建立良好的學習數學習慣，會使自己學習感到有序而輕松。高中數學的良好習慣應是：多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中，要把教師所傳授
的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。良好的學習數學習慣包括課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。

2、及時了解、掌握常用的數學思想和方法

學好高中數學，需要我們從數學思想與方法高度來掌握它。中學數學學習要重點掌握的的數學思想有以上幾個：集合與對應思想，分類討論思想，數形結合思想，運動思想，轉化
思想，變換思想。有了數學思想以後，還要掌握具體的方法，比如：換元、待定系數、數學歸納法、分析法、綜合法、反證法等等。在具體的方法中，常用的有：觀察與實驗，聯
想與類比，比較與分類，分析與綜合，歸納與演繹，一般與特殊，有限與無限，抽象與概括等。

解數學題時，也要注意解題思維策略問題，經常要思考：選擇什麼角度來進入，應遵循什麼原則性的東西。高中數學中經常用到的數學思維策略有：以簡馭繁、數形結合、進退互
用、化生為熟、正難則反、倒順相還、動靜轉換、分合相輔等。

3、逐步形成 「以我為主」的學習模式

數學不是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的。學習數學就要積極主動地參與學習過程，養成實事求是的科學態度，獨立思考、勇於探索的創新
精神；正確對待學習中的困難和挫折，敗不餒，勝不驕，養成積極進取，不屈不撓，耐挫折的優良心理品質；在學習過程中，要遵循認識規律，善於開動腦筋，積極主動去發現問
題，注重新舊知識間的內在聯系，不滿足於現成的思路和結論，經常進行一題多解，一題多變，從多側面、多角度思考問題，挖掘問題的實質。學習數學一定要講究「活」，只看
書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。對課本知識既要能鑽進去，又要能跳出來，結合自身特點，尋找最佳學習方法。

4、針對自己的學習情況，採取一些具體的措施

a.記數學筆記，特別是對概念理解的不同側面和數學規律，教師在課堂中

b.拓展的課外知識。記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今後將其補上。

c.建立數學糾錯本。把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到：能從反面入手深入理解正確東西；能由果朔因把錯誤
原因弄個水落石出、以便對症下葯；解答問題完整、推理嚴密。

d.熟記一些數學規律和數學小結論，使自己平時的運算技能達到了自動化 或半自動化的熟練程度。

e.經常對知識結構進行梳理，形成板塊結構，實行「整體集裝」，如表格化，
使知識結構一目瞭然；經常對習題進行類化，由一例到一類，由一類到多類，由多類到統一；使幾類問題歸納於同一知識方法。

f. 閱讀數學課外書籍與報刊，參加數學學科課外活動與講座，多做數學課外題，加大自學力度，拓展自己的知識面。

g. 及時復習，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，進行適當的反復鞏 固，消滅前學後忘。

h. 學會從多角度、多層次地進行總結歸類。如：①從數學思想分類②從解 題方法歸類③從知識應用上分類等，使所學的知識系統化、條理化、專題化、網路化。

『拾』 藝術生高考數學和文化課學生數學一樣嗎

，
高考文科藝術生的數學卷子和普通文科生數學試卷是一樣的。
如zhuan果你學的是文科，那麼作為shu藝術生的考試卷紙和普通文科生是一樣的，只是高考錄取分數線是不一樣的，藝術類志願的填報多為提前批，錄取時在看高考成績的同時會參考藝考的專業課成績。普通文科生志願填報按照高考志願填報規則正常填報即可，錄取時只以高考成績作為參考標准。因此，一般情況下，藝術生的文化課分數要求比普通類考生低。
望採納