專碩數學題
1. 求解會計專碩數學題
「狗跑了55步，也就意味著馬跑了66步，即66÷4×7=231/2個狗步距離」這一步有問題。題目中說，「狗跑5步的時間馬能跑6步」，這是個時間的量。而「現狗跑了55步」，這明顯是個路程的量。不需要如此轉化的。只要拿55÷（21÷10-1）=50就行了。這題列方程更容易理解，由題目可知：狗跑5步的時間=馬跑6步的時間 狗跑7步的路程=馬跑4步的路程因此，設狗跑一步的時間為x米，跑一步的路程為y秒。則狗的速度為y/x米/秒。那麼，馬跑一步的時間為5x/6米，跑一步的路程為7y/4秒。則馬的速度為(7y/4)÷(5x/6)=21y/10x米/秒。再設狗繼續跑了m步，則狗繼續跑的路程為my米。馬與狗相距55y米。由等量關系：馬跑的距離/馬跑的時間=狗跑的距離/狗跑的時間，可得：解得，m=50。也就是說，狗還要跑50步。
大多專業碩士沒有學歷證書，只有學位證書，而且很多是在職的。現在專碩也招收全日制學生，是有雙證的。只是專碩在中國認可度還比較小。事實上，在美國，80%的碩士都是專業碩士。
就業來講，專碩注重實踐，由於具有工作經驗和可以發展人脈資源，所以這一類人是有一定優勢的。學術型碩士優勢在於理論化程度比較高，學的內容較深，而且有雙證，年齡等優勢也較為明顯。總的來說，就業看的是關系背景，機遇和個人能力，跟什麼專碩學碩沒多大關系，因為他們學習的課程大同小異。
數一主要是對理科和部分工科
考試內容是高數上下兩冊都有（部分不考，但不多，每年大綱有變化）內容龐雜，知識面廣，難度較大。另外涉極概論和線代。
數二主要是針對工科生，不考概論，線代內容和數一差不多，高數主要在上冊，下冊主要是二重極限，二重積分和微分方程，下冊其他內容不考，是考研數學中知識點最少的，但難度是最大的。
3. 專碩和學碩考試題數學卷一樣嗎
不一樣！不一樣！你像會計學碩士（學術碩士）考的是數學三，但是會計碩士（專業碩士）也就是MPAcc，考的數學雖然也是全國統考，時間和學術碩士一樣，但是數學難度只有初中水平的難度！ 有自己的數學課本，和MBA、MPA考的是一樣數學，比較簡單！
4. 專碩數學
首先
|x|>=2
|1-|x||=|x|-1
然後將上式移到等號右邊
根號下|x|-2=x+1-|x|
分區間進行分析
x>=2時
根號下x-2=1
x=3
當x<=-2時
根號下-x-2=2x+1
兩邊平方
-x-2=4x^2+4x+1
即4x^2+5x+3=0
無解
所以就有一個解
x=3
5. 求解數學題目：准備考專碩~~謝謝~~a,b是均小於10的自然數，且a與b之比a/b是一個既約分數，
1/b=（b+1）/(10a+2)，b²+b=10a+2
若a=1,則b²+b-12=0，（b+4)(b-3)=0，b=-4(捨去），b=3
所以此時a/b是1/3
若a=2，則b²+b-22=0，b不能為整數
若a=3，則b²+b-32=0，b不能為整數
若a=4，則b²+b-42=0，（b+7)(b-6)=0，b=-7(捨去），b=6
所以此時a/b是4/6，不滿足a/b是一個既約分數（捨去）
同理，a=5、6時都沒有滿足的b
若a=7,則b²+b-72=0，（b+9)(b-8)=0，b=-9(捨去），b=8
所以此時a/b是7/8
若a=8、9時都沒有滿足的b
綜上所述，a/b是1/3或7/8
6. 專碩數學具體都考什麼
1、專碩數學具體考高等數學
2、高等數學的八章：
①函數、極限、連續；
②一元函數微分學；
③一元函數積分學；
④向量代數和空間解析幾何；
⑤多元函數微分學；
⑥多元 函數積分學；
⑦無窮級數；
⑧常微分方程。
3、統計表明，每年的研究生入學考試高等數學內容較之前幾年都有較大的重復率，近年試題與往年考題雷同的佔50%左右，這些考題或者改變某一數字，或改變 一種說法，但解題的思路和所用到的知識點幾乎一樣。通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統的歸納總結，並做一定數量習題，有意識地重點解決解題思路問 題。
對於那些具有很強的典型性、靈活性、啟發性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養。盡管試題千變萬化，但其知識結構基本相同，題型相對固定， 這就需要考生在研究真題和做模擬題時提煉題型。提練題型的目的，是為了提高解題的針對性，形成思維定勢，進而提高考生解題的速度和准確性。
4、據近幾年出現的概率，可將以下幾種典型的試題作為復習重點：
①級數與積分的綜合題；
②微積分與微分議程的綜合題；
③求極限的綜合題；
④空間解析幾何與多元函數微分的綜合題；
⑤線性代數與空間解析幾何的綜合題。
7. 數學題（會計專碩考試）
收
8. 問幾道關於會計專碩的數學題
一、21=n-([n/2]+[n/3]-[n/2*3]，怎麼解這個方程？
這個主要是方程的意思應該是懂的吧？
這個方程直接解比較煩，可以取6種情況
因為有21個，所以n>6，可分n=6m，6m+1,6m+2,6m+3,6m+4.6m+5 (m>=1)
這樣代入這個方程就可以去掉取整符號了
n=6m 21=6m-(6m/2+6m/3-6m/6)=2m m=21/2非整數，捨去
n=6m+1 21=6m+1-{[(6m+1)/2]+[(6m+1)/3]-[(6m+1)/6]}=2m+1 m=10 n=61
n=6m+2 21=6m+2-{[(6m+2)/2]+[(6m+2)/3]-[(6m+2)/6]}=2m+1 m=10 n=62
n=6m+3 21=6m+3-{[(6m+3)/2]+[(6m+3)/3]-[(6m+3)/6]}=2m+1 m=10 n=63
n=6m+4 21=6m+4-{[(6m+4)/2]+[(6m+4)/3]-[(6m+4)/6]}=2m+1 m=10 n=64
n=6m+5 21=6m+5-{[(6m+5)/2]+[(6m+5)/3]-[(6m+5)/6]}=2m+2 m=19/2非整數，捨去
所以n可取61,62,63,64
二、這個主要是不會求證b的絕對值小於等於1
這個題沒有看懂是要幹嘛？是根據下面兩個條件證明a、b的絕對值小於1？
(1)-1<=a+b<=1
(2)-1<=a-b<=1
兩式相加，可以得到-2<=2a<=2 │a│<=1
將(2)式加一個負號，可以得到 -1<=b-a<=1③
將①③相加，可以得到-2<=2b<=2 │b│<=1
三、(1)這是要根據條件求什麼？
那個做法不對，男生及格率=男生及格人數a/男生總人數A
女生及格率=女生及格人數b/女生總人數B
全班及格率=全班及格人數c/全班總人數C
a/A=70% b/B=90% c/C=(a+b)/(A+B)=80%
根據這個a=70%A b=90%B
(a+b)/(A+B)=(70%A+90%B)/(A+B)=70%+20%B/(A+B)=80%
A=B 男女生比例是1:1
9. 考專碩還有數一數二數三之分嗎哪個試題簡單，深度小 另外，有沒有考北航的
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數一數二數三是針對不同的專業考研時設置的，針對工科類的專業考數學一、數學二，針對經濟學和管理學類的專業考數學三。區別就在於考試科目、出題難度和深度。
數一考試科目為高等數學、線性代數、概率論與數理統計，出題的難度和深度最大。
數二考試科目為高等數學、線性代數，出題的難度和深度和數一差不多，只是少一門考試科目。
數三考試科目為微積分、線性代數、概率論與數理統計，出題的難度和深度最小。
10. 會計類專碩數學題簡單嗎
比較簡單……