南京高考語文作文
❶ 江蘇高考_語文歷年作文輔導
想法思路很重要,或許可以聽聽老師的解析。這樣有助於自己的寫作思路新穎而清晰。理念的高考作文也會有講解,最好看看滿分、高分作文。我在愛學網江蘇在線補的數學,有看到語文的課程,你要不去試試,祝你高考順利!
❷ 2013江蘇省高考語文作文題目
為材料作文,一群探險者進入山洞後點燃蠟燭,不料卻發現一群蝴蝶,於是探險者退出,不過待他們再回來後蝴蝶已經退到更深處。
2013江蘇卷高考作文為材料作文,一群探險者進入山洞後點燃蠟燭,不料卻發現一群蝴蝶,於是探險者退出,不過待他們再回來後蝴蝶已經退到更深處。該段材料摘自某雜志文章,不過經過專家和文章原作者的說明,其看到的並非地蝴蝶,而是蛾子。
一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險,洞穴里很神秘,他們就點了幾只蠟燭,發現裡面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶,他們欣賞了一會兒,不想驚動打擾蝴蝶,就離開了。幾天後,他們回到原地,想看看蝴蝶在不在,卻發現蝴蝶已經棲居到更深黑地方去了。他們在想,是不是幾只蠟燭光亮影響了蝴蝶的生活習慣呢。
(2)南京高考語文作文擴展閱讀:
高考作文題的相關要求規定:
1、等級:一等(20 ~ 17分)標准:切合題意,中心突出,內容充實,感情真摯;等級:二等(16 ~ 12分)標准:符合題意中心明確內容較充實感情真摯;等級:三等(11 ~ 7分)標准:基本符合題意中心基本明確內容單薄感情基本真實;等級:四等(6 ~ 0分)標准:偏離題意,中心不明確,內容不當,感情虛假。
2、透過現象深入本質;揭示問題產生根源;觀點具有啟發作用。語言生動,句式靈活;善於運用修辭方法;文句有意蘊。
❸ 2013年高考語文江蘇卷滿分作文
這是今年高考的第一篇滿分作文《蝶失》 索爾仁尼琴曾說:宇宙有多少生命,就有 多少中心。
可多數人並未意識到,物質急速膨脹,世 界空前繁榮,這一派光鮮場景背後卻是 傷痕累累的自然。
曾有幾個人去山洞探險,因光線太差而點 了幾支蠟燭靠在石壁上。幾日後再去, 原本棲息在洞壁上的蝴蝶已遠退到山洞 深處。他們這才意識到蠟燭——不經意 擺放的小小物件,竟讓蝴蝶「逃 亡」了。
如今,「逃亡」的哪裡僅僅是蝴蝶?恐怕是 整個大自然。曾經那個天光明澈、風物 燦爛的原配世界漸漸遠去,浮躁與慾望 充斥人們心靈。人們將自己當成了地球 的主宰者,忘卻了自己也只是地球「住客」 的身份,更忘卻了萬物平等、互相依賴 的道理。
或許是沒有意識到哪怕很小的行為也會對 自然造成巨大影響﹔或許意識到了,但 為了一己私利,將大自然的哭泣與求饒 拋到了九霄雲外。
有人預言:將來,雷暴與大雨將不再是上 帝的行為,而是人類的舉動。倘若李太 白穿越到現代,那「君不見黃河之水天上 來」的萬丈豪情也將 化作淚水與哀嘆,那 種苦澀將比「杜郎重到須驚」 深重百倍。自 然之殤,比家國之痛,更令人揪心。
繆爾曾言:走向外界,我發現,其實是走 向內心。梭羅扛把斧頭,在樹林間自給 自足地詩意棲居。他修剪門前花樹,正 如他刈除日常生活中的繁文縟節,如同 大自然般自由呼吸與生活。而我們呢, 走向支離
破碎的外界,確實發現它是我們浮躁內心 的外化與映照。當自然之光不再照亮未 來,人心將在黑暗中徘徊。
我們應該捫心自問,應該開始反思:索取 得是否早已足夠,何時才能放下浮躁, 與自然和諧相處?文明的瑣屑與浮華將 我們推至深淵,我們也將自然殘存的美 好逼入死角,當自然徹底走失的那天, 也將是人類的終結。
張曉風呢喃:樹在,山在,大地在,歲月 在,我在,你還要怎樣更好的世界?
是呵,蝶失不是偶然。我們何時才能如梭 羅一般,坐在時間的溪水裡垂釣天上的 星星,看大地寒來暑往,四季消長分明 ﹔看種子播撒信念,古樹支起蒼穹?
❹ 今年江蘇高考語文作文題目是
2011年江蘇高考作文題:拒絕平庸
❺ 江蘇高考語文作文怎麼覺得
從"探險者""蝴蝶""蠟燭"三者的關繫上,我們看到"探險者"用"蠟燭"在探路,卻無意中發現"蝴蝶";"探險者"再次探訪,卻發現"蝴蝶"已轉移到更安全的棲息地,而這一切可能是"蠟燭"帶來的變化。由此,我們可以得到關於"保護生態環境","人與自然的和諧相處"等立意的文章。
同時,對於作文最後要求考生"根據一點點細微的變化",來自定主題。這句話,對於一些學生來說,是束縛。但在我看來,它也是一個提示:"微小的舉動,卻可以產生很大的影響"。
❻ 關於江蘇省高考語文作文
如果說追求滿分,說明你平時分數一般都很高啊。一般記敘文比議論文極端一點。記敘文如果寫的很好,打動老師,能滿分。否則,就分數很一般。而議論文的話,我個人認為只要寫成總分總中間舉兩個例子,稍微有點水平,就可以拿比較不錯的分數了。而且這個不是說專攻的問題,要看你平時得高分的一般是寫的什麼,老師比較認可你什麼,可以咨詢咨詢你自己的語文老師,多跟他交流,他對你的文字肯定是有一定了解的。另外個人認為,如果你文筆本來就夠好了,作文平時分數就很高,不建議你再花太多精力在上面,打個比方,70分滿分的時候,65分已經不錯了,但是如果你文筆好一般也不會低於58-60的分數,差不了幾分。不如把這個精力放到別的你不好的科目上,作文保持就好。希望能你明年高考能考個理想的成績吧!
❼ 江蘇省高考語文作文
我們老師去年可沒有這樣建議。
他肯定就不太了解我們這類人——明顯說理與胡扯型的(我個人,不知你是否一樣)。我高中三年就沒有寫過幾篇記敘文(寫了也是因為題目要求)。
我以前的做法就是看一些哲學論文,然後考試時就貼上去,獲得的分數最低47還是48,最高就是63(比較清楚,因為那次出盡了風頭,全年級就3個60以上)。具體技巧就是磨練幾個具體哲學素材,然後發掘深度。我當時最喜歡用《西西弗的神話》了。
考慮到你現在還有60天左右,而我從高三一開始就進行了,所以你就根據你具體情況而定吧。如果你平時就不涉獵這方面內容,就不要深究了。看看一兩個哲學寓言及其評論,爭取高考用上吧。
但你肯定來得及看看《青年文摘》、《讀者》什麼的,不要就看最新的,因為大家都知道,看看一些老版本的,從中比較容易有靈感與收獲。
反正,我覺得你老師的建議不夠靠譜。膽子大就與他去聊聊吧。
❽ 南京06高考作文題
人民網北京6月7日快訊:今天上午11:30全國高考第一場語文科目的考試已經結束。2006年江蘇高考作文題如下:
魯迅說,世界上本沒有路,走的人多了,就成了路。也有人說,世界上本來有路,走的人多了,反而沒路了……請以「人與路」為話題寫一篇800字的作文。
2006年全國各地高考作文匯總:
人民網專題:http://e.people.com.cn/GB/4444865.html
全國卷1
目前中國的人讀書的人越來越少。99年60%,01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人為什麼不讀書?中年人說沒時間青年人說不習慣。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原則一個側面和一個角度,自己確定題目和問題,字數800字
全國卷2
一隻鷹抓了一隻羊,被一隻烏鴉看到了,烏鴉想學鷹抓羊,由於能力不夠,結果被牧羊人抓到了。根據對材料的理解,寫一篇作文
全國卷3
材料作文:閱讀材料,以「書」為主題,體裁不限,詩歌除外
北京卷
「許多城市都有能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物,這些事物可以稱作該城市的符號。故宮、四合院是北京的符號;天橋的雜 耍、胡同小販的吆喝是北京的符號;琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號;王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨 著時代的發展,今後還會不斷涌現出新的北京符號。保留以往的符號,創造新的符號,是北京人的心願。
對此,請以「北京的符號」為題,寫一篇文章,談談你的感受或看法。除詩歌外,文體不限,不少於800字。」
上海卷
題目為:我想握住你的手,要求:不少於800字,不要寫成詩歌,不要在文章中透露個人信息
天津卷
現代漢語詞典[第五版]》收錄一個新詞-願景,詞義是:所嚮往的前景。請以「願景」為題寫一篇不少於800字的文章,文體不限
廣東卷
廣州地區的試題:一個雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來了,雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了,問:你怎麼知道天使藏在石頭里?雕刻家說:石頭里本沒有天使,但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題,寫800字
福建卷
創新思維課堂上,同學們各抒己見,先挑出3個比較有意思的話題
①諸葛亮借箭未滿十萬支
②戈多來了
③留下一點空白
請同學們任意選擇一個作為話題,題目自擬,體裁自選,不少於800字
重慶卷
小作文:車站一瞥,請寫一篇描述性的文章,200字。
大作文:走與停是生活中常見的現象,會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想,請以「走與停」為題,寫一篇600字的作文,文體不限,詩歌除外
山東卷
人們在地上看月亮的時候是晶瑩明亮的,當人們踏上月球的時候才發現,月亮和我們的地球一樣是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什麼呢?請以此為話題,寫一篇除散文以外文體的作文
湖北卷
在漢語中「三"是個有意味的數詞,構成了很多詞語,比如:「三思而後行」,「三省吾身」,「舉一反三」,「三人行必有我師」,「三個臭皮匠,頂個諸葛亮」,等等,這些詞語既是社會生產現象或人生經驗的概括,又隱含著一定的文化意蘊和人生哲理.
請根據你對以上詞語或你所熟悉的其它帶「三」詞語(注意「三」在詞語中的含義)的聯想與感悟,寫一篇文章。可以就某一個詞語聯想思考,也可以把幾個詞語聯想起來思考。
要求:自訂立意,自擬標題,自選文體,不少於800字
浙江卷
話題:生有所息 生無所息
據《列子》記載:子貢倦於學,告仲尼曰:「願有所息.」仲尼曰:「生無所息.」古今中外,還有諸多相關的論述,例如:
人就是不斷地進行創造性的工作,工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德)
我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)
安徽卷
社會是一本書,人是一本書,自然是一本書,父母同學都是一本書。「讀」是了解,是探索,是超越,從讀書中能夠思索、感悟和品味,以「讀」字為題寫篇作文,文體不限,800字以上
湖南卷
以「談意氣」為題,寫一篇議論文
江蘇卷
有人說,世界上本沒有路,走的人多了,就成了路;也有人說,世界上本來有路,走的人多了,反而沒路了;有人說……
請以「人與路」為題,寫一篇800字的文章,除詩歌外,體裁不限。
江西卷
雨燕孵化之後很胖,飛不高,雨燕的媽媽要求它加強鍛煉減肥,這樣才能展翅高飛。請以「雨燕減肥」為話題,題目自擬,題材不限,800字。
四川卷
生活中,有許多疑問,有人好問,有人不好問,以問為話題,寫一篇不少於800字的文章
遼寧卷
以《肩膀》為題,寫一篇800字的作文,除詩歌外體裁不限
❾ 2016高考江蘇卷語文作文滿分是多少
感覺應該在53左右
評分標准細則
(一)等級評分表
20-16
15-11
10-6
5-0
內容20分
切合題意
中心突出
內容充實
情感真摯
符合題意
中心明確
內容較充實
情感真摯
基本符合題意
中心基本明確
內容單薄
情感不夠真實
偏離題意
中心不明或立意不當
內容空洞
情感虛假
表達20分
符合文體要求
結構嚴謹
語言流暢
符合文體要求
結構完整
語言通順
基本符合文體要求
結構基本完整
語言基本通順
不符合文體要求
結構混亂
語言不通順、語病多
發展等級24分
深刻
1、 分析深入
2、 揭示事物內在的聯系
3、 觀點具有啟發性
豐富
4、 材料豐富
5、 形象豐滿
6、 意境深遠
有文采
7、 詞語生動、句式靈活
8、 善於運用修辭手法,文句有意蘊
有創新
9、 見解新穎
10材料新鮮
11構思精巧
12推理想像有獨到之處,有個性色彩
書寫、錯別字
6分
書寫
字體潦草或書寫格式不正確或卷面不整潔,扣1分
錯別字
每一個扣1分,重復不計,扣滿5分為止
註:(1)基礎等級評分以題材、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合考生選定的文體要求。
(2)發展等級平分依據12個評分點,不求全面,以突出點按等評分,直至滿分。
(3)確認為抄襲的作文,「基礎等級」在四等之內評分,「發展等級」不給分。
(二)不同等級作文的評分細則
1.基本分的作文 文章在基本切合題意的前提下,達到「三基本」(中心基本明確,結構基本完整,語言基本通順)要求下,可視具體文章在55-53分之間賦分。在此基礎上,只要有亮點,就應該在分數上上浮5-10分,最高可達到滿分
❿ 07江蘇高考語文作文的範文
父親的手,觸動了我的心靈
夜色中,我睡得正朦朧,房門被悄然打開,我迷糊中見到父親來了,他用他那雙大而溫暖的手給我蓋上了被子,被寒意侵襲的我,頓時溫暖了。
小時候,我就喜歡父親的手,盡管那雙手,十分粗糙,以致於那雙手摸到我的手,都感覺有點痛,但是我不介意,我喜歡父親的手。
上學後,父親的手是一雙安慰我的手,我被人欺負了,或是受了委屈,父親就常常用那雙好大好溫暖的手輕撫著我毛茸茸的小腦袋,說著安慰我的話,我頓時笑逐顏開了,那不正是因為我喜愛父親的手嗎?
終於,時間一點一滴地過去,成熟起來。可以不再依靠父親的手來安慰我,而學習的繁重,已漸漸地使我開始忘記了父親的手,忘了那手中所蘊含的豐富感情以及其中的無限回憶。
可當我時常發現父親手上的傷痕又多了時,我又禁不住十分心痛起來。我又想,我當真能忘記那樣的一雙手嗎?那是我父親的手啊!
快要大考了,夜裡,挑燈夜戰的我,好累,又好煩躁,父親為什麼偏偏又要在我身邊踱來踱去呢?我越加急躁。
父親又習慣性地伸出那手,摸摸我的頭,我終究奈不住了,猛一轉頭,沖著父親嚷了一句:「你好煩呀!沒見著我忙呀?」父親先一愣,然後笑著說:「好,好,我走,我走就是了。」
我忘不了父親的那一笑,父親為什麼笑呢?笑得我好內疚,好自責,因為父親的笑意中,分明是無可奈何與傷心。我的心不再平靜。
其實累了的我,又何嘗不想讓父親的手來撫摸,安慰呢!此時,我的心被撼動了,是的,我確確實實忘不了父親的那雙手,我的心靈在呼喚著……
父親,我愛你!
尊敬的父親:
父親,當我以這兩個有些沉重的字稱呼你時,我的心更加沉重;在這安靜的考場,想到了你,以這樣的形式寫信給您,我想哭。
曾經,當媽媽還在時,你是那樣的健朗。在我心中,你是我的偶像,我時時為你感
到自豪。從媽媽幸福的眼眸里,我知道了你是媽媽一生的依靠。而你,確實是那一把傘,風雨里為我們擋去潮濕;烈日下為我們遮去酷暑。您,我的父親,媽媽的依靠,我的偶像。
還記得嗎?曾經我們的家是那樣的窮,媽媽在家帶孩子,你一人在外面風里來雨里去,每月拿著那一點微薄的工資糊家,可你從無厭倦。那日,你下崗了。媽媽一人坐在沙發上垂淚,她不知以後家裡的日子要怎樣過下去,不知以後的路怎樣熬下去。父親,我親愛的父親。你走到媽媽面前,握著媽媽的手,一字一句地說:「鳳啊!別哭,天塌下來我頂著,我一個堂堂男子漢,難道連個家都養不活。」是的,以後的日子,你早出晚歸,靠著健康的體魄和別人一些微薄的資助,你重新開始,向人心險惡的商海中摸爬滾打,不知疲憊。每次看到你熬紅的雙眼,蒼老的面容,日益增多的白發,媽媽眼裡總是蓄著淚水,而我總是一次次告訴自己,長大後要像父親一樣有出息。
那年,陽光和暖,你將你一年辛苦賺來的錢放到母親手裡,告訴母親:「鳳兒,你以後和孩子有好日子過了。」母親一面點頭一面淚落如珠,而你也哭了,當你把臉別到一邊時,我告訴自己:父親,即使你一無所有,但只要有你,我們依然活得快樂,父親,我親愛的父親。
那天,天氣陰冷,像今天。媽媽在艱難地支撐了半年後,終被那可恨的病魔奪去了生命。那天,你眼睛紅腫,衣服單薄,我一時覺得你蒼老了許多,像一棵茁壯的樹突然被人一下子砍倒。那晚,你告訴我,孩子,以後的路你要自己走了,父親,為什麼要告訴我這些,為什麼?
多少個夜晚,我坐在家門口等你,而你總是醉醺醺地回家,對於流淚的我,你卻似乎已看不見,別人說你會打麻將了,我吃驚,當終於在一天幫你洗衣服,看到那個欠條時,我信了。又有人說,你會跟村裡的幾個人去抽一種很特別的煙時,我呆了,連眼淚都落不下來了。父親,我親愛的父親,告訴我,這不是真的,我不願失去母親後,再失去一個健全的父親,我永遠不願自己變成一個孤兒。
母親,如果你在天堂里,能看到我們,那你告訴父親:「即使是已沒有了我,但也並不等於失去了一切,這一些困難與曾經艱苦的日子相比,這又算得了什麼?」父親,知道嗎,這點挫折,算不了什麼,即使失去,我們也可在人間為母親祝福,母親希望我們過得好,能為我們頂起生活的一片藍天,一片希望。父親,我愛你,從頭開始,母親為我們祝福,我永遠不願失去你!此致
敬禮