義務教育教科書一年級語文下冊
新華書店裡應該有的，只是在開學初。一般情況下，到學校應該都能找到。
Ⅱ 一年級語文下新課標對本冊的要求
《義務教育課程標准實驗教科書語文一年級下冊》簡介：
本冊教科書以專題組織單元，以整合的方式組織教材內容。共設8個專題，分為8組：多彩的春天，家庭生活，保護環境，快樂的夏天，動腦筋想辦法，我們的生活多麼幸福，我們都有好品質，有趣的自然界。這8個專題貼近兒童生活，體現時代特點，蘊含教育價值，把知識與能力、方法與習慣、情感態度價值觀融為一體。
《義務教育課程標准實驗教科書語文一年級下冊》整冊教材教學目標：
1、繼續復習、鞏固漢語拼音，藉助漢語拼音識字、正音。
2、認識400個字，會寫300個字。要求認識的字能讀准字音，結合詞句等語言環境了解意思。需要特別指出的是，要求認識的字不要作過細的字形分析，也不要求書寫。要求會寫的字則要能讀准字音，認清字形，了解意思，正確書寫，並練習運用於口頭和書面語言表達之中。有主動識字的願望，在生活中自主識字。養成良好的寫字習慣，書寫規范、端正、整潔，感受漢字的形體美。
3、繼續使用音序查字法和部首查字法查字典，培養獨立識字的能力。
4、喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學慣用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導下，學習默讀，做到不出聲，不指讀。
5、能聯繫上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞句。
6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養成愛護圖書的習慣。
7、學習使用句號、問號和嘆號，體會所表達的不同語氣。 8、積累自己喜歡的成語、對聯、古典詩詞、格言警句。 9、逐步養成講普通話的習慣，增強願意與人交流的意識，認真聽別人講話，能聽懂主要內容。能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態度自然大方，有禮貌。有表達的自信心，能就感興趣的話題發表自己的意見。
10、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學習運用閱讀和生活中學到的詞語。根據表達需要，學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。學習寫日記。
11、對周圍的事物有好奇心，樂於觀察大自然，熱心參與學校、社區活動，並能表達自己的感受。
Ⅲ 義務教育課程標准實驗教科書小學一年級下冊語文朗誦
找到下載地址單擊滑鼠下載到桌面就行了
Ⅳ 小學生義務教育教科書一年級下學期書多少錢
義務教育好像不收書錢，只收一點點學雜費。
Ⅳ 義務教育課程標准實驗教科書（語文一年級下冊）第96頁
道有這個意思：水流的通路：水～、河～、溢洪～、黃河故～。
條：量詞如：一條街（路、公路、鐵路）；一條河（江、溝、渠、小溪）；一條山脈；一條褲子（裙子）；兩條繩子（帶子、鞭子、電線）；在紙上畫了三條線；幾條口袋（麻袋）；一條床單（毯子、被子、被面、被裡）
個人認為道比條更能表現出小溪的形狀和水勢。
Ⅵ 義務教育課程標准實驗教科書（語文一年級下冊）第96頁「一道小溪」,為什麼是「一道」而不是「一條」
道有這個意思：水流的通路：水～、河～、溢洪～、黃河故～.
條：量詞如：一條街（路、公路、鐵路）；一條河（江、溝、渠、小溪）；一條山脈；一條褲子（裙子）；兩條繩子（帶子、鞭子、電線）；在紙上畫了三條線；幾條口袋（麻袋）；一條床單（毯子、被子、被面、被裡）
個人認為道比條更能表現出小溪的形狀和水勢.