數學協會

⑴ 中國數學會官方微信公眾號是最權威的數學公眾號嗎

你好！目前有關數學方面比較權威的有1935年在上海交通大學首次舉辦《中國數學回會》。中國數學答會是中國數學工作者的學術性法人社會團體，是中國科學技術協會的組成部分。中國數學會的宗旨是團結廣大數學工作者，為促進數學的發展，繁榮我國的科學技術事業，促進科學技術人才的成長與提高，為振興經濟，促進兩個文明建設，加速實現我國社會主義現代化作出貢獻。可見其中國數學會公眾號還是相當有公信力比較權威的。

⑵ 高大上的數學協會競賽的名字

全國高中數學聯合競賽

⑶ 競選數學協會的會長我該說點什麼

這是一篇競聘演講稿，目的是為了競聘成功。我寫的稿子不適合你，但我可以給你個框架，你將自己的內容填進去，就變成只屬於自己的，獨一無二的演講稿。

稿子框架是這樣的：

1.問好。

2.闡述自己對「數學協會會長」的理解。

3.列舉你做「數學協會會長」的優勢，舉例說明。

4.如果競選成功，你打算怎麼做。

5.發出號召，選你做「數學協會會長」。

有這5部分，這個競選演講稿就完美了。

預祝你競選數學協會會長成功。

⑷ 世界上有哪些國際性數學組織或協會急

一共有四個：
1、國際數學聯盟（英文：International Mathematical Union，簡稱IMU），又被翻譯為國際數學聯合會，是一個國際性的非政府、非盈利性組織。目的是促進國際間的數學交流與合作。
2、國際數學家大會（International Congress of Mathematicians，簡稱ICM）是由國際數學聯盟（IMU）主辦的全球性數學學術會議。會議的主要內容是進行學術交流，並在開幕式上頒發菲爾茲獎（1936年起）、奈望林納獎（1982年起）和高斯獎（2006年起）。
首屆國際數學家大會1897年在瑞士蘇黎世舉行，1900年巴黎大會之後每四年舉行一次。除兩次世界大戰的影響外，國際數學家大會從未中斷，2002年在中國北京舉行了第24屆大會，2006年第25屆大會在西班牙馬德里舉行。
隨著數學研究的深入，國際合作的重要性越來越大。德國數學家康托在1891年德國數學家聯合會（簡稱DMV）的第一次大會上當選為主席後，積極推動數學國際組織的籌備。康托把想法寫信告訴了歐洲著名的數學家，並得到了法國、俄國、義大利數學家們的積極回應。康托為大會的籌備付出了極大努力，他自命領導，起草通知和大會議程。在康托的多方奔走、積極努力下，1897年8月9日，首次國際數學家大會終於在瑞士的蘇黎世召開了。
於1900年第二次巴黎大會後每四年舉行一次，但兩次大戰前後停辦三次。由於國際數學家大會的演講者與參與者參加的人數不斷增加，1950年才又成立了國際數學聯盟（International Mathematical Union）執行各項事宜。
1932年的蘇黎世大會中，加拿大數學家菲爾茲（J.C. Fields, 1863-1932）有鑒於諾貝爾獎中沒有數學獎，宣布成立菲爾茲獎基金會，從下一屆（1936年）開始頒發，獎勵二至四位40歲以下的數學家。
3、國際數學聯合會
國際數學聯合會是世界各國和地區的數學學術團體聯合組成的非政府性的國際學術組織。國際數學聯合會的宗旨是促進國際間的數學研究合作，支持和資助四年一度的國際數學家大會和有關的學術會議，鼓勵和支持有助於數學科學發展的國際數學活動。
國際數學聯合會是1950年8月在美國紐約由22個國家的數學團體聯合發起成立的，1952年在義大利舉行了成立大會。國際數學聯合會及其下屬的委員會除了主辦四年一次的國際數學家大會，每年還資助召開專業性或地區性的學術會議。它的主要出版物有《國際數學聯合會通報》、代表大會記錄、年度報告和《世界數學家人名錄》等。國際數學聯合會的組織機構為代表大會和執行委員會，它的工作委員會有：數學發展和交流委員會、國際數學教育委員會。
4、IMC國際數學競賽聯盟(IMC International mathematics contests union,簡稱聯盟)，是由世界各地致力於普及青少年數學教育的機構、團體和個人組成的合作性組織。
聯盟每年度組織一次IMC國際數學競賽，迄今為止已經在新加坡舉辦了四屆，已有來自新加坡、印度、菲律賓、印度尼西亞、泰國、中國、中國香港等國家和地區的經過選拔的數千名學生參加了競賽活動。競賽活動得到了新加坡國家旅遊局教育服務署、新加坡國立大學附屬數理學校、新加坡ISS國際學校、新加坡德明中學、新加坡南洋小學、英聯邦專業證書委員會、法國青少年教育院、紐西蘭皇家商學院、加拿大北美文理學院、美國國際經濟文化交流協會、美國教育資源服務中心、俄羅斯教育國際交流中心、印度蒙特梭利國際學校、菲律賓數學研究會、中國希望杯北京賽區組委會、北京科技活動中心、北京陳經倫中學、北京五中（分校）、中關村三小、首師大附屬小學等近百所教育機構和院校的大力支持和參與。

⑸ 數學建模協會（社團）面試問題

第一輪面試的目的是看看他是否有能力進學生會，這個能力包括：自信心，責任心，感恩心，學習力，臨場應變能力，是否踏實努力，是真的想進學生會努力工作提高的還是純是面試圖新鮮的！
考察新生對一件事物的耐心、態度和認真程度。問題本身不代表什麼，重要的是新生對待問題的心態。
1.自我介紹；（了解他的性格愛好，是否有特長，談吐，自信心等等）
2.談談你自己的性格，優點和缺點？
3.你有何特長，愛好？
4.談談你心目中的大學生活？你設想的如何度過你的大學生涯？（考察學生做事的目標感）
5.你初中階段有沒有擔任什麼職務，這些工作對你影響？（看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力）
6.以前組織過什麼活動嗎？你是怎麼做的？
7.談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓。
8.上大學已經一個多月了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象。（考察學生的語言表達能力，和對事情的總結能力）
9.學習上當你遇到自己不會做的題目時，你首先想到的解決方法是什麼？（考察是否有自主學習的意識）
10.對於一項工作，你願意個人完成還是團體合作？為什麼？
11.你哪方面比較擅長？在這個部門，可以負責哪方面的工作？
12.如果你進了學生會，怎麼處理好學習和工作的關系？
13.除了報名參加這個部門外，還有沒有報名其他部門?為什麼？你如何看待這幾個部門的異同？你將把你的主要精力放在哪個部門？
14.你怎麼協調各個部之間的關系?
15.你是否有過失敗？你是怎麼看待這些問題？（這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認識）
16.對你影響最深的一句話？（看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認識！）
17.對你影響最深的一個人和一件事？（考察他是否是個有總結、懂感恩的人）
18.如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？
19.如果加入部門並工作一段時間後，你發現部門的工作比你想像中要繁重乏味，你會堅持下去還是放棄？
20. 你進入學習部後會怎麼做？（這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否准確！正確的回答應該是：先了解我的部門，了解我的大學，然後融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己！）
21.你對學習部有什麼了解？為什麼要加入學習部？（看他有沒有事先去了解，是不是個有準備的人）
22.你報的是公關宣策部海報組，你有沒有繪畫和寫字基礎？能不能舉例說一下？
23.你報的是公關宣策部網路組，你有什麼計算機基礎？對photoshop熟不熟練？
24.你將如何宣傳你的部門及其工作？
25.你想在部門里學到什麼？（付出）你覺得你能給我們部門帶來什麼？（收獲）
26. 你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會怎麼做？（服從，尊重與自我判斷）
27.你覺得你進入這個部門還欠缺些什麼嗎？
28.假如這次面試失敗了，你會怎麼做？（總結，進取，直面挫折）
29.有人布置了一項任務給你，但在你看來顯然不能在規定期限內完成,時間很緊,困難很大…你是怎麼處理的?（重要與緊迫的關系）
30. 你參加過什麼課外活動？
31. 你願意獨立工作還是同其他人一起合作？為什麼？
32.你最大的長處和弱點分別是什麼？這些長處和弱點對你在部門的工作會有什麼樣的影響？
33.假如讓你進入了自律，你會從那方面發揮自己的特長？
34.你不喜歡的人是什麼樣子的，如果部門內部出現這樣的人，你如何處理？
35.你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情?
36.你覺得這個部門最吸引你的地方是什麼?
37.如果我能給你任何你想要的工作，你會選擇什麼？
38.假如你知道你在學生會所學的知識到了社會工作時全都沒有用，你有何感想？
39.你參加過什麼公益或社會實踐活動？你對這些活動有何感想？
40.和別的學生相比，你有何優勢？
41.你對今後大學生活有怎樣的理解和期望？
42.假如你是一名村官，政府給了你很多錢，你要給百姓辦的第一件是事是什麼？
43.如果你跟胡錦濤總書記見面，你會跟他講什麼？
44.談談你對台灣問題的看法。
45 .請談談你加入這個部門的動機？
46.你認為自己最大的缺點是什麼？
47.你是否參加過一些比賽，在這些比賽中你獲得的最大成就是？
48.你比較喜歡獨立工作還是集體工作？
49.你如何看待缺少工作經驗這問題？（諸葛亮在未出山前也沒工作經驗）
50.你喜歡和何種人共事？
51.如果另外一個部門同時錄用你，你將如何選擇？
52.能否介紹一下你的社會活動能力？
53.談一談你在過去生活中遇到的問題，是如何解決的 ？
54.你選擇這個部門考慮的主要問題是什麼？
55.請你講出你在團隊工作背景下遇到的最具有創造性和挑戰性的事情。你用什麼方法來鼓勵他人和你自己來完成這件事的？
56.請告訴我你在什麼情況下工作最有效率？
57.請講一個這樣的情形：某人說話不清，但是你還必須聽他的話，你怎樣回答他的問題才好？
58.你認為最困難的溝通的問題是什麼？為什麼？
59.哪些經歷對你的成長最有用？你怎樣確保在這兒也會有同樣的經歷？
60.為了做好你工作份外之事，你該怎樣獲得他人的支持和幫助？
61.有些時候，我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說說你曾經克服了性格方面的沖突而取得預期工作效果的經歷。
62.請講述這樣一個經歷：為了完成某項工作，你有很多需要學的東西，但是時間又特別緊。你用什麼方法來學會這些東西並按時完成了這項工作？
63.講這樣一個故事：你做出了一個決定，但事情的發展事與願違。你怎樣彌補這種局面？
64.講講你曾經遇到的同時接受很多工作任務的經歷。你是怎樣設法完成這些工作的？
65.你怎樣判斷哪些工作是重點，而哪些不是重點？
66.干擾是工作中常見的事。過去你用什麼方法來減少工作中的干擾的？
67.你覺得你在解決問題時憑邏輯推理還是僅憑感覺？請根據你以前的工作經歷來談談你的體會。
68.當別人講你的時候，他們首先會提及你哪方面的素質？別人對你的評價如何？
69.你認為你的工作效率怎麼樣？
70.你認為你所受的教育對你生活的最大意義是什麼？
71.介紹一下你的課外活動。你為什麼願意從事那些課外活動？通過那些課外活動，你都學了些什麼？
72.打擾是學習生活中司空見慣的事。當你遇見這種情況時你會怎樣處理學習和學生會工作之間的沖突？
73.你認為這些年來同學對你怎麼樣？
74.你認為什麼情況下違反有關命令是很必要的，且不會受到懲罰？
75.你在和他人打交道時，遇到的最有挑戰性的事情是什麼？
76.假如干某一項工作，你有很好的專業知識和技能，但是還是遇到一些問題。你該怎樣決定是否需要他人的幫助？
77.如果你進了某個部門，你打算和你的同學及學長建立什麼樣的關系？
78.就你的耐心而言，你認為什麼樣的人最討厭？
79.你用什麼方法來維持你和其他同學的強有力的關系的？假如你是部門領導者，你想通過一些什麼活動增強部門凝聚力？
80.請講一個這樣的經歷：你和你的同學在解決某問題上有不同的看法。你是怎樣解決你們之間的分歧的
81.如果用一種顏色來形容你現在的心情，你選擇什麼樣的顏色，為什麼？
82.如果要你用一種顏色形容現在的氣氛，你會選擇什麼顏色？為什麼？
83. 請說說你的人生觀。
84.你知道學生會有幾個部門嗎？如果需要你將其中的一個部門刪除，你會選擇那個部門？為什麼？如果你可以再組建多一個部門，你會組建一個什麼部門？為什麼？
85.請談談你的家鄉。如果你是你家當地的導游，你如何介紹你的家鄉？請簡單示範一下。
86.你認為能力和責任（意願）哪個更重要？
87.談談你心目中的大學生活？你設想如何度過你的大學生生活？
88.談談你是怎樣度過高考結束後的那個暑假
89.你能分析一下自己在此次面試中的不足嗎？（結束的時候提問）
90.現在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發展前途，你會選擇哪一個？為什麼？
91.談談你在大學生活中的目標和計劃。
92.你認為什麼樣的人最難在工作中一起共事？在這種情況下，你用什麼方法和這樣的人成功共事？（態度、團隊合作中的交往和溝通）
93.假如有一場講座在校本部舉行，你作為部門負責人，上級要求每個部門必須達到一定人數。而你所在的部門遠遠達不到這個數字，請問你會如何做？
94.激情過後是責任。談談你對這句話的理解。
95.如果在對一件事的處理方法你和你上級有不同的觀點，而上級又將任務安排給你，這時你會如何做
96.你覺得你是才女\才子還是美女\帥哥？
97.給1分鍾時間給你們互相認識，1分鍾向我們互相介紹對方。（多人面試題）
98.班裡面的學生幹部工作在往後是難以避免與學生會裡面的工作發生矛盾，請問當兩者真的出現矛盾的時候你是如何去解決？
99.面對學生會的工作，班裡面的工作，還有自己的學習，你會如何如何協調這三者的關系。
100.在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？
101.如果你同時加入了多個社團，其他社團預先通知明晚你要去開會，而你已經答應了一定會去，到開會前，你接到學習部的電話，說有非常急的事要你馬上趕過去，你會這樣處理？（協調能力）
102.假如你順利進入學習部，你一位很要好的同學千里迢迢過來學校看你，並且只有很短的時間可以和你相處，可是你卻臨時被分派到任務要去做工作人員，你會怎麼做？
103.給你1分鍾，得到在座的某一位師兄師姐的姓名、專業、電話號碼信息，越多越好。（溝通能力）
104.你想邀請某一位老師擔任某個比賽的評委，這時你撥給這位老師的電話已經接通了，你怎樣邀請這位老師呢？（語言溝通能力）
105.如果你奶奶聽說你想加入學生會學習部，很高興，但是不知道你為什麼要去，也不明白學生會是什麼，你怎麼解釋給你奶奶聽？（考察對學生會的整體認識，口頭表達能力
106.老師或部長布置了一個任務，由你擔任負責人，但是你的同伴不支持你的工作，你怎麼辦？（合作能力）
107.如果你發現另外一名同伴一直針對你，並且在部長面前指責你的工作缺點，你會怎麼處理？如何處理你和這名同伴的關系？怎麼面對部長？（正確處理人際關系、合作能力）
108.假如你接到一個和同伴合作的任務，你做了很多工作最後完成了，反而另外一個同伴卻沒有做什麼，而你們兩人同時受到秘書長的贊賞，你此時心裡是怎樣想的？會不會覺得不平衡？或者怎樣去處理你和這名同伴的關系？（態度）
109.華南師范大學的校訓是「為人師表，求實創新，嚴謹治學，艱苦奮斗」，請你談談你對其中一組詞的理解（應變、思維敏捷等能力）
110.如果在對一件事的處理方法你和你上級有不同的觀點，而上級又將任務安排給你，這時你會如何做？
111.評價一下你在入學軍訓中的表現。
112.假如你在辦公室，老師或師姐要你寫一份申請書，而你不會寫，你會怎麼辦，你會直接告訴她你不會寫嗎？（應變能力）
113.如果你進了學生會，會怎麼處理學習和工作，幹部和學生的關系？
114.你認為學習部在學生會中扮演什麼樣的角色？它的存在又有什麼必要性？
115.大學的豐富多彩的校園活動中，例如：協會、學生會、藝術團、團工委，你都加入了那些？如果沒有為什麼不加入？如果加入了一些，談談你對這些活動的認識。（考察學生對集體活動的興趣程度）
116.你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？
117.個人時間和工作真的會發生沖突。那麼，當有件很急很急的事需要你去處理，只有你能辦到的事，要逃課，你會怎麼處理？
118.如果你成為了我們的幹事，工作量很大，而同時你的成績下降了，你會怎麼看待工作與學習？
119.你是怎麼了解「歸屬感」這個名詞？你對自己的班級有歸屬感嗎？
120.你高中階段，擔任過什麼職務嗎？這些工作對你有什麼的影響？
121.在大學里，有很多不同於高中的地方，它們或好或壞，其中有一點很重要，就是對學習的態度，請談談你的大學學習計劃？
122.你有規劃過你的大學生活嗎？請談談你是如果規劃的？如果你還沒有進行過規劃，那麼請說說你對你在大學四年的期望？
123.為什麼選擇學習部？你認為自己的優勢在那裡？
124.說說你對自己的了解，優點？缺點？
125.你的家人贊成你參加有學生組織的活動嗎？你自己的看法是怎樣的呢？
126.對於你而言，學生會與一般社團有什麼不同？
127.你對自己的專業了解多少？
128.平時你喜歡玩什麼游戲？有什麼興趣愛好嗎？在這些方面有拿過獎嗎？
129.如果你已經成為我們學習部的一員，你會提出什麼樣的建議讓我們得到新的發展？
130.如果你現在站在我這個位置，你會怎樣評價你自己？你又是如何評價在座的師兄師姐？
131.你緊張嗎？在外面等待的時間里，你都在做什麼呢？
132.你認為我們的面試從什麼時候開始？什麼時候結束？你有考慮過這一點嗎？
133.如果你成功進入了第一輪，你希望在第二輪中出現什麼樣的挑戰？
134.你認識你前面或者後面的面試者嗎？為什麼？
135.如果需要你現在去找一位老師，而你並認識他，那麼你該如何做？
136.談談你組織過活動的經驗和教訓?
137.一場長跑的比賽中，你本來是跑倒數第二名的，經過你努力超過了一個，那麼你是第幾名呢？
138.在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？
139.在軍訓的階段，你是否發現一些同學隨手丟垃圾，你是否主動把垃圾撿起來嗎？
140如果你現在是一名學生會幹部，當你發現學生會內部出現你無法接受的事情，你將如何處理，並且如何將你所發現的問題匯報給你的上級？若發生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班（系）同學，你又會怎樣解決？

⑹ 中國數學學會的理事是誰

首先：原來它是個復民間組織，原制先人員都不錯，挺牛。可世風日下呀！
其次：現任（第11屆）理事長為王詩宬，副理事長為席南華，陳敏，高小山，陳大岳，陳永川，程晉，羅懋康，李星，楊新民，秘書長為張立群——中國數學學會都快成為官場了，哪來的那麼多官員呀。

我打個醬油吧！

⑺ 世界上有哪些國際性數學組織或協會

國際數學聯盟(IMU)成立於1950年的國際數學家大會，目前共有65個成員國。它的主要任務是：1.促進數學方面的國際交流；2.組織召開國際數學家大會，以及兩屆大會之間各種數學方面的國際性專門會議；3.頒發獎勵，主要是菲爾茲(Fields)獎。國際數學聯盟的執委會在其最高權力機構——國際數學聯盟成員國代表大會上選舉產生。國際數學聯盟的參加國因國家大小及數學方面的發展情況不同，分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五類，其有投票權的代表人數相應為1、2、3、4、5。我國與加拿大、法國、德國、以色列、義大利、日本、俄羅斯、英國、美國同屬Ⅴ等工業與應用數學國際會議工業與應用數學國際會議（International Conference onInstry and Applied Mathematics，簡稱ICIAM）旨在突出應用數學的重要性並在國際科學界建立起應用數學的地位。它是應用數學和計算數學界以及著重以數學為工具的工程師和科學家之間為了交流、展示、研討應用數學的成就與發展的國際性盛會。國際數學聯合會國際數學聯合會是世界各國和地區的數學學術團體聯合組成的非政府性的國際學術組織。國際數學聯合會的宗旨是促進國際間的數學研究合作，支持和資助四年一度的國際數學家大會和有關的學術會議，鼓勵和支持有助於數學科學發展的國際數學活動。國際數學聯合會是1950年8月在美國紐約由22個國家的數學團體聯合發起成立的，1952年在義大利舉行了成立大會。國際數學聯合會及其下屬的委員會除了主辦四年一次的國際數學家大會，每年還資助召開專業性或地區性的學術會議。它的主要出版物有《國際數學聯合會通報》、代表大會記錄、年度報告和《世界數學家人名錄》等。國際數學聯合會的組織機構為代表大會和執行委員會，它的工作委員會有：數學發展和交流委員會、國際數學教育委員會。

⑻ 中國數學會的介紹

中國數學會是中國數學工作者的學術性法人社會團體，是中國科學技術協會的組成部分。中國數學會的宗旨是團結廣大數學工作者，為促進數學的發展，繁榮我國的科學技術事業，促進科學技術人才的成長與提高，為振興經濟，促進兩個文明建設，加速實現我國社會主義現代化作出貢獻。中國數學會的主要工作有：組織學術交流活動，編輯出版數學刊物，開展國際學術交流，舉辦數學競賽，開展普及工作，組織促進數學教育改革的活動，根據國家建設和學科發展的需要舉辦培訓班或討論班等。

⑼ 數學協會可以舉辦哪些活動

可以舉辦一些培養數學思維和邏輯思維的活動，大家做做游戲，在無形之中提高數學能力

⑽ 怎樣加入中國數學學會

我想你可以聯系一下中國數學學會，寫封信過去說一下自己的意向。
這是通信地址：北京市海淀區中關村東路55號
郵政編碼：100080
附上中 國 數 學 會 章 程

（中國數學會第九次全國會員代表大會2003年11月2日通過）

第一章 總 則

第一條 名稱：

本學會中文名稱：中國數學會；

英文名稱：Chinese Mathematical Society；縮寫：CMS。

第二條 性質：

本學會是全國數學工作者自願結成並依法登記的全國性的學術性、社會公益性的法人社會團體，是發展我國數學事業的重要社會力量。

第三條 宗旨：

本學會的活動遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守社會道德風尚。貫徹「百花齊放，百家爭鳴」方針，堅持民主辦會原則，開展學術上的自由討論。提倡辯證唯物主義，堅持實事求是的科學態度和優良學風，倡導獻身、創新、求實、協作的精神。團結廣大數學工作者，為促進數學的發展，繁榮我國的科學技術事業，促進兩個文明建設，加速實現我國四個現代化作出貢獻。

第四條

本學會接受主管單位中國科學技術協會和登記管理機關民政部的業務指導和監督管理。

本學會辦事機構的掛靠單位是中國科學院數學與系統科學研究院。

第五條

本學會的會址為：北京中關村東路55號 中國科學院數學與系統科學研究院。

第二章 業務范圍

第六條 本學會的業務范圍：

(一) 參加並開展各種形式的國內外學術交流活動，促進學科發展；

(二) 編輯出版數學學術刊物與普及性刊物；

(三) 開展促進提高數學教學水平的活動；

(四) 開展數學普及工作及數學奧林匹克活動；

(五) 舉辦各種數學領域的培訓班、講習班或討論班等，提高會員的學術水平；

(六) 對國家涉及數學領域的重要科學技術政策和有關重大科學技術項目接受咨詢，提出合理化建議，向有關部門反映數學工作者的意見要求；

(七) 發現並推薦數學領域的人才，獎勵、表彰有突出貢獻的數學工作者；

(八)提倡會員理論聯系實際，重視數學與其它學科的聯系，開展有關活動。

第三章 會 員

第七條 本學會設個人會員、團體會員、外籍會員三類。

第八條 會員的條件。申請加入本學會的會員，必須具備下列條件：

(一) 凡承認本會章程，並具有下列條件之一者（包括港澳台同胞），均可申請入會為個人會員。

(1)具有講師、助理研究員、工程師、中學一級教師以上職稱的從事數學或與數學有關工作的科技人員；

(2)取得碩士以上學位的科技人員；

(3)高等院校本科畢業，在研究、教學、生產企事業單位或科研教育、組織管理等部門從事數學工作三年以上；或雖非高等院校本科畢業，但已具有相當於以上規定人員的學術水平者；

(4)熱心數學研究或數學教育事業，並積極支持本會工作的有關部門的人士。

（二）凡與數學有關並願意支持本會工作的有關科研、教學、生產企事業單位，承認本會章程，均可向本會提出申請為團體會員。

（三）在學術上有較高成就，對我國友好並願意與我會聯系的外籍數學工作者，提出申請，可接受為本會的外籍會員。

第九條 入會手續：

(一) 個人會員入會須由本人自願申請，由本會會員一人介紹或所在單位推薦，經所在省、直轄市、自治區數學會或學科分會審查批准，並報本會備案後，即為中國數學會會員。

(二) 團體會員入會，可向本會直接申請，經本會常務理事會審核通過，即為中國數學會團體會員。

(三) 外籍會員入會，需向本會直接申請，由本會會員一人介紹，經常務理事會批准即為中國數學會會員，並報中國科協備案。

第十條 會員的權利

(一)個人會員的權利為：

(1) 有選舉權和被選舉權；

(2) 對本會工作有建議、批評和監督權；

(3) 獲得本會服務的優先權；

(4) 優先參加本會組織的各學術活動；

(5) 優惠獲得本會有關刊物和學術資料；

(二) 團體會員的權利為：

(1) 參加本會有關的學術活動；

(2) 優惠取得本會的學術資料；

(3) 對本會工作有建議、批評和監督權；

(4) 可要求本會優先提供咨詢服務；

(5) 可要求本會協助舉辦培訓班等。

(三)外籍會員的權利為：

（1） 優惠獲得我會公開發行的學術刊物；

（2）可申請參加我會主辦的學術會議；

（3） 可在我會主辦的學術刊物上發表學術論文。

第十一條 會員的義務

（一） 人會員的義務為：

(1) 遵守本會章程；

(2) 執行本會的決議；

(3) 維護本會的合法權益；

(4) 積極參加本會組織的有關活動，推動本會工作；

(5) 按期繳納會費。

(二)團體會員的義務為：

(1) 支持本會組織的有關活動；

(2) 維護本會的合法權益；

(3)按期繳納會費。

(三)外籍會員的義務為：

(1) 支持並協助本會的有關國際交流活動；

(2) 按期繳納會費。

第十二條

個人會員的會籍及日常管理工作，由各省、直轄市、自治區數學會或學科分會負責，由本會統一頒發中國數學會會員證。團體會員、外籍會員均由本會直接聯系及管理，並發給團體會員證或外籍會員證。

第十三條

會員退會應書面通知本學會，並交回會員證。會員如果兩年不繳納會費或不參加本會活動的，經本會提

示後一年內仍不繳納者被視為自動退會。

第十四條

會員如有嚴重違反本章程的行為，經理事會或常務理事會表決通過，予以除名。

第四章 組織機構和負責人產生、罷免

第十五條

本學會的組織原則是民主集中制，最高權力機構是全國會員代表大會。

全國會員代表大會原則上須有2/3以上的會員代表出席方能召開，其決議須經到會會員代表半數以上表決通過方能生效，必要時用通訊形式補充徵求未到會代表的意見。

全國會員代表大會每屆四年，遇特殊情況需提前或延期換屆的，須由理事會表決通過，報中國科學技術協會並經國家民政部民間組織管理局批准同意。但延期換屆最長不超過一年。

必要時經常務理事會或理事會討論通過，全國會員代表大會可以用通訊方式進行，但程序同代表大會程序完全一致。

全國會員代表大會的職權是：

(一) 決定本學會的任務與工作方針；

(二)制定和修改章程；

(三)選舉和罷免理事；

(四)審議理事會的工作報告和財務報告；

(五)決定終止事宜。

第十六條

理事會是全國會員代表大會的執行機構，在閉會期間領導本會開展日常工作，對全國會員代表大會負責。

理事會的職權是：

(一)執行全國會員代表大會的決議；

(二)選舉和罷免理事長、副理事長、秘書長；

(三)籌備召開全國會員代表大會；

(四)向全國會員代表大會報告工作和財務狀況；

(五)決定設立辦事機構、分支機構、代表機構和實體機構；

(六)決定副秘書長、各機構主要負責人的聘任；

(七)領導本學會各機構開展工作；

(八)制定內部管理制度；

(九)決定其他重大事項。

理事會每兩年召開一次；情況特殊時，也可採用通訊形式召開。

理事會原則上須有2/3以上理事出席方能召開，其決議須經到會理事2/3以上表決通過方能生效。

理事任期為四年，至多可連任一屆；新當選理事年齡不得超過60周歲。

第十七條

本學會設立常務理事會。常務理事由理事會選舉產生，在理事會閉會期間行使第十六條第一、三、五、六、七、八、九項的職權，對理事會負責（常務理事人數不超過理事人數的1/3）。

常務理事會原則上須有2/3以上常務理事出席方能召開，其決議須經到會常務理事2/3以上表決通過方能生效。

常務理事會至少半年召開一次會議；情況特殊時也可採用通訊形式召開。

第十八條

本學會的理事長、副理事長、秘書長必須具備下列條件：

(一) 堅持黨的路線、方針、政策，政治素質好；

(二) 在本學會業務領域內有較大影響；

(三) 理事長、副理事長、秘書長最高任職年齡不得超過68周歲。秘書長一般應為專職；秘書長不是專職時，辦事機構必須配專職副秘書長；

(四) 身體健康，能堅持正常工作；

(五) 未受過剝奪政治權利的刑事處罰；

(六) 具有完全民事行為能力。

第十九條

本學會理事長每屆任期四年，不能連任；副理事長、秘書長每屆任期四年，至多可連任一屆。因特殊情況需延長任期的，須經全國會員代表大會2/3以上會員代表表決通過，報中國科協審查並經民政部民間組織管理局批准同意後方可任職。

第二十條

本學會理事長為法定代表人。因特殊情況需由副理事長或秘書長擔任法定代表人，應報中國科協審查並經民政部民間組織管理局批准同意後，方可擔任。

本學會法定代表人不兼任其他社會團體的法定代表人。

第二十一條 本學會理事長行使下列職權：

(一) 召集和主持理事會（或常務理事會）；

(二) 檢查全國代表大會、理事會（或常務理事會）決議的落實情況；

(三) 代表本學會簽署有關重要文件。

第二十二條 本學會秘書長行使下列職權：

(一) 主持辦事機構開展日常工作，組織實施年度工作計劃；

(二) 協調各分支機構、代表機構、實體機構開展工作；

(三) 提名副秘書長以及各辦事機構、分支機構和實體機構等主要負責人，交理事會或常務理事會決定；

(四) 決定辦事機構、代表機構、實體機構專職工作人員的聘用；

(五) 處理其他日常事務。

第二十三條

理事會根據工作需要，設立下列工作機構：

(一)學術交流工作委員會；

(二)國際交流工作委員會；

(三)編輯出版工作委員會；

(四)普及工作委員會；

(五)數學奧林匹克委員會；

(六)傳播工作委員會；

(七)教育工作委員會；

(八)數學名詞審定委員會；

(九)電子信息與交流委員會；

(十)學會辦公室；

(十一)理事會或常務理事會決定設立的其它工作機構。

各工作機構在理事會領導下，負責組織職責內的各項活動。

各工作機構的成員和負責人，由理事會或常務理事會聘任。

第二十四條

根據學科發展和學術活動的需要設立學科分會或專業委員會，須經常務理事會討論通過，並經中國科協與民政部批准。

學科分會和專業委員會是在理事會領導下，負責組織本學科學術活動的學術機構，其工作是：

(一) 組織本學科國內外學術交流活動；

(二)承辦本會有關學科的各項工作；

(三)編輯出版本學科學術刊物。

第二十五條

各省、直轄市、自治區可設立省、直轄市、自治區數學會。

各省、直轄市、自治區數學會受該省、直轄市、自治區科協的領導，在業務上受中國數學會的指導。

第五章 資產管理、使用原則

第二十六條 本學會經費來源：

(一) 中國科協撥款；

(二) 按照國家有關規定收取會員會費；

(三)個人或團體捐贈；

(四)政府資助；

(五)在核準的業務范圍內開展活動或服務的收入；

(六)利息收入；

(七)其他合法收入。

第二十七條

本學會經費必須用於本章程規定的業務范圍和事業的發展，不得在會員中分配。

第二十八條

本學會建立嚴格的財務管理制度，保證會計資料合法、真實、准確、完整。本學會配備具有專業資格的會計人員。會計不得兼任出納。會計人員必須進行會計核算，實行會計監督。會計人員調動工作或離職時，必須與接管人員辦理交接手續。

第二十九條

本學會的資產，任何單位、個人不得侵佔、私分和挪用。本學會的資產管理必須執行國家規定的財務管理制度，接受全國會員代表大會和財政部門的監督。資產來源屬於國家撥款或者社會捐贈、資助的，必須接受審計機關的監督，並將有關情況以適當方式向社會公布。

第三十條

本學會換屆或更換法定代表人之前必須接受民政部民間組織管理局和中國科協的財務審計。

第三十一條

本學會專職工作人員的工資和保險、福利待遇，參照國家對事業單位的有關規定執行。

第六章 章程的修改程序

第三十二條

對本學會章程的修改，須經理事會（或常務理事會）表決通過後報全國會員代表大會審議。修改的章程，須在全國會員代表大會通過後15日內，經中國科協審查同意後，報民政部民間組織管理局核准後生效。

第七章 終止程序及終止後的財產處理

第三十三條

本學會完成宗旨或自行解散或由於分立、合並等原因需要注銷的，由理事會或常務理事會提出終止動議。

終止動議須經全國會員代表大會表決通過，並報中國科協審查同意。

本學會經民政部民間組織管理局辦理注銷手續後即為終止。

第三十四條

本學會終止前，須在中國科協及有關部門指導下成立清算組織，清理債權債務，處理善後事宜。清算期間，不開展清算以外的活動。

本學會終止後的剩餘財產，在中國科協和民政部民間組織管理局的監督下，按照國家有關規定，用於發展與本學會宗旨相關的事業。

第八章 附 則

第三十五條

本章程經2003年11月2日第九次全國會員代表大會表決通過。

本章程的解釋權屬本學會的理事會（或常務理事會）。

本章程自民政部民間組織管理局核准之日起生效。