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小學四年語文上冊

發布時間: 2021-07-25 23:51:21

Ⅰ 小學四年級語文(上)課文

出處 《山海經·北山經》:「炎帝之少女名曰女娃。女娃游於東海,溺而不返,故為精衛,常銜西山之木石,以堙於東海。」
示例 治理改造大自然,要有~的頑強精神。 太陽神炎帝有一個小女兒,名叫女娃,是他最鍾愛的女兒。炎帝不僅管太陽,還管五穀和葯材。他事情很多,每天一大早就要去東海,指揮太陽升起,直到太陽西沉才回家。

炎帝不在家時,女娃便獨自玩耍,她非常想讓父親帶她出去,到東海太陽升起的地方去看一看。可是父親忙於公事,總是不帶她去。這一天,女娃便一個人駕著一隻小船向東海太陽升起的地方劃去。不幸的是,海上起了風暴,像山一樣的海浪把小船打翻了,女娃被無情的大海吞沒了,永遠回不來了。炎帝固然痛念自己的女兒,但卻不能用醫葯來使她死而復生,也只有獨自神傷嗟嘆了。

女娃死了,她的精魂化作了一隻小鳥,花腦袋,白嘴殼,紅腳爪,發出「精衛、精衛」的悲鳴,所以,人們又叫此鳥為「精衛」。

精衛痛恨無情的大海奪去了自己年輕的生命,她要報仇雪恨。因此,她一刻不停地從她住的發鳩山上銜了一粒小石子,或是一段小樹枝,展翅高飛,一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上迴翔闃,悲鳴著,把石子樹枝投下去,想把大海填平。

大海奔騰著,咆哮著,嘲笑她:「小鳥兒,算了吧,你這工作就干一百萬年,也休想把大海填平。」

精衛在高空答復大海:「哪怕是幹上一千萬年,一萬萬年,干到宇宙的盡頭,世界的末日,我終將把你填平!」

「你為什麼這么恨我呢?」

「因為你奪去了我年輕的生命,你將來還會奪去許多年輕無辜的生命。我要永無休止地幹下去,總有一天會把你填成平地。」

精衛飛翔著、鳴叫著,離開大海,又飛回發鳩山去銜石子和樹枝。她銜呀,扔呀,成年累月,往復飛翔,從不停息。後來,精衛和海燕結成了夫妻,生出許多小鳥,雌的像精衛,雄的像海燕。小精衛和她們的媽媽一樣,也去銜石填海。直到今天,她們還在做著這種工作。

人們同情精衛,欽佩精衛,把它叫做「冤禽」、「誓鳥」、「志鳥」、「帝女雀」,並在東海邊上立了個古跡,叫作「精衛誓水處」。

Ⅱ 四年級語文上冊的全部拼音

人教版小學四年級語文上冊「詞語盤點」大全(帶拼音)
讀讀寫寫(一)
寬闊(kuānkuò) 薄霧(báù) 籠罩(lǒngzhào) 沸騰(fèiténg) 奔騰(bēnténg) 依舊(yījiù) 恢復(huīfù) 燦爛(cànlàn) 竹竿(zhúgān) 規律(guīlǜ) 縫隙(fèngxì) 照耀(zhàoyào) 樹梢(shùshāo) 靜寂(jìngjì) 白茫茫(báimángmáng) 若隱若現(ruòyǐnruòxiàn) 昂首東望(ángshǒudōngwàng) 風平浪靜(fēngpínglàngjìng) 水天相接(shuǐtiānxiāngjiē) 橫貫江面(héngguànjiāngmiàn) 齊頭並進(qítóubìngjìn) 漫天卷地(màntiānjuǎndì)
讀讀記記(一)
顫動(chàndòng) 霎時(shàshí) 反差(fǎnchā) 花卉(huāhuì) 漲潮(zhǎngcháo) 榕樹(róngshù) 鎮靜(zhènjìng) 梨黃(líhuáng) 紫檀色(zǐtánsè) 百合色(bǎihésè) 葡萄灰(pútáohuī) 茄子紫(qiézizǐ) 金燦燦(jīncàncàn) 笑盈盈(xiàoyíngyíng) 人聲鼎沸(rénshēngdǐngfèi) 山崩地裂(shānbēngdìliè) 不容置疑(bùróngzhìyí) 神秘莫測(shénmìmòcè) 神來之筆(shénláizhībǐ) 千姿百態(qiānzībǎitài) 人跡罕至(rénjìhǎnzhì) 應接不暇(yìngjiēbùxiá) 涓涓細流(juānjuānxìliú) 簾簾飛瀑(liánliánfēipù) 滔滔江水(tāotāojiāngshuǐ) 鬱郁蒼蒼(yùyùcāngcāng) 恍恍惚惚(huǎnghuǎnghūhū)

讀讀寫寫(二)
均勻(jūnyún) 重疊(chóngdié) 空隙(kòngxì) 葉柄(yèbǐng) 觸角(chùjiǎo) 痕跡(hénjì) 逐漸(zhújiàn) 休想(xiūxiǎng) 住宅(zhùzhái) 隱蔽(yǐnbì) 隱藏(yǐncáng) 選擇(xuǎnzé) 住址(zhùzhǐ) 洞穴(dòngxué) 柔弱(róuruò) 搜索(sōusuǒ) 傾斜(qīngxié) 平坦(píngtǎn) 扒土(bātǔ) 寬敞(kuānchǎng) 引人注目(yǐnrénzhùmù) 毫不可惜(háobùkěxī) 隨遇而安(suíyùérān)
讀讀記記(二)
蛟龍(jiāolóng) 慎重(shènzhòng) 寧靜(níngjìng) 靜謐(jìngmì) 豪放(háofàng) 無聊(wúliáo) 偶然(ǒurán) 嶄新(zhǎnxīn) 漂移(piāoyí) 輕易(qīngyì) 資料(zīliào) 證據(zhèngjù) 鼓舞(gǔwǔ) 考證(kǎozhèng) 起源(qǐyuán) 召開(zhàokāi) 假說(jiǎshuō) 震動(zhèndòng) 坐卧不安(zuòwòbùān) 消磨時光(xiāomóshíguāng) 不可思議(bùkěsīyì) 精神大振(jīngshéndàzhèn) 枉費心機(wǎngfèixīnjī) 浩如煙海(hàorúyānhǎi)

讀讀寫寫(三)
洋溢(yángyì) 允許(yǔnxǔ) 圍牆(wéiqiáng) 隆冬(lóngdōng) 孤獨(gūdú) 訓斥(xùnchì) 覆蓋(fùgài) 凝視(níngshì) 冷酷(lěngkù) 愉快(yúkuài) 拆除(chāichú) 剩下(shèngxià) 伐木(fámù) 告示牌(gàoshìpái) 火辣辣(huǒlàlà) 煤油燈(méiyóudēng) 鮮花盛開(xiānhuāshèngkāi) 綠樹成陰(lǜshùchéngyīn) 鮮果飄香(xiānguǒpiāoxiāng) 狂風大作(kuángfēngdàzuò) 雪花飛舞(xuěhuāfēiwǔ) 草翠花開(cǎocuìhuākāi)
讀讀記記(三)
臉頰(liǎnjiá) 彼此(bǐcǐ) 鐵鍬(tiěqiāo) 樹杈(shùchà) 詫異(chàyì) 麥子(màizǐ) 義務(yìwù) 木匠(mùjiàng) 木偶(mùǒu) 表情(biǎoqíng) 愣住(lèngzhù) 拽住(zhuàizhù) 溫柔(wēnróu) 撒謊(sāhuǎng) 魔杖(mózhàng) 笑嘻嘻(xiàoxīxī) 興沖沖(xìngchōngchōng) 毛茸茸(máoróngróng) 枯枝敗葉(kūzhībàiyè) 勤勤懇懇(qínqínkěnkěn) 蹦蹦跳跳(bèngbèngtiàotiào) 可憐巴巴(kěliánbābā)

讀讀寫寫(四)
高傲(gāoào) 鄭重(zhèngzhòng) 京劇(jīngjù) 滋味(zīwèi) 倘若(tǎngruò) 侍候(shìhòu) 脾氣(píqi) 責備(zébèi) 鄰近(línjìn) 性格(xìnggé) 任憑(rènpíng) 貪玩(tānwán) 盡職(jìnzhí) 稿紙(gǎozhǐ) 梅花(méihuā) 跌倒(diēdǎo) 開辟(kāipì) 局促不安(júcùbùān) 毫不相讓(háobùxiāngràng) 一日三餐(yīrìsāncān) 從容不迫(cóngróngbúpò) 揚長而去(yángchángérqù) 空空如也(kōngkōngrúyě) 供養不周(gōngyǎngbùzhōu) 不勝其煩(bùshèngqífán) 架子十足(jiàzishízú) 屏息凝視(bǐngxīníngshì) 變化多端(biànhuàōān) 枝折花落(zhīzhéhuāluò)
讀讀記記(四)
狂吠(kuángfèi) 攀談(pāntán) 泥濘(nínìng) 腔調(qiāngdiào) 掂量(diānliáng) 漣漪(liányī) 屬於(shǔyú) 主宰(zhǔzǎi) 淘氣(táoqì) 反抗(fǎnkàng) 欺侮(qīwǔ) 成績(chéngjì) 凄慘(qīcǎn) 慈愛(cíài) 辛苦(xīnkǔ) 引吭大叫(yǐnkēngdàjiào) 慢條斯理(màntiáosīlǐ) 自由自在(zìyóuzìzài) 生氣勃勃(shēngqìbóbó) 如怨如訴(rúyuànrúsù) 趁其不備(chènqíbùbèi)

讀讀寫寫(五)
盤旋(pánxuán) 城磚(chéngzhuān) 城牆(chéngqiáng) 屯兵(túnbīng) 堡壘(bǎolěi) 打仗(dǎzhàng) 呼應(hūyìng) 肩膀(jiānbǎng) 智慧(zhìhuì) 凝結(níngjié) 長廊(chángláng) 柱子(zhùzi) 建築(jiànzhù) 宮殿(gōngdiàn) 蔥郁(cōngyù) 掩映(yǎnyìng) 朱紅(zhūhóng) 堤岸(dīàn) 雕刻(diāokè) 獅子(shīzi) 佛香閣(fóxiānggé) 氣魄雄偉(qìpòxióngwěi) 神清氣爽(shénqīngqìshuǎng) 金碧輝煌(jīnbìhuīhuáng) 隱隱約約(yǐnyǐnyuēyuē) 姿態不一(zītàibùyī)
讀讀寫寫(五)
陡峭(dǒuqiào) 聳立(sǒnglì) 畫舫(huàfǎng) 遠眺(yuǎntiào) 鳥瞰(niǎokàn) 統率(tǒngshuài) 端詳(ānxiáng) 勻稱(yúnchèn) 配合(pèihé) 雕塑(diāosù) 氣慨(qìkǎi) 嘉峪關(jiāyùguān) 頤和園(yíhéyuán) 崇山峻嶺(chóngshānjùnlǐng) 舉世無雙(jǔshìwúshuāng) 享譽世界(xiǎngyùshìjiè) 身材魁梧(shēncáikuíwú) 神態自若(shéntàizìruò) 久經沙場(jiǔjīngshāchǎng) 南征北戰(nánzhēngběizhàn) 所向披靡(suǒxiàngpīmǐ) 躍躍欲試(yuèyuèyùshì) 若有所思(ruòyǒusuǒsī) 殊死拼搏(shūsǐpīnbó)

讀讀寫寫(六)
間隔(jiàngé) 懶惰(lǎnò) 俗語(súyǔ) 平衡(pínghéng) 聯結(liánjié) 跨越(kuàyuè) 海峽(hǎixiá) 桂樹(guìshù) 蒼白(cāngbái) 紅潤(hóngrùn) 移植(yízhí) 幸運(xìngyùn) 台灣(táiwān) 襲擊(xíjī) 期待(qīdài) 空曠(kōngkuàng) 暫停(zàntíng) 山洪暴發(shānhóngbàofā) 清波漾漾(qīngbōyàngyàng) 理所當然(lǐsuǒdāngrán) 談何容易(tánhéróngyì) 平安無事(píngānwúshì) 突如其來(tūrúqílái) 骨肉同胞(gǔròutóngbāo) 血脈親情(xuèmàiqīnqíng)

讀讀寫寫(六)
譴責(qiǎnzé) 凋零(diāolíng) 厲害(lìhài) 憐憫(liánmǐn) 叮嚀(dīngníng) 囑咐(zhǔfù) 懷抱(huáibào) 悲哀(bēiāi) 濕潤(shīrùn) 喜悅(xǐyuè) 協調有序(xiétiáoyǒuxù) 人影綽綽(rényǐngchāochāo) 號啕大哭(háotáodàkū) 恍然大悟(huǎngrándàwù)

讀讀寫寫(七)
伯父(bófù) 模範(mófàn) 巡警(xúnjǐng) 吵嚷(chǎorǎng) 懲處(chéngchǔ) 抱負(bàofù) 胸懷(xiōnghuái) 喝彩(hècǎi) 推薦(tuījiàn) 眼簾(yǎnlián) 刪掉(shāndiào) 規范(guīfàn) 燥熱(zàorè) 融洽(róngqià) 黃昏(huánghūn) 客廳(kètīng) 帝國主義(dìguózhǔyì) 燈紅酒綠(dēnghóngjiǔlǜ) 熱鬧非凡(rènaofēifán) 風和日麗(fēnghérìlì) 耀武揚威(yàowǔyángwēi) 得意洋洋(déyìyángyáng) 振興中華(zhènxīngzhōnghuá)
讀讀寫寫(七)
驅使(qūshǐ) 崛起(juéqǐ) 余輝(yúhuī) 蘊含(yùnhán) 洗漱(xǐshù) 愜意(qièyì) 反駁(fǎnbó) 邏輯(luójí) 冒昧(màomèi) 疏遠(shūyuǎn) 采訪(cǎifǎng) 寂寞(jìmò) 分析(fēnxī) 飄飄然(piāopiāorán) 鏗鏘有力(kēngqiāngyǒulì) 筋疲力盡(jīnpílìjìn) 電話號碼(diànhuàháomǎ) 形單影只(xíngdānyǐngzhī) 和睦相處(hémùxiāngchǔ) 患難與共(huànnànyǔgòng) 受益匪淺(shòuyìfěiqiǎn) 年少氣盛(niánshàoqìshèng) 年逾古稀(niányúgǔxī)

讀讀寫寫(八)
改觀(gǎiguān) 程度(chéngdù) 依賴(yīlài) 寄託(jìtuō) 幻想(huànxiǎng) 洞察(dòngchá) 聯系(liánxì) 恐龍(kǒnglóng) 兇猛(xiōngměng) 鴿子(gēzi) 描繪(miáohuì) 輕盈(qīngyíng) 敏捷(mǐnjié) 原子核(yuánzǐhé) 網際網路(yīntèwǎng) 哲學家(zhéxuéjiā) 呼風喚雨(hūfēnghuànyǔ) 出乎意料(chūhūyìliào) 農耕社會(nónggēngshèhuì) 騰雲駕霧(téngyúnjiàwù) 程式控制電話(chéngkòngdiànhuà) 歸根到底(guīgēndàodǐ) 欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng) 形態各異(xíngtàigèyì)
讀讀寫寫(八)
數據(shùjù) 輕松(qīngsōng) 悅耳(yuèěr) 倉庫(cāngkù) 儲存(chǔcún) 示範(shìfàn) 烹調(pēngtiáo) 烹炒(pēngchǎo) 預約(yùyuē) 綜合(zōnghé) 判斷(pànàn) 提供(tígōng) 遲鈍(chídùn) 例如(lìrú) 篩選(shāixuǎn) 輻射(fúshè) 淘汰(táotài) 鹽鹼(yánjiǎn) 糖尿(tángniào) 病遠(bìngyuǎn) 洋船舶(yángchuánbó) 用武之地(yòngwǔzhīdì) 美味佳餚

Ⅲ 語文四年級上冊所有古詩詞

【小學四年級】上冊:


1、題西林壁


作者:【宋】蘇軾


橫看成嶺側成峰,

遠近高低各不同。

不識廬山真面目,

只緣身在此山中。

白話文翻譯:

從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目,是因為我人身處在廬山之中。

2、游山西村


作者:【宋】陸游


茣笶農家臘酒渾,

半年留客足雞豚。

山重水復疑無路,

柳暗花明又一村。

白話文翻譯:

不要笑農家臘月里釀的酒濁而又渾,在豐收嶼年景里待客菜餚非常豐繁。

山巒重疊水流曲折正擔心無路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現一個山村。

創作背景:此詩作於宋孝宗乾道三年(1167)初春,當時陸游正罷官閑居在家。

3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵


作者:【唐】李白


故人西辭黃鶴樓,


煙花三月下揚州。


孤帆遠影碧空盡,

唯見長江天際流。

白話文翻譯:

友人在黃鶴樓向我揮手告別,陽光明媚的三月他要去揚州。

他的帆影漸漸消失在碧空中,只看見滾滾長江在天邊奔流。

創作背景:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯游期間的作品。李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人,他「一生好入名山游」,在漫遊和飄泊中走完了自己的一生,足跡遍布中原內外,留下了許多歌詠自然美、歌頌友情的作品。

4、送元二使安西


作者:【唐】王維


渭城朝雨浥輕塵,


客舍青青柳色新。


勸君更盡一杯酒,


西出陽光無故人。

白話文翻譯:

清晨剛下陣雨,渭城達到塵土濕潤,空氣清新,旅舍更加青翠。朋友啊,再干一杯送別的酒吧,要知道西出陽關之後,就再也難見老朋友了。

創作背景:此詩是王維送朋友去西北邊疆時作的詩,詩題又名「贈別」,後有樂人譜曲,名為「陽關三疊」,又名「渭城曲」。它大約作於安史之亂前。

Ⅳ 小學四年級語文上冊

姓名 班級 考號 期末語文卷 (時間:60分鍾 分值:100分) 四年級(上冊) 總分:________ ………………………………………………………………………一. 補充詞語(5分)( )的世界 ( )的大海 ( )的夜晚( )的房子 ( )的教室 ( )的習慣( )的媽媽 ( )的歌聲 ( )的祖國二. 按要求寫成語(5分)1. 形容人物學識淵博的成語:(五個)2. 形容景物優美動人的成語:(五個) 3. 來自歷史故事或寓言的成語:(五個)4. 描述事物十分逼真的成語:(五個)———————————————————————————5. 學過的成語寫五個:三.按要求填空(40分)1、十年樹木,百年樹人 運用了( )修辭手法。第一個樹是指( ),第二個樹是指( )。2. 孔子是我國( )的大教育家。他的學生有( )。3. ( )露似真珠月似弓。古詩是( )朝詩人( )寫的,表達了詩人( )的思想感情。4. 走月亮是中國南方( ),指在月光下( ) 5.( )年( )月( )日( )點( )分,( )、( )等三名航天員登上了月球。6. 默寫《愛我中華》的一段。7. 學了《草原》一課,我明白了_____________________________蒙漢情深( ),天涯( )的意思是( )。 8. 這幾年有一個特別受寵的飾物是( )。它或象徵著 ( ),或隱喻著( ),或呼喚著( ),或贊美著( )。四. 連線。(1分)青山隱隱水迢迢 大珠小珠落玉盤嘈嘈切切錯雜彈 古來征戰幾人回醉卧沙場君莫笑 秋盡江南草未凋五. 用學過的古詩填空(6分) 望洞庭 _____________________________________________________遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。 1. 將上面的古詩補充完整。(3分)2. 「白銀盤」是指( ),「一青螺」是指( )(1分)3. 讀了《望洞庭》,我腦中是這樣的畫面:(2分) ___________________________________________________________________________________________ 六. 口語交際(3分)一天小雅去街上看到了一家寵物店,就迫不及待的跑了進去。她見到一隻非常漂亮的鸚鵡,很想買,但媽媽不同意。你有什麼辦法讓媽媽同意呢?小雅:媽媽,看這只鸚鵡多漂亮呀,你給我買吧!媽媽:鸚鵡那麼貴,又不好養,沒什麼用。不買!小雅:______________________________________________媽媽:______________________________________________小雅:______________________________________________媽媽:好吧!就給你買吧,不過要好好照顧它哦。小雅:謝謝你,媽媽,我會好好照顧它的!七.閱讀理解(20分) 烏江之歌 從烏江縣乘船順流而下,不久便可到達烏江最氣勢奪人的地段——思南段。一方水土養一方人,烏江塑造了思南人的豪放和熱情,盡管現在我已到省城讀書,但烏江依然讓我魂牽夢繞,不能自已。烏江源於草海,達於長江,千百年來,一直用甘甜的乳汁哺育著她的兒女。在思南,人們對她有著深厚的感情。觀烏江有兩種方式:在大橋上或乘船。以乘船為佳。乘船逆流而上,不久可到千佛洞。顧名思義,就是有很多佛像的洞穴。不過,這可不是人工_______(diāo zhuó)的,而是貴州特殊的喀斯特地貌的傑作,千佛洞里,有那愛笑的彌勒佛,大慈大悲的觀音,萬佛之祖——燃燈古佛……前來遊玩的人常年_________(luò yì bù jué),無一不驚嘆造化的神奇。在觀看千佛洞後,船通常會逆流而上。當人們還在回味千佛洞的美景時,又立刻被龍騰峽吸引了。地如其名,龍騰峽兩岸都是懸崖絕壁,懸崖上的巨石由於天長日久,風化落了下來,形成了今天這副壯麗的畫卷——石壁上鬼斧神工般刻著龍的各種形狀,讓人誤以為是進了仙境。這里的龍有的_______(pán xuán)而上,有的直沖地面,有的雄風萬里,如烏江之水,滔滔而去……百丈懸崖之上還有一些藤蔓植物堅強地生長著,顯示出頑強的生命力。烏江之險,險在它的江水湍急;烏江之秀,秀在它的無限風光;烏江之奇,奇在它的地貌天成;烏江之美,美在它的無私奉獻……1、根據拼音寫出相應的漢字。2、解釋帶點的字。烏江源於草海,達於長江。源:__________________ 達:_________________3、用文中的語句解釋:千佛洞:________________________________________________________龍騰峽:________________________________________________________4、哺育烏江兒女的乳汁指的是:________________________________________5、根據文章內容填空:(1)思南人的兩大特點是:________和________,觀賞烏江的兩種方式是___________和__________。(2) 文章第_____節具體介紹了千佛洞,第____節具體介紹了龍騰峽。(3)作者贊美烏江的四大特點是:_____、_____、_____、______。這句話運用了_______的修辭手法。6、文中共出現_____次破折號,它們的作用是_______________________。7、古往今來,有不少詩人、作家留下了對祖國的江河湖海贊美的詩句和美文。回憶一下,選你最喜歡的詩句或美文中的佳句寫下來。(至少兩句)____________________________________________________________________________________________________________________________習作(20分)請選擇自己最得意的一件事情寫下來,自擬題目。(400字)

Ⅳ 人教版四年級上冊語文古詩

題西林壁 宋 蘇軾
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
游山西村 宋 陸游
莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
送元二使安西 唐 王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人歡樂簽到,贏取獎勵
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小學四年級語文古詩
小學四年級】 上冊:《題西林壁》蘇軾,《游山西村》陸游,《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白,《送元二使安西》王維 題西林壁 【宋】蘇軾 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。 (①題:書寫,題寫。②西林:西林寺。③緣:因為。) 譯文:廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的大山,遊人所處的位置不同,看到的景物也各不相同。為什麼不能辨認廬山的真實面目呢?因為身在廬山之中,視野為廬山的峰巒所局限。 游山西村【宋】陸 游 莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 (①山西村:村莊名。②臘月釀的酒。③豚:豬。④疑:以為,懷疑。) 譯文:不要笑話農家的酒渾,遇上豐年也要留足雞、肉等款待客人。一重重山,又一重重水,正在懷疑已無路可走,可是走到跟前,峰迴路轉,在垂柳掩映的地方,又是一個鬱郁蔥蔥、山花爛熳的村莊。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 【唐】李 白 故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。 (①黃鶴樓:樓名,在今湖北武漢。②之:去,到。③故人:指老朋友。④煙花:形容花開得繁茂。) 譯文:老朋友從西邊辭別黃鶴樓,在百花盛開的三月去繁華的揚州。孤獨的帆船遠去的影子在蔚藍的天空里消失了,只看到長江水向天邊奔流。 送元二使安西 【唐】王維 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。 (①使:出使。②浥:濕潤。③更盡:再飲完。) 譯文:清晨,渭城的一場春雨沾濕了路上的塵埃,旅店四周青翠的楊柳被雨水沖刷得格外清新蔥綠。請你再干一杯餞別酒吧,出了陽關向西而行就再也沒有老朋友了。 下冊:《獨坐敬亭山》李白,《望洞庭》劉禹錫,《憶江南》白居易,《鄉村四月》翁卷,《四時田園雜興》范成大,《漁歌子》張致和 獨坐敬亭山 【唐】李白 眾鳥高飛盡, 孤雲獨去閑。 相看兩不厭, 只有敬亭山。 (①閑:形容雲彩飄來飄去悠閑自在的樣子。②厭:滿足。) 譯文:鳥兒們飛得沒有了蹤跡,天上飄浮的孤雲也不願意留下,慢慢向遠處飄去。只有我看著高高的敬亭山,敬亭山也默默無語地注視著我,我們倆誰也不會覺得厭煩。誰能理解我此時寂寞的心情,只有這高高的敬亭山了。 望洞庭 【唐】劉禹錫 湖光秋月兩相和, 潭面無風鏡未磨. 遙望洞庭山無翠, 白銀盤里一青螺. (①洞庭:湖名。②和:和諧,這里指水色和月色融為一體。③潭面:指湖面。④青螺:這里用來形容洞庭湖中的君山。) 譯文:秋夜,月光下的洞庭湖水清澈空明,與明朗的月色交相輝映。湖面風平浪靜,波光閃閃,像一面沒有磨過的鏡子。遠遠望去,湖中翠綠的洞庭山,多像白色銀盤中一隻小巧玲瓏的青螺呀。 憶江南 【唐】白居易 江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南? (①憶江南:詞牌名。②諳:熟悉。③藍:一種植物。) 譯文:江南的風景多麼美好,如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南? 鄉村四月 【宋】翁卷 綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。 (①山原:山陵和原野。②白滿川:指稻田裡的水色映著天空的光輝。川,平地。③子規:杜鵑鳥。④了:結束。) 譯文:一條小河中流淌在碧綠的山間,細雨微風中杜鵑在歡快地歌唱。 鄉村四月里人們是多麼忙碌,才侍弄完蠶桑又開始了插田。 四時田園雜興 【宋】范成大 晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。 (①雜興:各種興致。②耘田:除去田裡的雜草。③績麻:把麻搓成線。④未解:不懂。⑤供:從事。⑥傍:靠近。) 譯文:白天下田去除草,晚上搓麻線。村裡的男女都不得閑,各司其事,各管一行。那些孩子們,他們不會耕也不會織,卻也不閑著。也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。 漁歌子 【唐】張志和 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。 (①鱖魚:一種淡水魚,味道鮮美。②箬笠:用竹篾、箬葉編制的斗笠。③蓑衣:用草或棕製成的防雨用具。) 譯文:美麗的西塞山前,一群群白鷺在碧空中自由地飛翔。桃花盛開,江水猛漲,無數肥美的鱖魚在水底悠閑地游動。老漁翁頭戴青竹笠,身披綠蓑衣,在斜風細雨中悠閑自在地垂釣,樂而忘返。 【小學五年級】 上冊:《泊船瓜洲》王安石,《秋思》張籍,《長相思》(山一程)納蘭性德 泊船瓜洲 【宋】王安石 京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。 (①瓜洲:長江北岸。②京口:今江蘇鎮江。③鍾山:今南京紫金山。) 譯文:京口和瓜洲僅有一江相隔,到南京也只隔幾座山了。一年一度的春風又把江南岸吹綠了。明月啊,你什麼時候才能照著我回到思念已久的家鄉呢? 秋思 【唐】張籍 洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。 (①意萬重:形容要表達的意思很多。②行人:這里指捎信的人。③開封:把封好的信拆開。) 譯文:洛陽城裡已經颳起了秋風,想到家鄉的氣候變化要寫封信卻不知從何說起。唯恐時間急迫,匆忙中沒能表達清楚,捎信的人要走了,我又把信打開。 長相思 【清】納蘭性德 山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。 (①榆關:山海關。②那畔:那邊,此處指關外。③聒:聲音嘈雜。) 譯文:爬山走一程,涉水走一程,朝著關外山海關那個方向走,到了夜深人靜的時候,千家萬戶都點起了燈火.風一陣陣,雪一陣陣,嘈雜的聲音打碎我思鄉的心和未做完的夢,而在故鄉的家園卻沒有這種雜亂的聲音。
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人教版語文一到四年級所有古詩
小學一年級 上冊:《靜夜思》李白 靜夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。 舉頭望明月,低頭思故鄉。 下冊:《春曉》孟浩然,《村居》高鼎,《所見》袁枚,《小池》楊萬里 春曉 (孟浩然) 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。 村居 高鼎 草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉青煙。 兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。 所見 袁枚 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。 小池 楊萬里 泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。 【小學二年級 】 上冊:《贈劉景文》蘇軾,《山行》杜牧,《回鄉偶書》賀知章,《贈汪倫》李白 贈劉景文 蘇軾 荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。 山行 杜牧 遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。 回鄉偶書 賀知章 離別家鄉歲月多,近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波。 贈汪倫 李白 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 下冊:《草》白居易,《宿新市徐公店》楊萬里,《望廬山瀑布》李白,《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)杜甫 賦得古原草送別 白居易 離離原上草,一歲一枯榮。 野火燒不盡,春風吹又生。 遠芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孫去,萋萋滿別情。 宿新市徐公店 楊萬里 籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。 望廬山瀑布 李 白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 絕句 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。 【小學三年級 】 上冊:《夜書所見》葉紹翁,《九月九憶山東兄弟》王維,《望天門山》李白,《飲湖上初晴後雨》蘇軾 夜書所見 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。 九月九日憶山東兄弟 王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 望天門山 唐 李白 天門中斷楚江開,碧水東流至此回. 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來. 飲湖上初晴後雨 (北宋)蘇 軾 水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 下冊:《詠柳》賀知章,《春日》朱熹,《乞巧》林傑,《嫦娥》李商隱 詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。 春日 朱熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。 乞巧 唐·林傑 七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。 嫦娥 李商隱 雲母屏風燭影深, 長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈葯, 碧海青天夜夜心。 【小學四年級】 上冊:《題西林壁》蘇軾,《游山西村》陸游,《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白,《送元二使安西》王維 題西林壁 蘇軾 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。 游山西村 陸 游 莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近,衣冠簡朴古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李 白 故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。 送元二使安西 王維 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。 下冊:《獨坐敬亭山》李白,《望洞庭》劉禹錫,《憶江南》白居易,《鄉村四月》翁卷,《四時田園雜興》范成大,《漁歌子》張致和 獨坐敬亭山 李白 眾鳥高飛盡, 孤雲獨去閑。 相看兩不厭, 只有敬亭山。 望洞庭 劉禹錫 湖光秋月兩相和, 潭面無風鏡未磨. 遙望洞庭山無翠, 白銀盤里一青螺. 憶江南 白居易 江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南? 鄉村四月 翁卷 綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。 四時田園雜興 春日 范成大 土膏欲動雨頻催,萬草千花一餉開。舍後荒畦猶綠秀,鄰家鞭筍過牆來。 漁歌子 張志和 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。 幫你寫好詩詞了
387 瀏覽5534 2017-11-23
人教版四年級上冊全部古詩有哪些
望洞庭、菊花
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小學四年級語文書上冊的古詩詞有哪些
故人具雞黍,邀我至田家,綠樹村邊合,青山郭外斜,這不是兩毛不給錢,我早就殺死他!床前明月光,李白睡的香,忽來一陣雷,李白被劈死。題西林壁堂叔父,今天我到45439518雷劈死,千年後,我殺死人,就要去公安局付稅。椅子跟燕子已經飛,你怎麼又在合肥都是一個人勒?完事後誰也不認識誰,我都被你雷焦了,我的心也被你勒死了,我的心碎,我的王菲菲,這樣的姑娘還用嘴不可能,我還等死。傻逼傻逼傻逼,傻逼傻逼,逗逼逗逼逗逼逗逼逗逼逗逼逗逼逗逼逗逼SB SB,SB SB SB SB SB。
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Ⅵ 小學語文四年級上冊課文

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