英語教育改革
of course not.這也是重視民族文化，重視國學的一種方式。英語的普遍性亦不可逆轉
隨著社會對教育教學要求的不斷提高，廣大教師也面臨著非常大的壓力。版如何更有效地改進教學，提高教權師教學的有效性，成為每一個教師面臨的重大課題。要想改善教學，強化教學的實際效果，教師必須從教育教學的每一個環節入手
⑶ 中國的英語教育什麼時候改革
不僅英語~~所有語言科目 所有課 的教育方式都需要改變~~
但或許 我們只能等到 我們這些 學生年紀受過太多壓榨 一心只想改革的人完全接替社會崗位 才行~~
不過，在此之前~~~您可以讓您自己的孩子，接受截然不同的教育~~
從您學生時代的感受出發~~用愛來教育~~
⑷ 教育改革家用英語怎麼表達
Reformer of English
⑸ 教育改革應該怎麼做 英文
教育改革應該怎麼做
How should ecational reform be done
英 [riˈfɔ:m]
美 [rɪˈfɔrm]
n. 改革，改良，改造; 改正;
vt.& vi. 改善;
vt. 改革; 重組;
vi. 重組;
adj. 改革的;
⑹ 求一篇教育改革的英語作文
Reform of college English Ecation
As college English ecation is greatly emphasized with the rapid development of global communication, the defects that exist in the current ecational system are open to more criticism. It is widely acknowledged that a thorough reform of college English ecation should be under way.
Ecators definitely should be responsible for the inadequacy of College English Ecation. It is known to all that interest is the best teacher, but a large part of college English teachers underestimate the effect of interest and keep preaching in class. Besides, 「language environment」 is needed to learn a foreign language and the lack of it in Chinese universities has hindered the student』s English learning.
Some problems of the students』 learning habits is also the source of the inadequacy. Chinese students tend to separate vocabulary memorizing, grammar, listening, speaking, reading, and writing and therefore their English is also 「broken」 in this way. In addition, they are generally reluctant to practice speaking. This has greatly contributed to the 「mb English」 of Chinese students.
The success of the college English ecation reform requires efforts of both ecators and students. The universities should encourage students to speak English in their daily communications and hole more activities with the purpose of promoting students』 speaking of English. Teachers should focus on attracting students with charms and interest of English in their classes. Students should try to be participants of the learning activities rather than passive receptors. With the collaboration of ecators and students, the reform of college English ecation will surely yield plentiful fruits
請勿抄襲我辛辛苦苦弄的我還不懂英語
⑺ 你對國家英語教育改革有哪些了解
關於英語教育的改革，國內的新方向是把國家考試下放到社會，不再和數學放於同一地位。我個人十分贊成。背後的原因有幾個。
1）所有的專業能否畢業都拿大學英語程度作為一個重要標尺是沒有必要的。
2）中國內需市場的發展會逐漸成為未來拉動中國經濟發展的力量，中國不需要像歐洲小國一樣人人都會至少一門外語。
3）面臨著全球化經濟的現狀，需要加強與世界的溝通和交流。但是溝通效果最好的不是通過英語，而是通過對方的母語。中國客觀上需要更多不同語種的外語人才。
4）不可否認，英語現在是世界使用最廣泛的語言，但是語言的國際化程度是動態的，是可以改變的。中國在國際上的影響力在日益增強，漢語對應地也會越來越受到國際上的重視。雖然漢語因為不同於西方語言的特點，即使中國取代今日USA在經濟和政治上的國際領導力，漢語也未必能取代得了今日英語的地位，但是中國如果放棄獨尊英語，而加大對其他外語的重視程度，英語的強勢地位必定會削弱，而這也必將導致英語媒體國際話語權的削弱。只重視英語會局限中國對世界的認識，因為如果只會英語，就不免要通過英語的媒體來看世界，而很難擺脫這些媒體天然帶有的英語國家的視角。
5）從中國的全球戰略（包括經濟，政治，能源需求等）出發，中國需要進一步加強與亞洲鄰國，中東國家和非洲國家以及南美洲國家的溝通和交流。我們需要更多的重視亞洲鄰國語言——除了傳統較受重視的日語，韓語還應該包括泰語、越南語、緬甸語、印尼語等，以及中東的伊斯蘭語（順帶又有利於維族語的學習，改進維漢融合的政策），在非洲較為通用的法語，以及南美通用的西班牙語和巴西的葡萄牙語。要打破USA的全球霸權路線，中國需要學會利用各個國家迫於USA影響力敢怒不敢言的矛盾，要活用合縱之術，也同樣需要更多的通曉歐洲語言的人才。
綜合以上因素，我支持中國英語教育的改革。
⑻ "教育改革"英文怎麼說
ecational reform
⑼ 為什麼要進行英語改革
英語是世界通用語言，學習英語有利於查閱資料、與國際接軌。在改革開放之初，英語人才匱乏。通過高考「指揮棒」引導人們學習英語，有利於培養大量的英語實用型人才。然而，當前國情、世情都發生了深刻變化，一般英語翻譯人才在人才市場上已經趨於飽和。如果繼續把英語的重要性安放與漢語之上，顯然有些不太 妥。一些孩子從小就參加英語補習班，英語說的相當標准，普通話卻磕磕巴巴，真不知是該欣慰還是憂慮。
事實上，英語分值權重過高也不利教育的公平和人才的脫穎而出。我國城市學生的英語水平，普遍高於農村學生是不爭的事實。在同等條件下，城市學生往往通過英語優勢脫穎而出。當前，研究生入學主要靠外語拉分也是事實。對英語的過分看重，顯然不利於素質教育的開展。讓外語回歸「本位」，已經刻不容緩。
當然，降低英語分值的權重，並不是否定英語教學，更不是否定英語的重要性。這次英語改革，對「強勢英語」進行理性糾偏，讓英語和母語都回歸「本位」。因而，也值得期待和肯定。