精彩語文題

1. 有沒有特別經典，特別好的語文題急需！！

中考試題
一、（2006•太原卷•7-10）
班裡舉辦名著閱讀成果展示活動，請你熱心幫助大家解決7-10題中的問題。（15分）
7、第一小組舉辦小報展覽，請幫他們審稿。
①寫出拼音替代的字，並給加點字注音。（3分）
走進 典，走進名著。我們與魯迅一同聆聽藤野先生的教誨；與唐僧師徒一同在艱難的路途中跋涉；與湯姆.索亞一同在黑暗的山洞裡體驗成長------
jīng 典 教誨 跋涉
②在原句上改正下面兩個病句。（2分）
閱讀名著開拓了我的視野，也提高了我的寫作。
我們只要了解了文學作品的社會背景，才能更好地理解它的內涵。
8、第二小組准備把同學們平時寫的讀書筆記匯編成專刊《我與名著》。請為這本專刊設計三個結構相同的欄目名稱。（力求有創意）（4分）
欄目一 欄目二 欄目三
9、第三小組組織了「我最喜愛的名著人物」評選活動。請幫他們完成下面這塊展覽板。（3分）
人物：林 沖 出處：《水滸傳》
人物小傳：

10、請幫第四小組設計一種活動，並介紹其中最有特色的環節。（活動形式要與以上三個小組的不同）（3分）
活動形式：
特色環節：
【答案】7、① 經 hùì shè②在原句末補充「水平」或「能力」 在原句把「只要」改成「只有」或把「才」改成「就」8、與大師牽手 與人物相約 與生活對話9、例：林沖本為東京八十萬禁軍教頭，被高俅陷害，發配滄州。起初只想忍氣吞聲，無奈之下奮起反抗。最終風雪山神廟，雪夜上樑山。10、例：辯論會 以「時尚與經典，中學生更需要哪個？」為辯題辯論。或名著知識競賽 請任課教師組成一個小組，和同學們同台競賽。
二、（2006•河南卷•4）名著閱讀。（4分）
下面五部名著，均有想像豐富、情節生動曲折、人物形象鮮明的特點。請任選一個特點，從五部名著中找出一個例子，作具體分析。
《安徒生童話》 《西遊記》 《魯濱遜漂流記》 《水滸》 《格林童話》
【答案】4．（例子與特點一致2分，作分析2分。共4分）
三、（2006•江蘇淮安卷•3）初中三年，你一定閱讀了不少文學名著吧。請從下面備選的人物和故事中，選擇相關聯的一組，概述所選故事的主要情節。不超過60個字。(3分)
備選人物：魯達 孫悟空 晁蓋 諸葛亮
備選故事：三打白骨精 智取生辰綱 拳打鎮關西 草船借箭
【答案】3.魯達拳打鎮關西：魯達聽說金氏父女的遭遇很憤怒，在送走金氏父女後，直奔鄭屠肉鋪，先故意激他出手，然後三拳打死了他，並機智脫身。
智取生辰綱：晁蓋等人在黃泥岡上假扮賣酒和賣棗人，利用天熱地偏的條件，引得押送士兵買酒，用混在酒中的 嘛翻他們，劫得生辰綱。
孫悟空三打白骨精：唐僧師徒取經途中，遭遇白骨精，它為吃唐僧肉，先後變為村姑、老翁、老嫗，孫悟空三次棒打白骨精，使它現出原形。
葛亮草船借箭：赤壁大戰之前，諸葛亮令士兵扎草人放在船上，利用大霧天氣，騙得曹兵向船上放箭，巧妙「借」得十萬支箭。

四、（2006•江蘇常州卷•3）名著閱讀。（2分）
請模仿下面對《水滸傳》中宋江這個人物的簡介，從你讀過的文學名著中選擇一個人物，作一簡單介紹。
宋江，人稱及時雨，原為山東鄆城縣押司。因協助晁蓋等逃脫官府緝拿，被其老婆閻婆惜發現。閻婆惜趁機要挾。宋江怒殺閻婆惜，被迫上樑山。後宋江被眾好漢推為梁山首領。
五、（2006•廣東江門卷•10）選擇《西遊記》中你喜歡的一個人物，結合社會生活，說說你喜歡他的原因。（3分）
【答案】示例：我喜歡孫悟空。因為他明辨是非，嫉惡如仇，是正義、智慧、勇敢的化身。今天，能有孫悟空這樣的人來執法，社會就會多一些公正。
評分說明：寫出喜歡的任何一個人物的鮮明性格1分；能聯系社會生活，有一點認識1分；語言通順、完整1分。
六 、（2006•江蘇徐州卷•4）名著閱讀。(4分)
「人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業一一為人類的解放而斗爭。」
(1)上面這段文字出自《 》，作品的主人公是
(2)從整部作品看，主人公是一個怎樣的人物形象?
答：
【答案】 (1)(2分，每處1分)《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾•柯察金 (2)(2分)他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質，不屈服於命運，為理想而獻身 的英雄戰士。
七、（2006•四川樂山卷•6）下列關於文學名著的解說，不正確的一項是
A．冰心的《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫的故事。它通過祥子這個人物的變化，無情地批判了祥子所處的那個社會——它不讓好人有出路。
B．善於說故事，善於塑造人物，充滿天馬行空的想像和大膽奇特的誇張，是《西遊記》這部小說的三大成功之處。
C．中國第一部歌頌農民起義的長篇章回小說《水滸》通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明地表現了「官逼民反」的主題。
D．泰戈爾是印度文學巨匠，他寫的《園丁集》是一部「關於愛情和人生」的抒情散文詩集，《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集。
【答案】 A
百題訓練
1、《________》是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子言行的書。「__________」 是這部書所記的思想核心。孔子是_________的創始人。
2、孔子曾被尊為「_________」。《論語》中《為政》的幾句話輪廓式地勾勒出一條孔子所走過的漫長的生活道路：「吾十有五而志於學，三十而立，____________，_____________，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩」。
3、「_________」是《三國演義》的思想精髓和靈魂。俄國學者稱贊《__________》是「一部真正具有豐富人民性的傑作」。
4、在《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被後人敬仰並尊為中國的「武聖」，這位英雄是_____________。
5、鄭振鐸先生在他的《中國文學研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結構。這條弧線以____________為起點，步步上升，至梁山英雄排座次到達頂點，此後便逐漸下降，至____
______________降至終點。
6、「景陽崗打虎」「醉打蔣門神」等說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是____________。「花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂」其中「豹子頭」指的是____________。
7、清代著名理論家、批評家金聖嘆將《_________》、《_________》、《_________》、《史記》、《西廂記》及杜甫詩相提並論，合稱為「六才子書」。
8、「《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。」這是________
（人名）對《水滸傳》的評價。
9、寫出下面故事涉及的人物的名字。
(1)《水滸》中「智取生辰綱」的組織領導者是＿＿＿＿＿＿。
(2)《西遊記》中「大鬧五庄觀、推倒人參果樹」的是＿＿＿＿＿＿。
10、《西遊記》全書共分三大部分：前7回寫________的故事，是全書的精華部分，表現孫悟空的反抗精神；8----12回寫_________的來歷、魏徵斬蛇、唐太宗入冥府，交待取經的緣起；第13回-----100回寫___________________________________。
11、《西遊記》的作者運用了________________手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯是「____________________ ，_________________________」。
12、《西遊記》中，師徒一行經過千難萬險，終於得正果，最後唐僧被如來佛封為___________、孫悟空被封為_________ 、豬八戒封為____________、沙僧封為____________和白龍馬封為____________ 。
13、有人對《西遊記》道：「陽光燦爛_________，百變猴頭_________，憨厚老成_________，阿彌陀佛是_________。漫漫西天取經路，除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩。」
14、「東勝神州海外有一國土，名曰傲來國。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內遇仙胎，一日迸裂，……」這段名著出自四大名著之一的《________》，本書中你最喜歡的一個情節是：________________________。
15、下面的對聯各是哪部章回小說的目錄？請在括弧里寫出這部小說的名稱。
①及時雨神行太保，黑旋風展浪里白條。《______________》
②八卦爐中逃大聖，五行山下定心猿。《______________》
16、周瑜，字_________，東吳_________(官名)，有勇有謀，有儒將風度，但與諸葛亮較量卻屢屢失敗，故死時長嘆「_______________，________________。」
17、《三國演義》中主要人物中被稱「三絕」的分別是：「 絕」是__________，「智絕」是___________，「義絕」是___________。
18、請結合《三國演義》。說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多地戰例，是______________；再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因為______________一事。
19、《三國演義》中有這樣兩段話：「譬猶駑馬並麒麟，寒鴉配鸞鳳耳」，「無異周得呂望，漢得張良」，說此話者是__________，被贊譽的人是____________。
20、在《水滸傳》中，綽號為「智多星」的人是______________，也被稱為「賽諸葛」。他與一夥好漢在「黃岡泥上巧施功」，幹了一件大事是______________。
21、梁山一百單八將中第一個出場的是__________，他的綽號是__________。
22、《水滸傳》的作者_______,朝代_______,它是我國第一部___________小說。
23、《水滸傳》中共有_______將,天罡是_____人,地煞星________人。
24、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,後被李逵一刀打翻在地的人是_________________。
25、補全回目：
（1）、史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮關西（2）、梁山泊______落草,汴京城______賣刀
26、孫悟空的第一個師傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又喚______________,大鬧天宮後被如來佛祖壓在__________。後皈依佛門,唐僧為他取名___________。
27、「開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然。」一曲紅樓多少夢？情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物：_______，為愛情熬盡最後一滴眼淚，含恨而死；_______，終於離棄「溫柔富貴之鄉」而遁入空門；_______，雖成了榮府的「二奶奶」卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。
28、《紅樓夢》中，有一個女子，她模樣標致，語言爽利，心機極深細，但「機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命」，這個人是____________；還有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出「一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼」，這個就是____________。
29、最具叛逆性格的丫鬟是__________，涉及到她的情節有____________。最卑躬屈膝的丫鬟是____________。書中還刻畫了一個善良風趣的農村老婦人，她就是__________。
30、賈府的「四春」分別是：孤獨的________、懦弱的_______、_精明的______、孤僻的_______，取「___________」之意。
31、《紅樓夢》第六十六回，「情小妹痴情歸地府，冷二郎冷入空門」中的情小妹是________，冷二郎是__________。
32、下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞，請指出這些判詞分別預示了哪個女子的命運。
（1）可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪裡埋。 （ ）
（2）根並荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉。 （ ）
（3）凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。（ ）
33、《水滸》主要人物有及時雨____________，行者______________，花和尚___________。
34、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤_______，善射的是小李廣________，善行的是神行太保______________。
35、武松在血油鴛鴦樓，殺死西門慶等人後，在牆上寫下了哪八個字_____________。
36、《紅樓夢》又稱《________》、《_________》、《_________》、《___________》。
37、寶玉夢游太虛幻境時，飲的仙茶叫_________，品的酒叫________，聽的歌曲名叫_____________。
38、《紅樓夢》中最長的一首詩是________寫的________________。
39、《紅樓夢》中最熱鬧的情節是_____________，最有趣的情節是____________，最凄慘的情節是_______________。
40、賈寶玉佩戴的玉叫__________，薛寶釵佩戴的是____，史湘雲佩戴的是______。
41、冰心原名________，詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為「__________」、「__________」。
42、《繁星》、《春水》詩集表現了：_________、童真、_________三大主題，這三大主題構築了冰心思想內核——「__________」。
43、《朝花夕拾》原名《_________》，是魯迅的回憶性散文集，請簡介一下其中的一篇（課內學過的除外）的主要內容：______________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
44、巴金「激流三部曲」是：《__________》、《__________》、《__________》。
45、巴金「愛情三部曲」是：《__________》、《__________》、《__________》。
46、茅盾「農村三部曲」是：《__________》、《__________》、《__________》。
47、《家》塑造了覺新、覺慧、鳴鳳、高老太爺等堪稱現代文學史上有口皆碑的藝術典型，其中，「_________」已成為了失去自我、具有雙重性格的現代知識分子的代名詞。____是中國「多餘人」的代表。
48、周朴園、魯侍鳳是曹禺的作品《__________》中的人物形象；被稱為曹禺的「三部曲」是：《__________》、《_________》和《原野》。
49、《子夜》原名《________》是________（作家）的代表作，是「五四」以來最優秀的長篇作品之一，也是中國現代文學史上長篇小說創作的里程碑。主人公是___________。
50、祥子是老舍的長篇代表作《__________》中的一個人物形象。這部作品描寫來自農村的淳樸健壯的祥子，到北平謀生創業，_____次買車又______次失去，並終於墮落到生活的谷底的故事。__________，是這部小說的基本線索，與祥子有著密切關系的女主人公是_____。
51、《__________》是錢鍾書的代表作，這部作品被稱為「_________」，這部作品用「______」、「______」、「______」等意象來表達人生一種矛盾的窘境：沒有結婚過的人想結婚，結了婚的人又想離婚；沒有工作的時候盼著得到一份工作，得到的工作又想辭職。
52、楊絳在《寫<圍城>的錢鍾書》一文中，認為《管錐篇》、《談藝錄》的作者是個「好學深思」的鍾書，《槐聚詩存》的作者是個「______」的鍾書，《圍城》的作者是個「_______」
的鍾書。
53、魯迅認為我國晚清有四大遣責小說時：李寶嘉《_____________》、吳研人《____________》、劉鶚《______________》和曾樸《________________》。
54、他是第一位獲諾貝爾文學獎的印度作家，也是第一位東方國獲此殊榮，早年旅行歐美，1924年訪問中國，他的作品《人民的意志》被定為印度國歌，他就是___________（人物名）他因《__________》的成就，獲得諾貝爾文學獎。此書直譯的意思是「_________」。
55、「假如生活欺騙了你，______________，________________！憂郁的日子裡須要鎮靜 ，_________________________」 這是被尊稱「俄羅斯詩歌的太陽」「世界文學巨匠」___________（人物名）的詩句。
56、普希金的詩體小說《葉甫蓋尼•奧涅金》塑造俄羅斯文學中第一個「多餘人」的人物形象是：___________，作者在與之相對照的女主人公_________傾注了自己全部的理想和愛。
57、＿＿＿＿＿＿＿（人物名）被列寧稱為「無產階級藝術的最傑出的代表」的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
58、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的___________，善良樂觀的___________，自私殘暴的___________，貪婪惡毒的___________以及快樂的「小茨岡」和執著的「好事情」。
59、《童年》中塑造了________的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術典型。
60、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。_______________是作者創作這部作品的第一主題。
61、人們提出「在新時代，要作保爾還是比爾」的新命題。人們把他和比爾•蓋茨相提並論的保爾，就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受__________、__________等人物影響很大，經過艱苦的鍛煉，成為共產主義戰士。
62、保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：「人最寶貴的東西是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應該這樣度過：_____________________，________________________，_____________________________；這樣，在臨死的時候他就能夠說：『我的整個生命和全部的精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭，』」。這是保爾戰斗一生的真實寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。
63、莎士比亞，文藝復興時期英國傑出的戲劇家、詩人，主要作品有《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等，其中《__________》是他最著名的一部悲劇，《__________》是他最著名的一部喜劇。
64、莎士比亞的「四大悲劇」是：《哈姆雷特》、《_________》、《________》和《麥克白》。
65、哈姆雷特形象高大，但他決非「完人」。幾個世紀以來人們對他的性格和命運作出各種各樣的評論和分析，於是就有「___________________________________________________
______」的說法。
66、有學者把哈姆雷特和唐吉訶德並舉，稱前者是__________的典型，思想大於行動；後者是___________的典型，行動大於思想。
67、有這么一個真實故事：1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年後被救回英國。這一故事引起轟動，也引起作家們的關注。其中一位叫___________的作家據此為原型創作了一部小說《________________》。
68、小說的主人公是魯賓遜把被救的土人取名為「_________」，後來，這一土人成為他的忠實的僕人和朋友。小說中的描寫___________________________________是全書的精華。
69、《魯濱遜漂流記》是一部成功的_________小說，小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學史上的一個著名的文學形象。
70、魯濱遜在荒島上生活了__________年，高度濃縮地體現著人的本質和人類進步的歷程，他成了一位獨自創造文明的英雄。
71、《格列佛游記》作者是___________，主人公是___________。
72、《格列佛游記》用「__________」「___________」（國名）抨擊英國18世紀的資本主義統治，頗具_____________________的色彩。
73、千百萬人熟知的「雅虎」網站，原名「Yahoo」，在《格列佛游記》的第四卷「___________」
中提到的怪物「雅虎」，現已成為網際網路世界最令人熟悉的名詞之一。
74、法國作家羅曼•羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《__________》、《___________》三部傳記。其中，___________（人名）飽受耳聾折磨。
75、在西方，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學家布呂達克，著有《名人傳》，德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦並戰勝痛苦的精神安慰。羅曼•羅蘭由此得到啟發，他計劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵那些不幸的人們，使他們振作起來，和命運作斗爭，從________和________的角度，改造社會。
76、羅曼•羅蘭的《____________》被高爾基稱為「長篇敘事詩」，榮獲1913年度法蘭西學士院文學獎金。
77、狄更斯、福樓拜、托爾斯泰等作家把__________(人名) 譽為「現代小說」的創始人。
78、有一部作品描寫到：「他就這樣在親友的悲泣和淚水中靈魂飛升了，我是說：死了。」句中的「他」指的是_________（人物）。這部作品是__________（作家）寫的《________________》，是文藝復興時期的現實主義巨著。
79、馬克•吐溫這個筆名取自密西西比河上的水手的行話，意思是「____________」指水的深度足以使航船通行無阻。1865年，他因幽默故事《_____________________________》一舉成名，成為聞名全國的文學幽默大師。
80、《__________________》和《湯姆•索耶歷險記》被認為是馬克•吐溫的姊妹篇。馬克•吐溫出身寒微心系下層民眾，受到敬重，被稱為「美國文學中的林肯」。
81、《____________________》是馬克•吐溫寫的一部詼諧風趣的幽默小說，又是一部描寫初涉人世的少年受教於明白事理的作品，貫串全書最重要的象徵是______和吉姆漂流密西西比河。
82、《老人與海》是美國小說家____________生前發表的最後一篇小說，小說中的老人_______（人物名）表面上看失敗了，但精神並不屈服。誠如他所說的「_______________________
_______________________________________。」是這部小說的一曲打不敗的失敗者的贊歌。
83、英國著名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請你用簡潔的語言寫出這部小說的內容提要（80字左右）。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
84、根據下面畫線句子的特點，再仿寫兩個句子。
課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義；__________________________________；______________________________。
85、請根據提供的信息，分別說出對應的人物或作品。
示例：瀟湘館 丫環紫鵑葬花 《紅樓夢》人物：林黛玉
① 赤兔馬 單刀赴會 敗走麥城《三國演義》人物：＿＿＿＿＿＿。
② 日本仙台 醫學教授修改講義 魯迅作品：___________。
③ 海難 荒島 「星期五」 英國歷險小說主人公：＿＿＿＿＿＿。
86、名著往往是「經過時間檢驗和沉澱」的「磨腦子」的書。請從下列名著中任選一部，簡要地寫出你熟悉的一個情節，並說說對這一情節的體驗和感悟。
名著：《水滸》、《西遊記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《童年》
答：情節：

體驗和感悟：
87、分別簡述沙僧、豬八戒的性格特點。
88、下面描寫的人物分別是誰？用兩三個詞概括其主要性格特點。
（1）、綸巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絛，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長八尺，飄飄然有神仙之概。
人物：_________，性格特點：________________________
（2）、頭戴三叉束發紫金冠，體掛四川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；引箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風赤兔馬。
人物：_________，性格特點：________________________
89、杜牧《赤壁》詩中：「東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬」寫的是哪一場戰役？涉及的兩個主要人物是誰？
90、「獨行千里報主之志堅，義釋華容酬恩之誼重」，稱贊的是何人？所報答的「主」指誰？「義釋」的是誰？
91、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特徵?
92、《水滸傳》中三位女將是誰 ? 她們的綽號是什麼?
93、列舉《西遊記》唐僧師徒四人取經路上經歷的磨難，舉四個即可。
94、《西遊記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點？作者塑造這一形象的目的何在？
95、《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內心是怎樣?
96、《紅樓夢》中提到的「金陵十二釵」正冊里都有誰？
97、世界名著的四大吝嗇鬼形象出自哪國的哪位作家的什麼作品?吝嗇鬼的姓名各是什麼?
98、我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什麼精神？
99、有人認為《格列佛游記》是對《魯濱遜漂流記》的全面模擬，你對這種觀點有何看法？
100、根據《水滸傳》1-40回的內容，完成下面題目。（答案字數不超過150字）。
楊志在汴梁買刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，後怕連累他人主動去官府自首；魯智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮關西後用智逃脫。你怎麼評價這兩位英雄好漢的做法？

2. 有趣的語文題目

昆蟲與音樂(16分)
①無論是在深深的幽谷，還是花柳倒映的河邊；無論是瓜棚連著豆架的茅舍，還是窗明幾凈的校園，處處可聞蟲鳴。蟬的歌聲嘹亮，蟋蟀叫聲悠揚，螽斯嗓音清脆，蝗蟲聲音深沉，蜜蜂飛鳴熱烈，使人感到歡欣!
②溫煦的春，炎熱的夏，涼爽的秋，不知疲倦的昆蟲歌手們總是在廉價地演奏。甚至在那寂靜的寒冬，在室內，尤其是在廚房裡你也會偶爾欣賞到灶蟋動聽的歌聲。其實很多昆蟲都能歌唱。據不完全統計，發音昆蟲有16目之多。有人曾經灌有一盤名為《昆蟲》的音樂磁帶，聽著這樂曲，自然地便把人帶進田園之中，正如法國著名文學家羅曼•羅蘭所描寫的那樣：「克利斯朵夫躺在萬物滋長的草地上，閉著眼睛，聽那個看不見的樂隊合奏。，，(『一道陽光底下，一群飛蟲繞著清香的柏樹發狂似的打轉，嗡嗡的蒼蠅奏著軍樂，黃蜂的聲音像大風琴，大隊的野蜜蜂好比在樹林上飄過的鍾聲……」昆蟲的歌，如果加以放大，那就更有意思了。有的似馬嘶，有的像烏鳴，有的如風吹，有的又像……北京農業大學楊集昆教授那裡有一盒飛虱發音的磁帶，若把它們用聲音分析攝像儀轉變成波形圖，則可以進行昆蟲的分類。
③昆蟲不僅自身產生音樂，而且也使無數藝術家得到創作靈感。關於昆蟲的詞牌名有「蝶戀花」，曲牌名則有「撲燈蛾」「粉蝶兒」等。關於昆蟲的曲有：(1)笛曲——《花香蜂舞》，又名《一架蜂》、《一江風》，原傳於山東菏澤地區，旋律優美，節奏富於跳動，再現了蜜蜂採花飛舞的神態，此曲灌有唱片。(2)嗩吶曲——《蜜蜂過江》，流行於雲南大理白族自治州，旋律中較多地運用了四度、九度以至十二度的音程大跳，加上鑼鼓伴奏，顯得格外熱烈歡快，當然也被錄成了唱片。(3)琴曲——《神化引》，又名《蝴蝶游》，意與《莊周夢蝶》相同，常作為其引序。越劇《梁山伯與祝英台》(又名《雙蝴蝶》)的結尾以男女主人公化為一對蝴蝶作為忠貞愛情的象徵。小提琴協奏曲《梁祝》中「化蝶」一段的旋律更是優美動聽，感人肺腑，感動了全世界不知多少人。
●在日常生活中，許多的昆蟲令我們賞心悅目。例如蝴蝶被人們比喻為會飛的花朵；蟬被譽為大自然中的歌星；蟋蟀被稱為忠勇大將軍；還有釀蜜的蜜蜂、吐絲的蠶兒、發光的螢火蟲、空中巡邏的蜻蜓、漂亮的花大姐等等。
12．本文介紹了昆蟲與音樂的關系，如果將第②段內容概括為「昆蟲自身能產生音樂」，那麼，第①段內容應怎樣概括?(概括文字不超過15個)(2分)
13．昆蟲能使藝術家得到創作靈感，也能讓我們的語言得到發展。請填寫下面的閱讀積累卡。(3分)
閱讀積累卡
文中精彩的語句 積累理由
1
2
14．讀了這篇文章，你肯定會產生一些問題，請設計一個問題，並自己回答。(3分)
15．某市科技館將專為中小學生開設一個昆蟲館，並在入口處立一塊宣傳牌。請你為此宣傳牌寫一段活潑生動的話，吸引、鼓勵同學們前來參觀和學習。(字數在50個以內)(4分)
16．第孟段描寫了克利斯朵夫躺在草地上聽昆蟲音樂的情景。我們都有過類似的經歷，請把你聽到某一昆蟲歌唱的情景和感受描述出來。(字數在50宇左右)(4分)

3. 語文作文精彩的題目,開頭和結尾

考場作文不同於一般的文學作品，它的創作時間、閱卷時間有一定的限制，要想拿高分，除了平時苦練基本功外，還得注意其外部包裝。這里就簡單介紹一下高分作文在外部形式上的四個特點：
一、標題要有文采
俗話說：「題好一半文。」題目擬得巧必會為文章增色不少。因此在擬議論文標題時，最好不要單刀直入。我們可以直接（間接）地應用名言警句，或直接（間接）地應用其結構；也可以利用比喻、類比、對偶等修辭手法；還可以藉助標點，或藉助數理化公式。例如九九年高考作文，讓以「答案是豐富多彩的」為話題作文，有的同學就地取材，結果成績平平；而有的同學對此觀點進行了包裝，如「萬紫千紅總是春」，「1+1=？」，「
三個和尚有水吃」等。結果脫穎而出，得到了閱卷老師的賞識。
二、開篇要有特色
在寫議論文時，學生常以議論開篇，上來就板起面孔教育人，自然不會引起讀者的興趣。因此我們不妨變動一下引入方式，或以故事開篇，或以漫畫引入，或用名言誘導，或用自然現象導進，或藉助比喻，或藉助排比。力求上來就抓住閱卷老師，或在內容上或在形式上激發他們的閱讀興趣。
三、論據要豐富多彩
事實勝於雄辯，沒有充分的論據很難將道理說清楚。如九九年的高分議論文論據都不少於五個，其次還要注意變換選材角度，可用名言，可用歌曲；可用名人名事，可用神話傳說；可用史書傳記，可用寓言故事；可用自然現象，可用社會焦點；可用體育賽事，可用政壇要聞，不一而足，而不要拘泥於某一種形式的論據。這樣便會給讀者一種材料取之不盡，操作起來游刃有餘的感覺。
四、段落間要有過渡
條理清晰是優秀論文的重要標志，尤其是在議論文的段落之間，如果沒有恰當的過渡，便容易使人摸不著頭腦，甚至墮於五里霧中。要想理清頭緒，還得認真品味。由於閱卷時間有限，老師們不可能靜下心來去梳理，故而閱卷老師對思路清晰的文章會情有獨衷。我們可以利用結構相同的分論點，承上啟下的過渡句，「首先」「其次」等順序詞，「也」「還」「同樣」等銜接語來標明層次，給閱卷老師一個好感。
總之，只要我們善於思考，勤於總結，在原來的基礎上取得高分也非難事。!

4. 題目為趣味語文或者是精彩語文的作文

趣味語文

今天早上，老師拿了一些紙和碗，進了教室我的心裡不禁打了個問號：難道老師要算命嗎？這不是嚴肅的語文課嗎？
後來，老師說：「這節課我們來玩一個游戲，規則是從語文書上找人物，地點，時間和事件。」這些做完後，老師把紙片放進碗里，讓我們來「幸運大抽獎」，老師請了四位同學摸，的出來的句子是：戰斗剛剛結束，雨來在黃河中覓食。一向死氣沉沉的教室傳出了驚天動地的笑聲，大家笑得人仰馬翻，還真是應了題目「笑破肚皮」呀！這時老師提出了個問題：「為什麼這么好笑呢？」一些同學站起來說：「老師戰斗剛剛結束，雨來就奔到黃河去覓食，是不是顯得太興奮了點兒，更何況到黃河吃什麼？吃沙子嗎？」笑聲還沒有結束，又出爐了一句話：李大叔在金華的雙龍洞藏貓貓。頓時，同學們的笑聲更大了，響徹雲霄。毛老師開口了：「如果詞語，人物搭配不當，會造成天大的笑話，接下來靠我們對課文的了解『智慧歸位』。」我們仔細地思考，回憶課文，成功地把句子歸位。
對於家長來說，玩不重要，最重要的是學習。但是，許多孩子沒有對學習感興趣，如果我們把玩和學習結合起來，可以讓人對學習感興趣，並且更快樂。我們這節語文課雖然是玩，但溫故了學過的課文，真是一堂趣味的語文課啊！

5. 經典的中考語文試題···

2009 北京中考題
一、選擇。下面各題均有四個選項，其中只有一個符合題意，選出答案後在答題卡上用鉛筆把對應題目的選項字母塗黑塗滿。（共8分。每小題2分）

1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是

A．安撫（fǔ） 聯袂（jué) 斷壁殘垣（huán)

B．和煦（xù） 吟誦（yín) 忍俊不禁（jīn)

C．遨遊（ào） 湍急（tuān) 扣人心弦（xuán)

D．追溯（shuò） 粘貼（zhān) 高屋建瓴（lǐng)

2．對橫線處選填漢字的判斷正確的一項是

A．＿隱（惻，測）

判斷：「惻」有「悲傷」的意思，而「測」有「推想」的意思，所以橫線處應填「測」。

B．蒙＿（蔽，弊）

判斷：「蔽」，有「遮蓋」的意思，而「弊」有「欺作」的意思，所以橫線處應填「弊」。

C．＿然一新（煥，換）

判斷：「煥」有「光明」「光亮」的意思，而「換」有「變更」的意思，所以橫線處

應填「換」。

D.＿想天開（意，異）

判斷：「意」有「料想」的意思，而「異」有「特別」的意思，所以橫線處應填「異」。

3．下列各組中的兩個句子使用了同一個俗語，俗語使用都不正確的一組是

A． ①先進後進只是相對而言，尺有所短，寸有所長，班級各有長短，我們班雖是先進

集體，但也有不足。

②尺有所短，寸有所長，我們西北地區與東南沿海地區相比，雖然經濟實力較弱，

但物產資源十分豐富。

B． ①齊白石經過「不教一日閑過」的努力才成為國畫大師，可謂冰凍三尺，非一日之

寒。

②冰凍三尺，非一日之寒，這位青年歌手最終被捕入獄，正是他長期放縱自我的結

果。

C． ①運輸隊長說：「不入虎穴，焉得虎子，時間再緊，我們也要把這批物資按時送到邊

防站。」

②不入虎穴，焉得虎子，學習圍棋如果只看棋譜，不與高手交流，棋藝就很難達到

較高水平。

D． ①面對各路強手，17歲小將龍清泉初生牛犢不怕虎，頑強拼搏，勇奪奧運舉重金牌。

②你還是個駕駛技術不熟練的新手，竟敢在公路上超速行駛，真是初生牛犢不怕虎

啊！

4．結合語境，填入橫線處最恰當的一項是

北京的中軸線被稱為皇城古都的「龍脈」，它有著800多年的歷史。根據《北京城市總體規劃（2004—2020年）》，這條中軸線將繼續延長。新規劃的中軸線由三段組成：中間是記錄北京作為六朝古都的「歷史軸線」，向北是記憶奧林匹克運動在北京的「現代軸線」，向南是永定門外具有可持續發展廣闊空間的「未來軸線」。三段軸線有機連接，_______________，創造性地發展了現代北京的城市格局。

A．在保留北京古都風貌的基礎上，以建立現代軸線和未來軸線為標志

B．在保留北京古都風貌的基礎上，以重建歷史軸線和建立現代軸線為標志

C．在體現北京建築風格的基礎上，以建立未來軸線和現代軸線為標志

D．在體現北京建築風格的基礎上，以重建歷史軸線和建立未來軸線為標志

二、填空（共8分）

5．默寫（5分）

（1）________________________，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）(1分）

（2）造化鍾神秀，________________________。（杜甫《望岳》）(1分）

（3）塞下秋來風景異，________________________。（范仲淹《漁家傲》）(l分）

（4）《曹劌論戰》中曹劌向庄公解釋可以追擊齊軍的原因的兩句是：________________,________________。（2分）

6．名著閱讀（3分）

古典小說《水滸傳》描寫了以______________為首的108位好漢聚義梁山的故事。小說中的一些人物是被「逼上樑山」的。例如，東京八十萬禁軍教頭______________，遭高俅父子陷害，被判發配滄州。後來，他在______________和草料場又險遭謀殺。在經受了一連串的迫害後，他忍無可忍，血刃仇敵，離開山神廟，雪夜上樑山。

三、綜合性學習（共9分）

「上海世博會」將於2010年5月1日在中國上海隆重開幕。世博會是與奧林匹克運動會齊名的全球頂級盛事。此次世博會將歷時184天，預計有200多個國家和國際組織參展。屆時，全球前來參觀世博會的觀眾將達到7000萬人次。為了讓同學們了解上海世博會，學校學生會准備舉辦「走進世博會」校園宣傳周活動。作為籌備小組的成員，請你完成下列任務。

7．在宣傳周的啟動儀式上，你要向同學們介紹世博會。請從下面的材料中提取兩條主要信息，作為你介紹的要點。（4分）

【材料】

從早期的蒸汽機、火車、無線電，到現代的計算機、航天器、基因技術，以及在建築史上具有劃時代意義的水晶宮、埃菲爾鐵塔等，這些標志著人類文明發展的新成果，都是藉助世博會這個平台向公眾展示和傳播的。1893年芝加哥世博會被說成是「改變了美國」的一屆世博會，美國從此走上了世界經濟強國之路。日本先後5次主辦世博會，世博會成為日本經濟快速發展的助推器。據專家預計，上海世博會將對中國調整產業結構、發展高新技術產生直接作用，成為中國經濟發展的新引擎。

主要信息一：

主要信息二：

8．在宣傳周里，學生會宣傳部長准備在校園宣傳欄內寫一條宣傳語。他根據下面的材料寫出了宣傳語的前一句，請你續寫後一句。（2分）

要求：與前一句語意相關、句式一致、字數相等。

【材料】

上海世博會期間，中國將在世博園區展演具有民族特色的地方戲曲，同時展出500多種國家級的非物質文化遺產；其他參展國也將在世博園區組織具有本國民族特色的主題演出和民間藝術展示活動。世博園區將成為世界各民族文化百花競放的舞台。全球不同種族、不同膚色、不同信仰的人們將歡聚在一起，在文化交流中增進友誼。

宣傳語：展示不同民族文化 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9．學生會准備在宣傳周出一期以宣傳上海世博會為內容的校刊。校刊編輯請你根據下面的材料，在「三言兩語話世博」專欄里寫出你對上海世博會主題的理解。（不超過25個字）(3分）

【材料】

上海世博會的許多展館設計都體現了「城市，讓生活更美好」這個主題。例如，中國「主題館」的屋面鋪設了3萬平方米的太陽能板，這些太陽能板年發電量可達250萬度，每年減少二氧化碳排放量約2500噸。「瑞士館」是一個用幕帷覆蓋的開放空間，這種幕帷是用大豆纖維製成的，在展出結束後可被天然降解，不污染環境。「阿聯酋館」採用「沙丘」造型，展廳中有花床、樹木、溪澗，令人彷彿置身於沙漠中的綠洲。

「城市，讓生活更美好」的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四、文言文閱讀（共9分）

閱讀《生於憂患，死於安樂》，完成第10—12題。

①舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間，膠高舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市，故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

②人恆過然後能改，困於心衡於慮而後作，征於色發於聲而後喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡，然後知生於憂患而死於安樂也。

10．解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）

（1）舜發於畎畝之中 發：______________

（2）人恆過然後能改 過：______________

11．用現代漢語翻譯下面的語句。（4分）

（1）餓其體膚 翻譯：__________________________________________

（2）行拂亂其所為 翻譯：__________________________________________

12．閱讀第②段，說出就「國」而言，「死於安樂」中的「安樂」指的是什麼。（3 分）

答：_________________________________________________________________________

五、現代文閱讀（共26分）

（一）閱讀《又臨黃河岸》，完成第13—15題。（共13分）

又臨黃河岸

高纓

①不知為什麼，每當我看到黃河，眼中常滲出熱淚。

②大約是少年時候的記憶老盤旋在我心裡吧！那時，日寇的鐵蹄踐踏著中華大地，俯沖的敵機，飛落的炮彈，爬滿火車頂的難民……我被大人們塞進悶死人的車廂，暗夜中逃過黃河。在渭水之濱的山村裡，我捏緊小拳頭，眼裡閃著淚星兒，跟流亡的大學生們學唱那首悲憤的歌：「風在吼，馬在叫，黃河在咆哮！……」

③直到建國後，我才第二次看見黃河。火車北上，歡騰地駛過新生的中原。當列車員告訴乘客們，火車就要跨過偉大的黃河的時候，我急忙把前額貼在車窗上，看浩盪的濁流沉著而有力地漫過大地。一瞬間，我的眼睛潤濕了，我胸中湧出了那首崇高的歌：「啊，黃河，你是中華民族的搖籃！」

④大前年的秋天，我去訪問呼和浩特。好友邀我一道去登大青山。汽車盤旋而上，窗外掠過如花的紅葉和挺秀的白樺林。一路上，好友給我說了好些抗日戰爭時期蒙、漢人民並肩戰斗的故事，那昔日的廝殺聲和馬蹄聲，猶在耳邊。車停在山巔，他遙指蒼莽的土默特平川，深情地說：「看，黃河！」可不，遠處不就是我久違的黃河嗎？像一根不見首尾的絲帶，雲中而來，霧中而去，千回萬轉，把我的無盡思緒纏入過去，引向未來。

⑤去年夏天，我又臨黃河岸。不是在北方，而是在四川的若爾蓋大草原。

⑥誰都知道，四川省屬於長江流域。可粗心的人們不曾留意，這巴山蜀水，卻也屬黃河的版圖。黃河，這萬水之父，來自巴顏喀拉山，奔過青海高地，急轉直下，輕輕地、輕輕地擦過川西北的邊緣。

⑦我來到若爾蓋的轄曼牧場，一下車，就央告牧場的同志，快帶我去看看黃河。於是備馬置鞍，牧場的副場長求吉同志，熱心地伴我同行。

⑧馬蹄濺濺，踩過一條小溪。前面是一大片數千畝的人工草場，種植著披鹼草、燕麥和紫花苜蓿。求吉告訴我，眼下這寂靜的草原，也曾有過一番沸騰的景象：為建設美好家園所激奮的牧民們，用拖拉機的隊列翻起了亘古沉睡的處女地，播下優良草種，造就了這草原上的草原。正是由於近年來他們狠抓草原建設，牲畜才擺脫了靠天吃草、夏足冬欠的困窘，更快地繁衍起來。

⑨看四處，牧草高及馬胸，繁花美似彩氈。這是草原牧民用辛勤的汗水描繪出來的美景。肥美的牧草，讓馬兒走到這里，也只戀著埋頭吃草，卻把我們擱在馬鞍上。我想著心中的黃河，於是揚起馬鞭，馬兒躍過溝渠，直奔一帶淺山。

⑩求吉先登上山頭，他翻身下馬，歡叫著對我招手：「快，快來看！」

⑾啊，黃河，我又一次，又一次看到了你！

⑿千里草原上，從天地相接的遠方，迂迴曲折，慢慢悠悠地走來了黃河。沒有奔騰的激浪，沒有嘯叫的怒濤，安詳、舒展而從容不迫。這里河面不過百十來米，兩岸像刀削般整齊；那深沉的河水，呈現著淡淡的綠色，清晰地映出白雲的影子。黃河，似乎在沉思，在暫時地歇息，在默默地積蓄力量，在期待著明天的奔騰……

⒀是這樣的嗎？黃河！此時此地，你多像我們中華民族的今天。我們黃河的子孫們，經歷了多少苦難和歡欣，黑暗和光明，失敗和勝利……空前浩劫的十年，把我們民族的元氣幾乎耗盡，留下了貧窮、迷惑、創傷和艱辛。哀嘆嗎？不！那是弱者的聲音。我們需要的是智慧的目光，是積淀的力量，是航機起飛前的滑行，是健將跳高前的一頓……正如這黃河的沉思、歇息、積蓄和期待！

⒁沿著黃河岸，我和求吉並轡而行。黃河在草原上流，也在我的心上流著。這沉著而有力的洪流，沖去我胸中的痛苦和哀傷。我不由得昂奮而自豪了。啊，我們偉大的、多難卻不敗的中華民族呀，縱然是身負貧窮落後的重荷，縱然是一步一個艱辛，但卻更加緊密地團結著，凝聚著無盡的力量，堅韌頑強地向著光明、富足，向著最美好的未來走去！

⒂哦，我眼中又滲出了熱淚。我心中顫動著昔日和今日的頌歌：啊，黃河，我們祖國的英雄兒女，像你一樣的偉大堅強！偉大堅強！ （選自《改革開放30年散文選》，有刪改）

13．文中寫了作者的三次流淚，表達了不同的情感。閱讀文章，填寫表格。（4分）

地點
流淚原因
內心情感

第一次
山村裡
①
悲憤痛苦

第二次
火車上
想到祖國獲得新生
②

第三次
黃河岸
③
④

14．第⑨段在文中起承上啟下的作用。它承接了上文所寫的______________________，引起了下文所寫的__________________________________________。（4 分）

15．文章中有許多句子寫得很精彩，請你從文中自選一句，作簡要賞析。（不超過150個字）(5分）

答：________________________________________________________________________

（二）閱讀下面文字，完成第16—17題。（共6分）

①海洋面積佔地球總面積的70.8%。浩瀚的大海蘊藏著各種豐富的資源，據專家測算，僅水產品一項，海洋每年就可向人類提供30億噸，能滿足300億人的蛋白質需要。合理開發利用海洋，已成為解決因人口增長而帶來的資源短缺問題的重要出路。目前，世界上許多沿海國家都把海洋開發列入國家發展戰略，其中作為主導產業之一的海洋農業在海洋經濟發展中處於重中之重的地位。

②我國是一個海洋大國，海域開發利用的潛力很大。我國有18000多公里的大陸海岸線，近海可開發利用的水面約有147萬平方公里。0—20米淺海面積約為15．7萬平方公里，20米等深線以內的淺海利用率僅為0.5%；沿海灘塗面積約為2.17萬平方公里，可用於發展水產養殖的灘塗面積約有0.67萬平方公里，而目前灘塗的利用率只有20%左右。此外，我國海洋資源豐富，據專家考證，我國海洋生物資源多達2萬余種，海洋生物凈生產能力約為28億噸。然而，目前沿海省（區）養殖規模較大的品種只有海帶、紫菜、貽貝、牡蠣、蟶、蛤、蚶、魚、對蝦等，海洋水產品的年產量也僅為1100萬噸。在發展我國海洋農業的實踐中，值得一提的是，自上世紀80年代以來，遼寧省由於實施建設海洋牧場新技術，僅兩年時間，優質水產品就累計新增產值8.4億元；山東長島縣改進養殖技術，在30—40米水深的海域養殖獲得成功。生物工程技術的使用更為提高海產品的產量開辟了新途徑，如用重組DNA技術使牡蠣、蛤、扇貝、貽貝和鮑魚的產量提高了25%。由此可見，我國海洋農業具有十分廣闊的發展前景。

16．結合第①段畫線句的內容，說出「僅水產品一項」這幾個字不能刪去的兩個理由。( 2 分）

答：

17．閱讀第②段，指出下面兩則材料分別可以從哪一個方面說明「我國海洋農業具有十分廣闊的發展前景」。（4分）

【材料一】

海水養殖業要合理布局。……因地制宜發展灘塗、淺海養殖，逐步向深水水域推進，形成一批大型名特優新養殖基地。 （摘自《全國海洋經濟發展規劃綱要》）

【材料二】

利用化學誘變技術和選育技術培育出來的「981」龍須菜，與野生種相比，生長速度提高了30%以上，畝產提高了3—5倍。「981」龍須菜的問世，不但使龍須菜成為我國第三大海藻養殖種類，也使我國龍須菜的養殖產量跨入了世界先進行列。（摘自《海南日報》）

材料一：

材料二：

（三）閱讀《俯而學與仰而思》，完成第18—20題。（共7分）

俯而學與仰而思

①古人所說的「俯而學，仰而思」，實際上說的是一個「怎麼學」的問題，指的是一種【甲】。聯合國教科文組織在1972年出版的《學會生存——教育世界的今天和明天》一書中，曾特別警示世人：「未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。」我們今天的學習，不能只停留在學了什麼，而應致力於學會什麼；不只是需要明確學什麼，更應當知道怎樣學，要用【乙】去學習，把學到的知識運用到實踐中去。而「俯而學」與「仰而思」的有機結合，正是這樣一種【丙】。

②「俯而學」，就是要沉下心去深入學習，潛心鑽研。這就是說要樹立「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的鑽研精神，細細揣摩，窮追不舍。否則，知其一，不知其二，知其然，不知其所以然，將難以跟上時代發展的步伐，難以承擔歷史賦予我們的重任。毛澤東同志曾指出：「有了學問，好比站在山上，可以看到很遠很多的東西；沒有學問，如在暗溝里走路，摸索不著，那會苦煞人。」但要真正學得「學問」，能夠「看到很遠很多的東西」，不「俯」下身潛心地、深入地去學習是不行的。

③「仰而思」，就是要在學習過程中注意放眼觀察周圍的事物，理論聯系實際。只讀書，讀死書，不善於讀思結合，最終是無法達到讀書的真正目的的。戰國時的趙括可謂熟讀兵書，談起兵事來頭頭是道，可到了戰場上，卻只知道按照兵書行事，而不能根據實際情況運用戰術，結果導致慘敗，在歷史上留下「紙上談兵」的笑柄。西漢歷史學家司馬遷在編撰《史記》的過程中，追求的是「究天人之際，通古今之變，成一家之言」的境界。這里的「究」「通」就是思考；「天人之際」「古今之變」就是指客觀世界和客觀規律；「一家之言」就是在深思熟慮後，結合客觀現實形成的獨到見解。實踐也一再證明：在學習時不聯系實際思考問題，讀書時功夫僅下在書本上，就只會人雲亦雲，就難有真知灼見，也就提不出新思路，拿不出新辦法。

④孔子曾告誡我們：「學而不思則罔，思而不學則殆。」意思是說，只學習而不思考，就會迷惑不解；只思考而不學習，就會怠惰而無所成就。孔子這句話再精闢不過地論述了「俯而學」與「仰而思」的辯證關系。我們應牢記先賢的教導，在實踐中學有所得，思有所獲。

18．請按照第①段的論證思路，將下面三個詞語分別填入文中【甲】【乙】【丙】處（只填序號）。（3分）

①科學的學習方法 ②常用的學習方法 ③聯系實際的方法

【甲】處應填：_________ 【乙】處應填：_________ 【丙】處應填：_________

19．文中所說的「俯而學」與「仰而思」分別指的是什麼？(2分）

答：________________________________________________________________________

20．簡要分析第③段中列舉趙括與司馬遷的例子各有什麼作用。（2分）

答：________________________________________________________________________

六、作文（60分）

21．題目：_________並沒有結束

要求：

（1）將題目補充完整並抄寫在答題卡上。

（2）不限文體（詩歌除外）。

（3）字數在600—1000之間。

（4）作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。

語文試卷參考答案

一、選擇：

1．B

2．D

3．C

4．A

二、填空：

5.（1）答案：採菊東籬下（2）答案：陰陽割昏曉（3）答案：衡陽雁去無留意

（4）答案：吾視其轍亂 望其旗靡

6．答案：①宋江②林沖③野豬林

三、綜合性學習：

7．答案示例：

① 世博會是展示傳播人類文明發展新成果的平台。

② 世博會可以起到推動主辦國經濟發展的作用。

8．答案示例：

增進各國人民友誼

9．答案示例：

與自然和諧相處的城市可以讓生活更美好。（或：注重環境保護的城市可以讓生活更美好）

四、文言文閱讀

10．答案：（1）起，指被任用（2）犯錯誤（或：犯過失）

11．答案：（1）使他經受飢餓（之苦）。（或：使他經受飢餓，以致身體消瘦）（2）使他做事不順。（或：所行不順，使所做的事顛倒錯亂。／在他做事時，使他所做的事不順利。／所行不順，使他的經歷總是不順暢如意）

12．答案：無法家拂士，無敵國外患。

五、現代文閱讀

（一）記敘文閱讀

13．答案示例：

①想到國土遭到日寇踐踏（人民顛沛流離）②興奮激動③想到歷經磨難的祖國正走向美好未來④昂奮自豪

14．答案：①草原建設取得的可喜成果②看到黃河的情景

15．答案示例：

（黃河）像一根不見首尾的絲帶，雲中而來，霧中而去，千回萬轉，把我的無盡思緒纏入過去，引向未來。」作者把黃河比作「不見首尾的絲帶」，形象地寫出了黃河蜿蜒綿長的流動之形；又用「纏」和「引」將黃河「雲中而來，霧中而去，千回萬轉」之態與對往昔的回憶和對未來的暢想巧妙地結合，表達出作者的無限感慨。

（二）說明文閱讀

16．答案示例：

如果刪去「僅水產品一項」，就無法與前面的「各種豐富的資源」相呼應；同時也使後面的「提供」一詞缺少了涉及的對象。

17．答案：①我國海域開發利用的潛力很大。

②科學技術的使用為海洋農業的發展提供了必要的保證。

（三）議論文閱讀

18．答案：【甲】② 【乙】③ 【丙】①

19．答案：「俯而學」指的是要沉下心去深入學習，潛心鑽研。（要樹立「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的鑽研精神，細細揣摩，窮追不舍）

「仰而思」指的是要在學習過程中注意放眼觀察周圍的事物，理論聯系實際。

20．答案示例：

列舉趙括的例子證明沒有做到「仰而思」就不能獲得成功；列舉司馬遷的例子證明只有做到「仰而思」才能有所成就。

六、作文

21．答案略。

希望對你有幫助···

畢竟我是過來人···

6. 趣味語文題

3.二四六八十——（無獨有偶）
輕舟已過萬重山——（一帆風順）
發票未蓋章——（不足為據）
禁止叫好——（妙不可言）
無底洞——（深不可測）
木偶戲——（裝腔作勢）

4.海內存知己，（天涯若比鄰）
（東邊日出西邊雨），道是無情卻有晴
勸君更盡一杯酒，（西出陽關無故人 ）

5.晴天打傘——（多此一舉）

7. 語文作文題 精彩的一幕

選取一次精彩演講加以描寫

8. 五年級《精彩假期》語文題

CBDDADC
項羽 項羽 趙高 荊軻 匡衡 諸葛亮 祖逖、劉琨 淳於棼 西施 晁錯 班超 江淹 嵇紹 元景安 韓信 庄公（弟：共叔段）