數學滾

❶ 誰能推薦幾個國外的數學搖滾的樂隊

列儂）了，也就是披頭士（甲殼蟲,beatles）樂隊的主唱，不可能是貓王吧，因為他沒有能力升華搖滾，他只不 披頭士是公認的最偉大的搖滾樂隊，群眾的眼睛是雪亮的，這毫無爭議，僅存8年，就改變了世界，改變了音樂未

❷ 讓數學滾出高考，你怎麼看

人皆知有用之用，而莫知無用之用也。 - - 《莊子》

因為高中數學這門學科本身的特點，高中數學的教育現狀，以及學生自身的數學學習方法等問題的存在，很多同學對自身的數學學習不甚滿意，發出了「讓數學滾出高考」的聲音，這實際上是同學內心情緒的宣洩。

最後，在數學滾出高考的情緒表達背後，透露的也是大家對高考數學改革的訴求。這一路還一直在前行中ing

❸ 如何評價微博上的「數學滾出高考」這一話題

看似用戶行為的背後大多都有微博官方的支持與炒作。這個話題能被推上話題榜，能夠有這內么多人討容論，新浪微博官方「功不可沒」。這是急功近利，為了迎合某些用戶而採取的手段。

很多知友也都認為這是情緒化的表達，不過是發泄的一種方式，不必當真。確實，誰沒有想要發泄不滿情緒的時候呢，我高中時也咒罵過化學學之無用來著，那是我最不擅長的學科。

但我認為這個話題不是新浪微博策劃提出的，也就是起源並非來自官方，能在用戶中引起共鳴實際上是因為它脫胎於社會上流傳已久的「數學無用論」的觀點，它能被炒熱，只是因為討論的舞台從線下搬到了線上而已。

❹ 數學該不該「滾出」高考

正當多個省市紛紛降低高考英語分值，或者調整考試內容之際，「積怨已久」的人們紛紛調轉矛頭，指向數學，齊呼「數學滾出高考」。更有人認為，學數學的目的只是為了數錢，當達此目的之後就不用再學了。
高考是富有權威的指揮棒，如果數學在高考中弱化甚至「滾出」，那麼它在中小學教學中的弱化甚至「滾出」，就幾乎是註定的結果。這種論調過了頭。
一個需要警惕的問題，就是從對應試教育的否定，走向對知識本身的否定。對許多學生來說，數學確是令人怨念叢生的 「苦學」。因為抽象而不易理解，因為嚴謹而不容差錯，因為嚴密的邏輯性，所以要遵循無數的公理、定理和公式，無休止的背誦、練習和考試確實令人沮喪。但要明確的是，這里錯的是應試考試，而不是數學本身，並不意味著數學真的不重要。數學的重要性，已經無需浪費筆墨去贅述。
人們認為數學「無用」，可能由於中小學階段所教授的代數、幾何等等，都屬於基礎數學，而不是說明自然現象、解決實際問題的應用數學。基礎數學撇開了事物的具體內容，僅以純粹的數理形式來研究事物的數量關系和空間形式，所以表面上看起來 「無用」。但即使「無用之學」也分兩種，一種是關乎技能的「無用之學」，另一種是關乎素質的「無用之學」。對於前者大可不必學習，因為世界上的技術技能林林總總，人們只學習自己需要的部分即可。但對於後者，卻是多多益善。比如哲學、文學、歷史、美學等學科，對很多人來說也是「無用之學」，既看不到直接的功能，也無法收獲直接的效用，但它們是國民素質的基本內涵。同樣，「數學是大腦的體操」，數學嚴密的邏輯性、嚴謹的精準性，對於歷來相信直覺、力求大概的國人而言，恰恰是非常寶貴、非常缺少的思維訓練。數學思維的訓練，是民族走向科學化、理性化，最終實現「人的現代化」的必由之路。一個缺乏數學思維訓練的民族，往往只能徘徊在前現代的思維狀態之中。
更進一步說，我們對於「實用主義」的強調確實過了頭。從文明的源頭，我們就強調實用、強調現實世界。傳統士大夫的理想是「修身齊家治國平天下」，概而言之，就是處理好世俗世界的各種事務。對西方文明也一度奉行「拿來主義」，以「是否有用」決定取捨。深陷於實用主義的泥潭，就會深陷於世俗雜務而不能自拔，忽視對真理的探索求證，忽視對人類自身和精神世界的探索開拓，難以在知識和精神上，獲得無限發展的空間。我們在頂級科學領域難有收獲，在許多學科領域創見匱乏，這與凡事都要先問「有用沒用」，能說沒一點關系嗎？

（封壽炎 原文刊於10月28日《解放日報》，有刪節，原題為《如果數學只為數錢》）

加一句：買菜未必用上數學,但數學可以決定你去哪裡買菜。

❺ 國內（不含港澳台）有哪些數學搖滾（Math

就是說大陸
採納我的吧。。

❻ 有音樂專業人士從樂理的角度分析一下數學搖滾嗎

科學音樂本身就是固有的平衡線性，以時間為基準，你說的搖滾只能是風格中的一種 現實風格有多少 科學音樂就有多少種 甚至更豐富 你需要完善的無非是節拍 建議多學學鼓 對你深化數學音樂有幫助 我的觀點有不對之處 請駁述 欣賞下面這個作品http://5sing.kugou.com/fc/15620422.html

❼ 數學搖滾

Math Rock和後搖滾（Post Rock）有點沾親帶故，更為人熟知的是其作為Indie-Rock風格，它和Indie-Rock有著相近的音樂取向。在Post-Rock有著明顯的爵士樂影響的地方，Math Rock則就如同是一枚硬幣的反面－它的音樂顯得濃厚而復雜，同時充滿著艱澀的time signatures和intertwining phrases。而且，這種音樂比後搖滾要更為搖滾一些，因為它通常是由以吉他為主樂器的小樂隊演繹。
Math Rock在90年代中期達到頂峰，那時，像Polvo和Chavez這些樂隊在大學校園的獨立搖滾樂人中有少數專注於這種音樂的追隨者。
個人比較喜歡90 Day Men,可以嘗試一下。

❽ 對於數學滾出高考界，你們怎麼看

數學最能反應人的邏輯思維能力，是一種關鍵的認知能力，如果不考數學，很難起到選拔人才的作用

❾ 如何評價微博上的「數學滾出高考」這一話題

都是學渣在喊而已，雖然我也想讓數學滾出中考，高考，研究生考試。但是數學滾出高考這種情況下是不可能的。不要在白日做夢了。理想和現實總是有些差距。興趣本該多元，可現行的應試教育體制和社會環境並不允許學生完全以內心選擇的方式發展。我們看到更多的是，學生天天晚自習、早自習，買很多的教材做很多的試卷花很多錢的補習，結果英語說得只有中國人能聽懂，數學補差越補越差……很多教育之怪現象層出不窮。我們陷在了「好好學，好好乾，好好混口飯」的實用主義思維里不能自拔，根本沒有冷靜想想，「我學了什麼，該怎麼和自身成長、社會貢獻掛上鉤」，「什麼才是真正有用」。

學好數理化走遍全天下。關於學文科好還是學理科棒，文科誠可貴還是理科價更高的問題，打中國現代教育開始後恐怕爭論就沒停止過。