初中數學教師資格證面試視頻

A. 你好，我想要教師資格證初中數學面試視頻，怎麼加你百度雲啊

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B. 求初中數學教資面試視頻

你想要的是教師考資格證時初中教師面試的視頻嗎？這個無論是哪個階段的面試視頻都是差不多的，都同意通過網上找到，但是並不是真實的面試，而只是一些拍出來的教程。

C. 誰有初中數學教師資格證面試試講搞

初中數學教師資格證面試時試講所用的不是試講稿，而是試講的教案。
2017上半年教師資格證面試初中數學試講教案
《分式方程》
初中數學試講教案：《分式方程》(八年級)
教學目標
1.會分析題意找出等量關系.
2.會列出可化為一元一次方程的分式方程解決實際問題. 重點、難點
利用分式方程組解決實際問題.列分式方程表示實際問題中的等量關系.
教學過程
第一步;復習提問
列方程解決實際問題的方法和步驟 審 設 找 列 解 驗 答
思考：列分方程解決實際問題的方法和步驟是什麼?
第二步：應用舉例 P35例3
分析：本題是一道工程問題應用題，基本關系是：工作量=工作效率×工作時間.這題沒有具體的工作量，工作量虛擬為1，工作的時間單位為「月」. 等量關系是：甲隊單獨做的工作量+兩隊共同做的工作量=1 P36例4
分析：是一道行程問題的應用題, 基本關系是：速度=路程/時間.這題用字母表示已知數(量).等量關系是：提速前所用的時間=提速後所用的時間 總結：
解分式方程應用題必須雙檢驗：(1)檢驗方程的解是否是原方程的解;(2)檢驗方程的解是否符合題意.
第三步：隨堂練習
1. 學校要舉行跳繩比賽，同學們都積極練習.甲同學跳180個所用的時間，乙同學可以跳240個;又已知甲每分鍾比乙少跳5個，求每人每分鍾各跳多少個.
2. 一項工程要在限期內完成.如果第一組單獨做,恰好按規定日期完成;如果第二組單獨做,需要超過規定日期4天才能完成,如果兩組合作3天後,剩下的工程由第二組單獨做,正好在規定日期內完成,問規定日期是多少天?
3. 甲、乙兩地相距19千米，某人從甲地去乙地，先步行7千米，然後改騎自行車，共用了2小時到達乙地，已知這個人騎自行車的速度是步行速度的4倍，求步行的速度和騎自行車的速度.
答案： 1. 15個，20個 2. 12天 3. 5千米/時，20千米/時 第四步：課後練習
1.某學校學生進行急行軍訓練，預計行60千米的路程在下午5時到達，後來由於把速度加快1/5，結果於下午4時到達，求原計劃行軍的速度。
2.甲、乙兩個工程隊共同完成一項工程，乙隊先單獨做1天後，再由兩隊合作2天就完成了全部工程，已知甲隊單獨完成工程所需的天數是乙隊單獨完成所需天數的2/3，求甲、乙兩隊單獨完成各需多少天?
3.甲容器中有15%的鹽水30升，乙容器中有18%的鹽水20升，如果向兩個容器個加入等量水，使它們的濃度相等，那麼加入的水是多少升? 答案：1. 10千米/時 2. 4天，6天 3. 20升

D. 請問你還有初中數學的教師資格證面試資料視頻嗎 可以重新發一下嗎 或者發我百度雲也行

有的，我們分學抄科分學段的視頻都有的襲
教師資格考試分為：筆試+面試
筆試：
中學考綜合素質+教育知識與能力+學科
小學考綜合素質+教育教學知識與能力
幼兒考綜合素質+保教知識與能力；
面試：
中小學面試形式：5分鍾結構化面試+10分鍾試講+5分鍾答辯
幼兒園面試形式：5分鍾結構化面試+10分鍾才藝展示+5分鍾答辯

E. 有初中數學教師資格證視頻嗎

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