數學三視圖
分別畫出各個視角的圖形出來就行了呀
B. 數學三視圖 求這張圖的三視圖 最好拍下來。 謝謝
C. 高中數學三視圖
已知三視圖，求幾何體的面積（側面積或表面積）和體積是高考常考的一類題型。
還原成直觀圖是關鍵，首先要從俯視圖入手，從俯視圖中估計大致的構造，例如俯視圖如果是圓則估計該幾何體將與圓錐或是圓柱或是球有關，若是多邊形則與棱錐或是稜柱有關。然後再看正視圖和側視圖將它補充和完善好。
另外正側等高，側俯等寬，正俯等長。
D. 數學三視圖
所謂三視圖，你的側視圖視線方向是C-A方向，所以紅框部分正好與視線方向垂直，與側視圖中EBB1E1是重疊的，所以是重疊的，看得到的確實應該是BCB1C1。你那張圖畫的是EBB1F，應該是剖面圖才對（剖紅框位置）
另外，平面ABB1A1是以一定角度傾斜的對著你，所以前視圖這個平面是變短了的，所以看起來AB等於AE（只是從前視圖看起來是這樣，實際上你看到的AB變成了sin60°*AB=AE），打個比方，一把尺子以一定角度斜著看，它就會變短了，就是這個道理。
E. 數學畫三視圖
F. 高考數學三視圖
先注意俯視圖，然後通過正視圖和側視圖把它拔高，有的特殊的看不出來的可以先畫正方體/長方體/圓柱等，然後兩種方法①找點，然後連接②削掉或者增添
G. 數學中「三視圖」是什麼東東
三視圖是指分別前、左、上的方向看一個立體物體所得到的平面圖，這三個圖分別叫正視圖、左視圖、俯視圖.
謝謝採納
H. 高三數學三視圖
(2)由上一部份中導數的計算得知，函數(x)得導數
f'(x)= x^2+x-2
當x>1時f'(x)>0
當-2 當x<-2時f'(x)>0
所以x=-2和x=1是函數的兩個極值點。
分情況討論
1)當m>=1或者m<=-5時，函數在[m,m+3]上單調增加，所以
|f(x1)-f(x2)|<=f(m+3)-f(m)
所以只要f(m+3)-f(m)<=45/2，則|f(x1)-f(x2)|<=45/2。
f(m+3)-f(m)=3(m^2+4m+5/2)=3(m+2)^2-9/2<=45/2
3(m+2)^2<=27
(m+2)^2<=9
-5<=m<=1
這個范圍不在假設的區間里，所以不保留。
2)-5<=m<=-2，函數在[m,m+3]在x=-2時有最大值f(-2)=32/3
所以只要f(-2)-f(m+3)<=45/2且f(-2)-f(m)<=45/2，則|f(x1)-f(x2)|<=45/2
f(-2)-f(m+3)=-(1/6) (5 + m)^2 (1 + 2 m)
f(-2)-f(m+3)=-(1/6) (2 + m)^2 (-5 + 2 m)
容易驗證，f(-2)-f(m+3)<=45/2且f(-2)-f(m)<=45/2在-5<=m<=-2上恆成立。
所以-5<=m<=-2時|f(x1)-f(x2)|<=45/2
I. 高中數學三視圖畫法
三視圖是觀測者從三個不同位置觀察同一個空間幾何體而畫出的圖形。將人的視線規定為平行投影線，然後正對著物體看過去，將所見物體的輪廓用正投影法繪制出來該圖形稱為視圖。一個物體有六個視圖：從物體的前面向後面投射所得的視圖稱主視圖——能反映物體的前面形狀，從物體的上面向下面投射所得的視圖稱俯視圖——能反映物體的上面形狀，從物體的左面向右面投射所得的視圖稱左視圖——能反映物體的左面形狀，還有其它三個視圖不是很常用。三視圖就是主視圖、俯視圖、左視圖的總稱。一個視圖只能反映物體的一個方位的形狀，不能完整反映物體的結構形狀。三視圖是從三個不同方向對同一個物體進行投射的結果，另外還有如剖面圖、半剖面圖等做為輔助，基本能完整的表達物體的結構。三視圖的投影規則是：主視、俯視
長對正主視、左視
高平齊
左視、俯視
寬相等畫組合體三視圖的方法
在畫組合體三視圖之前，首先運用形體分析法把組合體分解為若干個形體，確定它們的組合形式，判斷形體間鄰接表面是否處於共面、相切和相交的特殊位置；然後逐個畫出形體的三視圖；最後對組合體中的垂直面、一般位置面、鄰接表面處於共面、相切或相交位置的面、線進行投影分析。當組合體中出現不完整形體、組合柱或復合形體相貫時，可用恢復原形法進行分析。
1.進行形體分析
把組合體分解為若干形體，並確定它們的組合形式，以及相鄰表面間的相互位置，
2.確定主視圖
三視圖中，主視圖是最主要的視圖。
（1）確定放置位置
要確定主視投影方向，首先解決放置問題。選擇組合體的放置位置以自然平穩為原則。並使組合體的表面相對於投影面盡可能多地處於平行或垂直的位置。
（2）確定主視投影方向
選最能反映組合體的形體特徵及各個基本體之間的相互位置，並能減少俯、左視圖上虛線的那個方向，作為主視圖投影方向。圖9-10(a)中箭頭所指的方向，即為選定的主視圖投影方向。
3.選比例，定圖幅
畫圖時，盡量選用1:1的比例。這樣既便於直接估量組合體的大小，也便於畫圖。按選定的比例，根據組合體長、寬、高預測出三個視圖所佔的面積，並在視圖之間留出標注尺寸的位置和適當的間距，據此選用合適的標准圖幅。
4.布圖、畫基準線
先固定圖紙，然後，畫出各視圖的基準線。每個視圖在圖紙上的具體位置就確定了。基準線是指畫圖時測量尺寸的基準，每個視圖需要確定兩個方向的基準線。一般常用對稱中心線，軸線和較大的平面作為基準線，
逐個畫出各形體的三視圖
5畫法根據各形體的投影規律，逐個畫出形體的三視圖。畫形體的順序：一般先實（實形體）後空（挖去的形體）；先大（大形體）後小（小形體）；先畫輪廓，後畫細節。畫每個形體時，要三個視圖聯系起來畫，並從反映形體特徵的視圖畫起，再按投影規律畫出其他兩個視圖。對稱圖形、半圓和大於半圓的圓弧要畫出對稱中心線，回轉體一定要畫出軸線。對稱中心線和軸線用細點劃線畫出。如圖9-11（b)(e)。
6.檢查、描深、最後再全面檢查
底稿畫完後，按形體逐個仔細檢查。對形體中的垂直面、一般位置面、形體間鄰接表面處於相切、共面或相交特殊位置的面、線，用面、線投影規律重點校核，糾正錯誤和補充遺漏。按標准圖線描深，可見部分用粗實線畫出，不可見部分用虛線畫出.
J. 初三數學 三視圖
也許我假設尺寸加上你好理解一些吧