小學語文書六年級上冊
1. 小學語文六年級上冊學的古詩
1【年代】：漢
【作品】：江南
【作者】：漢樂府
【內容】：
江南可采蓮，蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間，
魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，
魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
2【年代】：南北朝
【作者】：北朝民歌
【作品】：敕勒歌
【內容】：
敕勒川，陰山下。
天似穹廬，籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫，
風吹草低見牛羊。
3【年代】：唐
【作者】：駱賓王
【作品】：詠鵝
【內容】：
鵝，鵝，鵝，
曲項向天歌。
白毛浮綠水，
紅掌撥清波。
4【年代】：唐
【作者】：李嶠
【作品】：風
【內容】：
解落三秋葉，
能開二月花。
過江千尺浪，
入竹萬竿斜。
5【年代】：唐
【作者】：賀知章
【作品】：詠柳
【內容】：
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
6【年代】：唐
【作者】：王之渙
【作品】：涼州詞
【內容】：
黃河遠上白雲間，
一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，
春風不度玉門關。
7【年代】：唐
【作者】：王之渙
【作品】：登鸛雀樓
【內容】：
白日依山盡，
黃河入海流。
欲窮千里目，
更上一層樓。
8【年代】：唐
【作者】：孟浩然
【作品】：春曉
【內容】：
春眠不覺曉，
處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，
花落知多少。
9【年代】：唐
【作者】：王翰
【作品】：涼州詞
【內容】：
葡萄美酒夜光杯，
欲飲琵琶馬上催。
醉卧沙場君莫笑，
古來征戰幾人回。
10【年代】：唐
【作者】：王昌齡
【作品】：出塞
【內容】：
秦時明月漢時關，
萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在，
不教胡馬度陰山。
11【年代】：唐
【作者】：王昌齡
【作品】：芙蓉樓送辛漸
【內容】：
寒雨連江夜入吳，
平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，
一片冰心在玉壺。
12【年代】：唐
【作者】：王維
【作品】：鹿柴
【內容】：
空山不見人，
但聞人語響。
返景入深林，
復照青苔上。
13【年代】：唐
【作者】：王維
【作品】：送元二使安西
【內容】：
渭城朝雨浥輕塵，
客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，
西出陽關無故人。
14【年代】：唐
【作者】：王維
【作品】：九月九日憶山東兄弟
【內容】：
獨在異鄉為異客，
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
15【年代】：唐
【作者】：李白
【作品】：靜夜思
【內容】：
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉。
16【年代】：唐
【作者】：李白
【作品】：古朗月行
【內容】：
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡，飛在青雲端。
仙人垂兩足，桂樹何團團。
白兔搗葯成，問言誰與餐？
17【年代】：唐
【作者】：李白
【作品】：望廬山瀑布
【內容】：
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
18【年代】：唐
【作者】：李白
【作品】：贈汪倫
【內容】：
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
19【年代】：唐
【作者】：李白
【作品】：黃鶴樓送孟浩然之廣陵
【內容】：
故人西辭黃鶴樓，
煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，
唯見長江天際流。
20【年代】：唐
【作者】：李白
【作品】：早發白帝城
【內容】：
朝辭白帝彩雲間，
千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，
輕舟已過萬重山。
21【年代】：唐
【作者】：李白
【作品】：望天門山
【內容】：
天門中斷楚江開，
碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，
孤帆一片日邊來。
22【年代】：唐
【作者】：高適
【作品】：別董大
【內容】：
千里黃雲白日曛，
北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，
天下誰人不識君。
23【年代】：唐
【作者】：杜甫
【作品】：絕句
【內容】：
兩個黃鸝鳴翠柳，
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，
門泊東吳萬里船。
24【年代】：唐
【作者】：杜甫
【作品】：春夜喜雨
【內容】：
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
25【年代】：唐
【作者】：杜甫
【作品】：絕句
【內容】：
遲日江山麗，
春風花草香。
泥融飛燕子，
沙暖睡鴛鴦。
26【年代】：唐
【作者】：杜甫
【作品】：江畔獨步尋花
【內容】：
黃師塔前江水東，
春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主，
可愛深紅愛淺紅。
27【年代】：唐
【作者】：孟郊
【作品】：遊子吟
【內容】：
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
28【年代】：唐
【作者】：柳宗元
【作品】：江雪
【內容】：
千山鳥飛絕，
萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，
獨釣寒江雪。
29【年代】：唐
【作者】：賈島
【作品】：尋隱者不遇
【內容】：
松下問童子，
言師采葯去。
只在此山中，
雲深不知處。
30【年代】：唐
【作者】：張繼
【作品】：楓橋夜泊
【內容】：
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鍾聲到客船。
31【年代】：唐
【作者】：張志和
【作品】：漁歌子
【內容】：
西塞山前白鷺飛，
桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，
綠蓑衣，
斜風細雨不須歸。
32【年代】：唐
【作者】：盧綸
【作品】：塞下曲
【內容】：
月黑雁飛高，
單於夜遁逃。
欲將輕騎逐，
大雪滿弓刀。
33【年代】：唐
【作者】：劉禹錫
【作品】：望洞庭
【內容】：
湖光秋月兩相和，
潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，
白銀盤里一青螺。
34【年代】：唐
【作者】：劉禹錫
【作品】：浪淘沙
【內容】：
九曲黃河萬里沙，
浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去，
同到牽牛織女家。
35【年代】：唐
【作者】：白居易
【作品】：賦得古原草送別
【內容】：
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
36【年代】：唐
【作者】：白居易
【作品】：池上
【內容】：
小娃撐小艇，
偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，
浮萍一道開。
37【年代】：唐
【作者】：白居易
【作品】：憶江南
【內容】：
江南好，
風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍，
能不憶江南。
38【年代】：唐
【作者】：李紳
【作品】：憫農
【內容】：
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
39【年代】：唐
【作者】：李紳
【作品】：憫農
【內容】：
春種一粒粟，
秋收萬顆子。
四海無閑田，
農夫猶餓死。
40【年代】：唐
【作者】：杜牧
【作品】：山行
【內容】：
遠上寒山石徑斜，
白雲深處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅於二月花。
41【年代】：唐
【作者】：杜牧
【作品】：清明
【內容】：
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
42【年代】：唐
【作者】：杜牧
【作品】：江南春
【內容】：
千里鶯啼綠映紅，
水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，
多少樓台煙雨中。
43【年代】：唐
【作者】：李商隱
【作品】：樂游原
【內容】：
向晚意不適，
驅車登古原。
夕陽無限好，
只是近黃昏。
44【年代】：唐
【作者】：羅隱
【作品】：蜂
【內容】：
不論平地與山尖，
無限風光盡被占。
採得百花成蜜後，
為誰辛苦為誰甜？
45【年代】：唐
【作者】：胡令能
【作品】：小兒垂釣
【內容】：
蓬頭稚子學垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。
46【年代】：北宋
【作者】：范仲淹
【作品】：江上漁者（江上往來人）
【內容】：
江上往來人，
但愛鱸魚美。
君看一葉舟，
出沒風波里。
47【年代】：北宋
【作者】：王安石
【作品】：元日
【內容】：
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日，
總把新桃換舊符。
48【年代】：北宋
【作者】：王安石
【作品】：泊船瓜洲
【內容】：
京口瓜洲一水間，
鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸，
明月何時照我還？
49【年代】：北宋
【作者】：王安石
【作品】：書湖陰先生壁
【內容】：
茅檐長掃凈無苔，
花木成畦手自栽。
一水護田將綠繞，
兩山排闥送青來。
50【年代】：北宋
【作者】：蘇軾
【作品】：六月二十七日望湖樓醉書
【內容】：
黑雲翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，
望湖樓下水如天。
51【年代】：北宋
【作者】：蘇軾
【作品】：飲湖上初晴後雨
【內容】：
水光瀲灧晴方好，
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妝濃抹總相宜。
52【年代】：北宋
【作者】：蘇軾
【作品】：惠崇《春江晚景》
【內容】：（其一）
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時。
53【年代】：北宋
【作者】：蘇軾
【作品】：題西林壁
【內容】：
橫看成嶺側成峰，
遠近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣身在此山中。
54【年代】：南宋
【作者】：李清照
【作品】：夏日絕句
【內容】：
生當作人傑，
死亦為鬼雄。
至今思項羽，
不肯過江東！
55【年代】：南宋
【作者】：陸游
【作品】：示兒
【內容】：
死去元知萬事空，
但悲不見九州同。
王師北定中原日，
家祭無忘告乃翁！
56【年代】：南宋
【作者】：陸游
【作品】：秋夜將曉出籬門迎涼有感
【內容】：
三萬里河東入海，
五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里，
南望王師又一年！
57【年代】：宋
【作者】：范成大
【作品】：四時田園雜興
【內容】：
晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學種瓜。
58【年代】：南宋
【作者】：范成大
【作品】：四時田園雜興
【內容】：
梅子金黃杏子肥，
麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，
唯有蜻蜓蛺蝶飛。
59【年代】：南宋
【作者】：楊萬里
【作品】：小池
【內容】：
泉眼無聲惜細流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
60【年代】：南宋
【作者】：楊萬里
【作品】：曉出凈慈寺送林子方
【內容】：
畢竟西湖六月中，
風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，
映日荷花別樣紅。
61【年代】：南宋
【作者】：朱熹
【作品】：春日
【內容】：
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閑識得東風面，
萬紫千紅總是春。
62【年代】：南宋
【作者】：林升
【作品】：題臨安邸
【內容】：
山外青山樓外樓，
西湖歌舞幾時休？
暖風熏得遊人醉，
直把杭州作汴州。
63【年代】：南宋
【作者】：葉紹翁
【作品】：游園不值
【內容】：
應憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住，
一枝紅杏出牆來。
64【年代】：北宋
【作者】：翁卷
【作品】：鄉村四月
【內容】：
綠遍山原白滿川，
子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少，
才了蠶桑又插田。
65【年代】：清
【作者】：高鼎
【作品】：村居
【內容】：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
66【年代】：元
【作者】：王冕
【作品】：墨梅
【內容】：
我家洗硯池頭樹，
朵朵花開淡墨痕。
不要人誇好顏色，
只留清氣滿乾坤。
67【年代】：明
【作者】：於謙
【作品】：石灰吟
【內容】：
千錘萬鑿出深山，
烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕，
要留清白在人間。
68【年代】：清
【作者】：鄭燮
【作品】：竹石
【內容】：
咬定青山不放鬆，
立根原在破岩中；
千磨萬擊還堅韌，
任爾東西南北風。
69【年代】：清
【作者】：袁枚
【作品】：所見
【內容】：
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
70【年代】：清
【作者】：龔自珍
【作品】：己亥雜詩（220首）
【內容】：
九州生氣恃風雷，
萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，
不拘一格降人才。
2. 人教版六年級語文上冊教材分析
語文六年級上冊教材結構與主要特點
一、教材的基本結構
教材繼續按專題組織單元，共八組，依次是：感受自然，祖國在我心中，心靈之歌，珍愛我們的家園，初識魯迅，輕叩詩歌的大門，人與動物，藝術的魅力。 本冊的綜合性學習安排在第二組「祖國在我心中」和第六組「輕叩詩歌的大門」。其中，「輕叩詩歌的大門」這個專題，採用的是任務驅動、活動貫穿始終的編排方式，包括「活動建議」和「閱讀材料」兩大部分。 除去第六組，共有課文28篇，精讀課文、略讀課文各14篇。
這七組教材，每組由「導語」「課例」「口語交際·習作」「回顧·拓展」四部分組成。課例包括4篇課文，精讀課文兩篇，略讀課文兩篇。精讀課文後有思考練習題，略讀課文前有連接語。部分課文後面安排了「資料袋」或「閱讀鏈接」。全冊安排「資料袋」三次，安排「閱讀鏈接」兩次。口語交際?習作依然作為一個獨立的欄目。回顧·拓展由三個欄目組成，「交流平台」「日積月累」 是固定欄目，另有「展示台」「成語故事」「課外書屋」「趣味語文」穿插安排，其中，「趣味語文」「成語故事」「課外書屋」各安排了兩次，「展示台」安排了一次。
本套教材學習到五年級下冊，學生累計認字3000個，提前完成九年義務教育前三學段識字量。故從本冊教材開始不再安排識字任務。 本冊要求會寫120個字。要求會寫的字，安排在精讀課文後，以方格的形式排列。教材後附生字表。為便於復習檢測生字和積累詞語，在每組課文之後設「詞語盤點」。
其中，「讀讀寫寫」中的詞語是精讀課文里的，由會寫的字組成，要求能讀會寫；「讀讀記記」中的詞語，有的是精讀課文里的，有的是略讀課文里的，只要求認記，不要求書寫。
本冊教材的注音方式與五年級保持一致。精讀課文和略讀課文中不認識的字，出現一次注一次音；同一篇課文中同一個字只在第一次出現時注音。其他部分中出現的生字不再注音。生字注音用圓括弧標出，多音字隨文注音，用方括弧標出。為便於識字，課文中的生字注本音；一些在語言環境中要變調讀出或讀輕聲的字，教師在教學中要給予一定的提示。
二、教材的主要特點
（一）全面、准確地落實語文教學目標 課程標准中提出了「全面提高學生的語文素養」的基本理念，並從這個基本理念出發，從「知識和能力」「過程和方法」「情感態度和價值觀」這樣三個維度提出了語文教學目標，而且提出了總目標和階段目標。這是我們把握教學目標的依據。
課程標准中提出的目標，有的是一以貫之的，如情感、態度、價值觀方面的目標，前面的學段提出了，後面的學段要貫徹始終；有的可以分出層次，如，學習方法、學習能力等方面的目標，是環環相扣、螺旋上升的，前面的學習為後面的學習作準備，後面的學習是前面學習的深化和發展。 六年級上冊教材，既注意落實必須一以貫之的目標，又注意落實階段性比較明顯的目標。
為了落實一以貫之的目標，首先在選文上下功夫，認真選擇文質兼美、富有文化內涵和時代精神的文章作課文，使學生既能從中學習語言，又能陶冶情操，在情感、態度、價值觀方面受到啟迪和教育。本冊教材保留了「九年義務教育小學教科書」的一些優秀篇目，如《詹天佑》《窮人》《只有一個地球》《少年閏土》《我的伯父魯迅先生》《月光曲》，這些課文文質兼美、歷久彌新，教師們在教學中積累了豐富的經驗。教材還增選了新文章，如，《草蟲的村落》《中華少年》《這片土地是神聖的》《老人與海鷗》《最後一頭戰象》《伯牙絕弦》。
第六組「輕叩詩歌的大門」精選了律詩、詞、散曲以及十四行詩、兒童詩、詩話等作為閱讀材料，希望能幫助學生在關於「詩」的綜合性學習中，對詩有一些感性認識。還在「回顧?拓展」中系統地編進了古詩詞、名言警句、成語故事等，使學生感受中華文化的博大精深，從而更加熱愛祖國的語言、文化。
另外，重視「語文的熏陶感染作用」，設置了關於愛國主義（「祖國在我心中」專題）、關愛他人（「心靈之歌」專題）、環境保護（「珍愛我們的家園」專題）、藝術情操（「藝術的魅力」專題）等方面的專題。為了提高感受力，培養想像力，編寫了 「感受自然」專題。
這一組中的課文，大多有別於一般描寫大自然的文章，想像豐富，表達方式獨特，有的甚至有「物我兩忘」之境。在第三學段安排這樣一組課文，符合學生的身心發展特點，適應學生的認知水平。還設置了以「了解詩歌」為中心的綜合性學習專題「輕叩詩歌的大門」。
另外，上承五年級上冊以人物為對象的專題「走近毛澤東」，本冊教材編排了第五組「初識魯迅」。魯迅既可謂文壇巨匠，又可謂一面民族旗幟，能藉助文質兼美的一組課文，讓小學生盡己所能地了解、認識魯迅，其意義不言而喻。 對於階段性比較明顯的語文學習目標，則作為本冊教材的學習重點，加以妥善安排。
本冊教材的每一個專題，都根據語文學習目標，既對人文內涵給予充分關注，又注意總結、歸納讀寫方法，力爭使學生在情感熏陶和方法習得兩方面均有獲益。本冊涉及到的讀寫方法，大致包括以下幾個內容：展開聯想和想像進行表達的方法；體會關鍵詞句在表情達意方面的作用；環境描寫和心理描寫；讀課文時能聯系實際，深入思考；理解含義深刻的句子；繼續學慣用較快的速度讀課文。其中，「展開聯想和想像進行表達的方法」「讀課文時能聯系實際，深入思考」「理解含義深刻的句子」是本冊的學習重點。
（二）加強整合，使教材成為互相聯系的整體 本冊教材繼續按專題分組編寫，注意加強整合。每一個專題從導語到課後思考題，從口語交際?習作到回顧?拓展，各個部分都力求從內容和形式上凸顯本單元的學習重點：前面有布置，中間有練習、應用，後面有總結、拓展，整組教材乃至於全冊教材成為互相聯系的整體。
(2)小學語文書六年級上冊擴展閱讀：
教學目標
本冊教材的每一個專題，都根據語文學習目標，既對人文內涵給予充分關注，又注意總結、歸納讀寫方法，力爭使學生在情感熏陶和方法習得兩方面均有獲益。本冊涉及到的讀寫方法，大致包括以下幾個方面：展開聯想和想像進行表達的方法；體會關鍵詞句在表情達意方面的作用；環境描寫和心理描寫；讀課文時能聯系實際，深入思考；理解含義深刻的句子；繼續學慣用較快的速度讀課文。其中，「展開聯想和想像進行表達的方法」「讀課文時能聯系實際，深入思考」「理解含義深刻的句子」是本冊的學習重點。
教學措施：
努力使教科書既成為教師的「教本」，又成為學生進行自主、合作、探究學習的「學本」。主要體現在：一是導語提示單元學習內容；二是精讀課文的課後題，略讀課文前的連接語，注意引導學生討論、交流和獨立思考；三是每組課文後的「詞語盤點」便於學生自查自測；四是「回顧·拓展」中的「交流平台」為學生討論問題、交流認識提供了平台。
「交流平台」這個欄目，一般地說，引導學生在一組教材的學習之後，交流收獲、體會，以漸漸悟到讀寫的一些基本方法，養成良好的學習習慣。教師還可以以此為基礎，依據教學實際靈活掌握，交流、總結的內容可以不受其限制。
3. 小學六年級語文上冊所有課文
你是需要列印的是吧
可以去下載雙捷列印寶軟體
然後選擇六年級的 就可以了
都是免費德
4. 小學六年級上冊語文書現代文文章
北國丁香
①忽如一夜春風來,千樹萬樹丁香開。當春風尚未完全驅走哈爾濱的冰寒，丁香就像春天的使者，綻滿枝頭，如霞如煙。哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天裡的一個夢，與哈爾濱的春天交相輝（映 印），有了丁香花，哈爾濱的春天就變得芳香四溢，美輪美奐。
②丁香的花小如丁，數不清的小花匯到一起，一簇簇、一片片的。那花紫中帶白，白中映粉，遠遠望去，花如雲，花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力，以熱情，以想像。
③丁香，花香襲人，在花草中，它的香氣最為濃郁；倘若你漫步街頭，往往是還沒有看見花，香氣已先沖入鼻中。一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。
④丁香在我國有一千多年的（裁 栽）培歷史，它給中國的花文化平添了無限秀色。
⑤歷代的文人墨客，又為丁香留下了許多名句：「五月丁香開滿城，芬芳流盪紫雲藤」。
⑥李商隱則用「芭蕉不展丁香潔，同向春風各自開」的詩句，描述情人的思戀之心。
⑦丁香花的生命力十分頑強，綻放在北方寒冷的氣候中，深得哈爾濱人的寵愛。哈爾濱人對丁香的深情，更在於丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神風貌，她聚小而成大氣，抗艱難而爭上游，（堅 艱）韌、頑強，生機勃勃。正因為如此，哈爾濱人把丁香作為自己的市花。
⑧丁香，秀美的花色，繁茂的花叢，把北國冰城裝點得分外（驕 嬌）嬈。
⑨丁香是哈爾濱人的摯愛。
⑩哈爾濱是丁香永久的家園。
5. 人教版小學語文六年級上冊 語文書全部的詞語盤點
(讀讀寫寫)
招 牌 擔 憂 急切 懼 怕 知 趣 光 顧 恐 怕 充 足 理 由 屋 檐 其 實 支 撐 鼓 勵 環 繞 娛樂 感 嘆 周 游 思考 品 味 片 段 忽略 意 義 方 式 傾 盆 大雨 毫 不猶豫
(讀讀記記)
貪 婪 通 順 可 靠 培 養 起 碼 比 喻 心 扉 吶 喊 飽 覽 過 癮 報 償 駁雜 饋 贈 磁 石 鍛 煉 借 鑒 飢 腸 轆 轆 滾 瓜 爛 熟
偶怕你看不懂撒就把拼音標上了哈，別見怪哈。
(讀讀記記)
tān lán tōnɡ shùn kě kào péi yǎnɡ qí mǎ bǐ yù xīn fēi
貪 婪 通 順 可 靠 培 養 起 碼 比 喻 心 扉
nà hǎn bǎo lǎn ɡuò yǐn bào chánɡ bó zá kuì zènɡ cí shí
吶 喊 飽 覽 過 癮 報 償 駁雜 饋 贈 磁 石
àn liàn jiè jiàn jī chánɡ lù lù ɡǔn ɡuā làn shú
鍛 煉 借 鑒 飢 腸 轆 轆 滾 瓜 爛 熟
liú ɡuānɡ yì cǎi jīn jīn yǒu wèi tiān chánɡ rì jiǔ
流 光 溢 彩 津 津 有 味 天 長 日 久
rú zuì rú chī fú xiǎnɡ lián piān hú lún tūn zǎo bù qiú shèn jiě
如 醉 如 痴 浮 想 聯 翩 囫 圇 吞 棗 不 求 甚 解
bēi huān lí hé qiān chánɡ ɡuà dù rú jī sì kě bù yán ér yù
悲 歡 離 合 牽 腸 掛 肚 如 飢似 渴 不 言 而 喻
qiān piān yí lǜ bié chū xīn cái yǔ zhònɡ bù tónɡ
千 篇 一 律 別 出 心 裁 與 眾 不 同
dà xiǎn shēn shǒu xīn ān lǐ dé niàn niàn bú wànɡ ǒu xīn lì xuè
大 顯 身 手 心 安 理 得 念 念 不 忘 嘔 心 瀝 血
詞語盤點2
(讀讀寫寫)
yōu fānɡ piāo bó wéi dú dùn shí cí xiánɡ xī hɑn lí bié
幽 芳 飄 泊 唯 獨 頓 時 慈 祥 稀 罕 離 別
dà dǐ jīnɡ shen pǐn ɡé línɡ hún ɡǔ qì mín zú qì jié
大 抵 精 神 品 格 靈 魂 骨氣 民 族 氣 節
mó nàn qī línɡ jìnɡ yù bì jìnɡ suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo
磨 難 欺 凌 境 遇 畢 竟 所 謂 梳 理 衰 老
zhēn cánɡ shǒu juàn huá qiáo nénɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yā
珍 藏 手 絹 華 僑 能 書 善 畫 風 欺 雪 壓
dǐnɡ tiān lì dì dì tóu zhé jié
頂 天 立 地 地頭 折 節
(讀讀記記)
diàn wū bǐnɡ xìnɡ juàn liàn zī tài mí rén zhì shǎo lín jū
玷 污 秉 性 眷 戀 姿 態 迷 人 至 少 鄰居
chénɡ shu wán zhěnɡ yóu qí tí qián chán chán ē nuó wǔ zī
成 熟 完 整 尤 其 提 前 潺 潺 婀 娜 舞姿
lín lín bō wén ɡān hé diǎn zhuì pánɡ xiè fú xiàn cháo shī
粼 粼 波 紋 干 涸 點 綴 螃 蟹 浮 現 潮 濕
liú tōnɡ shū fu yìn xiànɡ liánɡ sōu sōu pō fù shènɡ mínɡ
流 通 舒 服 印 象 涼 颼 颼 頗 負 盛 名
xiānɡ piāo shí lǐ shǒu wànɡ xiānɡ zhù
香 飄 十 里 守 望 相 助
詞語盤點3
(讀讀寫寫)
mù qián shànɡ è bǔ rǔ tuì huà chuí zhí jīnɡ yàn pàn àn
目 前 上 齶 哺乳 退 化 垂 直 經 驗 判 斷
tāi shēnɡ tè zhēnɡ shòu mìnɡ zhēn ɡuì jí cù bào jǐnɡ dào qiè
胎 生 特 征 壽 命 珍 貴 急 促 報 警 盜 竊
fàn zuì xián yí jīn shǔ yín hánɡ tú zhǐ jí shǐ ɡuī dìnɡ
犯 罪 嫌 疑 金 屬 銀 行 圖 紙 即 使 規 定
chuānɡ lián bǎo chí zào yīn fèi shuǐ jí zhōnɡ chú lǐ ì fu
窗 簾 保 持 噪 音 廢 水 集 中 處 理 對付
yán zhì qí jì bó wù ɡuǎn ān rán wú yànɡ ǒu àn sī lián
研 制 奇 跡 博 物 館 安 然 無 恙 藕 斷 絲 連
(讀讀記記)
ɡuāi qiǎo xùn liánɡ qīnɡ xiù jiǎo jiàn jī jǐnɡ ǒ cánɡ zhuī zhú
乖 巧 馴 良 清 秀 矯 健 機警 躲 藏 追 逐
qiánɡ liè xī liú jǐnɡ jué chù dònɡ ruì lì cuò zá tái xiǎn
強 烈 溪 流 警 覺 觸 動 銳 利 錯 雜 苔 蘚
xiá zhǎi mián qiǎnɡ zhē bì rán ér miàn lín kē lì lái yuán
狹 窄 勉 強 遮 蔽 然 而 面 臨 顆 粒 來 源
fēn liè piāo fú xuē ruò róu hé xìnɡ nénɡ yī fù wěn dìnɡ
分 裂 飄 浮 削 弱 柔 和 性 能 依 附 穩 定
zhāo huī dān diào ɡǔ jīn wǎnɡ lái pánɡ rán dà wù qì xiànɡ wàn qiān
朝 暉 單 調 古 今 往 來 龐 然 大 物 氣象 萬 千
詞語盤點4
(讀讀寫寫)
fù jìn bǔ lāo yú ěr huī yìnɡ jù liè shànɡ ɡōu cāo zònɡ
附 近 捕 撈 魚 餌 輝 映 劇 烈 上 鉤 操 縱
bǎi tuō yú sāi zhēnɡ biàn jiǎo jié qǐ qiú zuǐ chún jǔ sànɡ
擺 脫 魚 鰓 爭 辯 皎 潔 乞 求 嘴 唇 沮 喪
lǚ tú yòu huò ɡào jiè shí jiàn yán ɡé yónɡ jiǔ qǐ shì
旅 途 誘 惑 告 誡 實 踐 嚴 格 永 久 啟示
shōu huò fēn fù zhà yóu pián yi kě ɡuì shí liu ài mù
收 獲 吩 咐 榨 油 便 宜 可 貴 石 榴 愛 慕
fēn biàn tǐ miàn yín ɡuānɡ shán shǎn xiǎo xīn yì yì
分 辨 體 面 銀 光 閃 閃 小 心 翼 翼
bù rónɡ zhēnɡ biàn yī yī bù shě
不 容 爭 辯 依 依 不 舍
(讀讀記記)
jué zé huán bào hé ǎi mènɡ xiǎnɡ sù jìnɡ qiǎo miào shǎn xiàn
抉 擇 環 抱 和 藹 夢 想 素 凈 巧 妙 閃 現
dìnɡ ɡòu yuē dìnɡ ɡào cí tiǎo bō rú qī kāi mù jī fā
訂 購 約 定 告 辭 挑 撥 如 期 開 幕 激 發
jiǎn yì yì chánɡ cōnɡ lónɡ yǐn yuē fán mào pénɡ sōnɡ shānɡ hài
簡 易 異 常 蔥 蘢 隱 約 繁 茂 蓬 松 傷 害
suǒ xìnɡ xì nì péi bàn yán jiǎn zā zuǐ liú xiè xìn lài
索 性 細 膩 陪 伴 眼 瞼 咂 嘴 流 瀉 信 賴
xīnɡ luó qí bù dà xǐ ɡuò wànɡ xīn línɡ shóu qiǎo yuán yuán bú àn
星 羅 棋 布 大喜 過 望 心 靈 手 巧 源 源 不 斷
luò yì bù jué shòu yònɡ bú jìn qīnɡ sōnɡ zì zɑi bú dònɡ shēnɡ sè
絡 繹 不 絕 受 用 不 盡 輕 松 自 在 不 動 聲 色
詞語盤點6
讀讀寫寫
dì zhèn hùn luàn ān dùn xī rì fèi xū jiān dìnɡ wā jué
地 震 混 亂 安頓 昔 日 廢 墟 堅 定 挖 掘
jué wànɡ bào zhà tàn xī bēi tònɡ chàn dǒu yōnɡ bào zāo ɡāo
絕 望 爆 炸 嘆 息 悲 痛 顫 抖 擁 抱 糟 糕
què shí zì háo ténɡ xiě jìnɡ yǎnɡ qí miào chū bǎn xì jù
確 實 自 豪 謄 寫 敬 仰 奇 妙 出 版 戲 劇
yán lì línɡ ɡǎn chuànɡ zuò yuán quán jǐnɡ ɡào tí xǐnɡ qí tú
嚴 厲 靈 感 創 作 源 泉 警 告 提醒 歧 途
jǐn shèn bǎ wò jí ān àn yán huān shēnɡ xiào yǔ
謹 慎 把 握 極 端 斷 言 歡 聲 笑 語
pò làn bù kān mǎn huái xìn xīn yì rú jì wǎnɡ
破 爛 不 堪 滿 懷 信 心 一 如 既 往
讀讀記記
pí bèi mánɡ lù mián tiǎn chù mō cán rěn xū ruò zhǐ jiào
疲 憊 忙 碌 靦 腆 觸 摸 殘 忍 虛 弱 指 教
ɡǔn dànɡ hòu huǐ jiān sè tuō tà mó liàn mán yuàn lěnɡ mò
滾 盪 後 悔 艱 澀 拖 沓 磨 練 埋 怨 冷 漠
shī hún luò bó zhèn ěr yù lónɡ dà chī yì jīnɡ dié dié bù xiū
失 魂 落 魄 震 耳 欲聾 大 吃 一 驚 喋 喋 不 休
xuě shànɡ jiā shuānɡ lái rì fānɡ chánɡ tǎn tè bù ān liáo shènɡ yú wú
雪 上 加 霜 來 日 方 長 忐 忑不 安 聊 勝 於 無
詞語盤點7
讀讀寫寫
ɡū liànɡ wèi shǐ diàn tánɡ hónɡ wěi qīn rù xiāo huǐ ɡuī bǎo
估 量 衛 矢 殿 堂 宏 偉 侵 入 銷 毀 瑰 寶
huī jìn jìn fàn zhuǎn yí yǎn hù rèn wù qí qū shī tǐ
灰 燼 進 犯 轉 移 掩 護 任 務 崎 嶇 屍 體
zhuì luò báo zi chóu hèn tiào wànɡ háo mài jǔ shì wén mínɡ
墜 落 雹 子 仇 恨 眺 望 豪 邁 舉 世 聞 明
zhònɡ xīnɡ ɡǒnɡ yuè línɡ lónɡ tī tòu tínɡ tái lóu ɡé shī qínɡ huà yì
眾 星 拱 月 玲 瓏 剔 透 亭 台樓 閣 詩情 話 意
tiān nán hǎi běi qí zhēn yì bǎo mǎn qiānɡ nù huǒ zhǎn dìnɡ jié tiě
天 南 海 北 奇 珍 異 寶 滿 腔 怒 火 斬 釘 截 鐵
讀讀記記
tínɡ bó ɡánɡ kǒu zhēn zhì chónɡ ɡāo jìnɡ yì tǒnɡ zhì zhún xǔ
停 泊 港 口 真 摯 崇 高 敬 意 統 治 准 許
lǐ tánɡ nónɡ hòu kòu wèn qí zhì qí ɡān jǐ liɑnɡ chà nà
禮 堂 濃 厚 叩 問 旗 幟 旗 桿 脊 梁 剎 那
xiāo yān ɡú suǐ shānɡ hén tònɡ kǔ lǐ pào zhā ɡēn xuán yá jué bì
硝 煙 骨 髓 傷 痕 痛 苦 禮 炮 扎 根 懸崖 絕 壁
詞語盤點8
讀讀寫寫
yuǎn zhēnɡ dián lǐ wěi yuán xié shānɡ wài bīn huì jí àn zhào
遠 征 典 禮 委 員 協 商 外 賓 匯 集 按 照
yù dìnɡ pái liè bō lànɡ bào fā dàn shēnɡ fèn dòu zhuānɡ yán
預 定 排 列 波 浪 爆 發 誕 生 奮 斗 庄 嚴
xuān ɡào huān hū diàn niǔ sù lì zhān yǎnɡ sù jìnɡ piāo fú
宣 告 歡 呼 電 鈕 肅 立 瞻 仰 肅 靜 飄 拂
xuán jǔ qí bīnɡ ɡāo cháo cì xù ɡuānɡ mínɡ ɡònɡ chǎn dǎnɡ
選 舉 騎 兵 高 潮 次 序 光 明 共 產 黨
wàn shuǐ qiān shān sì miàn bā fānɡ pái shān dǎo hǎi
萬 水 千 山 四 面 八 方 排 山 倒 海
讀讀記記
pánɡ bó nǐ dìnɡ dì yù xùn zhí bēn fù zūn zhònɡ chóu chú
磅 礴 擬 定 地 域 殉 職 奔 赴 尊 重 躊 躇
àn rán cāo láo yán sù shí zhàn ɡān rǎo chénɡ kěn bò ji
黯 然 操 勞 嚴 肅 石 站 干 擾 誠 懇 簸箕
wéi nán shènɡ lì bǎo zhènɡ tè shū jū shù hún shēn tiáo zhou
為 難 勝 利 保 證 特 殊 拘 束 渾 身 笤 帚
jú miàn lè hē hē yè yǐ jì rì ān ān zhènɡ zhènɡ
局 面 樂 呵 呵 夜 以 繼 日 端 端 正 正
6. 魯迅資料在小學語文書六年級上出現的
魯迅（1881年9月25日—1936年10月19日），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，中國偉大的文學家、思想家、革命家。1918年5月，首次以「魯迅」作筆名，發表了中國文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的著作以小說、雜文為主，代表作有：小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》（原名《舊事重提》）， 白話小說《狂人日記》，《故鄉》散文詩集《野草》，雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》《南腔北調集》《三閑集》《二心集》《而已集》等18部。
魯迅先生的小說、散文、詩歌、雜文共數十篇被選入中、小學語文課本等。
7. 六年級上冊語文書的目錄
人教版小學語文六年級上冊課文目錄：
1、山中訪友
2、山雨
3、草蟲的村落
4、索溪峪的「野」
5 、詹天佑
6、 懷念母親
7、彩色的翅膀
8、中華少年
9、 窮人
10 、別餓壞了那匹馬
11 、唯一的聽眾
12、用心靈去傾聽
13、只有一個地球
14、大瀑布的葬禮
15 、這片土地是神聖的
16、青山不老
17、少年閏土
18、我的伯父魯迅先生
19、 一面
20、有的人
21、老人與海鷗
22、跑進家來的松鼠
23、最後一頭戰象
24、金色的腳印
25 、伯牙絕弦
26 、月光曲