小學數學奧數競賽
小學學科競賽：
數學：
1.「走美杯」(「走進美妙的數學花園」的簡稱)思維競賽以發現「數學之美、之用」為基本理念，難度最高；
2.「小機靈杯」思維競賽難度居次，注重對學生的奧數能力的考查；
3.「中環杯」思維競賽難度一般，但在綜合性方面最為突出；
4.「希望杯」思維競賽相對來說最為基礎，是為鼓勵和引導中小學生學好數學課程中的基礎內容而設，再加以適當拓寬學生的知識面。
語文：
全國小學生作文大賽等。
英語：
青少年口語比賽、CCVE歷奇、全國小學生奧林匹克英語競賽等。
『貳』 如何報名參加奧數杯賽
奧數杯賽已經被暫停了。經歷了2017年上海奧數四大杯賽調整後，上海眾多小學家長又不得不面對一個更加「殘酷」的現實——全國幾乎所有奧數杯賽都被叫停了。
教育部緊急叫停了原定在3月10日舉辦的第23屆華羅庚金杯少年數學邀請賽決賽，而此前，其還先後叫停了迎春杯、走美杯等小升初的熱門奧數杯賽。教育部發文態度堅決，嚴禁任何類型和形式的競賽類活動和比賽。
盡管市教委再三禁止將各類競賽證書作為中小學招生錄取的依據，但在部分家長看來，「奧數杯賽」的證書就是自家娃進入名校的最大「砝碼」。杯賽停辦的消息一出，他們的心裡五味雜陳。
更多家長認為，杯賽取消是一個很好的開始。不少家長感慨：「孩子們太苦了，背負了很多不應該在這個年紀背負的包袱，沒了杯賽，孩子們可以把省下來的時間用來培養自己的興趣愛好，更加快樂地成長。」
(2)小學數學奧數競賽擴展閱讀
教育部辦公廳等四部門聯合印發《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，將對校外培訓機構開展全面摸底排查和整頓；上海市教委在《一標准兩辦法》中明確規定：「嚴禁民辦培訓機構將自身培訓（教學）活動和所開展的競賽或等級測試等變相競賽活動捆綁，影響競賽公平。」
對於課外培訓機構的規范，不僅體現在取消各自掐尖的測試上，同時體現在教材的難度上。3月，各課外培訓機構紛紛開課，短短一周後就有家長反映：「數學難度比以往降低了不少，英語教學也不再一味求快。」
《一標准兩辦法》提出，「民辦培訓機構面向義務教育階段學生開展語、數、外等與升學或考試相關的學科及其延伸類培訓活動時，嚴禁拔高教學要求，嚴禁加快教學進度，嚴禁增加教學難度。」
據了解，在上海市教委明令「禁止超前教育」的重拳下，好幾家機構已經降低了春季班教材的難度，相應教材也已在相關部門備案。
『叄』 小學奧數有哪些杯賽 比較有含金量的是哪個
華羅庚杯賽（一個小時十題）
奧林匹克數學競賽
這兩個奧數比賽是比較有含金量的
『肆』 小學數學奧林匹克競賽試題與答案
1．一個三位數除以9餘7，除以5餘2，除以4餘3。這樣的三位數共有________個。
2．每千克價分別為2元、3元、2元4角、4元的桔子、蘋果、香蕉、柿子四種水果共買了83千克，用去228元。已知買桔子用去的前與買蘋果用去的錢一樣多，買柿子用去的錢是買香蕉所用的錢的2倍。那麼桔子買了________千克，蘋果買了________千克，香蕉買了________千克，柿子買了________千克。
3．稅法規定，一次性勞務收入若低於800原，免交所得稅。若超過800元，需教所得稅，具體標准為：800～2000的部分按10％計，2000～5000元部分按15％計，5000～10000元部分安20％計。某人一次勞務收入上稅1300元，他在這次勞務中稅後的凈收入為________元。
4．八進制加法是逢八進一，例如：13＋6＝21，77＋4＝103。在下面的八進制加法豎式中，a、b、c、d、e、f這六個數恰好由1、2、3、4、5、6這六個數組成，那麼滿足題中條件的加法式子共有________個。
5．下圖的正六邊形是由24個邊長為1的小等邊三角形組成的。在以格點為頂點、面積與陰影部分相同的三角形中，邊長都不是1的三角形共有________個。
6．1到2000這2000個數中，最大可取出________個數，使得這些數中任意三個數的和都不能被7整除。
7．某商品成本為每個80原，如果按每個100賣，可賣出1000個。當這種商品每個漲價1元，銷售量就減少20個。為了賺取最多的利潤，售價應定為每個________元。
8．一隻小蟲從A處爬到B處。如果它的速度每分增加1米，可提前15分到達。如果它的速度每分再增加2米，則又可提前15分到達。A處到B處之間的路程是________米。
9．甲瓶中酒精濃度為70％，乙瓶中酒精的濃度為60％，兩瓶酒精混合後的濃度為66％。如果兩瓶酒精各用去5升後再混合，則混合後的濃度為66.25％。問：原來甲、乙兩瓶酒精分別有________升與________升。
10．用1、2、3、4、5、6、7、8、9這9個數字排成一個最小的能被11整除的九位數，這個九位數是________。
11．把1～625這625個自然數按順時針方向依次排列成一個圓圈。從1開始順時針方向擦去1，保留2，再擦去3、4，保留5，擦去6，保留7，再擦去8、9，保留10……這樣擦去一個數，保留一個數，擦去兩個數，保留一個數；再擦去一個數，保留下一個數，擦去兩個數，保留一個數……一直轉圈擦下去，最後剩下的數是________。
12、一根鋼條截下全長的1/8，再接上15米，結果比原來的長度多1/2，求鋼條原來的長度？（接頭不計算）
13、食堂有大小兩堆煤，一共重24噸。大堆煤中用去1/4後，還比小堆煤多4噸。這兩堆煤原來各有多少噸？
『伍』 小學數學和奧數有什麼區別
1、不同的定義
奧林匹克數學競賽或奧林匹克數學競賽，簡稱奧林匹克數學。國際數學奧林匹克是國際數學教育專家提出的一項國際性競賽。問題的范圍超出了各國義務教育的水平，難度遠高於高考。
數學是研究數量、結構、變化、空間和信息等概念的學科。從某種意義上講，它屬於形式科學。數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。
2、不同的發展歷史
奧林匹亞數學：在世界上，數字競賽的內容由來已久：在古希臘，有一個解決幾何問題的競賽；在戰國時期，紫vi王和天機將軍之間的競賽實際上是一個博弈論競賽。
1934年和1935年，蘇聯開始在列寧格勒和莫斯科舉行高中數學競賽，並命名為數學奧林匹克。1959年，第一屆國際數學奧林匹克運動會在布加勒斯特舉行。
數學：在中國古代，數學被稱為算術，也被稱為算術，並最終轉變為數學。在中國古代，算術是六門藝術之一。
數學起源於人類早期的生產活動。自古以來，巴比倫人就積累了一定的數學知識，能夠應用實際問題。從數學本身來看，他們的數學知識只是觀察和經驗的結果，沒有全面的結論和證明，但他們對數學的貢獻也應該得到充分肯定。
3、不同的角色
奧林匹克數學在青少年心理鍛煉中具有一定的作用。它可以通過奧林匹克數學鍛煉思維和邏輯。它不僅是數學的功能，而且比普通數學更為深刻。
數學是一切科學的基礎。可以說，在人類每一次偉大進步的背後，數學都是有力的支撐。在第一次工業革命中，人類發明了蒸汽機。沒有數學，就有先進的汽車自動化生產線。
『陸』 小學幾年級報名參加奧數比賽比較合適
小學幾年級報奧數班比較好，應該根據小孩學習奧數的目的不同而定。 假設孩子原本對數學蠻有興趣，且校內的（小學）數學學習很輕松；推薦學習奧數知識； 1、若是針對小升初為目的，應該是越早越好，現在國內小升初的奧數學習，也很成熟了，知識很系統化。並且是一年比一年難。 2、若單純希望培養孩子興趣，提高知識量，4、5年級開始就可以了。 低年級的奧數知識，相當一部分，會在小學4、5、6年級課內出現，而小學奧數中5、6年級的內容，拔高內容多，知識所含蓋廣，從初中、高中，甚至到大學。 從另一個角度看： 奧數的解題思路，與課內知識有一個很大的區別，奧數解題，重結果，輕過程，所以若是孩子過早學習奧數，有可能會將一些壞習慣，帶到課內。4、5年級以後，孩子的悟性與判斷力基本成熟，對課內要求、課外要求能區分。 從興趣角度看： 對數理化有愛好的孩子，適當的學習一些奧數知識，有利於後期（初、高、大）學的思維拓展。
『柒』 小學生有奧數競賽嗎
奧數競賽不只是中學有的。
小學生也有奧數競賽的。
奧數是對學生數學能力的一種檢驗的考試。
『捌』 小學奧數有哪些杯賽
最有名的華杯賽，這個是最重量級的，也是最正規，難度最高的奧數比賽；接下來是希望杯、走進美好的數學花園等，還有一些杯賽，由於難度較低，證書的含金量較低，如世少賽等，還有一些小的杯賽，如時代杯等。
『玖』 武漢小學有哪些奧數比賽
創新杯、希望杯、新希望杯、華羅庚金杯少年隊數學邀請賽、世奧賽、省奧賽