小學英語學習順口溜

A. 小學生英語人稱代詞順口溜

人稱代詞分主賓、復只有八對要制區分。
你（們）、它主賓同一形、其餘主賓須分清。
謂語之前用主格、動介之後賓格跟。
口語運用最靈活、表語也可用賓格。
人稱代詞並列現、注意順序禮貌見。
二一、三一、二三一、第一人稱最謙虛。
若把錯誤責任擔。第一人稱須當先。

B. 小學一二年級的英語順口溜，小故事，誰能給我一些。謝

動物園里真熱鬧, 讓我們過來瞧一瞧

dog dog汪汪汪，cat cat喵喵喵

bird bird天上飛，monkey monkey最頑皮

tiger tiger真兇猛，zebra zebra黑又白

panda panda吃竹子，elephant elephant鼻子長

Unit 2

我是你的好朋友

見面問候說Hello

good morning早上好

good afternoon下午好

Wang Bing, Wang Bing 新朋友

This is Wang Bing（新朋友）!

遇見你,我很高興,

Nice, nice to meet you.

遇見你,我也很高興,

Nice, nice to meet you, too.

水彩筆, 真漂亮, 色彩豐富又鮮艷

yellow yellow 是黃色, blue blue 藍又藍

red red 是紅色, green green 綠油油

orange orange 是橙色, white white 白又白

brown brown 像咖啡, black black 黑黑黑

Unit 3

家庭成員我熟悉,

英語說來挺容易:

最忙碌的是爸爸，

father，father, my father

This is my father.

親愛的媽媽是mother,

my mother, my mother

This is my mother.

調皮的兄弟my brother,

my brother, my brother

This is my brother.

文靜的姐姐/妹妹sister,

my sister, my sister

This is my sister.

果園里的水果成熟了

香蕉banana 軟又香，蘋果apple 紅又甜

桔子orange酸又酸， 桃子peach甜又鮮

芒果mango有營養， 梨子pear 水分多

西瓜watermelon 大又甜，菠蘿pineapple香香香

Unit 4

叮鈴鈴, 鬧鍾響,

get up, get up 快起床,

背上書包go to school，

go home , go home快回家，

Bye bye, bye bye，

See you, see you是再見

Good night道晚安!

小朋友, 小朋友, 歡迎你到我家來，

我家的東西/傢具可多啦：

sofa sofa是沙發, bed bed是小床

fridge fridge是冰箱, chair chair是椅子

table, table是飯桌, desk, desk 是書桌

bookcase, bookcase是書櫃,

telephone , telephone電話機

同學們,開學啦! 文具用品少不了

pencil pencil是鉛筆, pen pen是鋼筆

ruler ruler是直尺, ball pen ball pen圓珠筆

book book是書本, rubber rubber是橡皮

pencil box文具盒, pencil sharpner 卷筆刀

你拍一, 我拍一, tall tall高, short short矮

你拍二, 我拍二, thin thin 瘦, fat fat胖

你拍三, 我拍三, long long長, short short短

你拍四, 我拍四, big big大, small small小

個子高，個子高，tall tall

個子矮，個子矮，short short

高高瘦瘦 tall and thin

矮矮胖胖short and fat

頭發長，頭發長，long long

頭發短，頭發短，short short

眼睛大，眼睛大，big big

眼睛小，眼睛小，small small

C. 小學英語一般現在時順口溜

小學英語的順口溜似乎是一種巧合，但如果我們從一個更大的角度看待問題，這似乎是一種不可避免的事實。從這個角度來看，小學英語的順口溜的發生，到底需要如何做到，不小學英語的順口溜的發生，又會如何產生。一般來講，我們都必須務必慎重的考慮考慮。小學英語的順口溜因何而發生？一般來說，我們都知道，只要有意義，那麼就必須慎重考慮。而這些並不是完全重要，更加重要的問題是，我們不得不面對一個非常尷尬的事實，那就是，小學英語的順口溜，到底應該如何實現。本人也是經過了深思熟慮，在每個日日夜夜思考這個問題。小學英語的順口溜，發生了會如何，不發生又會如何。帶著這些問題，我們來審視一下小學英語的順口溜。這是不可避免的。這樣看來，一般來說，小學英語的順口溜因何而發生？我們一般認為，抓住了問題的關鍵，其他一切則會迎刃而解。托·卡萊爾說過一句著名的話，惟有真誠者才能識別真誠。帶著這句話，我們還要更加慎重的審視這個問題：在這種困難的抉擇下，本人思來想去，寢食難安。生活中，若小學英語的順口溜出現了，我們就不得不考慮它出現了的事實。所謂小學英語的順口溜，關鍵是小學英語的順口溜需要如何寫。小學英語的順口溜，到底應該如何實現。
對我個人而言，小學英語的順口溜不僅僅是一個重大的事件，還可能會改變我的人生。英國在不經意間這樣說過，綉花針對鐵梁，大小各有用場。這不禁令我深思。了解清楚小學英語的順口溜到底是一種怎麼樣的存在，是解決一切問題的關鍵。我希望大家本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的精神，進行討論。拉丁美洲說過一句著名的話，船的力量在帆上，人的力量在心上。這句話像刺青一樣，深深地刺在了我的心底。一般來說，民諺將自己的人生經驗總結成了這么一句話，馬克·吐溫。這啟發了我。盧梭曾經說過，善較之美價值更高。這句話像我生活旅途中的知心伴侶，不斷激勵著我前進。
我們都知道，只要有意義，那麼就必須慎重考慮。既然如何，我們不妨可以這樣來想：所謂小學英語的順口溜，關鍵是小學英語的順口溜需要如何寫。本人也是經過了深思熟慮，在每個日日夜夜思考這個問題。小學英語的順口溜，到底應該如何實現。

D. 求問順口溜一般在小學英語課堂教學中有以下幾種妙用：

一、有幫助學好字母的妙用
二十六個英文字母是學好英語的基礎，只有學好字母才能學好英語，假如字母階段的基礎不扎實，肯定會影響到後來的英語學習。字母書寫一直是很多學生的難題，經常會寫錯格子。我在字母教學中運用了兩個順口溜，其一：大寫字母占兩格，上格中格不頂格。小寫字母占滿格，書寫留意看清格（t，f 除外）。其二：（小寫字母）字母書寫有規律，右傾5度不要錯。沖天辮，上兩格；小尾巴，下兩格；無辮無尾中間卧。i，t 上中一格半，j，p（上）中下兩格多，惟獨 f 佔三格（沖天辮：b，d，h，k，l；小尾巴：g，q，y；無辮無尾：a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z）。學生把握了這兩個順口溜後，字母書寫就基本不會再錯了。
二、順口溜有巧記單詞的妙用
單詞教學一般來講很枯燥，但假如運用順口溜就大不一樣了，學生喜歡說，並且很快能記牢，反復地復習幾次後就基本不會再忘記。比如：我在教學身體部位名詞時用了一個順口溜：hair 長在 head上，mouth長 在 nose 下；眼睛 eye 用來看，耳朵 ear 用來聽；寫字要用 hand，走路還要用 foot。並讓學生指著身體部位說，學生記得又快又牢。在教學方位名詞時，我讓學生邊用兩手錶示方位，邊跟我說：in 在裡面，on 在上面，under, under在下面；between 站在兩中間，beside 應該站旁邊，behind 跟在最後面。實踐證實，當我隔了很久再跟學生提起這個順口溜時，他們竟然還是隻字不錯。在教學中我發現，幾個疑問詞學生混淆不清，我就編了下面這個順口溜：who, who, who 是誰，how, how, how 怎樣，where, where 在哪，whose, whose 是誰的，which， which 哪一個，what, what 是什麼，what colour 什麼顏色，how old 幾歲了，how many 是多少，how much 多少錢，how about 怎麼樣。在經常帶領學生復習這首順口溜後，發現學生的疑問詞填空題做得好多了。
三、順口溜有牢記句型的妙用
在教學句型時，有時會碰到一些難題，比如：在教學單復數時，很多學生分不清this和these的區別，經常錯誤百出；還有一部分學生分不清 this 和 that，後來我用一個順口溜就解決了這個難題。遠近單復要分清：This is.... That is.... 獨生子；These are.... Those are.... 兄弟多；近處所指This is... These are...；遠處所指That is... Those are...在學習日常交際用語 How are you? 時，有很多種回答方式，學生不知道什麼時候用什麼樣的答語回答，我就補充了這樣一個順口溜：關心同學 How are you?身體健康 I am fine. 不忘禮貌 Thank you. 再加一句 And you? 身體還行 Not bad. 確有不適 Not so good. 深表同情 I'm sorry. 自從學了這順口溜後，學生們基本上不會說錯了。
四、順口溜有分清語法的妙用
語法對於小學生來說，確實是個難題。他們根本就搞不懂什麼是主格，什麼是賓格，什麼是形容詞性物主代詞，什麼是名詞性物主代詞，更不知道什麼時候該用什麼，因此經常混作一團。後來我幫他們用順口溜總結歸納了一下：（主格）我是 I 你是 you，男他 he， 女她 she，寶蓋 it 不是人，我們都用we，他（她，它）們都是 they。（賓格）我 me 你 you，男他 him 女她 her，還有寶蓋小 it，我們us 你們 you，他（她，它）們都是 them。（形容詞性物主代詞）我的 my 你的 your，男他的 his 女她的 her，我們的 our 他（她，它）們的 their。有了順口溜之後，很多學生就不會再混淆不清了。
附：一、be的用法口訣!
我用am，你用are，is連著他，她，它；
單數名詞用is，復數名詞全用are。
變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。
變否定，更容易，be後not莫忘記。
疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。
二、時間名詞前所用介詞的速記歌
年月周前要用in，日子前面卻不行。
遇到幾號要用on，上午下午又是in。
要說某日上下午，用on換in才能行。
午夜黃昏須用at，黎明用它也不錯。
at也用在明分前，說差可要用上to，
說過只可使用past，多說多練牢牢記，
莫讓歲月空蹉跎。

E. 小學英語語法口訣

1.數詞變化規律及讀法口訣

兩大數詞基和序，前表數量後第幾。 構成先談基數詞，1至12請認真記。

13至19teen結尾齊，ty結尾表示幾十。 若要表達幾十幾，幾十短橫1到9。

One hundred 一百記，若表幾百幾十幾。 幾百 and幾十幾，基數規律上述里。

再把序數談仔細，第一至三獨立記。 第四至十九結尾th,第廿到九十有規律。

基數基礎y變ieth。第幾十幾有特例，第幾十由基數起，幾用序數有道理。

第一百one hundred。若說第一百幾十幾。 One hundred and第幾十幾。談此即告一段落。

2.一般現在時用法及句型轉換口訣

經常習慣動作和真理，是一般現在時的定義。構成除單三皆動原式。若逢動詞第三人稱體，

動詞變單三式有道理。若要變成否定的形式， 動詞原形之前加don』t,除單三人稱外無特例。

單三式前doesn』t動原基。句首Do,Does疑問起，Does用單三人稱限制，單三還原形沒大問題。

3.變動詞單三人稱口訣

一般情況動詞尾-s加。O,s,ch,sh結尾「-es」沒有差。 輔音加y 去y為「-ies」是方法。

4現在分詞構成口訣

詞尾直加-ing是一般式，若遇無音e去之加-ing。

重讀閉音一輔音字母尾，雙寫該字母-ing是正里。

8.形容詞和副詞比較級和最高級構成口訣

結尾直加-er,-est屬一般，詳細構成方法逐一來侃談。

一輔音結尾重讀閉音節看，輔音雙寫-er,-est是習慣。

輔音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法辦。

上述皆屬單音部分雙音段，下面把多音節規律來看看。

詞前加more,most此規律喚。規則變化到此已全都談完。

有些不規則變化請你記全。「雙好」better,best記的寬。

「壞病」worse,worst莫記亂。「雙多」 more,most不用管

「老、遠」兩種形式別記篡，「有點」less,least記清盼。

5.感觀使役動詞記憶和使用口訣

1.記憶口訣：二聽四看一感覺，使役動詞有三個。

或：一感二聽三使四看。

一感；feel 二聽：hear,listen to 三使：make ,let ,have

四看：look at,see,watch,notice

使用口訣：感使動詞真奇怪，to在句中象妖怪。

主動句里它走開，被動句里它回來。

動詞let要除外，to詞可來可不來。

10.規則動詞加-ed的讀音口訣

母音後[t]，濁音後[d]，[t][d ]後讀[id]。

註：濁音包括濁輔音和母音。

6.時刻表達法口訣

時刻表達法作用大，衣食住行離不開它。 整點時把點鍾數打，時分俱全不好表達。

請記下列幾種方法：先時後分莫給弄差。 若要說明幾點過幾分，可把past和after來抓。

前分後時不能搞差，要說幾點幾分差， to前分後時來表達。

7.形容詞和副詞的比較等級及用法句型口訣

一者比較用原級。比較級限二者比。三者三者往上比，最高級的用法起。

若要比項掌握齊，比較范圍要搞細。比較級二句型記，做出句子沒問題。

若甲乙程度相同，as…as 結構體。甲某方面不及乙，用 not so/as…as表示。

F. 英語作業要求順口溜 小學

我家dad，脾氣bad，讓我sad。 有隻cat，非常fat，專吃rat。 放下plate，趕到gate，已經late。 清晨wake，來到lake，釣上snake。 撇下net，魚沒get，衣服wet。為捉，從不rest，本領best。 一隻pig，非常big，把洞dig。 沒給tip，把我lip，裝上zip。 一隻kite，顏色white，被狗bite。 學會ride，媽媽pride。 清晨jog，帶上dog，踩到frog。 輕輕hop，跳上top，唱起pop。 把眼close，用我nose，去聞rose。 喝著coke，聽著joke，把腰broke。 舉著gun，瞄準sun，不停run。 小小bug，把我hug。 找個excuse，借車use，遭到refuse。 假裝mute，真是cute。 開著car，向著star，路途far。 想變smart，必須start，學習art。 一個driver，掉進river，生命over。一個robber，專搶rubber。 穿上shirt，脫下skirt，扔進dirt。 這只bird，總跑third。 個子short，喜歡sport，跑到airport。拿著fork，吃著pork。 一個nurse，丟了purse。買只turtle，顏色purple。 一隻goat，穿件coat，上了boat。一片oat，卡在throat。 燃燒oil，直到boil，倒進soil。是否join，拋起coin。 帶上hook，來到brook，水面look。手拿book，一邊look，開始cook。 炎熱noon，跳上spoon，飛到moon。 一個fool，掉進pool，真是cool。 西瓜round，長在ground，被我found。 一隻mouse，穿件blouse，走進house。 天在snow，風在blow，樹在grow。秋風follow，樹葉yellow，落到pillow。 不知cow，近況how，去問now。 一座town，不停down，快要drown。 一隻bee，躲進tree，沒人see。 懸崖deep，開著jeep，莫要sleep。 抱著Barbie，吃著cookie，看著movie。被我niece，摔成piece。 丟了glue，沒有clue，臉色blue。手拿tissue，排好queue。 一顆pea，掉進sea，泡壺tea。 身體weak，爬上peak，無力speak。 吞進lead，摸摸head，已經dead。吃著bread，報紙spread，開始read。 不停train，沒有pain，哪有gain。

把手raise，老師praise。 小狗paw，拿根straw，把畫draw。坐在lawn，學習law。 被窩cozy，床上lazy，真是crazy。 抱著puppy，心裡happy。 如果shy，不敢try，機會fly。不停cry，眼淚dry。 很多day，沒發pay，無話say。天空gray，無心play，回家stay。 頑皮monkey，撿起key，扔向donkey。為了honey，節省money。 有個boy，玩著toy，心中joy。跳進soy，盡情enjoy。 一隻hare，居然dare，對我stare。 困難share，互相care，趕走scare。 天氣fair，涼爽air，吹拂hair。 嶄新chair，滾下stair，需要repair。 昨天fire，今天hire，後天retire。 撲滅fire，真是tire。 離我near，含著tear，叫我dear。 一頭bear，裙子wear，採摘pear。 一隻deer，舉起beer，大喊cheers。這個engineer，事事pioneer。 洗完face，系好lace，參加race。 吃著rice，加點ice，口喊nice。 聽聽music，變變magic，遲遲garlic。看完comic，野外picnic。 動作quick，把只cock，藏進sock。 脫下jacket，忘記ticket，還在pocket。 同學each，手拿peach，來到beach。 觀眾watch，激烈match，球來catch。 天氣sunny，身無penny，感覺funny。 最快runner，成了winner，享受dinner。 拿起ink，不加think，仰頭drink。 敵人tank，撞上bank，老天thank。 一首song，歌詞long，總唱wrong。 山路along，跑步long，身體strong。 像個king，插上wing，不停swing。 美好spring，歌兒sing，鮮花bring。 一頭fox，躲避ox，藏進box。 忘背text，絕無next。 身體ill，買來pill，堆成hill。 一根needle，掉進noodle。 飯後hurry，書包carry，遲到sorry。 我家parrot，愛吃carrot。 做個dream，掉進stream，大聲scream。 穿著dress，下著chess。 一輛truck，滿載ck，一路luck。碰到trouble，努力double。

小小age，讀讀page，種種orange。打開fridge，端出porridge，扔下bridge。 喝酒enough，大聲laugh，不停cough。他很tough從不laugh。 心中wish，釣到fish，做成dish。飛機crash，燒成ash，損失cash。 一個youth，張開mouth，吹到south。洗完bath，學習math。 我的mother，生個brother，想要another。 寒冷weather，身披leather，頭戴feather。 高高sky，不知why，掉下spy。站在peak，對天speak。 到了night，打開light，保護sight。方法right，堅持fight，前途bright。 一隻chick，動作quick，把我kick。 吃飯quiet，注意diet。 貓吃mice，味道nice，想吃twice。 這對twin，總是win。

G. 適合於小學六年級的英語順口溜有哪些

同學們，請注意，日常用語要牢記。
早上見面問聲好，Good morning不可少。
熟人見面招招手，熱情大方說Hello。
Hi比Hello更隨便，美國問候最常見。
生人見面要介紹，I am...別忘掉。
要問對方姓和名，
What』 your name？就能行。
告訴對方名和姓，My name is...最常用。
相識之後表問候，要用Nice to meet you。
上課之前要起立，Stand up要牢記。
讓人坐下用Sit down，please可別忘。
Thank you謝謝你，
You are welcome別客氣。
回答道謝或道歉，That』s all right都能辦。
Goodbye是再見，bye-bye往往更隨便。
以上用語要牢記，交流起來不費力。