劍橋英語學習
『壹』 劍橋英語適合多大孩子學習
劍橋少兒英語：預備級適合4-6歲的孩子學習，以活動為主，主要是說說唱唱和歌曲專的形式呈現；一級適合屬6-8歲的孩子，學習後可掌握400個詞彙；二級適合8-11歲的孩子學習，可掌握600個詞彙；三極適合9-12歲的孩子，可以掌握1000個詞彙。免費試聽課：【https://www.acadsoc.com】點擊即可領取專屬歐美外教一對一免費試聽課！
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劍橋少兒英語的考試目標是： 培養學生運用相關的、有意義的英語語言 准確和公正的測量語言水平 展示國際化考試的標准 有效地影響語言的學習和教授 1.劍橋少兒英語考級對小學一到三年級的學習，是很好的學習測驗。 2.盡早讓孩子適應大型社會考試的氛圍，能夠鍛煉孩子的獨立性和適應能力。 3.在四年級開始考KET、PET、FCE前，為孩子的英語學習打下良好的綜合基礎。 劍橋少兒英語等級採用歐洲語言教學大綱制訂的等級，級別為A1和A2。 從語言內容上看，劍橋少兒三級的教學大綱相當於劍橋通用英語五級系列考試的KET的大綱，只是少兒三級所涵蓋的內容比較而言是兒童理解的范疇! 所以扎實學習過劍橋少兒英語的學生，能夠更快地掌握KET考試題型，並適應考試要求。 北京市海淀區遠大西路29號琦美服裝中心6層
『叄』 學劍橋英語有什麼好處
劍橋的還是好，這個比學校的要權威很多，考查的也更科學，更全面，如果你想去外企的話，上大學時就學下劍橋英務英語，然後考個證，這個分三個級，很權威的認證。祝成功！
『肆』 關於劍橋英語！
是劍橋商務英語吧，劍橋商務英語證書�Cambridge Business English Certificate，簡稱BEC考試，是英國劍橋大學考試委員會專門為非英語母語國家的人員進行國際商務活動的需要而設計的。它根據商務工作的實際需要，對考生在商務和一般生活環境下使用英語的聽、說、讀、寫四個方面進行全面考核，對成績及格者提供由英國劍橋大學考試委員會頒發的標准統一的成績證書。該證書由於其頒發機構的權威性，在歐洲大多數國家的商業企業部門獲得認可，作為確認證書持有者英語能力證明的首選證書。也是在所有舉辦該項考試的國家和地區求職的「通行證」。在一些國家，許多大學要求獲得BEC3(第三級)證書者才能獲得工商管理碩士(MBA)學位或參加學位課程學習。
BEC考試測試考生在讀、寫、聽、說四個方面的語言交際能力，著重考查學生的應用能力與接受能力，並對考生的能力概況做出比較全面、客觀的評價。
BEC考試分三級，BEC1為初級語言水平考試，難度相當於我國大學英語四級，就劍橋英語考試系列來說，它介於入門英語考試(Key English Test)和初級英語考試(Preliminary English Test)之間；BEC2介於我國大學英語四、六級之間，相當於劍橋第一證書英語考試(First Certificate in English)；BEC3介於我國大學英語六級和英語專業八級之間，相當於劍橋熟練英語證書考試(Certificate of Proficiency in English)。
『伍』 什麼是劍橋英語
劍橋英語（劍橋少兒英語）是劍橋大學考試委員會（UCLES）特別為測試7-12歲少兒的英語水平而設計的一套測試系統。
該考試分為三個級別，引進中國後，增加了預備級，分別為預備級（Pre-Starters）、一級（Starters）, 二級（Movers）和三級（Flyers）（喻示著孩子們從剛剛起步starters到漸漸前進movers直至最終起飛flyers來學習掌握和使用英語）。
一級到三級的教材的新增單詞量分別在682、1150和666。（一級到三級的單詞量為累加過程，即學完劍橋少兒英語三級所掌握的詞彙量為2500左右。）
考試的目標是推動生動、精彩的語言使用，精確考察英語水平，展示國際化水平考試，促進有效的語言教育和學習。每級考試分為三個部分：讀寫、聽力和口試。
考試在設計上易於掌握且生動有趣，沒有及格和不及格的區別。每一個參加並完成考試的三個部分的考生都可以得到一個寫實性成績證書。
(5)劍橋英語學習擴展閱讀
劍橋英語五級證書考試（劍橋大學考試委員會稱之為主體系列考試，Main Suite Examinations，縮略為MSE），是英國劍橋大學考試委員會根據歐洲委員會制定的語言教學大綱設計的英語作為外國語的五級系列考試。
五級證書考試（MSE）共分為五個級別：
第一級，入門水平：英語入門考試（key English Test, 縮略為KET）；
第二級，初級水平：初級英語考試（Preliminary English Test，縮略為PET）；
第三級，獨立水平：第一英語證書考試（First Certificate in English，縮略為FCE）；
第四級，流利運用：高級英語證書考試（Certificate in Advanced English，縮略為CAE）；
第五級，熟練運用：熟練英語證書考試（Certificate of Proficiency in English， 縮略為CPE）。
由歐共體國家提供語言考試的機構組成的歐洲語言測試者協會（ALTE）是旨在統一考試標准，促進考試證書在國際間的相互認可的聯合組織，劍橋大學考試委員會是其成員之一。該機構為語言測試的各個環節包括命題、考試管理、定級、評分及考試分析等建立統一實施標准。
ALTE把劍橋英語五級證書設定為入門、初級、獨立運用、流利運用和熟練運用五個級別水平。無論何種語言的五級證書都能在ALTE成員國獲得承認，並能很清楚地確認證書持有者的語言水平，在傭工、入學等方面將五級證書作為語言的衡量標准。在此意義上講，英國，英聯邦國家，歐洲各國都承認MSE的語言水平標准。
『陸』 劍橋英語適合多大的孩子學
近些年來，兒童教育一直備受社會各界的關注。很多家長都希望自己的小孩學好英語，將來有一個好的前程。
有的人說，小孩不應該太早學習英語。因為小孩太小的話，理解能力會比較差，根本學不好英語，反而耽誤了小孩玩的時間。
其實，以上的說法並不正確。小孩幾歲學英語合適？其實，小孩越早學習英語越好。這樣可以從小給小孩打下堅實的英語基礎，有助於小孩日後的發展。
知道了小孩幾歲學英語合適之後，家長又會問：「如何教小孩學習英語呢？」下文便是對這個問題的回答。
培養小孩學習英語的興趣
培養小孩學習英語興趣的方法有很多，關鍵要找到適合自己小孩的方法。例如，給小孩聽英文歌曲、給小孩看英文動畫片、給小孩講英文故事、陪小孩玩英文游戲等。
興趣是最好的老師，先將小孩學習英語的興趣培養起來，再慢慢教會小孩英語。這才是真正的「磨刀不誤砍柴工」。
給小孩制定完整的學英語計劃
既然家長想要小孩學好英語，就應該先制定一個可行的計劃。這樣家長和小孩都能做到心中有數。
小孩學英語的計劃應該包括：小孩幾點背單詞、背幾個單詞、幾點聽聽力、幾點讀英文故事書、看多久的英文動畫片等。這樣完備的計劃有助於小孩高效學習英語。
給小孩下載學英語軟體
如今，手機里有很多學習英語的軟體，也有很多適合小孩學英語的軟體。英語學習軟體可以很好地輔助小孩學習英語。
一般的小孩學習軟體都會有護眼模式、快速或慢速播放、錄音、配音等功能。這些功能很適合初學英語的小孩，有助於提高學習效率。
建議選擇不亂收費的小孩學英語軟體。有的小孩學英語軟體抓住家長「望子成龍」的心理，向家長亂收費，這種軟體千萬不能選擇。
小孩幾歲學英語合適？答案是越早越好。其實，小孩學英語的最好的方式是報一個靠譜的英語培訓機構。
『柒』 孩子什麼時候開始學習劍橋英語比較合適
少兒教育知名專家、北京教科院早期教育研究所所長梁雅珠認為，3～12歲是一個人學習英語的良好時期，利用好這段時間學習雙語是很重要的。腦科學的研究成果也表明，人在12歲之前，語音中樞與母語同在右腦；再大一些之後，語音中樞就轉到左腦，和右腦的母語分開了。根據語言學相關理論，孩子學習外語的最好階段，應該是在12歲以前。至於從什麼時候開始學習英語，要考慮多方面的因素，比如師資條件、教材選擇等方面，總的來說，如果不具備好的學習條件，就不要盲目在學校教學之外給孩子開設英語課程，否則會影響孩子學習的興趣。
同樣基於這樣的原因，專家們贊成有條件的孩子盡早接受英語教育。良好的師資、正確的教學方法、合適的教材，都是孩子接受英語教育必不可少的條件。如果家庭、幼兒園可以提供良好的雙語環境，英語老師有良好的語言修養，能正確靈活、創造性地運用英語，早點學習英語對孩子還是有好處的。如果沒有條件，不主張孩子特別早地去學（最好在4歲後），否則，還可能影響到對母語的學習。尤其不要逼著孩子去學，易有副作用。梁雅珠說：「如果沒有良好的環境，只能用成人學外語的方式來教幼兒學外語，我建議還是不學的好，免得挫傷孩子學外語的興趣。」
「除非我們能夠讓小孩持續、密集地學習英語，否則在課堂上扎的根，只是種在沙堆上，浪潮一來就會被沖走。」邱耀德副教授建議，正式上學以後，如果孩子學有餘力、家庭經濟條件允許，可以讓孩子在課外學習英語。因為正規的學校教育中，一星期也只有4個課時，對英語的學習來說是遠遠不夠的。但目前由於缺乏教師，在學校里難以得到充分的學習時間，業余時間的學習便成為一種有益的補充。
『捌』 劍橋英語如何學習才能最快的提高
以下是我個人的經驗，我當時和你差不多，我從高中開始學的英語。剛進高中時（2003年），別的同學都學過三年了，那時我連ABCD都不會呢！
高一一開始學時還覺得挺新鮮的，但沒過多久就知道原來英語這么難學。第一次考試考了27分，第一名考了118分，比我多考了91分。從那以後我決心一定把英語成績拿上去。我每天學習時間的三分之一都用在學英語上，但我的英語成績始終沒有明顯的提高。直到高三下學期開始時。經過兩年多的探索我找到了比較適合我自己的學習方法，使用該方法以後沒過一個月我的英語成績有了明顯的提高（顯然還不時很厲害，但已經進入班內前10名了）。以下是我採用的幾點方法，我不敢保證它對你是否有效，因為每個人都不一樣嗎！
一，你要盡量培養學習英語的興趣。為了達到這個目的，你首先不要給自己太大的壓力。你實在不想學老師教的，那你就買幾本英語故事本，像「書蟲」和英語報之類的。有時間就看看，那裡的故事很有意思的，裡面的單詞很簡單，而且還有漢語翻譯，不懂時供你看的。
二，不要死記單詞。我不知道別人死記是否能記住，我是記不住，可能我記憶力很差的原因吧！讀課文時，看見有不認識的單詞，就翻一翻後面的單詞表。這樣記好記，因為有語境嗎。
三，你記憶力和我一樣很差的話，不要試圖把語法都記得清清楚楚，那樣是徒勞的，即使你記住了也不會用。記住，語法書和字典一樣，當用它是才翻翻，而不是死記硬背的。你大致了解那些語法就行，看見不懂的長句子時，你用你的語法書，分析一下它的結構。只要知道了句子結構就能知道它的意思。
四，如果不想做，就少做或不要做那些語法單項選擇題，當初我做了很多，但高考時，我做對的概率跟蒙的概率差不多。你時間也不多了，所以你一定要抓住重點，放棄一些拿不了分的部分。不過不涉及語法的，你可以做一些，總之，對基礎不好的人來說，單項選擇題不是拿分的地方。
最後，我提醒你，多做一些改錯題，那種題型很死的，一般都重復。改錯題水平很容易提高的。還有，一定要多花時間，哪怕看課外書！
我希望這些建議能幫你忙，祝你高考如願以償！！！
另外劍橋英語不同於其他英語，他其中的單詞意思與我們平時記得都不一樣，如plant 平時我們理解成種植 而在劍橋英語中大多解釋為工廠。這些就需要大量的記憶。你工廠背單詞 讀課文吧！成功沒有捷徑。
『玖』 學習劍橋英語的幾點建議
1.家長要按照要求輔導孩子，比如劍橋一級的孩子，單詞是重點，要求單詞關要版過，否則孩子認識的單詞少，必權然使得孩子在上劍橋二級的時候看不懂句子。同時劍橋二級的時候要學習比較級，但是孩子的形容詞都沒有掌握的話，比較級就會有問題。
2.家長在輔導孩子的時候可以超前一點。比如在孩子學習一級下冊的時候，可以適當的讓孩子掌握一下句子，使得孩子在上二級的時候能夠有一個緩沖。
3.在家裡孩子要花比課堂上多的時間來消化。我們上劍少的時候每個星期只有一次課2或3個小時，孩子回家以後要花大量的時間來消化。同時要鞏固以前學習的內容。不能這周學什麼，就只看什麼。
4.堅持聽磁帶到底。我班有幾個學生，是這樣來背文章的，回家後，家長就把錄音機打開，讓孩子聽錄音，可以看著書或者是不看著書，(但是每天要堅持至少五遍看書跟讀)，反復聽，讓孩子一有空就聽磁帶。到周四的時候，孩子就能夠和錄音機一起說些句子。但周五，開始被課文的時候一點都不費勁。所以一定要讓孩子堅持聽磁帶，不僅對孩子的聽力好，還對孩子的口語有很大的幫助。
5.最後一點，要持之以恆。家長和小朋友一起來堅持好的學習英語的習慣。
『拾』 就自己感覺劍橋英語。我覺得劍橋少兒英語就是增加學習負擔的！為什麼很多學生不願意去就是（見問題補充）
這個很糾結
很多問題都很糾結
這個問題無法解決
很多問題也一樣
都是歷史遺留問題
換個心情 算了吧