四年級數學游戲

Ⅰ 求小學4年級數學課堂上可以在座位上玩的課間小游戲，一共就4個同學，請敘述詳細一點

目測您應該是老師吧。
24點這個游戲可以推薦一下，之前經常玩的~~
拿一副撲克牌，回把裡面的數答字卡片都取出來（10除外
然後打亂放在桌上。
規則很簡單，先是每人（四人）隨便抽取一張放在桌上，然後看誰先將四張卡片上的數字組合成24（加減乘除不限，而且四張卡片上的數字都要用到
恩就是這樣，覺得好就採納了吧~~~

Ⅱ 小學四年級數學游戲 下冊

www.pep.com.cn裡面有。
人教版網站，有數學書的內容圖。

Ⅲ 求適合小學4年級的課堂游戲，與語文、數學有關的，讓學生在游戲中學習，要創新點的。萬分感謝

我和孩子喜歡玩鏡子游戲，也就是反著干
我說伸左手，孩子伸右手，我說起立，孩子們坐下。
課堂氣氛很活躍，也很好地鍛煉了聽力，理解力和反應力

還有個難點的，四年級學了反問句和雙重否定句了，
游戲就可以升級為我說你做：先全班起立，師生問好，老師接著說「女生請坐」，「不是男生的請坐」「怎麼可能是女生的請站起來」之類的要思考的語言來命令，幾個回合下來，會發現男生女生開始性別混亂了，和有趣。

還有一個競賽的，我班上是以4大組比賽形式，或是男女生對抗賽形式，下課鈴響之前的3分鍾，全班起立。老師迅速出題，一方一根粉筆接力，在黑板上寫出答案，粉筆斷了就得停止。題目五花八門什麼都行，答案有錯別字不算分。如：帶數字的成語，帶動物的成語，我國少數民族的名字，我國的省份簡稱，春天的古詩，某個數的倍數或約數，某個字母開頭的英文單詞。每天都不重復，老師和孩子一起鞏固了知識，更收獲了快樂

Ⅳ 誰知道適合四年級的數學游戲

四年級的數學比三年級的提高了一個檔次，除了有新知識，很多題型還會用到之前的知識！開始有附加題，奧數題，其實這些就是一個知識融合題型！所以四年級很多學生掉隊歸根到底是對之前知識的遺忘！趣課數學樂園裡面就有針對這個問題進行知識的拆分和融合，輔之以相應的題目！

Ⅳ 四年級數學游戲有哪些

游戲1：配對(MATCHING PAIRS)
數學內容：加減乘除四種運算，訓練記憶力
游戲材料：空白卡片
游戲玩法：
1) 搞三十張空白卡片，分成15對。在背面寫上配對的內容，比如2×8和16成一對，23+21和46成一對。
2) 把卡片打亂，然後背面朝上排列整齊。
3) 玩家輪流揭開兩張牌去尋找成對的牌，找對了就拿走，沒找對就背面朝上放回原處。
游戲擴展：
游戲2：圈圈叉叉(NOUGHTS AND CROSSES)
數學內容：加減乘除四種運算，概率
游戲材料：兩個骰子，紙和筆
游戲擴展：
1) 畫一個3×3的表格，然後在裡面填上數字。如果包含乘法，填2-12之間的數字；如果考慮乘法，填1-36之間的數字。數字可以重復。
2) 一個人選擇O,另一個人選擇X。然後輪流擲骰子，如果骰子數計算結果在表格上，那這個人就可以畫上自己的標志。比如規則是計算乘法，如果擲了兩個6，而表格上有數字36,他就可以佔了這個位置。
3) 誰先達到一橫、一豎或者斜線三個的就獲勝。可以自己決定是否允許覆蓋對方的標志。
游戲變形：
游戲3：表格之速度(TABLE 1: SPEED)
數學內容：乘法表，反應速度
游戲材料：帶格子的紙，一些卡片或紙片
游戲玩法：
1) 在紙上每隔三行寫一些乘法式，比如4×6＝，5×7＝,... 把答案空下
2) 剪一些小方塊或者小紙片，大小適合放到紙上算式後面。紙片上寫上那些式子的答案
3) 把紙片打亂。計時開始，讓孩子將答案放在相應的等式後面，看用時多少。

Ⅵ 小學四年級數學游戲

你好：
(⊙o⊙)哦，我知道有一個網站叫「學樂中國」，那裡語文、數學、英語的游戲都有。
若覺得好的話，就請贊同。

Ⅶ 四年級數學游戲10道！！！急死人啦

小學數學第八冊期末綜合測試卷
班級 姓名 得分
一、 填空題。
1、3米=（ ）分米=（ ）厘米。
2、500公頃=（ ）平方米=（ ）平方千米。
3、比x多18的數是（ ），a減去b與c的積，差是（ ）。
4、兩個因數的積是12670，其中一個因數是14，另一個因數是（ ）；一個數加上8，再加上9，得101，這個數是（ ）。
5、正方形的邊長為a米，周長是（ ）米，面積是（）平方米。
6、一個三角形與平行四邊形等底等高，如果三角形的面積是10平方厘米，那麼平行四邊形的面積是（）平方厘米；如果平行四邊形的面積是10平方厘米，那麼三角形的面積是（）平方厘米。
7、當x＝1時，x ＝（），2x＝（）。
8、a÷b＝15，如果a=450，那麼b=（ ）；如果b=450，那麼a=（ ）。
9、數a除以240，商是18，那麼用180去除數a，商是（ ）。
10、在一個除法算式里，商和除數相乘的積是2400，余數是15，被除數是（ ）。
11、1123300500讀作（ ），改寫成以「萬」為單位的數是（），省略「億」後面的數是（）。
12、8800÷800=88÷（ ）=11÷（ ）=990÷（ ）
13、右圖陰影部分表示（ ）個—是 。

14、一堆煤，第一天運走它的八分之五，第二天運走它的八分之三，第二天比第一天少運這堆煤的 。
15、把0.36擴大100倍再把小數點向左移動一位後是（ ）。
二、 判斷題。
1、長方形和正方形都是平行四邊形。 （ ）
2、李軍有5元錢，捐去2元給貧困學生，還有3元買了圖書，捐出的錢是李軍原有錢數的三分之二。 （ ）
3、含有字母的式子既可以表示數量，又可以表示數量關系。 （ ）
4、比x的2倍少2的數是x÷2-2。 （ ）
5、方程4x+10=34的解是x=6。 （ ）
6、小數和整數一樣，每相鄰兩個計數單位間的進率都是10。 （ ）
7、18.95保留一位小數是19。 （ ）
8、分子相同分母不同的兩個分數，分母小的那個分數比分母大的那個分數大。
（ ）
9、讀小數與讀多位數一樣，都是從高位讀起，一位一位地往後讀，在同一級中連續出現的零隻要讀一個零。 （ ）
10、平行四邊形是梯形的一種特殊情況。 （ ）
三、 選擇題。
1、下面的式子中，（ ）是方程。
①35+27=62 ②2x+4 ③4x÷5=16
2、200除3100的商和余數分別是（ ）。
①15和1 ②1500和100 ③15和100
3、48000÷480商的最高位是（ ）位。
①百 ②十 ③千
4、兩個（ ）的三角形能拼成一個平行四邊形。
①等底等高 ②完全一樣 ③面積相等
5、15厘米是1米的（ ）。
①十分之十五 ②十五分之十 ③一百分之十五
6、在方程3y=x中，如果x=21，那麼y=（ ）。
①21 ②63 ③7
7、0.01與0.10相比較（ ）。
①意義相同，大小不等 ②意義不同，大小不等
③意義相同，大小不等 ④意義不同，大小相等
8、右圖表示（ ）。
①3 ②— ③無法確定
四、 計算題。
1、直接寫得數。
20×800 4200÷100 200×14
3500÷500 300×70 9600÷30
86萬-18萬 45萬+35萬 —+—
———

2、列豎式計算。
64500÷430 271×320

3、脫式計算。
（76+38×30）÷76 14×［752-（152+28）］

360×［1000÷（408+92）］ 600×［（135-45）÷90］

五、 解答下列各題。
1、解方程。
8x÷6=12 x-18+20=45 84-x+16=36

2、68比一個數的3倍多23，求這個數。（列方程解）

3、下表是東方紅小學興趣小組的學生人數情況，看錶填空。
歌唱組 舞蹈組 科技組 書法組 棋類組
48人 18人 24人 35人 30人
①人數最多的興趣小組比最少的多（）人。
②歌唱組比書法組多（ ）人。
③歌唱組人數是科技組的（ ）倍。
六、 應用題。
1、商店有紅氣球40個，黃氣球比紅氣球的3倍多10個，黃氣球有多少個？

2、一個梯形的水池上底80米，下底120米，高50米，這個水池的佔地面積是多少平方米？

3、環衛所要清理294噸垃圾，已經清理了6天，每天清理24噸，剩下多少噸還沒有清理？

4、一個等腰直角三角形的一條直角邊長10厘米，這個直角三角形的面積是多少平方厘米？

5、有兩組同學在一分鍾內進行跳繩比賽，情況如下：
甲組：165次 160次 151次 180次 175次
乙組：145次 161次 170次 164次
請你比較一下哪一組獲勝？

Ⅷ 小學四年級數學游戲題

先拿3張，在以後的拿牌中，都與對方湊5，即可獲勝。先拿3張後，如對方1則我4，對方2則我3，對方3則我2，對方4則我1.這樣就能叫到：3+5×n的張數，最後我總能拿到第53張。

Ⅸ 有哪些數學游戲非常適合小學三四年級的學生玩（可以

1、可以玩 搭火柴【有限的的火柴看誰搭的火柴圖形多、或者老師要求搭那種火柴看哪專個學生快，開發學生思維】屬
2、還有一個很好玩，然同學說1-100的數，但是不能說和7有關的數，比如不能說7 14 17 21 27 28 35 37 ....... 可以鍛煉學生的反應能力，也可以換個數字