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2017高考數學全國2難嗎

發布時間: 2021-08-05 13:11:31

『壹』 2017年的高考考題難還是2018的高考考題難啊

2018年高考剛剛結束,據考生反映今年全國卷一試題總體較往年難度有所內下降,題目出的不容難。較2017年高考試題簡單了不少,具體來說就是數學以及理綜試題較往年相對容易一些,試卷出的比較中規中矩,無偏題怪題。

語文試卷出的比較靈活一些,就例如作為內容,出得較為新穎,更加靈活了。這也從側面反映的高考命題的一個新動向,更加具有多邊性。
像數學試卷今年整體比較簡單一些,計算量略多一些,但是也挺合適的,大部分考生都認為今年數學試卷出的比較簡單。

對於理綜試卷整體難度下降,物理方面試題難度較2017年適當降低,不存在任何的怪題。化學方面難度有所下降,題型設計比較常規一些,對考生理解能力有一定的要求。生物方面總題難度低於去年,非選擇題細節表述值得考生注意。還有就是英語方面,內容不難,不少考生在網上反映能拿到140+的高分,還是很不錯的。

題雖然說簡單了,但是分數線勢必會有所上升的,再加上今年報考人數增加,預計今年高考分數線會提高不少,具體還有待於教育部進一步的公布了。

『貳』 2017高考數學試卷難嗎

2017年高考數學題很怪很難,這是絕大多數考生的反映!出題的老師為了顯示自己「本事」的心理,試題出得很變態,反映了出題人的心理狀態!這樣的教師怎麼能擔任編制試卷的人呢?

『叄』 怎麼評價2017年高考全國二卷數學

准備明年的高考吧!

『肆』 2017高考真題#高考到底難不難

2017年全國高考理科數學乙卷遵循《課程標准》基本理念,嚴格貫徹《2017年全國統一高考考試大綱》基本要求,試卷在穩定中求創新,重視考查學生的基本數學素養,全盤兼顧知識點、思想方法與能力的考查,關注數學的應用意識與創新意識,試卷從基礎題、中等題到難題梯度明顯,有良好的區分度.具體來說,試卷有以下幾個特點:基礎性:2017年全國高考理科數學乙卷對基礎知識與基礎技能的考察既注重全面,又突出重點,貼切教學實際,試卷中的每種題型均設置了數量較多的基礎題,許多試題都是單一知識點或是最基礎的知識交匯點上設置,如1、2、3、9、13、14、15題,同時試卷注重確保支撐數學知識體系的主幹內容佔有較高的比例,如必做題部分的函數與導數,三角函數與解三角形,立體幾何,解析幾何,數列,概率統計等內容,這充分體現了高考對主幹知識的重視程度。現實性:試卷重視數學知識的應用,而且背景來自於學生所能理解的生活現實與社會現實,如16題、19題以生產規劃,機器采購為命題背景,將數學知識與實際問題相結合,考查考生的閱讀理解能力以及應用數學知識解決實際問題的能力,體現了數學的應用價值與人文特色,其中知識難度並不復雜,主要考查離散型隨機變數的分布列及期望的現實意義。這類題審清題後可較容易地得到答案,體現了新課標的教育理念。

『伍』 2017年全國高中數學聯賽難嗎

這東西對不同的人是會有不同的答案的,我們覺得難,可能對你來說不算什麼!網上有題目,你可以試試

『陸』 2017年高考數學全國卷,一卷和二卷相比哪個更難沒做題的就不要回答了,謝謝

1.沒有可比性
2.因人而異
3.還要看題目來
4.有的二卷難一些
5.整體來說一卷難一些

『柒』 2017高考全國理綜卷到底有多難

網友一:
2017高考理綜已經結束,使用全國一試題的很多考生簡直要哭了,難度比較大不說,題目都不按套路出牌,很多考生吐槽題目有些都看不懂!那麼2017高考理綜全國一的難度有多變態呢?下面就一起來看看吧:
全國1的理綜卷使用地區:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建。
對於全國1卷,其中有許多考生網友吐槽:
不想再說什麼了,一定是發錯卷子了吧
全國理綜1卷,題題是送命題
全國1卷的理綜,考完全場有種悲涼的氣氛 ,難的想吐。
全國1卷的理綜第一題就不會做了,世界上最悲哀的事情就是你明明知道那些東西可是就是不會做。
這個是全國1理綜?復讀啦,我要沒大學上了。

網友二:
全國一卷是全國卷中最難的,自主命題省份的試卷也大多沒有全國一卷難,總的來說,全國一卷難度在所有不同試卷中絕對能排前三,高考大省均用全國一卷,如果用全國二卷、三卷區分度不好,記得好像是2007年,某高考大省用的雖然是全國一卷,但是當年試題稍微容易,差不多相當於正常年份全國二卷難度多一點,當年一本線差點破六百,想想吧,如果高考大省用二卷、三卷,他們一本線很容易突破六百,這樣不利於區分考生。
現在隨著使用全國卷的省份增多,每年全國卷三套都投入使用,最不能理解的是福建省,個人感覺你用個全國二卷就滿可以了,甚至可以考慮用全國三卷,可你偏偏用全國一卷……分數線一出來,在所有使用全國一卷的省份中還是你分數線最低。
網友三:
首先,作為一個高三考生,其實本次全國理綜一卷理綜難度本身並不是很大,主要考察的是考生對題目本質的理解,知識都是平時的基礎知識,考生需要理解題目的意思。(本人平時理綜基本上不了180,唯獨這次選擇題只錯了兩個半,說明題目是真的不難。
網友四:
作為高二的我今天剛寫了數學 、英語、 理綜、 作為數學英語弱勢的我, 感覺數學英語超簡單 。圓錐曲線原題 ,選擇第二題初中寫過, 英語最後一篇閱讀看不懂 ,而理綜強勢的我感覺物理20分大題扔了生物10分的實驗陌生 ,化學結構第一題沒學過 ,是物理題 ,感覺理綜比模擬題都簡單, 考的不偏 ,只是考了不常考的知識點 。如物理的天題沒有考磁場太多了 ,生物的免疫 ,還有選修3, 不會寫以外理綜真的不難 ,網上的說法誤導大家, 本人水平理科剛過一本。

網友五:
其實每年試卷,都有許多人覺得難,就這么回事。今年的試卷,也就那麼回事。我做了物理和理科數學。感覺沒那麼誇張。我兒子今年參加高考,他也覺得卷子不偏不怪,比平時的模考容易一些。他的同學我也問了幾個,基本上都是這個感覺。我想說的是,選拔性考試,不可能沒有難度的。覺得難,那是你自己的問題,很正常。
網友六:
我閨女考完一卷理綜崩潰了、哭著出來的,說真想跳樓不想活了,平時理綜在班第一,學十二年了、迎來這么重要的考試、太打擊人了,感覺白念高中了、毫無用武之地,懷疑是出題偏、還是老師教的偏。

『捌』 2017年高考數學難易評判

2017年的還沒出來。有2016年的。預測難度適中
在即將公布的高中數學課程標准中,數學文化是一個單獨的板塊,給予了特別的重視。許多老師會問為什麼要這樣做?一個重要的原因是,20世紀初年的數學曾經存在著脫離社會文化的孤立主義傾向,並一直影響到今天的中國。數學的過度形式化,使人錯誤地感到數學只是少數天才腦子里想像出來的「自由創造物」,數學的發展無須社會的推動,其真理性無須實踐的檢驗,當然,數學的進步也無須人類文化的哺育。於是,西方的數學界有「經驗主義的復興」。懷特(White)的數學文化論力圖把數學回歸到文化層面。克萊因(Kline)的《古今數學思想》、《西方文化中的數學》、《數學:確定性的喪失》相繼問世,力圖營造數學文化的人文色彩。
國內最早注意數學文化的學者是北京大學的教授孫小禮,她和鄧東皋等合編的《數學與文化》,匯集了一些數學名家的有關論述,也記錄了從自然辯證法研究的角度對數學文化的思考。稍後出版的有齊民友的《數學與文化》,主要從非歐幾何產生的歷史闡述數學的文化價值,特別指出了數學思維的文化意義。鄭毓信等出版的專著《數學文化學》,特點是用社會建構主義的哲學觀,強調「數學共同體」產生的文化效應。
以上的著作以及許多的論文,都力圖把數學從單純的邏輯演繹推理的圈子中解放出來,重點是分析數學文明史,充分揭示數學的文化內涵,肯定數學作為文化存在的價值。
進入21世紀之後,數學文化的研究更加深入。一個重要的標志是數學文化走進中小學課堂,滲入實際數學教學,努力使學生在學習數學過程中真正受到文化感染,產生文化共鳴,體會數學的文化品位,體察社會文化和數學文化之間的互動。
那麼,如何在中小學數學教學中進行數學文化教育呢?筆者認為應該從以下幾個方面加以認識和實施。
每個民族都有自己的文化,也就一定有屬於這個文化的數學。古希臘的數學和中國傳統數學都有輝煌的成就、優秀的傳統。但是,它們之間有著明顯的差異。古希臘和古代中國的不同政治文明孕育了不同的數學。
古希臘是奴隸制國家。當時希臘的雅典城邦實行奴隸主的民主政治(廣大奴隸不能享受這種民主)。男性奴隸主的全體大會選舉執政官,對一些戰爭、財政大事實行民主表決。這種政治文明包含著某些合理的因素。奴隸主之間講民主,往往需要用理由說服對方,使學術上的辯論風氣濃厚。為了證明自己堅持的是真理,也就需要證明。先設一些人人皆同意的「公理」,規定一些名詞的意義,然後把要陳述的命題,稱為公理的邏輯推論。歐氏的《幾何原本》正是在這樣的背景下產生的。
中國在春秋戰國時期也有百家爭鳴的學術風氣,但是沒有實行古希臘統治者之間的民主政治,而是實行君王統治制度。春秋戰國時期,也是知識分子自由表達見解的黃金年代。當時的思想家和數學家,主要目標是幫助君王統治臣民、管理國家。因此,中國的古代數學,多半以「管理數學」的形式出現,目的是為了丈量田畝、興修水利、分配勞力、計算稅收、運輸糧食等國家管理的實用目標。理性探討在這里退居其次。因此,從文化意義上看,中國數學可以說是「管理數學」和「木匠數學」,存在的形式則是官方的文書。
古希臘的文化時尚,是追求精神上享受,以獲得對大自然的理解為最高目標。因此,「對頂角相等」這樣的命題,在《幾何原本》里列入命題15,藉助公理3(等量減等量,其差相等)給予證明。在中國的數學文化里,不可能給這樣的直觀命題留下位置。
同樣,中國數學強調實用的管理數學,卻在演算法上得到了長足的發展。負數的運用、解方程的開根法,以及楊輝(賈憲)三角、祖沖之的圓周率計算、天元術那樣的精緻計算課題,也只能在中國誕生,而為古希臘文明所輕視。
我們應當充分重視中國傳統數學中的實用與演算法的傳統,同時又必須吸收人類一切有益的數學文化創造,包括古希臘的文化傳統。當進入21世紀的時候,我們作為地球村的村民,一定要溶入世界數學文化,將民族性和世界性有機地結合起來。

『玖』 2017高考數學全國2卷理科難嗎

是有點難的,不過我們數學老師講還挺簡單。🌚

『拾』 2017年高考數學全國卷1難嗎

我考的就是全國一卷 對於數學不好的考生來說就算簡單也簡單不到哪去

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