四年級暑假語文
㈠ 四年級下冊語文暑假作文10篇
在森林裡面,住著一隻可愛的小貓,雖然個子小,但它特別謙虛。
有一天早晨,版小貓剛吃完早飯,決定權出去散散步,呼吸新鮮空氣。它走到一條小河邊,就碰見了小魚,小魚說:「小貓哥哥,跟我來比比游泳吧!」小貓根本不會游泳,就說:」對不起,我不會游泳。」小魚說:「連游泳都不會,笨蛋。」說完,尾巴一搖,遊走了。雖然這樣,但是小貓並沒有炫耀自己抓老鼠的特長。因為它知道:總有一天,你會知道自己錯了的。
兩個月過後,一場災難來到了森林,一隻大老鼠闖進了森林,到處吃莊稼,許多動物都想趕走大老鼠,可是都給老鼠咬傷了。獅子大王很著急,正在那時,它突然想起了小貓,連忙來到小貓家。小貓知道以後,答應了獅王的要求。小貓無論是晴天,無論是雨天,都猛追老鼠,直到第三天,老鼠終於跑不動了,小貓抓住機會猛的撲了過去,抓住了大老鼠,它費盡全身的力量,咬死了大老鼠。動物們紛紛來感謝小花貓。很多動物說:「表演一下抓老鼠吧!」小貓說:「不了,抓老鼠是我的本能,不應該到處炫耀。」
後來,小貓當了一名教育家,到森林的每一所學校講課,不過,它對每一個「學生」講的第一句話的含意都只有一個:你只要謙虛,就能交到無數的朋友。
㈡ 小學四年級語文暑假生活(rj)全部答案
精品學習網小學頻道小編為各位小朋友們搜集整理了四年級暑假生活答案:語文部分,希望各位小朋友能在開學之前對自己的作業做一個溫習和檢查,注意:千萬不能抄答案噢!
1.能源、信息和材料是現代社會發展的三大支柱。關於能源、信息和材料,下列說法正確的是
A.太陽能和核能都是可再生能源
B.條形碼掃描器中的光敏二極體使用的主要是超導材料
c.雷達是利用超聲波進行定位和導航的
D.電視廣播、移動通信利用了電磁波來傳遞信息
2.關於圖l5所示的情景,下列說法正確的是
A.甲圖中的坐墊設計成「馬鞍形」,主要作用是為了減小人與坐墊間的壓強
B.甲圖中的坐墊設計成「馬鞍形」,主要作用是為了減小人對坐墊的壓力
c.乙圖中工人確定等高點,利用的是連通器原理
D.乙圖中工人確定等高點,利用的是阿基米德原理
3.如圖16所示,甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像;乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上「物理」字的像。關於上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學儀器,下列說法正確的是
A.甲圖中的像一定是虛像,像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間
B.甲圖中的像可能是實像,像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間
C.乙圖中的像一定是虛像,該眼鏡是近視鏡
D.乙圖中的像可能是實像,該眼鏡是老花鏡
4.如圖17所示,為了解白紙和黑紙的吸熱性能,小明將質量都是1kg、初溫相同的水分別倒入兩個完全相同的瓶中,再用大孝形狀和厚薄相同的白紙和黑紙將瓶包起來,然後將兩個瓶子放在太陽光下。在30min內,小明每隔3min測一次水的溫度,記錄在下面的表格中。根據小明的實驗和記錄可知[水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]
日照時間t/rain
O
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
白紙瓶水溫tl/℃
23
24
25
25
26
27
27
28
29
29
30
黑紙瓶水溫t2/。C
23
25
26
27
28
29
30
3l
32
33
34
A.白紙的吸熱性能好於黑紙
B.黑紙的吸熱性能好於白紙
C.30min內,白紙瓶中的水內能增加了1.26×105J
D.30min內,黑紙瓶中的水內能增加了4.62×104J
5.在圖l8所示的電路中,閉合開關s,讓開關S1和S2斷開,調節滑動變阻器的滑片P使其位於變阻器的最左埠處,此時燈泡L恰好正常發光,電流表A和電壓表V均有示數。已知變阻器的總電阻大於燈泡L的電阻,以下判斷正確的是
A.若保持s1和s2斷開,讓P緩慢向右滑動,燈泡L有可能被燒毀
B.若保持P在a處不動,s1仍斷開,閉合s2後,A表和V表示數均不變
c.若保持P在a處不動,s1仍斷開,閉合S2後,A表和V表示數將變大
D.若保掙S2斷開,將P移至變阻器最右端b,再閉合S1後,A表和V表均仍有示數
6.圖l9所示為小艷家新買的一輛小汽車。周末,爸爸開車帶著小艷出去遊玩,途中,這輛汽車在lh的時間內,在水平路面上勻速行駛了72km,消耗汽油6kg。若已知該汽車發動機的功率(即牽引力的功率)為23kW,汽車(包括車上的人和物品)質量為1.5t,汽油的熱值為4.6×107J/kg,g=10N/kg。則關於上述lh的行駛過程,下列分析正確的是
A.該汽車對路面的壓力大於l.5×104NB.該汽車克服阻力做的功是2.3×104J
C.該汽車的牽引力是1.15×103ND.該汽車發動機的效率是30%
㈢ 四年級語文暑假作業
1,嘴硬心軟 一心為公 心裡有底 小心眼兒
死心眼兒 收買人心 實心眼 人老心不老
嘔心吐膽 沒心沒肺 官迷心竅 二意三心
二人同心 耳目心腹 鶚心鸝舌 百爪撓心
白費心機 安安心心 竹柏異心 眾心如城
眾心成城 忠心貫日 以己之心,度人之心 以己之心,度人之腹
眼花心亂 眼穿心死 形槁心灰 心知其?
心癢難抓 心癢難撾 心癢難揉 心緒恍惚
心同止水 心如木石 心如堅石 心如刀銼
心滿願足 心旌搖曳 心懷忐忑 心存芥蒂
心不由主 心比天高 鴞心鸝舌 萬箭穿心
痛心傷臆 痛心切骨 痛心絕氣 痛心病首
痛入心脾 痛貫心膂 使心作幸 使心用幸
身在林泉,心懷魏闕 身在江湖,心懸魏闕 肉顫心驚 人心莫測
人心隔肚皮 切切在心 切齒痛心 齊心並力
披露腹心 虐老獸心 民心不壹 略跡原心
略跡論心 戮力齊心 路遙知馬力,事久見人心 率土宅心
率土歸心 良工苦心 竭盡心力 簡在帝心
疾首痛心 皇天不負苦心人 花貎蓬心 二心三意
獨運匠心 吊膽提心 趁心像意 裁心鏤舌
以小人之心,度君子之 天下無難事,只怕有心 世上無難事,只怕有心 怒從心頭起,惡向膽邊
畢力同心 冰心一片 百計千心 白藋同心
暗室私心 坐上琴心 鑽心刺骨 恣心縱欲
椎心飲泣 椎心嘔血 椎心頓足 壯心不已
專心一意 眾虎同心 志盈心滿 指日誓心
正心誠意 正身清心 真心真意 甄心動懼
宅心忠厚 齋心滌慮 摘膽剜心 賊心不死
賊人心虛 雲心水性 雲心鶴眼 悅目娛心
悅目賞心 語重心沉 於心無愧 語長心重
有嘴無心 有嘴沒心 游心寓目 有心有意
有心無力 憂心如焚 憂心悄悄 游心駭耳
用心用意 用心良苦 用心竭力 鷹心雁爪
飲血崩心 淫心匿行 意轉心回 一心一路
一心一力 一心一腹 依心像意 以心問心
一心同體 遺物識心 一片丹心 一門心思
意亂心忙 意懶心慵 意懶心灰 以口問心
一寸赤心 楊花心性 言與心違 雪操冰心
眩目驚心 綉口錦心 雄心壯志 雄心勃勃
心醉神迷 心中有數 心中無數 心直嘴快
心照情交 心瞻魏闕 心在魏闕 心殞膽破
心殞膽落 心悅神怡 心慵意懶 心怡神曠
心逸日休 心緒如麻 心雄萬夫 心鄉往之
心細於發 心細如發 心往神馳 心頭撞鹿
心頭鹿撞 心術不端 心手相忘 心事重重
心神不寧 心上心下 心若死灰 心如止水
心如金石 心如火焚 心如寒灰 心如槁木
心如刀銼 心如刀鋸 心如刀攪 心巧嘴乖
心喬意怯 心平氣定 心凝形釋 心摹手追
心忙意亂 心忙意急 心滿原足 心滿意得
心膂股肱 心領意會 心靈性巧 心領神悟
心力衰竭 心勞意冗 心勞意攘 心辣手狠
心曠神愉 心曠神恬 心曠神飛 心口相應
心口不一 心開目明 心旌搖搖 心驚肉戰
心驚膽落 心驚膽裂 心驚膽寒 心驚膽顫
心焦如火 心焦如焚 心焦火燎 心灰意冷
心灰意懶 心灰意敗 心慌意急 心慌撩亂
心花怒發 心狠手毒 心寒膽戰 心寒膽落
心貫白日 心孤意怯 心甘情原 心腹重患
心腹之憂 心腹之疾 心腹之病 心服首肯
心浮氣盛 心浮氣粗 心腹大患 心非巷議
心煩意冗 心煩意亂 心煩慮亂 心低意沮
心盪神怡 心盪神搖 心盪神迷 心膽俱碎
心存目想 心粗膽大 心慈手軟 心慈面軟
心馳魏闕 心馳神往 心長綆短 心不由意
心不應口 心不兩用 協心同力 協心戮力
協力齊心 梟心鶴貌 像心像意 像心適意
像心如意 像心稱意 西子捧心 洗心回面
洗心換骨 五心六意 無所用心 無所容心
枉用心機 望岫息心 望峰息心 枉費心思
枉費心力 枉費心計 歪心邪意 推心致腹
摶心揖志 摶心壹志 吐心吐膽 透骨酸心
同心一意 同心一力 同心一德 同心葉力
同心協濟 同心協德 童心未泯 同心同德
銅心鐵膽 同心僇力 同心竭力 同心合意
同心合德 同心合膽 鉥心劌目 同心共濟
同心共膽 同心斷金 同心敵愾 同心並力
同心畢力 同德同心 鐵心石腸 鐵心木腸
鐵石心肝 鐵打心腸 鐵腸石心 天下歸心
天理良心 提心在口 遂心應手 隨心所欲
遂心如意 遂心滿意 碎心裂膽 遂心快意
皦短心長 死心踏地 死心落地 死心搭地
司馬昭之心 爽心悅目 爽心豁目 鼠心狼肺
輸心服意 獸心人面 手不應心 事與心違
使心作幸 師心自是 適心娛目 使心用幸
使心用腹 實心實意 石心木腸 使心別氣
是非之心 神醉心往 身遠心近 神怡心曠
身遙心邇 神竦心惕 神會心融 深得人心
設心積慮 設心處慮 蛇蠍心腸 傷心疾首
傷心蒿目 上下同心 煞費心機 三心兩意
灑心更始 日短心長 人心所歸 人心喪盡
人心叵測 人心難測 鴞心鸝舌 人心皇皇
人心渙散 人心大快 人面狗心 熱心快腸
熱心苦口 區區此心 清心少欲 清耳悅心
沁入心脾 沁人心腑 沁人心肺 切理饜心
切理厭心 切理會心 切齒拊心 潛心篤志
潛心滌慮 牽腸縈心 齊心一力 齊心同力
齊心滌慮 齊心並力 剖心析肝 剖心析膽
剖心泣血 剖心坼肝 破腦刳心 破膽寒心
平心易氣 平心定氣 擗踴拊心 披心瀝血
捧心西子 嘔心鏤骨 嘔心滴血 嘔心抽腸
2,十五個人爬樓梯——七高八低
十五塊布料做衣服——七拼八湊
十五個人當家——七嘴八舌 、
3,六月二十七日望湖樓醉書
蘇軾
黑雲翻墨未遮山,
白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散,
望湖樓下水如天。
4,1、字謎:皇帝新衣——襲
2、字謎:一流水準 ——淮
3、字謎:石達開 ——研
5,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.
人類靈魂的工程師.
甘為人梯!
老師是辛勤的園丁
6,老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。(司湯達)
對老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現於口頭上,而且應體現於實際中。(戴維·德克爾)
7,一天,楊時向程頤請求學問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時於是靜立門口,等老師醒來。一會兒,天飄起鵝毛大雪,楊時卻還立在雪中。
到程頤一覺醒來,才赫然發現門外的雪人!程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負重望,終於學到了老師的全部學問。
㈣ 四年級語文暑假答案(語文出版社)
小華從甲地到乙地,3分之一騎車,三分之二乘車;從乙地返還甲地,五分之三騎車,五分之二乘車,結果慢了半個小時,已知,騎車每小時12千米,乘車每小時30千米,問:甲乙兩地相距多少千米?
解:將全部路程看作單位1
前後兩次騎車距離相差3/5-1/3=4/15
乘車和騎車速度比=路程比=30:12=5:2
那麼時間之比=2:5
所以乘車用的時間是騎車的2/5
那麼騎車行完4/15全程用的時間=(1/2)/(1-2/5)=5/6小時
那麼騎車行完全程用的時間=(5/6)/(4/15)=75/24小時
那麼全程=12×75/24=37.5千米
123、小強騎自行車從甲地到乙地需要3小時,如果先步行2千米,步行的速度是騎自行車速度的1/3,則晚到20分鍾,那麼甲乙兩地相距多少千米?
20分鍾=1/3小時
步行和騎車的速度比=1/3:1=1:3
時間比=3:1
步行2千米用的時間=(1/3)/(1-1/3)=1/2小時
步行速度=2/(1/2)=4千米/小時
騎車速度=4×3=12千米/小時
甲乙距離=12×3=36千米
124、A、B兩地相距20km,甲騎車自A地出發向B地方向行進30分鍾後,乙騎車自B地出發,以每小時比甲快2倍的速度向A地駛去,兩車要在距B地12km的C第相遇,求甲乙兩人的速度?
解:甲乙速度比=路程比=1:2
乙行12千米,那麼甲行12/2=6千米
所以甲30分鍾=1/2小時行了20-12-6=2千米
甲的速度=2/(1/2)=4千米/小時
乙的速度=4×2=8千米/小時
125、客、貨車同時從甲乙兩地相對開出,相遇時客、貨兩車所行路程比是5:4,相遇後貨車每小時比相遇前每小時多走27千米。客車仍按原速前進,結果兩車同時到達對方的出發站。已知客車一共行了10小時。甲乙兩地相距多少千米?
解:相遇時,客車行了全程的5/9,用的時間是10×5/9=50/9小時
到達乙地用的時間是10-50/9=40/9小時
客車和貨車相遇後因為同時到達,所以二者速度比=路程比=4/9:5/9=4:5=5:25/4
貨車提速後和提速前之比=25/4:4=25:16
那麼貨車原來的速度=27/(25/16-1)=48千米/小時
客車的速度=48/(4/5)=60千米/小時
甲乙距離=60×10=600千米
僅供參考,不是就算了,權當練習
㈤ 四年級暑假作業語文
1、打破砂鍋紋(問)到底
紋和問是諧音
2、鶴立雞群 指鹿為馬
3、杯弓蛇影和邯鄲學步
杯弓蛇影:
樂廣有一位親密的朋友,分別很久不見再來了。問到原因時,友人告訴說:「前些日子他來你家做客,承蒙你的厚意,正端起酒杯要喝酒的時候,彷彿看見杯中有一條"小蛇"在晃動。心裡雖然十分厭惡它,可還是喝了那杯酒。回到家裡,就身得重病。」當時河南聽事堂的牆壁上掛著一張角弓,用漆在弓上畫了蛇。樂廣心想,杯中所謂的"小蛇"無疑是角弓的影子了。於是,他便在原來的地方再次請那位朋友飲酒。問道:「今天的杯中還能看到'小蛇'嗎?」朋友回答說:「所看到的跟上次一樣。」樂廣指著牆壁上的角弓,向他說明了原因,客人恍然大悟,積久難愈的重病一下子全好了。
邯鄲學步:
從前有個人認為趙國的東西好,他認為連趙國人走路也很漂亮,便帶上盤纏去邯鄲學習怎樣走路。學習一段時間之後,發現不但沒有學會邯鄲人走路,而且忘了以前自己是怎樣走的,於是只好爬著回家去,看見的人哈哈大笑。
6、生活中有哪些食物來自於土壤
土豆 花生 地瓜 芋頭
7、( 三 )言( 兩 )語:簡短的話。
(甘 )言( 蜜 )語:虛偽而動聽的話。
( 流 )言( 蜚 )語:背後製造、散布的污衊、誹謗之類的話。
( )言( )語:很多的話。
( 豪 )言( 壯 )語:豪邁的話。
( 污 )言( 穢 )語:粗魯骯臟的話。
9、成語「亭台樓閣」四個字指一類事物,這種結構的成語還很多,請寫出幾個。
江河湖海 柴米油鹽 衣食住行
10、有的成語運用了修辭手法,增強了成語的表現力。把下面成語分類。
如飢似渴、襟飄帶舞、星羅棋布、雪上加霜、梅蘭竹菊、斬釘截鐵、
滿腹經綸、虎背熊腰、抑揚頓挫、杯水車薪、怒發沖冠、車水馬龍、
比喻:滿腹經綸 星羅棋布 如飢似渴 抑揚頓挫
擬人:
誇張:怒發沖冠 雪上加霜 斬釘截鐵
擬物:虎背熊腰 襟飄帶舞
㈥ 小學四年級暑假語文
在張家界處處可見的峰林之中,最使人難以忘懷的要數金鞭岩。(中心句)
群峰中最高的要算黃獅寨了。(中心句)
總起作用。
比喻: 金鞭岩高出峰林之上,與其他山峰迥然不同,從山腳到山頂,像斧砍刀劈似的,只在它的頂上生長著幾株蒼翠的松樹。夕陽映照下的金鞭岩,金光閃耀,有如一支怒舉的金鞭,直指雲霄。一座巨大的山峰緊靠著金鞭岩,巨峰酷似雄鷹,鷹首高昂,凌空展翅,一隻翅膀有力地半抱著金鞭岩,氣勢磅礴,這就是有名的「神鷹護金鞭」。
擬人: 我們來到一處叫點將台的地方,朝下望是萬丈深淵,台的對面齊刷刷地屹立著大小八九座山峰,像一個個虎背熊腰的威武將軍,在等待著出征的號令。
近義詞:似乎沒有
反義詞:似乎沒有
喂!你不會做作業就靠我們,那你做作業不是應付嗎?別人替你回答,你這是不對的!
㈦ 四年級暑假語文答案
是泰山
杜甫(作)
岱宗夫如何,齊魯青未了。
造化鍾神秀,陰陽割昏曉。
盪胸生層雲,決眥入歸鳥。
會當凌絕頂,一覽眾山小。
【詩文解釋】
泰山是如此雄偉,青翠的山色望不到邊際。大自然在這里凝聚了一切鍾靈神秀,山南山北如同被分割為黃昏與白晝。望著山中冉冉升起的雲霞,盪滌著我的心靈,極目追蹤那暮歸的鳥兒隱入了山林。我一定要登上泰山的頂峰,俯瞰那眾山,而眾山就會顯得極為渺小。
【詞語解釋】
岱宗:泰山別名岱山,因居五嶽之首,故尊為岱宗。
齊魯:古代二國名,這里泛指山東一帶地區。
造化:指天地、大自然。
鍾:聚集。
陰陽:陰指山北,陽指山南。
割:分割。
層雲:雲氣層層疊疊,變化萬千。
決眥:形容極力張大眼睛遠望,眼眶像要決裂開了。眥:眼眶。
會當:一定要。
【詩文賞析】
《望岳》是現存杜詩中年代最早的一首。詩人到了泰山腳下,但並未登山,故題作「望岳」。詩篇描繪了泰山雄偉磅礴的氣象,抒發了詩人嚮往登上絕頂的壯志。表現了一種敢於進取、積極向上的人生態度,極富哲理性。詩篇氣魄宏偉,筆力囊括,造語挺拔,充分顯示了青年杜甫卓越的創作才華。清人浦起龍說:「杜子心胸氣魄,於斯可觀。取為壓卷,屹然作鎮。」(《讀杜心解》),卻是中肯的評價。
㈧ 四年級《快樂暑假》,語文。
一.1.《鐵杵成針》:【原文】李白讀書未成,棄去。道逢老嫗磨杵 。白問其故,曰:「欲作針。」白笑其出。老嫗曰:「功到自然耳。」白大為感動,遂還讀卒業,卒成名士。 【譯文】唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,趁老師不在屋,悄悄溜出門去玩兒。 他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:「老婆婆,您磨鐵杵做什麼?」 老婆婆說:「我在磨針。」李白吃驚地問:「哎呀!鐵杵這么粗大,怎麼能磨成針呢?」老婆婆笑呵呵地說:「只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針嗎?」 聰明的李白聽後,想到自己,心中慚愧,轉身跑回了書屋。從此,他牢記「只要功夫深,鐵杵磨成針」的道理,發奮讀書。
2、居里夫人:
瑪麗·居里(居里夫人)是法籍波蘭物理學家、化學家。
1898年法國物理學家貝可勒爾(AntoineHenriBecquerel)發現含鈾礦物能放射出一種神秘射線,但未能揭示出這種射線的奧秘。瑪麗和她的丈夫彼埃爾·居里(Pierrecurie)共同承擔了研究這種射線的工作。他們在極其困難的條件下,對瀝青鈾礦進行分離和分析,終於在1898年7月和12月先後發現兩種新元素。
為了紀念她的祖國波蘭,她將一種元素命名為釙(polonium),另一種元素命名為鐳(Radium),意思是「賦予放射性的物質」。為了製得純凈的鐳化合物,居里夫人又歷時四(MarieCuI7e,1867--1934)載,從數以噸計的瀝青鈾礦的礦渣中提煉出1O0 mg氯化鐳,並初步測量出鐳的相對原子質量是225。這個簡單的數字中凝聚著居里夫婦的心血和汗水。
1903年6月,居里夫人以《放射性物質的研究》作為博士答辯論文獲得巴黎大學物理學博士學位。同年11月,居里夫婦被英國皇家學會授予戴維金質獎章。12月,他們又與貝可勒爾共獲1903年諾貝爾物理學獎。
1906年,彼埃爾·居里遭車禍去世。這一沉重的打擊並沒有使她放棄執著的追求,她強忍悲痛加倍努力地去完成他們摯愛的科學事業。她在巴黎大學將丈夫所開的講座繼續下去,成為該校第一位女教授。1910年,她的名著《論放射性》一書出版。同牟,她與別人合作分析純金屬鐳,並測出它的性質。她還測定了氧及其他元素的半衰期,發表了一系列關於放射性的重要論著。鑒於上述重大成就,1911年她叉獲得了諾貝爾化學獎,成為歷史上第一位兩次獲得諾貝爾獎的偉大科學家。
這位飽嘗科學甘苦的放射性科學的奠基人,因多年艱苦奮斗積勞成疾,患惡性貧血症(白血病)於1934年7月4日不幸與世長辭,她為人類的科學事業,獻出了光輝的一生。
三、明月松間照,清泉石上流。
牆角數枝梅,凌寒獨自開。
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
離離原上草,一歲一枯榮。
五、白骨精,祝家莊,諸葛亮,周瑜。
㈨ 四年級暑假作業 語文,
1.謎語
拆信(城市名):開封 喜上加喜(地名):重慶
2.
凡出言,(信為先),詐與妄,奚可焉。
誠者,(天之道也);思誠者,人之道也。
3.
灘 組兩個詞:沙灘、海灘。
4.用下面的造句子
像小鴨子一樣
小剛像小鴨子一樣在水裡暢快的游著。
——————————————————
邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來
老師邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來。
————————————————————
5.寫一段句子
夏天是......。請寫得生動活潑。夏天是風,帶來炎熱的空氣;夏天是糖,有著快樂的味道;夏天
是花,帶著淡淡的花香。
6.數字猜成語
333 555( 三五成群) 9寸+1寸=1尺(得寸進尺) 1+2+3( 接二連三)
5 10(一五一十)123456789(接二連三) 3.5(不三不四)
7.
日暮蒼山遠,天寒白屋貧。
(兔)死(狗)烹(鼠)竊(狗)盜(羊)入(虎)口
殺(雞)嚇(猴)(雞)鳴(狗)盜卧(龍)藏(虎)
(蛇)(鼠)一窩
㈩ 四年級暑假語文作業
四年級暑假語文作業
1、把春夏秋冬展現的景色用一句話寫出來。
春生夏長秋收冬眠版。
2、月落烏啼權霜滿天,江楓漁火對愁眠。這句詩表現了詩人的(落榜後愁苦的心情,對前程的憂心以及家鄉的思念之情)情感。
3、感時花濺淚,恨別鳥驚心。這句詩表現了是人的(憂傷之情,確切說是對於故國的思念)情感。
4、停車坐愛楓晚,霜葉紅於二月花。這句詩表現了詩人( 對楓林的喜愛之情)情感。
5、在身邊的人中,有你喜歡的,由你尊敬的,也有你畏懼的……請帶著情感觀察其中的一個人,並把你觀察到的東西寫下來。
自己寫
6、請用幾句話描述自己喜歡的一處景色或一種事物,要求寫得與眾不同,富有新意。
夜色凄迷的時候,是荷塘上最好的景緻。那月色宛若剔透的水晶珠子,輕輕碎泄在荷葉上,並隨著微風不斷翻滾起伏,時而如露珠般滾動飄灑,時而如星光般閃爍點綴,再趁上藏匿於葉下的菡萏,細嫩的花苞,就如羞澀的少女一般——紅袖衫、綠蘿裙,似乎在含羞同你說著細語。而那月光的碎片,便如少女若隱若現的貝齒一般,耐人尋味。