大學目標英語

Ⅰ 怎樣用smart原則制定大學目標英語四級

SMART 原則是用來制定目標的原則，你已經有明顯的英語四級為目標，不必用 SMART, 應該用賣PDCA改善循環來執行。

Ⅱ 對我們來說，大學，是我們奮斗的目標，英語翻譯

對我們來說，大學，是我們奮斗的目標
For us, college, is the goal that we are fighting for.

Ⅲ 大學英語學習目標

英語學習計劃 一、擴大詞彙量 掌握常用短語 詞彙量少影響聽、說、讀、寫、譯等能力，最初還是需要進行詞彙量的累積。 1.每天最少掌握20個單詞，同時要掌握相關短語。 常用的短語例如：so as to, so long as, in order to, to sum up, for instance, not so as以及類似於rain cats and dogs的生活用於。（身邊一定要有一本英漢詞典以及詞彙書） 短期內增加詞彙量需要知道哪些詞是該記的，哪些是不用記的，一些專有人名或地名除非經常出現，否則無須記憶。 2.通過筆記加深單詞記憶 英語里有些單詞的用法相當靈活，可以稱得上是萬用詞，這些單詞一般會有很多的短語搭配，例如take、make這些詞。你可以在你電腦上創建一個生詞文檔，記錄生詞的音標、詞性、例句，這個方法很有效，主要起到整理你零碎記憶的作用。（建議每天積累單詞的時候，要把前一天的生詞再看一下）。 我認為短期內增加單詞量的方法就是以上兩種，需要同時進行。 二、增加語法概念 語法和單詞是一篇文章或材料的核心要素，如果淡化語法概念，即使詞彙量再大也沒用。例如什麼時候用some/any,什麼時候用a/an/the，這些細小的地方能看出一個人的英語水平，因為這些是最低級的語法。掌握一定語法之後對於你的理解方面有很大的作用，看一篇文章逐字逐句去翻譯是不行的，必須結合語法。所以我建議你買一本常用語法書。一些文章當出現which、where、that的時候，往往是從句出現的標志。 三、提高閱讀速度 1.增加閱讀量：在掌握一定的詞彙和語法之後，需要進行大量的廣泛的閱讀和聽說，這個階段不需要速度有多快，但一定要在一定的時間內完成，通過閱讀和聽說提高語法的使用能力。（要選適當的材料進行閱讀，盡量別選科技文，一開始選記敘文）。 2.提高閱讀速度：有針對性的閱讀文章，比如計時閱讀，不同文章的閱讀速度肯定不同，不要為了速度而犧牲對文章的理解。快速閱讀就是在短時間內提取文章的關鍵信息、關鍵詞，從而掌握文章的中心思想。一般記敘文的文章有六大要素：時間、地點、人物、起因、經過、結果。當你閱讀記敘文的速度達到一定程度的時候，可以選擇閱讀一些議論文，起初閱讀議論文的速度會比記敘文的要慢，因為議論文的時序性沒有記敘文強，中心思想有時候很難掌握，但是可以通過某些單詞的出現來判斷。例如當文章出現but、however這些詞的時候，一般都是文章的中心思想開始轉折的地方，也就是作者陳述中心思想的段落。 四、廣泛閱讀英文材料 1. 廣泛大量的閱讀不同題材的英文材料，一定要廣、快，目的是為了讓你熟悉英語用法的感覺，增加一些英語相關知識的背景。 2. 盡量別選英文原版小說或者China Daily這種報紙上的文章看（這上面的東西除非你英語達到大英六級的水平），選擇一些帶有注釋的英語簡報或者名著來看，不藉助字典只看注釋就能夠閱讀的書籍。 3. 選擇你感興趣的題材類型文章進行閱讀，比如你對信息技術感興趣，可以選擇這方面的說明文或者議論文來閱讀，在有興趣的基礎上閱讀會有很大的幫助。 4. 做一些輔助練習：帶有課後練習的教材類的書籍可以對你進行理解性的練習（例如新概念），這些書裡面的可讀性很強，通過練習能讓你知道你懂得多少，你有多少不理解。 5. 在做一些聽力或者閱讀聯系的時候，為了加快閱讀速度，一些專有名字的簡寫你也需要記憶一下，例如advertisement（廣告）的簡寫一般是ad,professor（教授）的簡寫就是pro等等，還有一些較長的特殊單位、研究機構等等，這些較長的單詞通過簡寫能夠提高閱讀速度 6. 不同題材的文章有不同的特點：記敘文一般以講述故事或個人生活經歷為主，對於事件的陳述通常由一定的時間概念貫穿其右，或順序倒序；說明文的結構模式很容易把握，一般按照提出說明對象一從各個方面分析說明對象—得出結論或找到出路進行說明；議論文模式一般是：提出觀點—進行論證—得出結論。 7. 不斷筆記！ 總之，我認為提高英語分為四個階段：增加詞彙量——熟知語法——增加閱讀量、聽說量——提高聽說閱讀的速度(其中需要不斷做筆記)

Ⅳ 大學里你要達成什麼目標英語作文一百五十字左右

Particularly when it concerns ancient history, all historians must be storytellers to a certain degree. "Connecting the dots" of surviving evidence from the time period or event being examined requires a certain amount of personal intuition and supposition. Historians that write about events from the more recent periods will probably be less inclined to be "storytellers" as the sheer mass of evidence that is presented will likely lead to better documentation of historic events as they happen

Ⅳ 對於我的大學我沒有多高的目標用英語怎麼說

對於我的大學我沒有多高的目標。
用英語表達：
I have no high goals for my university.
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Ⅵ 關於大學規劃的英語作文

Directions:

Ⅶ 關於大學目標和看法的英文句子 最好是一篇短文

I'mextremely excited now ,In face of new envirenment of study and life ,I mustmake a good plan for it .
Study comesfirst so I should make new goal and improve my study method.Hard will I studyin the college as I do now.It is also important to learn how to live by myself. I will join in various activities and try my best to manage the relationshipwith other classmates.
No matterwhat I will meet in the future,happiness or sorrow,keep an optimistic attitudtowards life and I believe that my college life will be colorfull as planned.

Ⅷ 關於大學目標的短篇簡單的漢英語作文

University, is a man from semi-mature maturing process, is a man life and values. Worldview maturing process is a process of formation and improvement of human personality. Of course, in college you can also choose aimlessly all day doing nothing, nothing ultimately found himself looking back four years later, leaving four pale. The road on foot; the road, on India's determination among the dead; road, sweat erected a life; road, is a step by step out of a life. University, a post which is long life on the road.