同濟大學高等數學第七版下冊答案

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本書是與同濟大學數學系編《高等數學》第七版相配套的學習輔導書，由同濟大學數學系的教師編寫。
本書內容由三部分組成，*部分是按《高等數學》（下冊）的章節順序編排，給出習題全解，部分題目在解答之後對該類題的解法作了小結、歸納，有的提供了多種解法；第二部分是全國碩士研究生入學統一考試數學試題選解，所選擇的試題以工學類為主，少量涉及經濟學類試題；第三部分是同濟大學高等數學試卷選編以及考題的參考解答。
本書對教材具有相對的獨立性，可為工科和其他非數學類專業學生學習以及准備報考碩士研究生的人員復習高等數學提供解題指導，也可供講授高等數學的教師在備課和批改作業時參考

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同濟大學數學系是新中國成立之後，在工科院校中單獨設置的具有較長歷史的數學系之一，經過幾十年的發展，隨著同濟大學新的定位，數學系已形成了集教學與科研於一體、本科教學與研究生教學並重的辦學體系，擁有一流的專業教學和科研隊伍。

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.要抓住一節課的知識內容和學科特點的關鍵。知識內容的關鍵一般指基本概念、基本原理、基本關系式以及公式、定義。當老師講解這些關鍵知識時，你一定要特別注意，抓住不放。同樣，不抓住學科特點的關鍵學習，也會影響你的學習效果。實際上，各門學科的內容體系、發展思路、訓練要求以及教的方法各有特點。學習中非抓住這些特點不可。如物理、化學、生物課要特別注意觀察和實驗，在獲得感性知識的基礎上，通過思考來掌握科學概念和規律。數學要通過大量演算，證明等練習獲得數學知識，培養出數學思維能力。語文和外語在聽課時，主要抓住字、詞、句、篇等方面的知識點，並且通過聽、說、讀、寫來提高閱讀和寫作能力。以便更好地理解和掌握語言和文字。

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