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語文中考作文開頭

發布時間: 2021-08-06 18:25:59

語文中考作文開頭怎麼

1、親情是朱自清文中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是王維「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親」的感嘆,親情是蘇軾「但願人長久,千里共嬋娟」的祝願。
2、樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。
3、命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯,命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問,命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響,命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明後寫下的那一頁頁輝煌的華章。
4、骨氣就是孟子「富貴不能淫,貧賤不能移」的忠貞不渝。骨氣就是李白「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」的傲岸不羈。骨氣就是於謙「粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間」的剛強不屈。骨氣就是葉挺「人的身軀怎能從狗的洞子爬出」的凜然不懼。
5、友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
6、寬容的朋友一定情同手足,寬容的家庭一定幸福美滿,寬容的民族一定強盛不衰,寬容的世界一定和平美麗。
7、每個人對人生的價值都有困惑。中國有句古語「君子不受嗟來之食」,卻也有「大丈夫能屈能伸」;有李白受不得半點委屈而曰:「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」;也有勾踐忍辱負重、卧薪嘗膽;有項羽剛直不阿自刎於烏江;也有劉邦忍氣吞聲最後成就霸業;有宰相肚裡撐船的鄧小平;也有被人逼著走完二萬五千里長征路的毛澤東。
8、花朵把春天的門推開,綠蔭把夏天的門推開,碩果把秋天的門推開,飛雪把冬天的門推開,真誠把友誼的門推開。
9、生命有時是「驛外斷橋邊,寂寞開無主」的無奈,但更是「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的執著;生命有時是「欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山」的困窘,但更是「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的豪邁與樂觀!
10、美是游盪在寒冬中的幾點殘雪,美是漫步在藍天上的幾縷浮雲,美是跳躍在湖面上的一抹夕陽,美是回盪在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍天中的白雲,美是纏繞在青山腳下的綠水,美是春天小雨打濕了的淺綠,美是秋天田野上的一片金黃。

㈡ 中考萬能的語文作文開頭結尾的句子,馬上中考了急用

作文最重要的就是開頭與結尾。。。這兩段一定用好句子。。這是中考,高考決定你作文成績的關鍵。。還要字要盡可能的工整,,這些都做到了就算你中間寫的一般。。拿中上等的分數也是沒問題的。。這是俺們改過試卷的老師說的,,因為試卷太多老師一般不會看太久。。。當然像滿分作文的那些除外。。嘻嘻

㈢ 中考語文開頭和結尾作文字數要求

中考作文開頭和結尾沒有具體的對字數的要求。
我找了些例子
貢獻
開頭:魯迅先生'俯首甘為孺子牛';周總理鞠躬盡瘁,死而後已;孔繁森將自己的一生奉獻於阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量
結尾:奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自願的。我們要從現在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。

給予
開頭:花葉搖擺,當給別人送一片綠:花朵盛開,當給別人捧一陣香,因為,當你把生命放進了別人心裡,關懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。
結尾:贈人玫瑰,手有餘香!

關愛
開頭:關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
結尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

誠實
開頭:誠實守信,是我們中華民族的優良傳統,作為炎黃子孫,我們都要做一個誠實的人。
結尾:真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之於人手有餘香。

責任
開頭:責任感是諸葛孔明'鞠躬盡瘁,死而後已'寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
結尾:
願我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那裡成長。
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。

鼓勵
開頭:每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,我到現在還記憶猶新。
結尾:鼓勵自己,我們充滿鬥志,迎接新的挑戰;鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。

信任
開頭:信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認知這個看似復雜的世界。
結尾:信任是一種力量,是我們不斷前進的動力!
希望對你有幫助

㈣ 中考語文作文開頭

古人所稱的「起筆」也就是全篇文章的開始,與文章的整個內容有著密切聯系,在全文中起著十分重要的作用。文章開頭起筆不凡,新穎生動,就能立刻抓住讀者,增強行文的沖擊力。要增強開篇的沖擊力,就是要為行文安上一個「鳳頭」,使它小巧、亮麗、奪人眼目。下面就為同學們介紹幾種切實可行的開頭方法:
1、直接破題,亮出主旨。
例如《背影》的開頭:「我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。」朱自清先生一上來就直抒胸臆,點出文章的文眼,既為全文定下感情基調,又造成懸念,產生吸引力。
既直抒胸臆為全文奠定了感情的基調,又點明了全文的線索。
2、落筆入題,交代緣由。
例如魯迅的《從百草園到三味書屋》的開頭:「我家的後面有一個很大的園,相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園。」交代了回憶百草園的緣由。
3、漸進導入法。
漸進導入法就是通過對人物、景物、環境的描寫來引出正文,便於抒發感情、渲染氣氛,以生動、形象、優美、含蓄的文筆,營造出一種濃濃的藝術氛圍,更能引起讀者的閱讀願望,漸進導入法具體有以下幾種:(1)描寫景物,烘托氣氛描寫自然環境,以寫景開頭,渲染氣氛,令人產生如臨其境的感受。
例如:《驛路梨花》開頭寫道:「山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到遠方,消失在迷茫的暮色中。」起筆突兀,既形象地描繪了眼前的景物,抓住山的特點,交代了人物活動的特殊環境,又融入了心中之情,因山高路遠在黃昏時分找不到投宿之處隱隱憂慮的心情,加深了當時的氣氛,烘托出「我」的心情,抓住了讀者的心。
注意描寫景物不宜過長,不宜太隨便,否則會影響文章內容的表達。
(2)引用資料,深化主題名言名句對人有警醒、激勵、鞭策的作用。在開頭恰當地引用名句可以起到概括全文,深化主題的作用。
(3)運用修辭,貼切新穎巧妙地運用比喻、排比等修辭,這種開頭方法有新意,有魅力,能給人一種美感。
如中考作文">中考作文《開端》中的開頭:「司馬遷千古留名的開端是編寫《史記》,簡愛擁有愛情的開端是放棄自卑,所羅門獲得財富的開端是選擇智慧,而我獲得勇氣的開端源自那經久不息的掌聲……」運用排比巧妙引出中心事件,語言完整,簡練。
4、攝取「鏡頭」,直觀具體
如考場作文《生活如一盤棋》的開頭「炸嘍!哈哈,哈哈!」隨著我得意的笑聲,紅方的司令被我的炸彈轟然炸掉了。你知道這個司令是誰的嗎?是我爸爸的,是連贏我好幾局的爸爸的司令。看著爸爸丟掉司令後臉上的沮喪表情,我興奮極了,得意極了。
開頭不蔓不枝,開門見山,攝取「下棋」的鏡頭,並用「我」得意的笑聲先聲奪人,自然切入下棋的精彩部分,緊緊牽動了讀者的目光。
5、點綴「題記」,相映成趣。
如中考滿分作文《家。燈》的開頭部分——家,就是有人,點著燈在等你……1——題記我,一盞昏黃的壁燈,一個忙碌的三口之家中的普通的一員。我迎候著學習工作一天後的主人,把他們帶進溫馨、幸福的港灣。我見證家庭的溫馨,分享家庭的喜悅,我是幸福的,也是快樂的。
這個開篇頗有沖擊力。一是「題記」文字簡約,卻飽含真情,二是首段與「題記」相融相濟,定下了和諧、愉悅的基調,充滿情韻。
距離中考還有一段時間,不妨在平時的考試和寫作中應用一下這些方法,相信會收到不錯的效果.

㈤ 中考語文作文常用開頭

「呵呵,薰兒表妹不愧是家族中年輕一輩的第一人,真是越來越強了。」被薰兒打落下台,蕭寧卻依舊滿臉和煦的笑容,走上前來,微笑著柔聲道。
定定的望著面前那美麗如青蓮的少女,蕭寧眼瞳中的愛慕,幾乎難以掩飾。
雖然名位表兄妹,不過蕭寧卻是知道,家族之中,大多人都並未擁有近親血統,而蕭薰兒,與他更是沒有絲毫的血緣關系。
似是沒有感受到蕭寧那熾熱的目光,薰兒禮貌卻又生疏的微微搖頭,輕聲道:「蕭寧表哥謙讓了。」說完,不待蕭寧繼續套近乎,便是對著大堂東部那埋頭於卷軸中的少年笑吟吟的行去。
作為大堂中的焦點,薰兒的舉動自然是被所有人察覺,一雙雙目光,順著薰兒的路線前行,最後停留在了書架下的少年身上。
對於滿訓練場那滾燙的目光,少年恍如未聞,依舊沉醉著自己的世界之中。

㈥ 中考語文萬能作文開頭

雕飾風頭——打好第一槍

開頭方法之一:

開門見山話題點穿

誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質朴醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。《誠信》

青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊

開頭方法之二:

引用名言文采凸現

如果事業中摻雜了感情因素那事業註定要不成功的;我們的公司的管理人員決於能長著相似

的臉。--------福特《2003年高考作文把心放正》

心睛的時候,雨也是睛;心時候,睛也是雨。

——汪國真

哈姆萊特曾高呼:「人啊,看清你自己!」

而我要說:「人啊,看清這個世界。」《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》

美學大師羅丹曾經說過:「美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。」《智慧的眼睛》

馬克?吐溫說過,「一隻腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。」《寬容,從這里開始》

開頭方法之三:

排比點題鋪排文氣

種子沖破岩層的禁錮影響;迎向光明;

雄鷹風暴的陰遏影響,飛向雲霄;

駿馬突破韁繩的束縛影響,賓士原野;

海燕則沖向更猛烈的暴風雨。《自由》

什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚??

是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱??

是什麼,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃??

是什麼,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想??

哲人對著藍天微笑:「是時間。」

孩童握著風箏拍手:「是風。」?

流浪者說:「什麼都不是,只是一個夢。」?(《擁有答案的幸福》)

開頭方法之四:

故事寓言倍感新鮮

有位母親總是認為自己的兒子是個天才。即使他在做服務員時打碎了不下十個碟子,做售票

員第二次出車就丟了錢夾,做郵遞員時竟把別人郵寄的信件給人家全關了回去。

終於兒子去當兵了。三年後母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過的隊伍哈哈大

笑之時,母親卻激動地放聲高喊,「哦-----親愛的保羅!他們都走錯了,只有你走對了!」《感情親疏影響對事物的認知》

1987年,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者:「您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?」出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說:「是在幼兒園。」這位學者的答話得到了與會科學家的贊同。《智慧的起點》
開頭方法之五:

引用詩歌勝過空說

我不去想是否能夠成功/

既然選擇了遠方/

便只顧風雨兼程。

—汪國《2002年高考作文心靈的選擇》

牆角的花!

你孤芳自賞時

天地便小了。—冰心



一會看我

一會看雲

我覺得

你看我時很遠

你看雲時很近

—《遠和近》顧城

萬能鳳頭

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。

信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。

㈦ 面臨中考語文作文有哪些好的開頭和結尾

寫作是無定式而又有法的,所謂"有法",是說行文用筆中是有一些技巧可言的,比如選擇最佳的切入角度。巧用詩文典故等等。在這里,我們就文章的開頭和結尾來談談關於行文中的一些技巧。 文章的開頭,是一篇文章的臉面,這張臉孔是否漂亮,直接關繫到讀者對整篇文章閱讀的興趣。 關於文章的開頭,有許多的技巧和方法。例如,開門見山--於開篇段落就把自己所要表達的中心思想說出來。如果是一篇記敘文,可以在開頭點明自己要講的是一個什麼故事;如果是一篇散文,可以將文章所要表達的主要思想、中心觀點來做文章的開頭--這樣就能給讀者一種親和感,縮短閱讀距離,容易引起讀者的關注。此外,還有一種與這些方法相反的開頭形式,從與自己觀點或所要講述的故事相反的觀點或故事來入手。馬南邨的《燕山夜話》里有一篇《"初生之犢不怕虎"》,開頭是這樣的: 最近人們在談論世界乒乓球錦標賽和其他成就的時候,常常引用"初生之犢不怕虎"這句成語,來形容中國青少年隊伍里不斷涌現的新生力量。我看這句話,作為一般的比喻來說未嘗不可,但是仔細一想,這個比喻卻不很恰當。因為說的是初生的牛犢,實際上比不得老虎,只是不怕而已,也許是不懂得怕;而我們的年輕一代經過實際較量完全證明,他們根本不是初生之犢所可比,他們的力量比虎還要強。 這篇文章的主旨是要贊揚我國年輕一代的力量強大,朝氣蓬勃,"比虎還要強",卻從"初生之犢不怕虎"說起,以此開頭使文章增色不少。 又如,有一種交代式的開頭方法。在文章的開頭,首先交代寫作的起因、動機、有關人物、事件的背景或文章所討論的影響和意義等等。與其相對應的,還有一種引出式的開頭方法,就是從某種具體的人物、事件、社會現象、自然現象等入手,從而引出所要講述的話題、主旨、事件的開頭方法。有一篇文章《"和風細雨"好》,它是這樣開頭的: 春天來了,細雨蒙蒙,和風習習,春意盎然,一片生機。 面對大自然的奇景幻化,一副春聯驀然湧上心頭:"細雨點破紅梅枝頭玉,和風吹開綠柳葉中金。"細加品味,感到這副對聯不僅對仗工整,音韻鏗鏘,而且包含著一定的哲理,耐人尋味。你看,細雨和風,貌似綿柔無力,實則綿中有刃,柔中寓剛,居然能開"金"破"玉",撥動大自然的生機,實在神奇。 作者在對春天景物的細致描繪以及對一副春聯的賞析之後,漸漸引入了自己的一些想法和認識。這是用"引出式"開頭的一個非常有特色的文例。 還有一種開頭的技巧,我們可以稱作"漸入法"。講述一個故事的時候,可以按照正常的時間或空間順序,由遠及近,漸次引入故事,引人話題;表述一個觀點的時候,可以從事物的一般原則或普遍規律談起,漸漸說到文章的中心思想或者主要內容。這種開頭方式,是最常用的。 另外,有必要說說"設疑法"。這種開頭方式在文章起首提出疑問,或是設置一個引起讀者興趣的懸念,再在後文闡釋,慢慢揭開疑團。如宗璞的《紫藤蘿瀑布》就這樣開頭:"我不由得停住了腳步。"看似一句不起眼的話,卻能讓人思緒萬千:作者先前肯定是在散步,什麼樣的奇景能讓他把腳步留住,什麼樣的瑰麗能把他的心挽住,什麼樣的仙境能讓他留下永久的驚嘆,讀者的心一下子被抓住了。 以上的一些關於文章如何開頭的技巧和方式各有特點,在實際的運用中,我們可以根據文章的內容以及個人習慣進行一定的靈活變通。同時,還可以歸納出其他的方法,比如,引用名言、警句、詩歌做開頭,運用對話開頭等等。 文章結尾的技巧和方法,與文章的開頭一樣,也是多種多樣的,而且是不可忽視的。最常見的一種結尾方法叫作"斬截法",主體結構說完就完,斬釘截鐵,戛然而止,沒有多餘拖沓的廢話,沒有過多不必要的修飾或補充,能給讀者以主體鮮明的印象。比如,歐·亨利的短篇小說《麥琪的禮物》,小說一直用懸念把讀者的注意力吸引著,直到文章的結尾處,被捂的蓋子才被揭開:德拉賣掉了一頭飄逸的長發買了一根白金錶鏈,而傑姆賣掉了祖傳的金錶買了一把梳子。結尾出人意料;增添了小說的感染力。 通過對文章的題目或開頭進行回顧或照應,同樣是使文章結尾生動、富有意蘊的一種結尾方法,叫作"呼應法"。一位同學在作文《悔改》中是這樣開頭的:"人們常說'人世間沒有後悔葯吃',我想,這句話也不一定確切。"再看他的結尾:"這不,'亡羊補牢,未為遲也'。"首尾呼應得多麼自然。又如,《紫藤蘿瀑布》的結尾是這樣的:"在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。"回應了開頭"我不由得停住了腳步"。從中我們看到作者的行動經歷了一個"走--停--走"的過程:開頭的"走",可能是在散步,但被路邊盛開的紫藤蘿吸引住了,於是停下來欣賞;結尾的"走",意義更深一層--人在紫藤蘿的光輝和芳香

㈧ 中考作文如何得高分初中語文十大高分作文開頭技巧

作文:開頭(以比喻擬人排比開頭或開門見山,但要求要點明主旨,最好有鋪墊)、中間(注重描寫,如動作、神態、外貌、景物、場面、心理,還有要注意段與段之間的過渡,使行文自然,當然,內容要充實)、結尾(以議論結尾收束全文,畫龍點睛,給讀者以強烈的沖擊感,最主要的是要點題、前後呼應)。總:鳳頭,豬肚,豹尾 ;你也可以用題記或後記,如:南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。 ——題記(05山西中考卷);提及要求:短小精悍,字數不要太多;要有文章的概括性,使讀者一看後便知道你要寫什麼;※格式要正確(最好去請教一下你們的語文老師)方法:最好引用名人名言名句名詩,要注意「名」,不要到時你寫一個無人知曉的句子。後記:要求差不多和題記一樣,你也去問一下老師格式,但後記一般是對前文的總結,相似與結尾,※有一點要注意:在考場中,題記和後記不能同時出現,當然,在平時中,如寫長篇小說,就可以同時使用。

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